校园环境从我做起演讲稿

时间:2023-12-11 11:00:15 演讲稿 投诉 投稿

校园环境从我做起演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的校园环境从我做起演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园环境从我做起演讲稿

校园环境从我做起演讲稿1

同学们:

  大家好!

  你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。158.1666万这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

  汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生温室效应:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多的.不环保现象不断发生。因此保护环境刻不容缓。

  那么,我们现在应该怎么(保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等。

  同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

校园环境从我做起演讲稿2

各位老师,各位同学:

  早上好!今天我演讲的题目是:《美化校园环境,创卫从我做起》。

  有人羡慕西欧绿绿的草坪,清清的湖水;有人赞叹日本整洁的马路,干净的球场;有人惊讶美国优美的社区,洁净的公厕。当然,也有人在叹我们州温街道的脏乱差,也有人在喊我们的环保局长到臭气熏天的温瑞塘河里游泳一方,也有人在怨我们抬头不见蓝天白云悠悠,低头难觅碧水长流,只有雾霾深重锁住了双眸。

  “城市卫生”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。环境对于我们来说,就是理想那么那么丰满,现实却是如此如此骨感。怎么办?

  时下,州温正在创建全国卫生城市。我市创建国家卫生城市工作已进入国家暗访考核的关键阶段,全市人民在市委市政府的领导下正以高昂的热情,为进一步动员广大市民参与创卫,掀起全民创卫的高潮。

  学校是一座城市的`一扇窗,学生是国家未来的主人翁,所以美化校园环境,创卫从我做起,这是我们的责任。

  但是现在许多同学的环保意识依旧淡薄,“创卫”对于他们只是一个口号,大多数人还未付诸行动。平日里,有人在窗口天女散花;也有人在厕所秘密涂鸦;有人在走廊用唾沫作画;也有人在门上用拳脚练功;就说上周的运动会,草坪中央的两个大垃圾桶边上细碎的纸屑,被数百位同学踩踏而过,却没有一个人将它们捡起来,扔进边上的垃圾桶里;班级大本营的垃圾与地面上的涂鸦共舞,桌子上地面上散落着空塑料袋、空水瓶、面包包装纸、纸巾纸屑等垃圾;同学们在学校零食区解决了温饱,缓解了口渴,却将零食包装袋随手一挥,撒下一地垃圾,留下一路纸屑,垃圾桶内却空空如也。同学们,丢下的是垃圾,丢掉的是我们素质;扬起的是纸屑,扬走的是我们的文明。

  创建国家卫生城市,美化校园环境,需要我们人人参与,需要从我们身边的小事做起。

  第一是思想意识到位。

  树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。同学们切记美化校园不是校长个人的事情,也不是政教处的事情,它是我们每位同学,每位老师的事情。我想同学们在家,肯定不会把饭打到地上任人碾;肯定不会嚼了口香糖往地上吐;肯定不会把果皮纸屑当篮球练习自己的投篮技术——因为大家明白那是自己的家,应该好好爱惜。所以,只要大家有学校主人翁意识,才会用思想来指引行动。

  第二是实际行动到位。

  俗话说:“千里之行,始于足下。”爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。每个人的力量虽小,但若是每个人都能做到如此,定能为美化校园,为我市创建国家卫生城市奉献一份力。

  同学们,让我们携起手来,着眼身边,立足校园,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

校园环境从我做起演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

  清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的`环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

  然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境。但是,也时常出现一些不和谐的音符。 走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

  老师们,同学们,“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

校园环境从我做起演讲稿4

  每当我们走进学校的校园时都能感受到她的洁净和美丽,可是近来我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:教室窗户经常飞出一些纸屑和瓶子,学校随处可见一些食品包装袋,操场周围的花草树木里偶尔会藏着小垃圾……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的.校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,吴老师向全体同学倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

  2、在校园内吃完零食,不要随手乱扔食品包装袋、饮料瓶。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

  5、上室外课时要保持好操场卫生,不要在操场上留下垃圾。

  6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

  7、骑自行车来学校的,把车辆停放在指定的区域内。

  8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅。

  11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

  为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。

校园环境从我做起演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》。

  学校是我们的共同的家,在这里,我们逐渐的成长,在这里,我们知识慢慢的积累,这是属于我们的家,我们家园的一花一木,一砖一瓦都值得我们去珍惜,去爱护,一个好的校园环境有利于我们的成长,有利于我们高效率的学习,我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光,保护校园环境是我们每位同学,都有着属于自己的的一份。

  望着环境优美的校园,便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光,但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯,有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾,刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔,也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印,还有某些人的个性签名,以及他们为自己留下独属于自己的“名言”,还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻,教室外那顶着警示牌的草坪中,日渐枯萎的小草,在大家的踩踏下已经体无完肤。

