高中生活周记

时间:2022-10-07 02:22:45 周记 投诉 投稿

关于高中生活周记(通用15篇)

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的高中生活周记(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

关于高中生活周记(通用15篇)

  高中生活周记1

  登山锻炼我们的体魄,集邮增长我们的见识,与小动物和睦相处让我们更有爱心……健康的生活情趣丰富了我们的生活,拓宽了我们的眼界,陶冶了我们的情操,为我们健康快乐地成长提供了更加广阔的空间。

  如何让生活更有情趣呢?其实情趣源于兴趣。多尝试,多练习,培养广泛、健康的兴趣爱好,我们的生活就会丰富多彩、乐趣无穷!

  瞧,李丽正在养小白兔呢,真有爱心啊!刘刚也没有闲着,正在游泳,锻练体魄呢!而在一旁的老爷爷,趁着没什么事,一边吹起了口哨,一边悠闲自在地养花。最小最调皮的陈楚呢,噢,原来在草丛后面专心致志地收集漂亮的石头呢!

  而我呢?我的生活情趣多着呢,我就说一件吧!

  去年的夏天,我弟弟回来了,我们看见天上白白的`太阳,太阳炙烤着大地,仿佛整个附近都要被烤焦了似的,快受不了了。我和弟弟想出了一个办法,去对面的小河里游泳,那里正好有垂下来的一行行大树,为我们遮挡太阳,跑到那里,我们一躺就是半个钟头,很舒服。

  也想来体验生活的情趣吗?快点加入吧!你会感受到美好的生活情趣。

  高中生活周记2

  秋游啦,秋游啦!我们在老师的带领下向目的地出发。

  过了大约一个小时,我们来到了“长隆野生动物世界”,我们下了车来到了正门,于是,我们拍了一张合照留作纪念。接着就跟着导游姐姐来到了乘车游览区入口,我们上了一辆可爱的“小火车”,看到了各种各样的动物,真是应有尽有,千奇百怪。不过,我最喜欢的要算长颈鹿了,长颈鹿最高可达6米多长,就连刚出生的小宝宝也有1。8米呢!我不知道长颈鹿的脖子为什么那么长?我刚要问,导游就说:“因为长颈鹿有高血压,如果低头超过5分钟,就容易脑冲血,会导致生命危险。”长颈鹿的脚修长,所以被称为“草原上的模特。”我还喜欢非洲豹,它的`速度非常惊人,因为它的时速可达每小时二百多米,但以它的体力却只能维持一分钟,所以它被称为草原上的短跑冠军。

  下了“小火车”,我们来到了侏罗纪森林,刚踏入它的领地,就感觉到一阵寒气袭来,毛骨悚然,我忍不住打了一个冷战。我们走过了时光隧道,来到了恐龙世界,瞧,双臂龙伸直了脖子,正向我们喷水呢!

  接着我们来到了大象表演场,大象们的表演非常精彩,不过,我觉得最有趣的是大象转呼啦圈和写字。有一位老师被主持人叫上去与大象比转呼啦圈,只见工作人员把呼啦圈套在大象的鼻子上,大象马上甩动它那长长的鼻子,呼啦圈不停地转动,我们都被大象的表演深深地吸引住了。那位老师不想输给大象,也飞快地转了起来,大象和老师不分上下,最后,老师坚持不住,输给了大象。接下来大象表演写字,这位写字的大象是大象中百里挑一的天才,工作人员在毛笔上抹了一点墨,大象三下五除二马上就搞定了。

  时间过得飞快,到了回校的时间了,我们带着依依不舍的心情离开了长隆欢乐世界,这一次秋游真快乐!

  高中生活周记3

  我们李老师是二代“孙悟空”,无所不能,她总是在不同时间变换着身份,最喜欢变得是《西游记》里的人物。

  千里眼,顺风耳

  大家一定听说过窥视美猴王的千里眼和顺风耳吧!一个能观千里,另一个则能听千里之外的声音。我们班的李老师就是如此,在考试上,谁不认真答题,或者有作弊现象,准会被老师发现;在上课的时候,谁只要做个小动作,都逃不过李老师的眼睛。

  李老师还是首位“千里眼耳”的'创始人!也就是说,李老师既是千里眼,又是顺风耳!

