初中生活的作文

时间:2022-08-09 12:18:30 初中生活 投诉 投稿

有关初中生活的作文汇总7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中生活的作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关初中生活的作文汇总7篇

初中生活的作文 篇1

  星河溅落,月涌大江。在云深处,我不见孤雁,纸笺皆散,蓦然回首,冷月寒衾夜未央,星河散尽故人归。

  ——题记

  误入藕花深处

  你们是什么样子的呢?不记得了。三年前,我、你们都稚气未脱,怀着梦想来到了这里。我们此间仍年少,不识愁滋味。宛如一个个自由无束的风筝,想要向天南地北飞去。我们那时抱怨过晚上十一点,睡不了觉,抱怨过一周一次的测试,抱怨过一月一至的月考。殊不知,这些竟成了三年后我们羡慕怀念的生活。我们在操场上羡艳地看着初二初三的大高个们,自叹渺小。我们都奉学校小卖部为“圣地”,一下课便蜂拥而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那时的日子,无忧亦无虑,我们却都不知珍惜那时的闲日清梦,浮生清欢。

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。

  醉来诗兴狂

  初二了。这个俗称最易得上“中二”的年龄。我们都已熟悉,在初一新生军训时下楼乱逛,突显自己学长学姐的身份,洋洋自得。一下课,齐聚小卖部,奶茶辣条无一不欢,塞进校服口袋里揣着双手,自认为天衣无缝,实际上漏洞百出,只是老师懒得揭穿我们的小伎俩罢了。仍念校园里榴花初绽,倾吐了一地红屑,我手摇一把“清风”折扇装风流。自以为宛如古代公子贵胄一般风流倜傥,如今想起,也被自己当时的.憨傻逗乐了。在阳光下,我们争先恐后跑上台阶,拼力反超,只为得到一声夸奖。骄阳似火,樟木清香,三尺长阶,少年心绪。我被破碎的友情困扰!被不如意的成绩困扰,自以为自己处于黑暗之中。却没有在意身边的那么多美好。可谓痴极、怪极。

  茶鼎熟,酒卮扬,醉来诗兴狂。

  长空万里,直下看山河

  少年郎,莫痴妄,三年梦一场,曲终人散月如常。冬梅卧雪,夏荷听雨,我走着,从万木春生,到霜林染透。夏至莲开芳菲满,秋来急剥莲子忙。

  最后一年,最后四十天。我们齐聚一堂,开展这三年来最后一场生日会。轻松愉悦的氛围,却被现实击碎。四十天了,四十天后我们便纷飞四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也没了味道。欢笑过后,我们都陷入了沉默和抽泣。三年光阴,长得可以改变一个人。三年光阴,短得我们都没有来得及好好了解彼此。一天不到六个小时的休息,每天几次的测试,两周一次的“月考”,我们都不再叫苦叫累了。因为还有四十天,我们就要打点行装,奔赴沙场。这一切,都是战前准备,无人会抱怨。或许多年后,这一切只能是“夜阑忽梦少年事”了。

  乘风好去,长空万里,直下看山河。

  流光无声,三年悄然逝去。曾经熟悉的音容终会告别,我无法挽留。或许此后我遇见青山白露,也再也无法遇见你们。此间拈花把酒,祝东风,祝山河依旧,眉眼如初,祝前程似锦,祝愿尽千帆,归来,此间你我仍少年。

  愿星辰昨夜相似,来尔复往,莫留驻莫惆怅,我为故人折段香,你我此间仍花间少年。

初中生活的作文 篇2

  我是一个命途多舛的人,上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈,而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

  我有美好的大学梦想,面对的却是误人子弟的老师,曾记得,逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度,曾记得,我顶着雨等她但我失望了,给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得,我说我不想活啦,他们叫我去杀公敌,没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生,曾记得,明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护,面对的确是对我莫不关心的爸爸,曾记得,爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了,让我有苦难诉。

  我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去,还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界,放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现,却苦于不能做出最后的.决定,直到。。。。。。

  再想想当我手剧痒难受时,人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结,给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零,但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神,忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

  我是在悲观中死去,还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

  为了实现自己伟大的梦想我要活下去,因为我不能让自己的梦想成为泡影。

  为了追求自己完美的爱情我要活下去,因为我不能让我的爱付诸东流。

  为了体现自己的人生价值,我要活下去,因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

  为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因为每一个人都有一颗报恩的心,而我又不是例外。

初中生活的作文 篇3

  那个天真幼稚的我们已经不在;那段年少轻狂的往事也已不再重来。让我们和无知说:再见!让我们和懵懂说:拜拜!时间的年轮仍在转动,而我们也将跨进中学的时代。

  走进中学的大门,我再也不是一个年少无知的孩子,我将走向一个新的舞台,将表演精彩演绎;走进中学的大门,我再也不能随心所欲地玩耍,我将步入一个新的转折点,将诠释一段新的传奇!走进初中,我不再懵懂;走进初中,我不再无知;走进初中,我又迎来了一个新的开始!