  学校的环境是要靠大家共同来维护的,而不是靠着那些打扫卫生的清洁阿姨们,如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步,垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方,而不会随风飘荡,不去随意的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿,不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的'就是整整齐齐干干净净的课桌,这些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

  爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起,遵循学校的规定,在学校就要做到时刻的保护校园环境,不随手乱扔垃圾,不破坏学校的公物,不随地乱丢果皮纸屑,做校园的保护者。

  保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起,在校园要严格的规范自己的行为,看到他人在做破坏我们学校环境的事情时,就要及时的制止破坏校园的行为,一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。

  学校是我们在学习阶段共同的家,保护我们校园的环境是每一位学子的责任,爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来,从自己入手,从小事做起,让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧,积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧,做好自己,为学校优美的环境而努力。

  我的演讲结束,非常感谢大家认真的聆听!

校园环境从我做起演讲稿6

老师们、同学们:

  早上好!

  各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题"你是哪个学校的。在说出"八中'这两个字的时候,你是大声的、骄傲的、还是小声的、惭愧的呢?我想,咱们都是大声的,骄傲的吧!为什么呢?由于我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,同学,我们感到傲慢、感到骄傲。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱惜学校其实就是在爱惜我们自己。最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不听从老师教育还顶撞老师的,有严峻违反学校纪律甚至触犯法律的。

  如是我们听之任之任由这些同学进展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?莫非盼望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出"八中"这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康进展吗?为了制止这些现象的连续发生,维护良好的校内秩序,学校打算:从本周起,开展以"严峻查处破坏公物大事,维护校内良好秩序'为重点内容的校风整治活动。大家知道,近段时间,我们有些同学有意破坏公物,情节比较严峻。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的状况吧。这些行为不仅仅给师生的.工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思索一个问题,我们离文明毕竟还有多远?总之,以上这些严峻破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严峻的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将实行有力措施严峻查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为赐予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。今日,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点盼望:一、要严于律已,爱惜学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,乐观检举揭发,使校内中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。老师、同学们,八中是我们集体的名字,校内是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们乐观行动起来,为维护良好校内秩序而努力!感谢!

校园环境从我做起演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是初一2班的蒋xx。今天我演讲的主题是:“从我做起,爱护校园环境”。

  众所周知,环境是心灵的港湾,灵感的源泉,塑造人的摇篮。而我想特别强调,环境也是学习的必要条件。

  当灿烂阳光透过云朵洒下,照在校园小路上,书声声声,微风拂过梧桐大道,校园的一切便充满生机……

  在这样美好的环境里,我看到了许多同学在各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手保护校园环境。这样一份责任、公德心的体现,也是良好品质的表现。我们不能对学习、生活中的'“细节”不闻不问,在任何时候都要追求卓越,保持广阔的视野。维护校园环境虽然是一件平凡的事,但如果我们改变心态,做好每一件小事,把普通的变成优秀的,那么我们每个人的素养都会得到提升,学习效率也会有所提高。

  所以,同学们,要从自我做起,爱护校园环境。当你想要扔垃圾时,请多走几步把垃圾扔进垃圾箱,当你看见地上有纸屑时,请弯下腰捡起来,当你想踏上草坪时,请用专用通道,保护草坪。当你想吐痰时,请忍耐,保持环境的整洁。

  英国文学家罗曼·罗兰曾说:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”我们要感恩在校园中为我们不断付出的打扫卫生的阿姨、送水送饭的叔叔等,对他们说声“辛苦了、谢谢”,有助于提高我们自身修养,也会给他人带来温暖。同时,我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

  就像持久香气来自人的优美品质,而不是花朵或者香水。我们不能低估美德的力量。善良可以感染整个世界,坚持可以改变未来。宽容能够容纳厚重的历史,信任足以启迪灵魂。拥有这些品质,才能感受到这个世界的美好和温暖。心灵就像田地,你种下什么,就会收获什么。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携手共创校园最美的风景线。从我做起,爱护校园环境。让文明常驻、美丽常在!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园环境从我做起演讲稿8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的.空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入小学,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢

  同学们,我们是新一代的学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园环境从我做起演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班级的同学xx,很是开心今天能够在这里做这个演讲。我想要与大家演讲的主题是:爱护校园环境,从我做起!

