初中生活的作文

时间:2023-03-05 10:53:36 初中生活 投诉 投稿

实用的初中生活的作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中生活的作文集合9篇

初中生活的作文 篇1

  初中生活是紧张的,而初中生活却不一样,轻松,知识也很好理解,但初中却不一样,只有三年的时间要学会很多的东西,还增加很多的科目:历史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看来最大的不一样是,初中的老师他们不会想初中老师一样去催促你好好学习,顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了,并且他们占课,也只是让我们被卷子罢了,因此我们的学习成绩下降了许多,慢慢的还有许多的同学有早恋,逃课,上黑网吧,打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了,有是你说的话她不爱听,会在学校的贴吧上把你骂的一文不值,深损你的`形象,第二天你要是问起来,她还会和你一起骂发这个贴子的人,多么虚伪。但是有些是你从初中就很好的朋友就不会对你这样,因为他了解你,懂你。

  初中的生活不是那么的唯美,但会让我早一点变得成熟。

初中生活的作文 篇2

  走在路上,一丛丛小草在路边绽放着新绿,它们是春的使者,朴实无华,坚强不屈。尽管世间繁华万千,但你可以发现:其实,平凡,可以使生活变得充实。

  它,外表真实。

  草,是在大地母亲怀抱中数量最多的孩子了,分布广泛,在百花盛开的花园里,难以开垦的山坡上,沉重的巨石下,都随处可以看见这无人关注的小草。它没有玫瑰妖艳的身姿,美人蕉婀娜多姿的舞态,只有翠绿的身体傲然挺立,舒展着胜利的手臂,紧紧靠拢,成为一群,成为一簇,。它们不需多么好的肥料,不需温室里的呵护,不需要人们精心的照料,只求默默地生长,为我们、为世界献出一抹生命的绿色。真实难道不是平凡中的精彩吗?

  它,内心无畏不屈。

  走近,俯身,用手轻轻地感受草叶,细腻柔软,谁又能想到它们是如何破土而出?每至倾盆大雨的夜晚,它们会被风雨的压迫吹弯了腰,但它们却想重新挺直腰板,不折不挠,再次与风雨对抗。每当秋天到来,风呜呜的吹,无情地把这翠绿的草吹枯了。虽然草叶会腐败凋零,一次生命结束了,但它们的根还在大地深处,等待着来年的春风再一次赋予它们生命与活力。正如《赋得古原草送别》中:“野火烧不尽,春风吹又生”。无畏不屈的精神难道不是平凡中的.精彩吗?

  它,品质高尚。

  自古以来,草不正是象征着在农村种地的农民吗?我国是一个人口众多也是一个农业国。如果没有农民的奉献,我们还会有今天的幸福生活吗?而现在,冥冥之中草象征着辛勤劳动的工人阶级。他们在默默地,无私地为祖国的强盛,奉献微薄之力。他们在普通不过,但又有谁会敢忽略他们的贡献?品质的高尚,难道不是平凡中的精彩吗?

  再看一眼路边的小草,它的翠绿,使人视觉饱满。尽管事态万千,你依然会感悟到:平凡可以使生活变得更加精彩。

初中生活的作文 篇3

  幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生,虽然时常很烦恼,也免不了抱怨,但我还是庆幸我是一名学生,享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说,我能不幸福吗?

  处在九年级即将选择生涯的我,期中过后,我每天都在经历一段手忙脚乱的日子,担心过,郁闷过,抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我,让我觉得心好累。

  但每次上课时,同学们的激情总是感染了我的心,把上课的气氛带的活跃起来,看着同学们纷纷站起,大喊:“老师,往这里看,这里看”!老师都眼花缭乱了,经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃,而是继续抢答加分。看到这些,让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。

  我们的班主任是我们的‘母亲’,她经常为我们操心,关心我们的学习,关心我们的身心健康。为我们操心,如此大的学习压力怕我们难以承受。为我们操心,为我们进行心里疏导,带我们进行课外放松。

  每当听到英语老师那甜美的呼喊‘兴凤,你过来一下’,听到语文老师那磁性的声音‘小凤,你要加油啊’。看到同学们那期盼的'眼神传递出"凤姐,教教我"……都让我体验到幸福是一种感觉,从心底里生发,充沛全身,它没有丝毫修饰,没有装扮,有的只是平平淡淡,那就是幸福!

