书籍读后感

时间:2023-02-15 16:44:29 读后感 投诉 投稿

书籍读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的书籍读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

书籍读后感

书籍读后感1

  今年暑假,我读了一本名叫《少儿科普百科全书》的科普书籍。它像老师一样教我科学知识,让我明白世界是多么奇妙!

  《少儿科普百科全书》介绍了宇宙是怎样形成的,看了这本书我知道是两个行星相撞形成了宇宙。我还知道冬天为什么会下雪?因为云层里除了水滴外,还有许多冰晶。当上升气流托不住那些云时,水滴和冰晶就会落下来。冬天气温很低,云层里的冰晶落下时,不会融化,当飘落下来时就形成了雪花。

  我很喜欢小动物。尤其是小狗。读了这本书后,它让我知道了狗在夏天为什么总爱伸舌头?因为狗的身上没有汗腺,不会出汗。它只能靠舌头把身体里多余的`热量散发出来。我还知道壁虎和蚯蚓它们都有顽强的生命力,因为它们有再生的功能。

  在读这本书的过程中,我知道科学知识是无穷无尽的,我仿佛在科学知识的海洋中畅游,《少儿科普百科全书》让我更喜欢科学,更爱科学!

书籍读后感2

  今天我读了《窗边的小豆豆》这本书,我感受到了书中主人公小豆豆是一个既天真又活泼的小女孩,但就是因为她这么活泼,所以在她以前的学校她经常被开除。

  但是当她到了巴学园,她就懂得了许多的知识,因为巴学园的`校长小林宗作老师像孩子一样非常开明,比如:巴学园的教室是一列废弃的列车,巴学园的学生在吃饭的时候营养都会十分丰富,还会唱饭前歌,他还为了帮助身体不好的同学展开了一场运动会;而且小豆豆还有许多活泼的伙伴,这就是巴学园。但是很不幸,小豆豆的邻居玩伴们的哥哥姐姐都被拉去充军,很多东西都买不到,要吃东西必须靠补给,而且大家都很恐惧,没有人给小豆豆讲故事了。而且她最珍爱的狗洛基死了,小豆豆很伤心。在最后,巴学园起火被烧毁了,但是校长小林宗作对孩子们的爱比火焰还要巨大。他打算重办一所学园,这就是书的结尾。

  从这本书中,我觉得我们无论遇到怎样的困境,都要向小豆豆一样坚强。我妈妈认为:所有的孩子都是可塑之材,只是发挥的时间、地点和具体情况不同,只要我们家长和老师正确引导,所有的孩子都会成长成为一个对社会有用的人。

书籍读后感3

  今天,快递员叔叔把妈妈买的《哈佛家训》送来了。我迫不及待地读起来,书里面有很多小故事,告诉我们做人、做事的道理。其中有一篇故事《兔子和月亮》,使我深有感触。

  有一只兔子经常在老槐树下欣赏夜空,月亮圆时它觉得月亮象一面镜子;月亮缺时它觉得月亮象香蕉;没有月亮时,它认为是天上的星星代替月亮来和它玩。因此,兔子很快乐。天神的神听说了,就决定把月亮送给兔子,兔子非常高兴。可是过了不久,兔子再也不快乐了。月亮圆时,它怕别人嫉妒来争抢;月亮缺时,它怀疑有人把月亮偷走了一块,它整天忧心匆匆的。老槐树告诉它,不快乐的.原因是它认为月亮是它自己的。

  这则故事告诉我们,美好的东西需要与别人分享,分享是最快乐的,分享比拥有能获得更多的幸福。

书籍读后感4

  科学,特别是自然科学,最重要的目标之一,就是追寻科学本身的原动力,或曰追寻其第一推动。同时,科学的这种追求精神本身,又成为社会发展和人类进步的一种最基本的推动。

  科学总是寻求发现和了解客观世界的新现象,研究和掌握新规律,总是在不懈地追求真理。科学是认真的、严谨的、实事求是的,同时,科学又是创造的。科学的最基本态度之一就是疑问,科学的最基本精神之一就是批判。

