读《青铜葵花》有感
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《青铜葵花》有感，希望能够帮助到大家。
读《青铜葵花》有感 篇1
我非常喜欢看书，所以我有一大堆的书，而且爸爸也经常给我买书，读《青铜葵花》有感 读后感600字。今年暑假，爸爸照旧给我买了书，其中我最最喜欢的是《青铜葵花》。
这本书讲的是：一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，一起跃过了一个又一个困难。但在女孩12岁那年，命运又将葵花召回了属于她的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……他们不怕痛苦的.磨难，一起走向幸福的明天。是啊，在青铜和葵花的眼里，那一个个小小的苦难算得了什么？他们运用不怕一切、坚持到底的勇气走过从前，走过现在，走向未来，却从来没有叫过一声苦，一声累，似乎这些对平成人来说十分困难的事情在对他们来讲简直就是不值得一提，就是他们生活中必备的一部分。
看完了这本书后我又回过神来，想起我自己。我，跟青铜和葵花比起来就只是一个天一个地了。有一次，婆婆叫我跟她去买菜，我望了望窗外，天气十分炎热，而家里却非常凉爽，我可不干了，外面那么热，还不是在家里舒服吗？我赖在家里，说什么也不去，最后婆婆一个人去了。还有一次，我做作业，碰到一道很难的题目，我思考了半天，却还是想不出来。这是，我突然想到有一本书上有和它类似类型题目的答案，于是便抄了上去。现在我很惭愧，我也要向青铜、葵花一样以平常的心态战胜困难，不使小聪明了。
我非常喜欢这本书，它告诉了我无穷的道理。
读《青铜葵花》有感 篇2
读完《青铜葵花》，书中那至深的爱把我打动了。在人世间，有多少人懂得感恩呀！感恩，其实很简单，平常的一声“谢谢”、一声祝福、一个微笑、一杯水……
《青铜葵花》这本书虽然我已读很多遍，但百读不厌。故事里的青铜哥哥虽然是个哑巴，但他那固执的面孔永远留在我心中，他能和葵花用心灵沟通，并且尽自己最大的努力保护着葵花，真是太不容易了。他们时常在田埂上，时常在芦苇荡，时常在茨菰田里……大麦地没有他们没去过的地方，在大麦地里，青铜和葵花就像生活在天堂里一样！
青铜家很穷，可这家人并不把葵花当作负担，他们把葵花当作了家中的`一员。他们无微不至地照顾她。葵花是一个知道感恩的孩子。她教会了哑巴哥哥青铜写字；为了给奶奶省钱治病，她甚至想要放弃读书；在假期中她为了奶奶，孤身一人随着大船到很远很远的江南去捡银杏，挣了“很多很多”钱，葵花在用自己的爱去感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间。我感恩老师，因为她们一直默默地支持我、鼓励我，让我在成长的道路上不断前进，不断超越。我感恩父母，因为他们含辛茹苦把我带大，毫无怨言，每天送我上学，接我放学，风雨无阻。在遇到困难时，鼓励我勇敢面对；在取得成绩时，提醒我不要骄傲。这本书教会了我如何去感恩，如何去理解并报答别人的爱。我要谢谢它！
懂得感恩，才会懂得付出。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。别人给予的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当永怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
读《青铜葵花》有感 篇3
暑假里，我读了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》，让我认识了一对兄妹：青铜、葵花。