  每到严寒酷暑,许多小朋友都想偷懒不上操;或在上操时跟别人聊聊“摩尔庄园”、“三国演义”等开心小游戏,这时,老师的眼睛就会瞟中你,走到你的跟前,并且听你说什么。这时老师马上会走到你身边耐心教导你!

  如来佛神掌

  李老师还是超级如来佛,我们像她手掌下的孙悟空。

  李老师最不喜欢不负责任的同学了。要是哪天你没交作业,你想摆脱老师的“纠缠”,就像乌龟上树那么难。李老师会时刻对你“虎视眈眈”,你永远也别想逃出她的手掌心。就算你到了天涯海角,直到你交了作业为止。

  一次,一位同学没写作业,原以为人多就可以浑水摸鱼,当课代表把作业送上讲台。老师一查,发现少了三本,便问我们谁没交作业,但只有两位同学举起了手,老师又问了一遍,那位同学始终没有举手。于是,老师一一排查,不出二分钟,那个同学被老师查到了。她不但补完了所有作业,老师还教育了她,告诉她要做一个诚实的、负责任的人!

  怎么样?我的老师你了解了吗?

  高中生活周记4

  星期四莫名其妙地上了一节数学习题课,课上被莫名其妙地叫到黑板前做题目,然后莫名其妙地站在那里奋战了大半节课,幸好,题目做对了。那感觉不比上刑场差。人往往总是很奇怪,那么拼命的想出风头,却在机会来临时心慌。

  星期五开始进行全市免试班文理科综合竞赛,考三天,8门,因为其他学校生物没上,所以生物不考。心里郁闷的很,好象是上生物课的原因导致了我成绩的'不均。知道这是全市统考,不能马虎,所以在百忙中提前了好几天开始看书。虽然理科很不好却又觉得理科没什么好复习的,文科就历史要背的东西最多,所以星期一就开始看了,可是从星期一到星期四只看了三个单元,剩下三个单元,心想:最近月考复习过了。就带着最自己不自信的自信不再继续下去。卷子很难,这是意料之中的,可如此恶心之程度却是没料想到的。到今天考了6门,明天还要考两门,不禁叹息又失去了一个星期天。我们的时间,越来越受考试与学校的牵制,我们的心,也好象离自己越来越远了。

  哎,可是没有办法啊,要为自己的理想奋斗,再怎么艰难也是自己的前途问题,是不可避免的。

  高中生活周记5

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们的家,校园里的趣事各种各样。

  今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的`交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

  高中生活周记6

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的.理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会。

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

  高中生活周记7

  同学少年,风华正茂。高中生活,特为尤甚。简记几则,以记念高中生活。

  一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,摇摇晃晃地从食堂窗口抬出自己的餐盘,一巅一颤地巅到距自己最近的桌旁,然后又不知从何处抽出那把年上去有几千年历史的勺子,向水龙头晃去,几分钟后,此位半睁睡眼之人又晃了回来,随手在屁股下安了个凳子,一头扎进饭堆里,忽然,一个温柔的声音在此君耳畔响起,“同学——”此君好像被电了一样,猛地抬起头,当看到自己面前是一个蒙娜丽莎式的微笑的姑娘时,他也不顾自己嘴上的我饭粒,咧开嘴笑了:“你,有事儿吗?”只听那个温柔的.声音轻轻地说:“对不起,你是不是拿错餐盘了?”……喷饭……

  再看该君,原来半睁半闭塞的眼睛突然瞪圆,既而缩小,随之产生的是通红的脸,和无地自容的话:“啊,啊?对……对不起……这……这……唉,再见!”随后抱头鼠窜……

  由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,才是上策。

  又一日,我正在楼梯上。前方有四女,三名高一小女生并排而行,阻住去路,一名高二大姐紧随其后。忽然,一女生回头一看,发现背后有人,接着说:“来来来,先给人让路!”此言一入我耳,不禁心中窃喜一番:原来我还是比较有个人魅力的,没想到啊,只有在快嘴才有的情景竟让我给撞上了,于是,我整理衣冠,修修发型,昂首阔步走了过去。突然想起出于礼貌,我应该展现一下自己的绅士风度。于是我回头对三位女生说了一句温柔的“谢谢”。突然,一女生说:“又不是给你让路,谢什么谢!”我再一看,已经过去那位高二的师姐正回头冲我一笑,我顿感尴尬,忽然发现,前面有一垃圾筒,想钻进去,又觉太小,只好作罢。