  诺贝尔奖获得者埃尔温·薛定谔的《生命是什么》是20世纪的伟大科学经典之一它是为门外汉写的`通俗作品,然而事实证明它已成为分子生物诞生和随后DNA发现的激励者和推动者,本书把《生命是什么?》和《意识和物质》合为一卷出版,后者也是他写的散文,文中研究了那些自古以来就使哲学家困惑迷离的问题,和这两篇经典著作放在一块的是薛定谔的自传。通过对他一生的回顾和引人入胜的描述,提供了他从事科学著作的背景材料。

书籍读后感5

  这是目前正在读的书,作者是台湾一位教育学者,也是三个男孩的母亲。很推荐家里有学步期及以后的男孩子的家长读。内容就像书名一样,实用性和针对性很强。虽然看起来是对小男孩的父母教育手册,但是作为教师,觉得对十六七岁青春期的学生们的教育也很有用。甚至觉得读完觉得对处理夫妻关系和人际交往也有所启发。觉得不管男人长多大,内心中都住着一个小男孩。书主要是对“正面管教”这一目前很主流的教育方法的`具体应用与实例。因为用作者的亲身经历来写,并穿插着三个孩子的照片。

  所以读起来不会觉得任何枯燥,代入感很强。昨天读到一个书中的理论“螺旋式教学法”,简单说就是通过不断反复强化,使某种意识或知识技能得到巩固并呈逐渐上升进步的态势。书中在涉及正面管教的一个模式是“同理——引导思考为什么不可以——说明期望,示范正确行事方式”,非常赞同这一方式,无论是孩子还是学生,如果长者能有同理心提出真诚的期许,并身体力行,我想效果都不会太差,无论是孩子还是学生,都希望陪伴他们一起进步,一起成长,一起朝着自己的梦想奋斗。

书籍读后感6

  读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的'无情。

  我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样的。

  读了这篇课文后,我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

  那么,外语与母语到底哪个重要呢?如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。

  当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。

  同学们让我们一起努力远离战争吧!

书籍读后感7

  又是一个晴朗的夜晚,我吃完饭后,躺在我温暖的小窝里,慢慢地进入了梦乡……

  “啊……啊……,救命,谁来帮帮我!”是谁在哭?“是我,地球。由于人类不珍惜资源,不保护环境,使我遍体鳞伤,不再像以前那样漂亮了。要知道,以前我在宇宙里有着‘最美地球’的荣誉称号,我为此而感到骄傲。可是现在呢?树木被人类滥伐,美丽的陆地都要变成荒无人烟的沙漠了!人们乱丢废弃物、把乱七八糟的东西投入江、河、湖、海使水资源遭到了破坏。”

  是呀。由于我们人类的乱砍滥伐,使小鸟们没有了家;水土流失,破坏了大自然美好的环境。现在,全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,这组数据是多么的'惊人!我们应该不用一次性筷子,多植树,让地球妈妈披上一件绿色的大衣。

  塑料袋、食品包装袋、泡沫盒、汽车尾气……时时刻刻都危害着自然环境。人们乱扔塑料袋,造成了白色污染。人们将污水排入河流,小河变脏了,不像以前那么清澈了。据统计,全国每年的污水总量已经达到了5245亿吨。

  看,地球妈妈正承受着我们带给她的痛苦,是谁给了我们这么美好的生存环境?是地球。让我们保护地球,保护我们美丽的家园吧!

书籍读后感8

  当我看完《小公主》这本书以后,我深深的叹了口气,说:“萨拉无论有多不辛,幸福终于再次眷顾于她,让她重新变成‘小公主’。”

  《小公主》讲述了一个动人的小故事:“小公主”萨拉一出生,她的母亲就去世了。在萨拉7岁时,库尔上尉(就是萨拉的爸爸)把她送进了明钦小姐的私立学院去读书。因为家境非常富裕,所以她理所当然的成为一个高贵的.“小公主”。