青铜是住在油麻地镇的一位男孩，葵花是住在城里的一位女孩。青铜在小的时候，油麻地发生了一场火灾，使原本健康的青铜变成了一个哑巴。葵花的爸爸喜欢画画，他非常喜欢油麻地的风光。于是，他带着葵花来到离油麻地只有一条河的.干校来上班。有一次，葵花的爸爸在一片葵花田里画画，准备回干校的时候，一股风吹来，把他的画吹到了河里。当他正准备把画捡起来的时候，突然一下子跌入水中淹死了。当葵花知道这件事之后，非常伤心。干校的阿姨们把她带到油麻地看谁能领养她，最后，青铜一家领养了葵花。于是，葵花成了青铜的妹妹，爸爸妈妈的女儿，奶奶的孙女。
葵花很懂事，一次学校请镇上唯一一家照相馆的师傅来给学生们拍照，但要花钱。葵花知道青铜家里穷，虽然心里很想拍，但没有拍。当青铜一家知道这件事之后，特意请照相师傅到家里来拍了一张全家福，还单独给葵花拍了一张彩色照片。青铜也很喜欢葵花，大冬天，下着雪还出去卖家里做的芦花鞋，为的是帮家里挣钱供葵花上学。最后，葵花离开了他们回到了城里亲戚家。葵花走后，青铜特别想她，一次，青铜在梦里仿佛看见了葵花，他喊了一声：“葵花!”大人们听见青铜的叫声后，兴奋地告诉全村的人青铜会说话了。
我觉得青铜是一位心地善良、关心妹妹的好哥哥，葵花是位不给家人添麻烦的好妹妹，他们都很懂事！通过读这篇小说，我学到了人与人之间要互相关心，互相爱护，彼此珍惜友情。
读《青铜葵花》有感 篇4
《青铜葵花》是我读过的曹文轩的第一本作品。这本书的第一个字入眼，就立刻爱不释手，连吃饭的`时候都想阅读它。
这本书里究竟是什么东西吸引了我呢？其实自己也不太清楚。也许是真本书里的亲情打动了我吧。葵花是一个城市女孩。她5岁的时候跟着爸爸来到大麦地的干校生活。可是有一天，葵花的爸爸因失足掉进河中淹死。大麦地的一户人家——也就是青铜一家收养的了葵花，把她当作亲生妹妹、亲生女儿、亲生孙女般对待。
青铜家就像一辆破旧的马车，虽然葵花加入了进来显得更加沉重，但它依然不屈不挠地向前行驶。家里很穷，两个孩子都到了上学的时候，但费用只够一个孩子去上学。青铜毫不犹豫地把这个机会让给了妹妹。其实青铜是个哑巴，他自己也明白，就是家里有足够的钱供他上学，学校也不会收他。事后，当葵花得知哥哥其实很想上学，很想和正常的孩子一样坐在教室里大声朗读课文。于是，葵花主动教青铜识字、写字。他们看见什么就写什么，看见太阳写太阳，看见牛写牛……一段时间过去了，青铜终于先学会了写字，尽管他的字没有葵花的那么秀气，但是显得刚强、有力……
后来，奶奶去世了。葵花十二岁那年，原来她所在的城市派人接她回去，从此，她离开了大麦地。而青铜常常眺望芦荡的尽头，因为他看见葵花在那里一边向他跑来，一边招手……
读《青铜葵花》有感 篇5
在暑假的时候，妈妈给我买了一本《青铜葵花》。我仔细地阅读了这本书，感觉受益匪浅。
这本书主要讲了青铜与葵花两人之间发生的故事。一个特别的机缘使乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了以兄妹相称的朋友。可当葵花 12 岁时，命运又将她召回城市。从此男孩青铜常常遥望芦苇荡的尽头，希望女孩葵花回来。
这本书的结局虽然不像我们想象得那样美好，但是这么写，反而更加真实，更加有感染力。这本书的语言描写十分细腻，有很多感人肺腑的细节，故事的情节也十分曲折跌宕，真是“尺水兴波”啊 ！
这本书写了主人公经历了种种挫折与苦难，让读者的心情也随之跌宕起伏；但是，谁能保证自己的一生没有苦难呢？如果生命中没有苦难，没有磨练，那么人将会变得非常脆弱，人生也会平淡无奇。我认为：一个人正如一条毛毛虫，只有让他吐丝、结茧，经历痛苦和黑暗，才能破茧而出，成为一只绚丽多彩的蝴蝶，才能使自己的`人生大放光彩。不是有这么一句话吗：在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱除绝望之云。