  由此可知,高中生活,尴尬遍地,自作多情,实属下策。

  再一日,一同学“主动而热情”地找到我:“今天我们体育课,可以早去吃饭,你把你的饭卡勺子给我,我先给你打上饭来张口,在三楼等到你。”仔细一想,除了他有点儿过分热情不太对劲儿外,自己也没吃什么亏,就答应了。等到吃饭时,在食堂老远就看见他手举勺子,一脸笑地站在那里,还未等我走近,就迎上来说:“真不好意思,我忘带饭卡了,就用你的了,你大人大量,不会介意吧?”什么?没带……我说他怎么无事献殷勤呢,原来是让我请客!唉,事到如今,还能怎么办?就这么办吧。

  由此可见,高中生活……我无语,真想大呼:“天上不会掉馅饼!世上没有免费的午餐!”愿意同志们以此为诫,严防骗子!

  年少轻狂,幸福时光。谨惟此记念我的高中生活。

  后记:都说作文来源于生活,又高于生活。这篇周记的确“高出生活”一大截,不论真假,谨作茶余饭后闲谈之用。

  高中生活周记8

  我们的学校是一个五彩的乐园,是一个同学们向往的地方!

  鲜嫩的绿色

  绿色,是叶的颜色,它寄托着希望。在我的心中,绿色又是代表着一棵又一棵的小草与大树。走进校园,一棵棵挺拔的大树站立在校道的两旁,如一位位可敬的战士,忠诚地保卫着校园。在小花园的周围,一棵棵翠绿的小草在微风中摇摆着身子。瞧,一棵碧绿的柳树下,一位温柔可亲的女老师正带着一群低年级的小朋友学观察写作文呢!老师讲得手舞足蹈、神采飞扬,那些小不点都听入迷了,有的歪着脑袋想在什么,有的拿着笔“沙沙”记着,他们在老师精心的指导下,遨游在知识的海洋里。我仿佛看到,绿色的小竹笋,在春雨的滋润下,悄悄长高、长大……

  沉默的蓝色

  蓝色,一直是大海的象征,它象征着忠诚与宁静。在我们的教室里,一幅幅蓝色的窗帘,多像无边无际的大海呀!它们是普通的,是平凡的,只不过是为了遮挡太阳光而已。可是,校园里没有了这普通的“窗帘”却不行,是它,默默无闻地为了我们服务着。

  瞧,我们学校的修理工卓师傅正在501班的教室里忙碌地修理风扇呢。不管是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,不管是在节假日,还是晚上,只要是学校哪个教室的窗帘掉落了,还是厕所的`水龙头坏了,走廊的小灯泡不亮了,他都是在第一时间为我们修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在学校门口轮值站岗,维持学校门口秩序。他们不怕苦,不怕累,为维护好校园的秩序默默地做奉献,他们多像这些蓝色的窗帘,他们的胸怀就像蓝色的大海。

  忙碌的白色

  白色,象征着纯洁和真理。白色让我想到了“到死丝方尽”的春蚕,想到了在黑板上默默奉献的粉笔,更让我想到了我们学校里最可爱的人——她们身穿白底紫条纹校服,深蓝的裙子,像一群美丽的天使。瞧,办公室里,那位笑起来就有两个小酒窝的老师正在教育班里的“小淘气”呢,那亲切的话语,就像清澈的泉水,滋润着孩子的心田;教室里,一位戴着眼镜的老教师正在讲课,她讲的课是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在孩子面前打开一扇窗户,让孩子们看到了一个斑斓的新世界。每当学校里响起了放学的音乐声时,我们都回家了,可是老师办公室里的灯却还在闪闪发亮,是她们还在给我们批改作业。啊,老师,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天!