  可是,正当她站在快乐的顶峰的时候,一个不辛的消息正向她扑来——她的爸爸去世了。一夜之间,萨拉从一个尊贵、高贵的“小公主”变成一个一文不值的小女拥 。

  可是她还是像一个大方得体的小公主一样,比如说 :一天 她捡到了一个6便士的银币, 她十分饥饿,于是就去买了6个面包,当她看见有一个孩子比她还饥饿时就把其中的五个给了那个可怜的女孩。

  其实,西方有一种很特别的幸福模式,那就是说:原来是幸福的人忽然变得不幸福了,然而经历了很多的艰苦和磨难后又变得幸福了。《白雪公主》和《小公主》都是这样的。

  我很敬佩“小公主”萨拉的勇气,我想假如我遇到这样的遭遇我会像她一样勇敢吗?

书籍读后感9

  这天,我读了《听恐龙讲故事》一书,这本书给我的感受很多很多。

  “世界上最早的大型生物是什么?”这一部分资料让我大跌眼镜啊!让我最吃惊最震撼的是当时陆地上竟然没有生物,而在海里的小霸王竟然是奇虾,这是当时最大的食肉动物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我惊讶的还有恐爪龙,它们的大拇指爪子竟然能像钩子一样,它们要想捕捉猎物的话,只需要用爪子插入猎物的.皮肉内,而不需要撕破猎物的皮肤。

  我想啊,奇虾到底有多大呢?它能吃多少动物才能吃饱啊?它又有着怎样的恐怖面貌呢?它游泳的速度究竟有多快呢?在当时的海里,如果有人遇到他时,又该怎样办呢?恐爪龙的爪子到底有多锋利呢?它的大拇指的爪子究竟有多么弯呢?这些问题让我百思不解,很想明白答案

书籍读后感10

  有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。

  这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问,比如:为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什马喜欢站着睡觉?

  其中,我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人,它的倒钩会钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体力的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。

  除此之外,我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的'袭击……

  世界上有很多没有解开的谜题,所以我们要多读书来解答它们,《十万个为什么》是我们的好朋友,帮助我们共同探索世界的奥妙。

书籍读后感11

  读了《英雄人物》这本书,我体会到是当时中国的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不禁摸起了胸前的红领巾,因为它是国旗的一角,因为它是英雄儿女们鲜血染红的。

  《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的一生贡献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建设好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列比赛。

  那天,天刚下过雨,操场比较滑,可我们还是继续比赛。这次比赛,我们都不怎么有把握,因为平时训练的不刻苦,不认真。老师为全班同学捏了把汗,同学们心里都很焦急。比赛依然紧张的持续着,轮到我们班上场了。我们都昂首挺胸,气势高扬,口号喊的'异常清脆,响亮。我们用整齐的步伐和认真的态度,博得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们赢得了第二名的好成绩。

  严格要求自己,做好每一件事,才能学好本领,奋发国强,长大才能把祖国建设的更加强盛,更加辉煌,这就是我们的爱国情怀。

书籍读后感12

  想必大家都知道《狼来了》这篇文章吧,就是一个放羊的孩子放过羊没有事在山上喊“狼来了,狼来了”。人们纷纷上山去打狼,结果一看,一只狼也没有,第二天,他又骗了人们,人们再也不相信他了。第三天,狼真的来了,不管他怎么喊,人们都没有相信他,谁也没上去。结果,这个孩子和他的羊都被狼咬死了。 这个故事告诉我们,信任是多么重要呀!那是金银珠宝也换不来的呀!我们不能骗人,骗人会失去别人对自己的信任,将来吃亏的还是自己。

  这个故事让我想起一件事:有一个星期天,一个好朋友和我约好在我家集合出去玩,可我等了他整整一天他都没有来。第二天上学我问他为什么不去找我,他却说是逗我玩的',从此,我对他的话再也相信了。后来,有一回他到我家来找我玩,我正在吃饭,他就先到外边自己玩了。后来,我听见他喊:“郭晨源,快来呀,狗咬我了!”我以为他又是逗我玩呢,小狗只不过朝他汪汪几声罢了,我就没理他。后来我听见他哭了起来,我才相信他真的被狗咬了,就赶紧跑了出去。