  跨进学校的大门,还不到两个星期,这里的一切就像一块磁石,将我深深吸引:干净整洁、绿树如茵的校园;德才兼备、和蔼可亲的老师;朝气蓬勃、富有活力的同学……这一切的.一切,都似乎将我的心与他们拉近。

  进入初中时期,或许学习比较紧张,但我依然会以端正的态度面对。尽管我会失败,但我不会放弃,我会坚信自己的信念,顶着“大风大浪”,继续“航行”!进入初中时期,或许不再有太多空闲的游戏时间,但我不会伤心,我会努力完成当前学习任务,为着理想继续前行!走进初中,我会用心去用心来体验这次的“奇妙旅程”,用心体验快乐、忧愁、成功、失败,并从中得出感悟……

  老师常说:“进入了初中时期,不管你是名列前茅还是名落孙山,到了初中,一切归零。而摆在你面前的,是一张白纸,就看你怎样把这张白纸变成一副“美景图”!

  走进初中,走进了另一个天地,但我们的梦想依旧没变,那就是:告别过去,展望未来!就让我们扬起希望之帆,勇敢面对前方的一切阻碍,驶向另一个梦想怒放的彼岸!

初中生活的作文 篇4

  有的同学的初中生活是在快乐中开始的;有的同学的初中生活是在痛苦中开始的;有的同学的初中生活是在懵懂中开始的;有的同学的初中生活是在仓促中开始的······而我的初中生活,是在“海洋”中开始的!

  初中生活是人生道路上的第一个转折点。它预示着我们已成为青少年,不久的将来,我们也将面临升学的考验。

  暑假的时候,我一直期盼着初中的到来,我希望我能够在一个全新的世界,开辟一片属于我的天地。

  初中生活在丰收的海洋中开始了。开学以来,我辛勤地耕耘,不断地锻炼自己的管理能力和勇气,尽力建筑友谊的`桥梁。我一直坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。终于,太阳公公笑了,他被我真诚的心打动了,我也尝到了丰收的喜悦。我收获了老师对我的肯定,同学们纯真的友情,一切都是那么美好,就连苦涩的良药也变得甘甜。

  初中就能够生活在学习的海洋中开始了。也许学习在别人的眼中,是枯燥无味的;也许学习在别人的眼中,是毫无生命色彩可言的艰巨任务,可对我来说,她就是我的朋友,陪伴我走过岁月里的分分秒秒。一开学,我们便全身心投入了知识的海洋中畅游。学习,总是能满足我的好奇心,满足我的求知欲,授予我无穷无尽的知识。

  初中的生活已经开始,时光之轮早已转动,我们无力挽回。既已成定局,不如让自己活得更具价值!

初中生活的作文 篇5

  如果把初中生活比作一条路,那么我们在这条路上留下了许多痕迹。

  无知的初一

  刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来,我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界,而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样,一来这初中我才知道“人外有人,天外有天”的含义,因为这里不仅有了更多的人,还有了更多的新风景。面对许多陌生的脸庞我好想立刻与他们融为一体,与他们畅所欲言!在初一那时我们就像又获新生一般。就连平日严谨的老师都笑了,因为初一的人是小孩,是很听话的就算被老师责骂也无所谓,因为我们认为爱学生的老师是严厉的。

  初二的`叛逆

  渐渐的,随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星,几秒的时间就会消失,而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的,前不着村后不着店的让人心烦,老师也一个劲的催交作业“真可恨”连玩都不让人玩,面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写,老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。

  初三的感悟与拼搏

  暴风雨来临后那必定会有一场彩虹!不错,这的确是的,因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹,因为彩虹有七种颜色,而初三的科目也有七门,所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色,要去努力的追寻他,对不喜欢的颜色也要学会欣赏,因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后,让每一个路过的人都会忘返。

  初三的生活快结束了,面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍,也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大,小鸟也离开了哺育他的妈妈,而我们也离开了学校,去寻觅自己的另一个“学校”。