  现在我们身处的这片校园都是由学校请来的清洁工进行打扫,并且他们也是花费了不少的心血才将我们的校园打造得如此的干净整洁。既然我们生活在这其中就更是应该好好的维护校园中的环境,让我们的校园在我们每个人的努力下依旧能维持应有的状态。

  在我们的校园中随处偶读能够看到“校园是我家,环境靠大家”的标语,所以更是在时时刻刻都在向我们呼吁要好好的打造我们的校园环境,要让我们都可以在非常干净、漂亮的环境中去慢慢成长。

  若是我们行走在校园中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看着被纸张垃圾所堆积教室、操场,想必大家都是不会开心的,更是在心中就会对校园产生一种厌恶,并且会在心底狠狠的咒骂那些为爱护校园的人。所以我们自己就是干净校园的受益者,更是肮脏校园的受害者,更是应该在现在这一刻就开始维护好我们的校园,让我们明白校园环境对我们的重要性,更是要知道自己应该要往那些方面去努力。

  身为校园一员的我们,更可以算成是校园的主人,是必须要对整个校园负责的,当然在不断提升自己的觉悟的同时,更是要让其他的同学也是能够为校园的环境做出更多的贡献,毕竟我们的校园这么大,单单靠几个同学的力量都是不够的,更需要的是全校的同学都可以为我们所生存的校园做出更多的贡献。

  爱护校园的`环境是一件大事,但是分摊到我们每一个人身上就完全是一件件小事,只要我们将每一件小事都完成好,必定是可以将整个校园都打造得相当的干净与漂亮。大家想想若是我们每个人都能够管理好自己,不去做出那些让环境有所损害校园的事情,不随地乱扔垃圾,不摘花折叶,更是将自己的行为都严格的管束起来,那我们定是能够维持好校园最为干净美丽的样子。

  在今天我就是来想大家呼吁要一起为校园去做些努力,去更好的提高我们生活的品质,让我们都动起手来将校园中的垃圾与不好的东西都摆脱掉,并且让我们将可以真正的生活在我们最为喜欢的校园之中。爱护校园环境的事情是我们每个人的事情,更是应该从我们每个人做起,更是要将我们的行为都与学校相挂钩。我相信只要秉持着这样的信念定时可以让我们的校园重获新生,保持它最为美丽的模样!

校园环境从我做起演讲稿10

老师们,同学们:

  早上好!

  我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的.花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿,多 一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

  1、 从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。

  2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。

  各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

  谢谢大家!

校园环境从我做起演讲稿11

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是?保护校园环境,从我做起?。同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的'一个反映。同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景:教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不保护花草的同学带给它们的伤害

  每天,我们来到学校的第一件事情就是清扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过:为什么我们天天清扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。

  同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生清扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生建议“保护校园环境,从我做起〞,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

  2、保护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神〞,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  老师们,同学们,让我们从点滴做起,保护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动〞需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!

校园环境从我做起演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  优美的环境,让我们懂得爱护保重,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁漂亮的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做自由落体的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓细节决定成败。我们在任何工作中决不能以差不多而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是一件稀松平常的'事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失这些都要靠同学们的共同努力啊!

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,庇护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,庇护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意本身的行为,积极庇护校园环境,并及时避免其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。

  我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,庇护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和负责,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么漂亮的校园必然会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  爱护校园环境,从我做起

校园环境从我做起演讲稿13

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  我在国旗下演讲的主题是“爱护校园环境,从我做起”。每次走进港口小学的校园,都能感受到她的干净和美丽。她占地不大,但你看:两排整齐的教学楼,宽敞干净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的.花草树木,处处渗透着她的活力。但是进来吧,我的校园环境比较精致。比如楼梯旁的白墙上有黑色的脚印和斑点,教室里经常有纸屑,学校门口随处可见食品包装袋,厕所里到处都是垃圾,花池里的花草树木里总有人爱摸不省人事的同学的“杰作”。你以为是文明小学生的做法吗?答案肯定是“没有”。让我们的校园更绿,更有活力,更干净,让她成为童年的天堂。让我们行动起来!为保护良好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”。

  老师同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自律检查。捡起一块垃圾,留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力!

  谢谢大家!

校园环境从我做起演讲稿14

教师们、同学们:

  早上好!

  各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

  最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比方,有破坏公物的,有盗窃别人财物的,有不服从教师教导还顶撞教师的,有严重违反学校规律甚至触犯法令的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更紧张的是,我们身处这样的`环境中,身心能得到健康发展吗?

  为了制止这些现象的连续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严肃查处破坏公物变乱,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

  大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、研究、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?

  总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

  今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对部分师生提出以下两点希望:

  一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

  二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

  老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

校园环境从我做起演讲稿15

老师们、同学们:

  早上好!

  各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的〞。在说出“八中〞这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比拟好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,保护学校其实就是在保护我们自己。

  最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比方,有破坏公物的,有偷窃他人财物的`,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学开展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康开展吗?

  为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序〞为重点内容的校风整治活动。

  大家知道,近段时间,我们有些同学成心破坏公物,情节比拟严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?

  总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分〔包括开除〕,对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

  今天,我代表学校作校风整治活动的总发动。在这里对全体师生提出以下两点希望:

  一、要严于律已,保护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

  二、勇于抵抗不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

  老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

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