  绿色、蓝色、白色……这么多的颜色构成了我们美丽的校园,构成了我们多姿多彩的校园生活。

  高中生活周记9

  踏上了高中,就等于又上了一层阶梯,来到一中,崭新的校园,崭新的同学,崭新的老师……陆续都呈现在我的眼前,焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。

  人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着“新”的空气,为了能在这种“新”空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

  当然,在高中的学习也是必不可少,经历了“中考”这一大捷后,我们必须迎接自己人生中最大的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的`努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。

  在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出完美的自己,摒弃“落后”的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

  高中生活周记10

  上初中的时候一直都很向往高中生活,看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。

  “光阴似箭,日月如梭。”三年说长也长,但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。

  我们往往抓不住飞逝的时间,等知道后悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去后悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。每次,在错误面前忏悔时,才知道我们做的`是一件做事,而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做?

  有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。

  高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。20xx年,我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。我们保证不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。只有实践,努力做出来,看看自己的本事到底有多少!

  在飞逝的时间里,时间老人是不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。但是,一旦时间流走了,当我们心有余而力不足时,再想抓住他重新来过,已经是无济于事!

  高中生活周记11

  生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。人生的痛苦与幸福,失败与成功,忧愁与快乐,都是由我们的心态所决定的。在痛苦、失败、忧愁面前,及时调整我们的心态,这样便可以使我们变得幸福、快乐与成功。快乐是心灵的营养,快乐是心灵的天堂,只有保持一种正确的、积极的心态,我们才能领略到“蓝天白云、阳光沙滩”的人生意境,才会拥有快乐的人生。

  高中时代的我们,不像艺术生那样活得逍遥自在。我们有我们的生活,有时候真的羡慕艺术生的生活,从音乐中品尝生活,从画画中观看世界。而我们,只能一笔一笔的把正字写完,世界都那么暗。任凭着我们多么多么的努力,埋头苦干的背着乏味的公式,整天逼着自己干不喜欢的事情,到头来却毁在一张白纸上。一张张薄薄的纸片,却有如此大的权利毁掉我们的`人生,只是一张薄纸而已,为什么我们没决心跨过去呢?不是我们干不了自己喜欢的事情,而是我们有任务在身。跨过白纸,趣味就在眼前,跨不过,它便会离你越来越远,直到你不再看见它。

  我们每天干着重复的事情,却一点都不觉得厌倦,而且还很充足,生活中的那点小事,却让我想起了童年,好像也这样充足,但对课本厌倦的我,现在也开始不知不觉的迷恋上了,为的是未来,为的是发呆,不想他。不让他占据我一点点时间。加油吧。

  高中生活周记12

  恐龙园还是与上次一样人山人海,一幅热闹精彩的画面。我先与爸爸去看4d电影,排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作,现在下班了,就免费进来玩。我真羡慕她,可以天天在这里玩。

  进了电影院,工作人员给我们每人发了一幅眼镜,电影里有一段是有三个人被恐龙追的'画面。为了制造身临其境的感觉,看的时候不是上面喷水,就是椅子后面有个东西冒出来打我一下,吓得我够呛。

  看过电影,我与爸爸妈妈又去坐室内过山车—————“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去,一下子攀上了高山,一下子又象掉进了无底洞,人们都被吓得魂飞魄散,惊叫声此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了,我觉得既刺激又害怕,酷极了!!!

  到处都是水,有各种颜色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,还有精彩的表演,热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因为没有戴泳镜,呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦,又兴奋地往上爬,到了最顶端,想滑最大的那个蓝色滑梯,可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罢休,去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈,遇到“凶猛”的漩涡,我又跳进人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍,开心极了!直到十点多,在爸爸妈妈地多次催促下,才恋恋不舍地离开。

  高中生活周记13

  那一刻,心与脑子一下子都空了,身边的喧嚣声蓦地变得好远,仿佛在地球的另一边响起。刚还像金浪一样在身边起伏的阳光也陡然静了下来,直直地投在那张才发下来的数学测试卷上,泛起刺眼的惨白……