  看来,骗人也得负出代价。

书籍读后感13

  法国著名的散文家蒙田说过:“书籍可以带给人们愉悦,那是含蓄而渐进的。”书是一个时代文化的载体,一本好书,可以让人终生受益。在我所读的各种名著中,唯《名人传》给我的感触最深,以致于使我每次阅读后心潮总不能马上恢复平静。

  《名人传》由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”和“托尔斯泰传”三部传记组成。其中《贝多芬传》被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。书中的主人公贝多芬的一生可以说是在希望与失望、痛苦与折磨中度过的。别人的童年是无忧无虑,少年是无限憧憬的',但贝多芬的童年和少年生活困苦,还经常遭到父亲的打骂。八岁时不幸丧母,因此他便要独自一个人承担着两个兄弟的教育责任。生活本来对贝多芬就是不公的。但老天并不给他一点怜悯仍要继续折磨他。他曾有过两次爱情,但每一次都是被爱情所抛弃,他不得不承受感情的煎熬,同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去。后来他又不幸失聪。这对于一个音乐家来说无疑是致命的打击,承受着肉体和精神上的双重痛苦的重压的贝多芬选择了坚强,最终为世界留下了不朽的乐章。

  贝多芬是一个不幸的人,但他却创造了欢乐给予世界!

书籍读后感14

  寒假里,我读了一本爱国主义的书,我看到了一个个激动人心,鼓舞人上进的故事,这些故事中的人物,向我们展现出他们不屈不挠、大无畏的爱国精神。

  我读了描写江姐的这篇文章,体会到了江姐在敌人刑讯逼供下,她始终没有屈服,江姐正义凛然,让特务们都自渐形秽。在江姐面前,什么老虎凳、辣椒水等酷刑都没用,都败下阵来,卑鄙在正义的面前显得那样微不足道。

  我又读了八女投江这篇文章,我深深的感动了,我们要牢牢记住这八个女人的名字,她们叫:冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭贵琴、黄贵清、王惠民、李凤善,她们是《八女投江》中的主人公,这八个平凡的名字,平凡的都引不起大家的'注意,但是在敌人的空袭中,她们勇敢地引开敌人,帮助战友突围。在弹尽粮绝的时候,她们不当俘虏,依然决定跳江,这些英雄们的形象深深地印在我的脑海中。

  合上读完这本书,我暗暗的发誓,我要踏着这些英雄和烈士的足迹,继续前进,学好知识和本领,建设好伟大的祖国。

书籍读后感15

  前一段时间,我读了《呼啸山庄》,感觉它是一部残酷的小说。 它揭示出短暂的欢乐只是永恒痛苦的回光返照。主人翁希刺克历夫是一个恶魔式的英雄,一种顽强力量的象征。他全部的坚毅勇猛和不屈不挠都附诸在对凯瑟琳无望的爱,以及对阻碍他的爱的现实的一切有关联者的疯狂的报复上。他所有的动机和行为出于他生命本质的需要。可以说他的生命永远以自我为轴心,按照充足的个性化自由运转:就像是他得不到凯瑟琳的爱,就要付出一切来报复破坏他们爱情的.人。

  我想悲剧大约是基于对灾难的反抗,希刺克历夫在辛德雷的摧残和凯瑟琳的背弃后,在不能实现爱的欲望下,对于他生命的意义只剩下复仇。在他身上更深切的让我感受到的是灵魂和肉体被伤害,被辱后的扭曲。凯瑟琳是一个典型忧郁的精灵,她在爱的狂喜和巨大的激动中忧郁而终,并保持贯穿一生充满无法挣脱的精神冲突。尽管这个冲突出是她自我选择的结果……

  不可否认这一篇小说涵盖的东西远远超越了爱情的本身,它赞扬了人的美德,抨击了人心的黑暗表现了人们对美好的追求。我们从中学到的是如何把自我与他人对照来发现自己的缺点,洗却心灵的肮脏,同时也教给我们如何面对世界,如何以自己的爱来换取世界的光明。

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