团结合作的演讲稿

时间:2023-10-25 12:12:13 晓丽 演讲稿 投诉 投稿

团结合作的演讲稿(通用14篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的团结合作的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团结合作的演讲稿(通用14篇)

  团结合作的演讲稿 1

尊敬的老师:

  大家好,我是,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的.环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功 那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校 有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备 还有多少同学在下课时大声喧哗

  还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过 同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

  团结合作的演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自七年级六班的学生xxx,今天我演讲的题目是:《与团结协作一路同行》。

  团结对于我们每个人来说已不再陌生,团结同学,与人真诚交往,是学生的优良品质和健康心理的具体表现。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们之所以成功,是因为她们掌握了成功的法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,相信你也有这样的事例。是的,课堂上我们开展的小组合作学习,一帮一的活动,这些都是团结协作的具体体现。然而,我们也不难看到,在班级中,也会有一些矛盾发生。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、相互理解,虚心学习,愉快相处。因为你的一次不良行为,都在伤害着同学间的友情,都在污染着我们生活的环境。

  朋友们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的'条件,也是现在的生活对我们的要求。一次游戏,一次活动,一次卫生,一次制作,离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上,我们只有从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结他人,善于理解他人,善于交往与合作的人才。 同学们,团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。因此作为新时代的中学生,我们不如从脚下做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

  最后:让团结协作、一路同行;让习惯书香、共同成长!

  团结合作的演讲稿 3

尊敬的老师:

  团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才能成就一个成功的集体。

  一个团结的集体所遇到的.任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

  团结合作的例子有很多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能成功的运回洞穴,蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌,能够改变两个人甚至多个人的命运……

  一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神,那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锋利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达成功的彼岸,有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力,然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面,比如,学习方面——在学习上可以互相的帮助,相互促进,相互提高,这样整个集体才会更优秀;生活方面——在生活上,可以相互照顾,在一个宿舍的'可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努力的,光靠个人是不能成事的。

  清代作家曹雪芹于《红楼梦》中写道:单丝不成线,独木不成林。这告诉我们,个体离不开集体,而集体同样离不开个体,也就是说集体与个体是相依相靠的,每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。

  红花有了绿叶的衬托才显得更加的美丽,正所谓“红花虽好,也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完美的情侣,他们的完美组合才显得光艳美丽,才能给到人们的欣赏和好评,著名的作家郭沫若在《国庆颂》中写道:三人一条心,其力之大可断金。还有康有为在《物质救国论》中写道:人道以合群为义,以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。

  “众人拾柴火焰高”让我们团结起来,拾起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。团结合作价更高,团结起来吧,让这火焰永久的燃烧。行动起来,融入集体,感受集体的温暖,温暖我们的心,这堆火焰为你而燃烧,为集体而旺盛……

  团结合作的演讲稿 4

尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

  很荣幸,在第xx个教师节来临之际,作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:教师团队合作!

  爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!

  是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。

  还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的.光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

  身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的`爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

  中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在21世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!

  团结合作的演讲稿 5

尊敬的各位评委、各位领导、同事们:

  大家好!在工作之余,我通读了《团队八维》这本书,读后让我感到受益匪浅。其中第七章关于团结协作精神的描述,给我的印象最为深刻。

  今天我为大家演讲的题目就是:发扬团结协作精神,共创财政辉煌明天。列夫·托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

  西安杨森制药公司有一段精彩而感人的故事在业内广为流传。有一天,杨森公司的几位员工陪着他们的客户在美丽的漓江游览。正当他们欢声笑语、兴致盎然的时候,偏偏天公不作美,突然下起大雨来,眼看大家的衣服就要被淋湿,这时令人感动、让人惊讶的场面出现了:杨森公司的员工们不约而同地脱下自己的西服,用手张开,围成人伞,使他们的客户免受风吹雨淋。这场面不但令客户惊讶和感动,也令在场的游客赞叹不已。杨森公司的员工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具体体现,他们的团结协作精神令人折服、让人观止。杨森公司能够在中国医药行业中遥遥领先,也就不足为怪了。

  我们财政局也是一个团结协作、奋发向上的团队。在局党组的正确领导下,大家齐心协力,求真务实,创造了一个又一个辉煌。今年我局成功举办了周口财政论坛,使财政干部的理论政策水平明显提高。读书演讲活动的开展,营造了积极上进的读书学习氛围,提高了大家的文化素养和综合素质。市财政局继续保持了“省级文明单位”,契税所被团中央授予了“全国青年文明号”称号,支付中心被团省委和省妇联分别命名为“省级青年文明号”和“巾帼文明示范岗”等等,这些成绩的取得,是我们大家团结协作、共同努力的结果。从以上事例,我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1>2的效果。