我在读这本书的时候，仿佛身临其境，那充满乡村气息的环境，那惟妙惟肖、荡气回肠的文字，那动人心弦、催人泪下的情节，让我久久不能忘怀；而更让我难以忘怀的就是：它让我真正明白“不经历风雨，怎能现彩虹”这个道理。
读《青铜葵花》有感 篇6
合上曹老师写的青铜葵花这本书，我已泪流满面。乡村男孩青铜与城市女孩葵花之间淳朴友谊的故事感动着我，使我的内心久久不能平静。
这本书以优美的语言讲述了乡村女孩葵花跟随爸爸来到了大麦地村，与青乡村哑巴男孩青铜的展开了他们之间天长地久的友谊。从此他们两个以兄妹相称，整天形影不离，成为了最知心的朋友。他们一起经历了恐怖的水灾和惊心动魄的蝗灾，这使他们的友谊变得更坚固，也是他们变得更乐观，更坚强。然而一切终究也会有转折点。就在葵花12岁那年，命运将他召回了城市，而这对好朋友又怎样舍得分离呢？哑巴男孩青铜着急得居然喊出了“葵-花”。这使我的心灵受到了极大地震撼，同时也是生活在蜜罐里的孩子所体会不到的。
友谊，一个有着深厚情谊的词语，它改变了葵花和青铜两个人的命运，它也使两人的.成长道路中蜕变了许多，懂得了许多，收获了许多，乐观了许多。我想如果青铜和葵花的条件不那么艰苦，不那么转折，他们也许会生活的更好。但也许他们缺少了那份对友谊的执着，坚定。
放眼望去，大麦地的芦苇荡那么无边无际，那么让人心里没有底，在这片土地上呼吸，一种苦涩的清香扑鼻而来，其实这就是成长的味道。虽然遇到无数困难，但我们在成长，虽然我们摔倒过许多次，但我们也学会从新站起，走到最后的终点，品尝最后的甘甜，放飞年少时的梦想，坚定雏鹰展翅飞翔的理想。
或许，我们这些在蜜罐里泡大的孩子在他们的环境中，最终会挫败，会放弃，应为我们已经习惯了被别人保护，为我们创造好条件。也许，我们可以试着思考没有旁人的照顾，在放眼望去无边的成长道路上创造属于自己宽敞的大路，拥有一个灿烂的明天！
读《青铜葵花》有感 篇7
在我家的书柜里，有一本非常值得去看的书，它的名字叫《青铜葵花》，我先后一共看了3遍，这本书讲的是一个男孩和女孩的故事。
一个偶然的机会，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了一家人，他们一起生活，一起长大。葵花的爸爸是名雕刻师，他曾在城市的中心广场做了一台青铜葵花，葵花爸爸是向日葵的爱好者，所以才给葵花起了乡村女孩的名字，现如今他已经离开了人世，市长为了补偿他，就打算把葵花接到城里来上学，于是青铜天天思念葵花，最后他竟然会讲话了。男孩青铜是一个聪明而古怪的哑巴，女孩葵花聪慧机智，美丽可爱。青铜非常不怕辛苦，蝗虫危机时期，为了不让葵花肚子饿，他不顾一切地去给葵花寻找吃的东西，青铜和葵花的'生活与我们现在生活简直不可比，我们生活在幸福的社会里。青铜渴望上学已经很久了，但是为了让妹妹上学，他宁可放弃了自己就学的机会。奶奶生病了，葵花就去江南采银杏叶子赚钱给奶奶看病，他们俩人都很有爱心，富有同情心，他们这种一心考虑别人、帮助他人的精神非常值得我们去学习。
罗曼·罗兰曾说过“我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。”所以我们作为生长在幸福社会的小学生，更加要珍惜现在来之不易的生活，努力学习，勤奋认真，做一名懂事的好孩子。
读《青铜葵花》有感 篇8
在暑假中我打算好好读读《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》是曹文轩写的一本小说。它主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。这个男孩来自一个叫大麦地的村庄，他叫青铜，是一个哑巴；而这个女孩是一个单亲家庭的女孩，来自城市，却取着一个乡村女孩的名字-----葵花。