  这段同学们的激情,老师的教导,让我终身难忘这段幸福的初三生活。

初中生活的作文 篇4

  小学时,生活多美好啊,平时,除了玩儿就是学习,成绩在班里数一数二,无忧无虑的。升入初中,来到新校园,认识新同学,结交新朋友,看到新老师,学习新知识,这一切是美好的。但在熟悉了校园生活后,一系列问题接踵而至。

  “分,分,分,学生的命根。”分,是学校永不变的'一个部分。以“分”考高中、大学,以“分”给予某人“好学生”、“坏学生”的称呼。分数成了学习的代名词。数次大考,每次都是全年级五十几名,这个名次对于我来说是不够的。我想努力学习,但全校一千多个学生,我心有余而力不足,语文、政治等学科给我落(la)分。爸妈和老师都说我聪明但不努力学,我是没用功么?看着平常测验的分数一次比一次少,我心里真不是个滋味。

  唉,昨天又和××闹矛盾了,今天怎么办啊?怎么去面对?不和他说话?装不认识他?还是道歉?到底选择主动还是被动啊?唉,少个仇人怎么也不不多个仇人好啊,可有拉不下脸来,怕他不接受。到底怎么办呀!唉,中学的社交就是这么复杂,还要考虑小学同学的友谊,都在一个学校混,还要互相关照呀。其实,能跟所有人搞好关系是我的追求,而正是这种追求,使我的心情很乱,很低落。

  昨天下午,一片云彩挡住了太阳,大地瞬间没有了阳光。过了一会儿,风把云吹走了,阳光又洒满了大地。

  其实,生活就是在阳光照耀下的大地,困难就是那一朵朵云彩,快乐则是送给我们阳光、温暖的太阳。生活本是快乐的,但是,当困难笼罩住快乐,生活便变得忧郁。但是,一切将会过去,云终将会被风吹走,太阳终将会露出来,大地终将会被阳光所照耀。在困难时,只要我们对生活不放弃,勇敢面对并解决生活中的困难,快乐的光芒就会再次洒满我们的心灵。

初中生活的作文 篇5

  直到毕业,我才注意到,原来,时间过得那鳗快。一转眼,双脚在我意识到之前,已经从充满回忆的小学,踏进了未知的初中。走进了陌生的校园,虽然兴奋,但心中还是充满着对未来未知的恐惧。尤其是见到了即将同窗三年的同学,心情更是七上八下。

  我心中最紧张的事,还是交朋友的问题。我一直是个害羞的人。在小学,一个个的朋友,几乎都是因为打扫等等“不得已”的因素才凑在一起的。正因为如此,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上毕业旅行时发生的一些事,更让我无法敞开心胸去信任朋友。到了初中,只希望是个全新的开始。

  在短短两周的暑期辅导中,注意到许多与我印象不同的事。比如说,老师们远比我想的还要更年轻、亲切许多。虽然我相信开学后,老师们就会发威了,但还是令我感到惊讶。再来,见着了同学,和我所想相差倒是不多。但我非常羡慕其他同学都有认识的人。以前小学的同学们,大部分都直接升上同样一所初中了。唉!真希望我能够在这交上好朋友!

  这两周来,每当我穿过绿草如荫的中庭花园时,看到在池子旁摇摇摆摆的鸭子,即使有学生用渴望的.眼神望着他们,脑袋幻想着烤鸭,鸭子们还是乐天的瓜瓜叫着。不禁觉得,人们整天为了钱,为了命,或为了种种的贪念烦恼一生,还自认为是地球之主。鸭子虽然智商不高,但只要有吃的就满足了,就算每年常有同学掉进池子裡吓了它们一跳,也不在乎。这鳗说,我也不必担心这鳗多了。否则还比不上鸭子呢!