  我们讲团结协作精神,有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时,却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中去。我们财政局各科室、各单位的业务流程是相连的,虽然每个人的工作都具有相对的独立性,但都与全局工作相关联;如果一个人只顾埋头苦干,不肯与他人协作,势必会影响到财政局的`整体工作的推进。人们常说:“立足本行如下棋,输赢系于每个棋子”,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。

  在工作中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

  第一、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和×××宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。对我们财政人来说,就是要领会好领导的意图,理清工作思路,明确工作目标,完成工作任务。另外还要虚心向其他同志学习,搞好与其他科室单位的协作配合,多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

  第二、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的`力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

  第三、要营造你追我赶,力争上游的工作氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春

  风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。

  我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的财政形象。

  第四、要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

  同时和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里工作和学习,心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗?

  同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

  朋友们,从现在开始,就让我们财政人携起手来,继续团结一致、奋力拼搏,为争创国家级文明单位、为财政事业的健康发展做出新的更大的贡献!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  团结合作的演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们;

  大家好!我是初二.八班的xxx。

  感谢老师为我提供这样一个展示自我风采的机会。

  我要竞选的是团队合作形象代言人。

  我有为同学们服务的热情,长时间以来的学习,积累了我丰富的经验, 而且在同学们心目中也树立了良好的威信。我性格活泼,爱好广泛,乐 于助人。心中有集体,心中有他人。

  我来竞选团队合作代言人的理由很简单;展现自我,挑战自我,超越自我。

  如果这次竞选能够成功,我将怀着:“乐于奉献,善于创造”的思 想,本着“维护团队利益,维护集体形象”的原则,积极主动的参与到 集体的合作中去。以实际行动证明自己的能力:“公平对待团队中每一 个人,互相团结,共同进步。同时互相指导并改进学习中的错误。提高 同学们的集体意识。

  泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说: “天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我认为任何事不做则已,做 则一定做好。

  我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是在学习上,我都有 我的优势。在团队中我总会放开自己的思想,大胆的想象,由于突破 了常规,有时常常得到一些意想不到的效果。同时我也很喜欢激励同学 发现他们的优点,并在恰当的'时机给予鼓励和肯定。特别是同学们消极 或信心不足时,跟要帮助他们发现自己的优势。并用学习中的实例给予 他们肯定。同时帮助他们找到努力的方向。

  班级是个大的团体,而我不是只属于自己,更属于这个大的团体, 然而我也离不开这个团体,这使我精神振奋,因此,让我发挥自我的 大家吧!

  团结合作的演讲稿 7

尊敬的各位评委、领导、同志们:

  大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里发表演讲,团队合作演讲。在金融市场竞争日益激烈的形势下,作为一名大堂经理如何为银行发展做贡献呢?我认为要振奋精神、开拓创新,团结协作,全力做好工作,以优质服务吸引客户,从而扩大我们银行的业务。为此,我今天作“加强团队合作,打造服务品牌”的演讲。

  品牌是树立银行形象,给客户温馨、细致、周到服务的概括,是用热心、诚心、耐心为客户排忧解难,架起银行与客户之间的桥梁,是银行吸引客户、扩大业务、展示自身良好精神风貌的形象工程。有了品牌,就有了客户,就有了业务,就有了银行的经济效益。我是大堂经理,要始终不渝地打造品牌,服务好客户。

  要打造品牌服务好客户,必须要做到团队合作,发挥团队的力量。在这里,我要把自己真正看作是团队的一员,把自己融进团队,团队的目标就是我的目标,团队的任务就是我的任务,凡是团队需要做得事,自己争先恐后把它做好,给团队创造一个良好的工作环境。在团队中,我要做到严于律己,宽以待人,认真听取团队员工的意见与建议,与团队员工同呼吸,共命运,加快团队各项工作发展,演讲稿。我要搞好团队团结,增强团队凝聚力与战斗力,使大家团结一致,齐心协力,共同促进业务发展。

  加强团队合作,发挥团队力量,始终不渝打造品牌,服务好客户,我要有一颗无私的心,甘愿做一颗铺路石,默默无闻地奉献。比如,我要早一点上班,晚一点下班,搞好营业厅的清洁卫生工作,给团队营造良好文明整洁的工作环境。客户来到营业厅,我首先要做好服务工作,回答客户的各项咨询事宜,帮助客户填写单项凭证,让客户搞清楚,心中没有疑虑,直接上柜台办理业务,这样可以减轻一线柜员工作压力,加快工作进程,提高工作质量。一线柜员与客户产生纠纷,自己要主动去协调,做好解释说明工作,维护营业厅的和谐稳定。