初中生活的作文 篇6

  时间匆匆流逝留下的只是回忆,这些回忆是我们初一六班所有同学的欢乐和泪水。欢乐是我们的胜利,泪水是我们的失落。

  初一生活是我们新的开始,在初一期间我们在温馨的这个小家庭结识了很多新朋友。这个家庭让我们感到温馨,我们失落时经常受到老师和同学最真情的鼓励,当我们欢乐时有老师和同学温馨的提醒。这让我们久久难以忘怀。

  还记得开学不久后的歌咏比赛,为了整体取得一个好成绩,全班所有同学都齐心协力,在这期间我们都是占用各科老师的给予。我们辛辛苦苦的练习,努力寻找新的样式,准备适合情景的服装。最后到了比赛关头,我们定下了歌曲和形式,我们以一首《国家》和手语定局。因为我们班是第二出场所以我们班都很紧张,上场时同学之间都有互相的提醒和鼓励。虽然我们的样式很新颖,但是由于我们的唱功有点差,所以我们只取得了初一级部的优秀奖。这次的失败没有使我们失去信心,而是增加了信心。我们整装待发迎接下一次的挑战。终于,老天不负有心人在期中考中我们获得了全级部第二的好成绩,在后来的拔河比赛中偶们班抽到了实力最强的.八班,我们班输给了八班,后来我们班跟一班二班比了我们都赢了,由于第一场比赛我们输了所以我们没资格去争前四,因为后来我们都赢了所以我们班获得了第五,这次的拔河比赛我们都尽力了,我们虽败犹荣,可能是因为这次的失败导致了我们在期末考试中失利获得了全级部第四的成绩,在初一下学习期的第一次考试中月考我们班的成绩渐渐上去了我们考到了全级部第三的成绩,在期中考试前的几个星期学校举行了冬季长跑接力赛,我们班的运动员们都拼尽全力,最后经过所有队员的努力和我们的鼓励取得了全级部第二的好成绩,这个成绩是我们班在期中考试成了我们的动力,我们又取得了第二的成绩,在临近期末时我们又进行了《弟子规》诵读活动这次的活动我们也精心策划也取得了第二的成绩。在初一的最后一次考试中我们积足了信心,迎接这次挑战,这次的考试我们班有取得了第二名。

  在初一的生活中我们与二结缘很多成绩多是第二名,这些第二名证明了我们班的实力,也说明了我们还有上升的余地,在新的学期中我希望我们班可以与一结缘,样样都是第一。

初中生活的作文 篇7

  世界在进步,生活中的机械味道越来越浓,人们不约而同地用无情来武装自己,甚至认为,感动是一种无知。可是,感动却是生活中最不可或缺的粮食。

  生活需要感动。就像人需要恋人,肚子需要面包,鱼儿需要水源。

  生活需要感动。就在你的爱情不如意的时候,或许有人会用温柔的语言安慰你,会一心一意地帮助你。或许你当时并没有真正地在意,但当你的爱情如意的时候,你会发现,原来就是有人在默默地帮助你。这时,你拥有了一种朋友间不可缺少的感动。

  生活需要感动。就在你生病的时候,或许有个家人为你端上温暖的热汤,为你递上苦苦的药,紧张地对你嘘寒问暖。不难发现,你又再次拥有了一种感动,一种比药剂还神奇的感动。

  生活需要感动。就在我学习紧张的时候,或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家,会经常强迫自己吃一些讨人厌的补品,会经常问起我的学习状况,会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑,这个人或许是父亲,或许是母亲。但我总在这以后,才赫然发现,我拥有了一种感动。这种感动,好真实,好亲切,好温暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飞的鸟儿更快乐,比纯酿的美酒更香,更甜……生活需要感动。不管是有繁忙工作的人,有紧张课业的人,还是生活无忧的人,生活困难的人,他们的生活都需要感动,因为他们的心灵都是一样的`饥渴。

  花盆里的花开了,门外的那棵小树长叶了,干旱过后下起一场雨了,大雨过后出现一道绚丽的彩虹了……其实,人随时随地都在感动,随时随地都在感动别人。

  记得有位哲学家说过,世界上有两种人。一种是为别人讲故事的人;另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧,万物总在无时无刻地感动着它,而它也正无时无刻地感动着万物。

  花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好,小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮。人是不是也能因为感动而让自己生活得更快乐,更自由,让自己的生命更精彩,更有活力呢?

  如果说雨露的存在是为了孕育花朵,那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。

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