  想一想,还是得对未来充满希望。把过去的种种的记忆都先抛到一旁去吧!想到这裡,小学的校服也该收起来了,未来是个新的开始,何必执着于过去呢?!还是把双眼望向未来的三年吧!

初中生活的作文 篇6

  “光阴似箭,日月如梭”,很快到了五年级。为了培养我们的独立生活能力,学校安排了三天的军训。

  我们怀着激动的心情,提着大包小包,上了大巴车,很快就来到了绿色学校。姹紫嫣红的鲜花和碧绿的小草映入眼帘,令人心旷神怡。

  教官先带着我们来到了寝室。打开寝室的大门,只见里面有四对上下铺的床,窗户下还有一套桌椅,感觉非常温馨。整理完寝室后,大家便在空地上集合。“稍息!立正!”先站一会儿军姿,教官要求我们双手贴紧裤缝,抬头挺胸,双脚脚跟并拢,前脚掌呈60度分开,大约站了五分钟,许多人已经开始摇摇晃晃了。我在心里默默地对自己说:“坚持到底,就是胜利!”

  最令我印象深刻的,还是第二天下午的消防演习。第一次是“预演”,哨声响起,校园里人山人海。第二次要放烟雾弹了,全体参训的.学生都用湿毛巾捂住口鼻,奋力向前冲,跑向安全地带。通过这次演习,我体会到了生命的宝贵。

  这次军训,是我第一次离开爸爸妈妈独立生活,我体会到了军人的辛苦,感受到了集体生活的快乐。这是一次难得的体验,五年级的这次军训将深深地印在我的脑海里。

初中生活的作文 篇7

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

  有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的'、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。

  有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

  哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!

初中生活的作文 篇8

  今天,怀着激动忐忑的心情我们开始了军训之旅,一路上我们欢歌笑语,讨论着各种军训可能发生的有趣的事情,到了军训基地。教官们已经在门口排成一队整齐的队伍,拍手欢迎我们大家的到来,让我们感受到了威严和亲切。

  军训正式开始了,我们这些小伙伴分成了几个组,一个个迈着整齐的步伐,那雄纠纠气昂昂的气概,一定会让我们的爸爸妈妈们大吃一惊吧;“一——二——一,一——二——三——四”,这些震天动地的口号声,传到了爸爸妈妈的耳中,他们一定会想:“是谁发出这么响亮的声音呀?”我们一定会不假思索地告诉他们:“当然是我们啦!”

  军训结束后,教官开始带我们做游戏了,有玩板球、有大风吹、还有水果灯……这些好玩的游戏中,我最喜欢大风吹这个项目了,大风吹就是需要三个人一起玩,一个代表熊爸爸,一个代表熊妈妈,还有一个是熊孩子。当教官说:“大风吹。”我们要接着说:“吹什么?”然后教官会说:“吹×××”,那个×××就要到别的.家里去了。开始游戏了,我、黄宇琛、还有郑懿行三人一组,黄宇琛是熊爸爸,郑懿行是熊妈妈,我则是熊孩子,教官突然大声喊:“大风吹”。于是我们异口同声的回应:“吹什么?”教官说:“吹熊孩子”。然后我就被吹到别的家去了……这回我是和胡曾皓还有朱立涛一组,教官说:“再吹熊爸爸。”熊爸爸就飞快地跑了起来……

  晚上,我们继续玩着集体游戏,其中爱心传递这个游戏最刺激了,教官和家长们最累人了,感谢你们的爱心!教官还教我们做感恩的心的手语,虽然只有学了半个小时,但我们都很用心很认真,所以表现都很好,我想爸爸妈妈肯定会对我们刮目相看的,我们已经长大了!

  短暂的军训生活结束后,我们都依依不舍地回家了。

初中生活的作文 篇9

  童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。

  初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。

  在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。

  学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的'执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

  童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。

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