  加强团队合作,发挥团队力量,我要维护团队的形象,做到只有为团队增光的.责任,没有为团队抹黑的权利,要把团队的形象看作比自己的生命还重要,时时加强团队合作,处处维护团队形象。在发扬团队精神中,我要坚持以服务立行,以服务兴行。对待所有客户一视同仁,高端客户热情客气,普通客户也一样热情客气,始终做到来有迎声,问有答声,走有送声,让客户在我们银行有宾至如归的感觉,真正感受我们银行的优质服务。

  各位评委、领导、同志们,加强团队合作,打造服务品牌是一项长期的任务,要高标准、高质量,持之以恒地坚持下去,提高我们银行的服务质量,让客户充满激情、高兴快乐地来我们银行办理业务,促进我们银行健康持续发展。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  团结合作的演讲稿 8

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好,我演讲的题目是《教师团队合作》。人们都说教师是人类灵魂的工程师,因为教师一生都在用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。人们还说教师好比“春蝉”和“蜡炬”,因为教师毕生都在奉献,可谓“到死丝方尽,成灰泪始干”。人民教师是多么崇高的职业啊!当我第一次以教师的身份踏上三尺讲台时,是多么的激动,多么的自豪。教师的职业是教书育人,可何为育人?又如何育人?古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

  然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

  其次,要用一颗“关爱”的'心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

  “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

  中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

  今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

  团结合作的演讲稿 9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  合作——简简单单、平淡无奇的两个字,说起来不足为奇,但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。

  你可能会说:“合作,谁不会?”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮,那是因为他从来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的学校学习的时候,在温馨的家庭生活的时候,在复杂的社会交际的时候,每个人都需要合作,因为,仅仅依靠我们个人的力量,是永远达不到真正的目标,也抵达不了我们内心中真实想要去到的`地方,我们每个人生活在这个丰富多彩的世界,没有任何人能够你行我素到达天堂,或多或少都需要和别人并肩前行。

  盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

  在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  团结合作的演讲稿 10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  大家常说“团结合作力量大”这句话,可是真正能做到团结的人又有几个呢?能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象,它们只是微不足道的蚂蚁。

  那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受了伤的苍蝇正坐在地上休息,恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了,几只蚂蚁立即发起进攻,那几只蚂蚁被它击败了,便匆匆回到洞里去了。我看到它们走了,心里忍不住惋惜起来:蚂蚁啊蚂蚁,这只可是是一只垂死挣扎的`苍蝇,你们怎样就放弃了呢?

  没想到过了一会儿,那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了,不一样的是,它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦,原先这些蚂蚁将军去找自我的军队了啊!

  这一次,它们显然都是计划好了的:蚂蚁士兵们,都整齐地排好队,轮流去攻击那只大苍蝇,当然,苍蝇一向都在不停地跳起来反攻,到了之后,它已经筋疲力尽、奄奄一息了,它再也没有力气去反攻了,最终,蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一起冲上去,一些咬苍蝇的翅膀,一些咬苍蝇的四肢,一些咬苍蝇的身体,直到那只大苍蝇已经停止了挣扎,它们就拖着这只大“战利品”回到洞里去了……

  我看完了这场蚂蚁的战争,陷入了沉思:我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手,可是,无论你再怎样努力,光靠单独一人都是不够的,可是,没有一点力量的蚂蚁,却能够打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍蝇,靠的就是合作,这是多么不容易啊!

  小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?我以后必须也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。

  团结合作的演讲稿 11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  合作能让我们增进友谊;合作能让我们彼此更加的信任;合作能让我们获得成功······今日,我感受到了合作的力量。

  其实,今日我们展开了一场“搬气球”的'游戏。规则是这样的:每两个人为一组,背靠背搬动一个气球,然后到达中转站的时候,不能够用手碰到气球,并交接给小组的另外两个队员,由队员送回到起点。

  游戏开始了,教师一声令下,两组的人都夹着气球走起来。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉着手,固定住气球,跑了起来。快交接给我们这一组了,我紧盯着另外两位队员,他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了,我和搭档们立刻配合起来,我们两个小组四个人靠在了一起,夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了,于是我们夹着气球,跑了起来,可是,这时我们已经落后了。

  搭档一下子急了,他用他的肘弯扣住了我的肘弯,就像两个鱼钩一样搭在了一起,然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退,努力默契地配合着,他拖着我往前冲去。可是对手已经快到达终点了,我们加大马力,什么都不顾,闪电一般地飞奔起来,我们和对方的距离飞快地缩短,最终我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候,对方也刚刚到达了终点,我们气喘吁吁,提着的心也放回了原地,这时,教师宣布平局,这个结局让对方大失所望,而我们却欢呼雀跃起来,因为我们也是“之后者居上”呀。

  今日这场趣味的游戏让我领悟到:要想做好一件事,必须要学会团队合作,都说“人心齐、泰山移”,团结合作的力量真大呀。

  团结合作的演讲稿 12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  一个和尚可以靠自己的能力喝水,两个和尚一起努力多喝水。就算和尚多,没有合作也喝不了水。

  所以,合作才能双赢!