  雨,不知是什么时候从厚厚的云层中滚落,在地上溅起大朵的水花,喘起沉重的泥土的气息。举着伞,注视着灰蒙蒙的云层,不知为什么,心中掀起一丝忧伤的细浪。伞柄从我的手心向胸口传递着镂骨的寒意,雨水有节奏的“嘀嗒”声使街头的.吵嚣中参入了一缕缕似有若无的怅然。街的拐角,风在悲伤地旋转。“你是在寻找什么吗?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,这个拐角阻挡了我奔放的前进之路!”风咆哮着,向我掀来他的悲伤与愤怒。“就凭这小小的墙?”“……”“你是那样强大的风,怎么不能越过拐角的一面小墙?”“……”“是因为你曾经差点被墙阻死吗?”“……”“有什么好沮丧的?你有机会,有能力!”“或许——,你是对的。”风柔与了,在我面前缓缓地盘旋了一阵,接着他爆发出一股强大的气流,从墙上优美地越过。在他越过的同时向我洒来一丝带有成功气息的雨水……

  拖着沉重的步子,我接着朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一种解放。哎,怎么我就这么差呢?这时那团风又一次成功地在我背后越过一面高墙。“哦呼!”他的欢呼在我身边响起。“你有机会,有能力,努力去做,用心去做!”我又说。是啊,我能这么劝说他,为什么不说服自己呢?对,努力去做,用心去做!

  转过又一个街的拐角,雨过天晴,阳光在积水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飞奔。

  高中生活周记14

  校园,一个美丽神圣的字眼;高中,一段美好难忘的时光。在洁白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在这里,咱们曾携手走过……

  一

  茂盛的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照射下,她投下自己的身影,给人舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有咱们纵身投篮的身影;排球场上,曾有咱们呐喊助威的声音;跑道上,有咱们洒下的汗水;足球场上,有咱们欢快的笑声,高一的`咱们,是运动的,快乐而活泼,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

  二

  高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧,整个校园因田楼的建成而更加美丽。田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活实验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,咱们认真地练习《东方之珠》,在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声;画室里咱们曾描绘下自己的未来蓝图;阅览室里咱们曾畅游知识的海洋……咱们不光从书本中汲取知识,也从老师那里学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助咱们成长的奉献者。老师的教导,使咱们受益匪浅。高二的咱们,就像一块海绵,吸取着各方面的知识,高二的生活,虽平实,却收获多多。

  三

  走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的沉稳;而在高三,咱们变得更加成熟。高三,咱们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教导时刻激励咱们:无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑。同学的刻苦时刻提醒咱们:无论你是一般生还是优等生,你都必须奋斗!高三的咱们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的!

  咱们的高中生涯即将过去,但咱们从中收获了许多:书本的知识,老师的教诲,同学的友谊,成功或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我相信,那过去了的,必将成为亲切的怀念。

  高中生活周记15

  一天早上,妈妈带我去菜市场买菜,我很高兴,立刻跟了上去。

  菜市场的菜真多,买菜的人也真多。妈妈选中了一位老奶奶的青椒。她的青椒又细又长,看上去干干净净。奶奶用沙哑而又温和的声音招呼着前来买菜的客人,在众多卖菜的商贩中,显得非常和善。妈妈买了九块三角钱的'青椒,可是在钱包里总也找不到那一角钱,老奶奶见势,笑着说:“算了,那一角钱别给了。”妈妈听了,赶紧向老奶奶道谢。

  又有一位叔叔来买青椒,他买了好多好多,便直接拿出了五十元钞票,递给老奶奶。老奶奶仔细地称着青椒,“四十九块五角钱。”说罢,便用龟裂的手指在破烂的包里找那五角钱。找了一晌也没有找到。那位叔叔见状,便推辞说不要了。说完就拿起了袋子提脚准备走。在这一刹那,老奶奶似乎找到了办法,高喊:“别走,别走!”叔叔听到后,立刻又返回了。奶奶笑着说:“你看我这记性,给,再拿点儿青椒。”叔叔点了点头,嘴里不住地称赞着这位老奶奶。

  这位淳朴善良、不赚昧心钱的老奶奶,心灵比鲜花还要美。我要向这位老奶奶学习,诚实守信地做人、做事。

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