葵花跟着爸爸一起来到了大麦地河对面的地方。一次，葵花被青铜救了一命，他们俩变成了一对伙伴。后来，爸爸在一次意外中永远离开了葵花，而葵花就被青铜一家收养了。青铜和葵花都很懂事，生活地也不是很差，他们都在心底里把对方当成了亲兄妹。直到城里的市长吩咐了五个人把葵花领会城里去······
当我看到“接下来，他们高兴地在水中又蹦又跳，激起一团团水花、望着两个无忧无虑的孩子，望着一无所有的家，妈妈却转过身哭了。爸爸的一双粗糙的`大手，在同样粗糙的脸上，不停地摩擦着······”我体会到：妈妈爸爸都很爱青铜和葵花，他们也同样不希望他们受苦，但望着一无所有的家，他们十分难过。
当我又看到“葵花怕再有人看到她，便从教室的后面跑出来。他看见外面到处都是人。没人注意她。就沿着一排教室的墙根，一溜烟走出孩子们的视野，然后一直走到办公室后面的那片树林里。”我感受到：葵花很懂事，尽管她很想拍一张照片，但也不和家里人说，不希望家里因为她花钱。她还不希望被人知道因为她家穷所以拍不了照片。
看完这本书后，我既感动又难过。我被青铜和葵花之间的亲情感动；也因为他们最终没能永远做一对兄妹而难过。但是我相信在他们心中已经给对方留了一个位置，是一个别人永远代替不了的位置。
我很喜欢这本书，百读不厌，我喜欢葵花、青铜，也喜欢爸爸、妈妈、奶奶，和大麦地里的所有人！
读《青铜葵花》有感 篇9
我一手持书，一手拿着可乐。酸酸甜甜的可乐就像故事一样，曲折迂回，令人回味无穷。打开清新的书卷，闻着淡淡的墨香，开启了我的阅读之旅：城市女孩葵花随着父亲来到了大麦地。这里的一切都吸引着葵花，但是，因为父亲的不幸身亡，葵花选择在青铜家生活。
慈祥的奶奶，善良的妈妈，憨厚的爸爸以及对葵花呵护至极的哑巴哥哥青铜。一家人尽管穷，但是志不短。葵花的到来，使本来就并不富裕的青铜家更是揭不开锅。可是，乐观的一家人并没有在贫穷面前退缩，没有丝毫胆怯。
他们用更加努力的工作证明了对葵花到来的欢迎。工作之余，他们并没有因为身心疲惫而放弃了对葵花的照顾：夏天，家里仅有的一顶蚊帐给了葵花；不到葵花熟睡，奶奶手中的扇子是不会停下的……在葵花和青铜的.身上，不仅发生了很多动人的故事，在他们的身上也有很多的发光点：青铜为葵花做冰项链，让葵花的演出惊艳了所有人的眼球；葵花教青铜识字，使青铜在那些对他不怀好意的人面前拾回了自尊。试问，如果没有葵花，青铜仍不会写字，那么，他又怎么能让那些人们吃惊？又怎么拾回自己的自尊？正是因为有了葵花，青铜的生命才会迸发出最精彩的一段。这段美好的回忆就像星辰，在青铜的生命中闪闪发光。
正是因为有了苦难与磨炼，才会体现出一家人在困难面前不退缩、互相协助的精神。忘不了，葵花教青铜识字时的认真与执着；忘不了，青铜帮葵花顶罪而被爸爸揍时的咬紧牙关；忘不了，那一张张无论面前有多大困难也依旧明媚的笑脸……只有在苦难中成长，才会体会到幸福生活的甘甜。只有经过苦难洗礼的宝石，才会闪耀出最夺目的光彩。
读《青铜葵花》有感 篇10
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！题记
我利用暑假的时间，再读了儿童文学作家曹文轩撰写的名著——《青铜葵花》。
这本书主要讲述了哑巴少年青铜和少女葵花的故事。全书总共有九章。
一天，葵花的爸爸去大河中寻找划船的葵花，不料却遇到了水龙卷，当场去世。从此以后，可怜的葵花就变成了无依无靠的孤儿。好心的青铜家便收养了她，从此青铜和她就成了以兄妹相称的好朋友。
本来就已经穷得叮当响的青铜家领养了葵花，经济就更加的困难了，为了供葵花上学，他们一家省吃俭用。可是他们刚刚东拼西凑凑足了葵花上学的钱，一场突如其来的大风暴却将他们家的屋顶掀翻了。这时，他们丝毫没有向苦难低头。青铜和他的爸爸便去了海边割茅草，准备盖一座大房子。经过他们辛勤的劳动，终于盖了一座漂亮的大房子。他们刚住上了大房子，蝗虫就把他们的庄稼给啃完了，他们为了不饿肚子做起了卖鞋的生意，不管是酷暑还是严寒。最终，他们过上了幸福的`日子。
