精选生活记事作文300字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的生活记事作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活记事作文300字 篇1
打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开想象门窗，一个个精彩的笑脸浮现在脑海，小学的生涯即将结束，就让我给大家介绍几件小学的往事吧。
第一次迈入那个班感觉并不是那么温馨。没有父母没有同伴，都是一些和我一样哭哭啼啼的小孩子，老师也拿我们没办法，哄也哄过了，吓也吓过了，那个时候的我们真是“敬酒不吃吃罚酒”。过了几天一切都好了，不在那么波涛汹涌，一切风平浪静了。
第一次与那些伙伴交流，显得有些害羞，这也是在所难免的。记得有一次我把作业本落在家里了，我把书包翻了个底朝天也找不到，我急的像“热锅上的蚂蚁团团转”哎完了，老师不骂死我就怪了，怎么办好像我这一举动被我们的老师发现了，他走了过来说：“作业本是不是忘记带了，没关系的下次记着点埃就这样我幸免过了一次灾难。
对了，那次事件我怎么会忘记，哪件啊？，你不知道吗？盛晟晨在运动会上得了个第三。哦哦哦，我想起来了盛晟晨啊在最后关头奋力一冲，得了冠军埃哦原来是这样啊，我差点都忘记了。
同学们：只有把握住现在，明日才能驰骋风云，只有把握在现在才能有虚幻现实的明天，最后祝同学们学习进步。
生活记事作文300字 篇2
片段1：开学发书时
发书了！小Ａ一本一本的清点着，语文、英语、代数1、2、3、4、5天啊！小Ｂ连忙问：怎么了？发现新大陆了？哪呀，你看看，这么多练习册呀！嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。啊？小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！
片段2：正在测验时
Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：这是初一的卷子吗？我看怎么像高一的呢？讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀唉，怎么越听越觉得像天书呢？
片段3：作业进行时
时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。吱呀！门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治哎，不要惊讶，这叫不知作业何时完，明天一对黑眼圈。
什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生
生活记事作文300字 篇3
今天，听见老师说要听写生字，我们的'心怦怦直跳。
开始听写了，老师念的第一个词是“凳子”。我想到了它的右半部分是一个登山的“登”字，但是我好像不太记得部首是什么了，于是我想呀想，终于想到它的部首是几个的“几”，它在“登”的下半部分。
写完后，我自信满满地抬起头来。我看了看周围的同学。有些同学和我一样自信满满地把头抬起来;有些同学不会写，脸憋得通红，像大红苹果似的;有些同学写完后不确定，就把脖子伸得长长的跟长颈鹿似的，看看别人的本子。
老师又念到下一个词“弥补”。啊，这个词我写着有点吃力，后来我才想起来弥补的“弥”部首是“弓”，右边再加个哈尔滨的“尔”，就可以了。
在我把“弥补”这个词写到本上时，突然我发现我同桌看了我的本一眼，我就跟老师说：“老师，我同桌看我写的‘弥’。”我同桌急了，他大声说：“我没看到!”我虽然没有怪他的意思，但我想：他没看到，也是看了吧?
我又自信满满地把头抬起来，坐在不远处的一个同学在抓耳挠腮，我心中暗喜。忍住没有笑出声来。
听写结束了，我的心不再怦怦直跳了。
生活记事作文300字 篇4
清晨，太阳公公从东方升起，阳光普照大地，杜鹃花在路旁绽放出灿烂的笑脸；大公鸡耸着五彩尾“喔喔喔，喔喔喔”地叫个不停，好像在提醒人们“起床了！起床了！”
中午，人们在绿树荫下喝茶、聊天、乘凉、下棋，小孩儿们在水中嬉戏，辛勤质朴的农民在田地里耕种
那天，我和姐姐来到乡村姑姑家，体验乡村生活：捡鸡蛋。我们武装好，拿上三个大筐到鸡圈里捡鸡蛋，最上一层由姐姐负责，第二层我们一人一半，最下一层由我负责。“嗖嗖嗖”几下子下层的鸡蛋已经被我捡得一干二净了，可第二层“鸡卫士”阻挡住了我前进的“脚步”，它啄了我一下，吓得我魂飞魄散，可我并没有感觉到一丝疼痛。姑姑告诉我它们才几个月大时我们就把它尖锐的嘴巴剪去了，就是避免捡鸡蛋时啄到人的手。这么多的鸡蛋一扫而光，过了一会儿我捡到了刚出“炉”、热乎乎的鸡蛋！
已近黄昏，天高地阔，空气仍很清新，小河旁还有一对鸭夫妇带领着小鸭宝宝散步呢！
乡村，不是雕琢的美，而是一种自然、纯朴的美。
生活记事作文300字 篇5
那一年我10岁，我家便添了一个新成员——我的妹妹琉婧。我以为我会快乐，我，错了。一次事件改变了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的宠儿，自从她的来到我的地位便一落千丈。我便没事找事的让家里人更喜欢我。但我发现都是白费。从此我便孤言寡语，不再是以前的琉芗。就因为我吃了一点好吃，爸爸对我破口大骂。就因为我说了她一句妈妈便责骂我。我忍受不了这样，我便在班级里找“快乐”。我在班级里找存在感，因为我只有在班级里我才知道什么是存在，我在班级里是快乐的，虽然男生总欺负我，我也乐呵呵。妈妈不知道我想要什么，总给我买一些无谓的东西。她总说我是她女儿，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一样的爱；我想得到我需要的东西，可它会实现吗？我已没有希望。
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