  合作可以充分发挥各自的优势,集思广益。俗话说“三头不如一头”。每个人都有自己的优缺点。如果利用合作,取长补短,就可以不用加法计算结果,而是乘法。廉颇为赵国大将,攻城打野战,蔺相如则用言语与秦王交战。如果将军们不和,他们会放弃合作,秦很快就会被摧毁。土豆优酷是视频的狭隘敌人。土豆致力于年轻素材的影视作品,优酷则更注重严肃生活题材。之后两个企业合作成为一个企业,发展会更快,前景会更广阔。只有各国相互合作,企业才能创造更美好的明天。

  合作可以团结一切力量,团结一致。战国时期,五国逼近秦,最后六国崩溃。为了让六国相亲相爱,团结一致,联合起来对抗秦国,至少保住一国的土地,保护其祠堂,秦国才会被孤立和统一。柜台观现代社会,“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,国际上的竞争对手都摒弃前嫌,用团结一致的心,众志成城,共同抵抗大自然给人类带来的`灾难。萨迪说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服”。合作若存在每个人心中,那集体就愈加坚固,力量愈加雄厚。

  合作双赢,天下无敌。

  孙权说过:“能用众力,无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究,提出细胞学说:沃森?克里克合作突破世界难题,提出DNA双螺旋分子结构,震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单,双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界,让世界为之叹服。合作双赢,就能天下无敌!

  天上的繁星无数,合作像一颗巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如烟海的广袤星云。

  合作双赢,人生精彩。

  团结合作的演讲稿 13

老师们、同学们:

  大家好!今日,我国旗下讲话的题目是《团结和谐,从小事做起》。

  中国有句古话同心成玉,协力成金。这句话形象地道出了团结协作的强大力气。那究竟什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,同心协力,和谐相处,朝共同的目标努力。团结友爱的基础是相互敬重,宽以待人,这是一种高尚的礼仪,也是一种风度与美德。

  敬重与宽容渗透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来:一句对不起,就可以为你化解一场冲突;一个淡淡的微笑,就可以为你赢得他人的敬重。学校是充溢友爱的地方,在这里我们不仅要学习文化学问,还要学习如何做人,如何与同学良好相处。然而,在我们的校内里,在班级中,也会看到这样的一些现象:有的同学在别人休息、学习或看书时,追逐喧哗,不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰;有的同学不分对象,不分场合,以取笑他人短处为乐;有同学在与他人发生摩擦时,不主动寻求调解冲突,反而意气用事,恶语相向,造成冲突激化等,这些行为不是小事,因为都在损害着同学之间的友情,在污染着我们共同生活的美妙环境。团结友爱,要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好;与老师、同学交往中要多用礼貌用语;当身边同学有不文明举动时,你规劝一下他等,这些都是团结友爱的.详细行动。

  我们凡事不行以自我为中心,有了冲突,应从自身找不足,要学会理解人,帮助人,敬重人,坦诚待人,宽容让人。同学们,请大家一起行动起来吧,从自己做起,从身边的小事做起,把团结友爱、宽容自省这一传统美德带到日常生活中,带到校内里,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让宽容之花在校内到处盛开。感谢大家!

  团结合作的演讲稿 14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是《团结合作》。

  中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”,意识是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千个人的力量,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量,这就是团队的力量。大家都知道,一个人的力量和智慧十分有限,人类社会发展过程中,很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎到现代的科学研究合作无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐甚至现代化的实现都需要人们通力合作。地震中,救援人员相互合作,才嬴得更多的时间挽救了一条条生命,神舟系列飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会的成功举办等等是多少人精诚合作才实现的呀!校园丰富多彩的`活动也处处体现着“合作 共赢”的思想。在校运会集体接力项目中如果有一名同学没有发挥好就会影响到班级整体的成绩,在合唱比赛中如果一位同学不服从指挥就会影响演出的效果。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们应该意识到:这就是团结、合作的结果。“学会学习,学会创造,学会生存”已成为二十一世纪教育的主题,可见合作是未来工作,社会适应乃至国力竞争的基础。同学们,让我们携起手来,从现在做起在学习活动中能互相帮助,互相合作,共同进步。这样,我们的班级会更加温馨,我们的校园会更加和谐。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

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