当他们一家遭受苦难时，他们并没有退缩而是勇敢地面对苦难，他们这种乐观主义精神值得我们学习。而过着富裕生活的我们，遇到一点点挫折，一点点苦难往往就萎靡不振。我们最最需要的不就是面对苦难时那种处之泰然的精神吗？
因此，作为二十一世纪建设者的我们，应该从小就锻炼一种正视苦难的能力。只有这样，我们才可以成就自己灿烂的人生，也才能创造出我们伟大祖国的未来！
读《青铜葵花》有感 篇11
这本书是著名的文学作家曹文轩写的，这是一个男孩与女孩的故事，读《青铜葵花》有感550字。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹自称的朋友，它们一起生活，一起长大。１２岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在地方。
我非常喜欢这本书中的.两个小主角青铜和葵花，他们两个都非常的聪明、可爱、机灵、有爱心、有孝心。而且整本书都是由青铜和葵花清苦、朴素，并且快乐的生活小事累积而成的，每当看到使我感动的地方，我还会流下激动的泪。
记得那一次狂风暴雨后，青铜的家没有了，大家只能在没有灯的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍气吞声地去同学翠环或者秋妮家做作业，结果葵花的作业还是受到了老师的表扬，后来同学们由于嫉妒，还不让葵花再到她们家做作业了，葵花只能借着月光写作业，读后感《读《青铜葵花》有感550字》。这事被青铜知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一个晚上的时间去河边抓萤火虫，放在十朵未开始的南瓜花里，帮葵花做了十盏全大麦地最亮、最美丽的南瓜灯。看到这儿，我的心跟着葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶一起高兴起来，嘴巴笑得合不拢了。心想：青铜真是个肯开动脑筋的机灵鬼，别看他是个哑巴，但是他有好多别人比不上的地方，还有，他喜爱的葵花的心也是别人都比不上的呀！而葵花是个可爱、漂亮、乐于助人、热爱学习，认真学习的好孩子，他们两个都非常值得我去学习。
读《青铜葵花》有感 篇12
我读了一本书名字叫《青铜葵花》他的作者叫曹文轩。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
我闭上眼睛回想着书中的.所有场景，眼泪不禁夺眶而出。哥哥青铜为了让妹妹葵花拍张照片，在寒冷的冬天里，他们一家人拿着芦花编芦花鞋，让青铜去镇上卖芦花鞋，给葵花拍照。青铜为了让家人住上温暖的房子，去远方的大海边上割金茅草，小学二年级作文《读《青铜葵花》有感作文》。他为了让妹妹每天晚上不到别人家去写作业，就亲自捉了几个萤火虫，给葵花做灯。他为了让妹妹看到马戏团的表演，就让她站在自己的肩上看表演。青铜为了让妹妹的演出时候更加漂亮，自己采了许多冰凌，用芦苇把这些冰凌串起来，制成了冰项链。
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
读《青铜葵花》有感 篇13
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它进行的是一种逆向的思考，思考苦难与痛苦中的涅槃 ，诠释苦难与痛苦的人生风景。
这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
在漫长的暑假中，我之所以会反复的看这本书，是因为作者曹文轩写大苦难，能将苦难写到刻骨；写大美，将美写到极致；写大爱，将爱写得如痴如醉。任何一个人看完这本书都会为此感动，在痛苦中审美，在回忆中憧憬，在文中，大麦地里的人们总躲不过许多苦难。就在葵花七岁的那年，父亲乘坐的小船翻了，葵花成了孤儿，大麦地里最穷的青铜家收留了葵花。青铜家的草屋就像一辆历经风雨的“马车”，“马车”虽破，但还是一辆结结实实的“马车”；“马车”虽慢，但前方也有风景，老老小小五口人，没有一个嫌弃这辆“马车”。要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，他们就会用肩膀，用双手，倾斜着身子，同心协力地推着它一路前行，共担风雨……苦难缩短了大家之间的距离，接近了彼此之间的心，生命的序幕，就是用苦难与痛苦涅槃成，但生命的过程，充满战胜苦难的幸福与憧憬。
苦难绝非是从今天才开始的，苦难几乎是永恒的，今天的孩子，用不着为自己的苦难而惊讶，更不要以为只是从我们这里才有苦难与痛苦的，人类的历史，就是一部与苦难不断换挣的.历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的大度与气概，以及重压之下的凝聚力。
品味一种涅槃之后的快乐，那才是一种真正的，有质量的快乐。
在此，我引用书中罗曼罗兰的一段话：
我们应当取于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何学不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者，她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神，凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦，凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
青铜的故事如葵花般灿烂，《青铜葵花》要告诉我们与苦难作斗争，其乐融融。
读《青铜葵花》有感 篇14
伴着泪水读完了《青铜葵花》，有心酸，有同情，但更多的是感动！我常常会想，曹老师怎么忍心把他们写的这么苦，遭受的磨难这么多，害得我每次看着看着都会泪流满面。
其中讲的是一个特别的机缘，两个饱受生活磨难的孩子——城市女孩葵花和不会说话的乡村男孩儿青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。在苦难生活中，一家人相若以沫，同心协力。尤其是哥哥青铜在沉默中无微不致地呵护着葵花，把她看得比自己的生命还重：为了葵花能上学，他宁愿放弃自己上学的'梦想；为了葵花晚上能写作业，聪明的青铜捉来萤火虫，做了十盏南瓜灯；为了保护葵花不被欺负，他每天牵着牛互送他上学；当葵花饿的病倒时，青铜不辞辛苦地去河边打野鸭给她吃。
葵花也懂事，很珍惜来之不易的读书机会，学习总是最好的，还把学到手的知识手把手的交给青铜。因为她清楚，哥哥比谁都想上学。在生活上，她从来不要求大人买这买那，还处处想着省钱，当奶奶病重时，她不怕辛苦地去和大人乘船去远方采银杏回来卖钱，给奶奶治病。一路上她会给大家唱歌解闷，她善良懂事，人见人爱。青铜与葵花经过生活的磨练，显得更加成熟与坚强，他们彼此帮助，以乐观的精神，自信的生活着，享受着欢乐与幸福。真应了那句俗话——“穷人的孩子早当家！”
同样的少年，让我发现了自己的自私与不懂事。别说帮父母做家务了，只是按时保质保量完成作业已经相当困难，就这样还总觉得有做不完的作业。学习用品应有尽有，家里一堆玩具，出长还要买这买那，一遇到不顺心的事就大喊大叫，常常弄得妈妈掉眼泪，惹得爸爸忍不住要动手……
愿我在阅读中成长，在阅读中找到自己努力奋进的动力！
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