我们的课余生活作文（通用10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的课余生活作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的课余生活作文1
课堂是非常紧张忙碌的，而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是，我最喜欢的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓学校时，我东看西看，这边摸摸，那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子，就问我：“你想学吗？”我以为敲架子鼓很容易，就兴高采烈地说：“我学，我学！”可是，当真的开始学习了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符，三分音符，把我的头都记大了；还要把握好节奏，稍有差池就跟不上别人的节奏，被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。
正当我准备放弃时，爸爸妈妈鼓励我说：“做事不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持到底，终于能敲出动听的旋律，并过了五级考试。我想：只要我继续努力，我一定能成为专业的架子鼓手。
我们的课余生活作文2
我的课余生活非常丰富，有捉迷藏、看书、下围棋、打架子鼓和捕鱼，其中我最喜欢的课余生活还是下围棋。
我非常喜欢围棋，可是有人说围棋这么难，你还是放弃吧。可是我没有放弃我一定要一直学下去。第一天我上围棋课的时候我有一点紧张，我心想：“围棋是不是真的跟他说的一样？”一节课下了我的妈妈问我说：“真有意思。”妈妈问我什么想法，我问：“我能一直学下去吗？”妈妈说：“能，只有你能坚持下去就能一直学下去”。我现在已经学了2年了，可我还是没下过我爸爸，因为我爸爸4段了，而且他还是自学的已经20年了。我还参加过比赛呢！可是成绩不是很好，希望这次比赛我能拿第一名。
我以后一定学好围棋，下过我的爸爸。争取以后下出9段水平。
我们的课余生活作文3
下课了，我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。
游戏规则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分别在“河”的两岸，注意不要掉到“河”里。
游戏开始了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上，另外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上，结果掉到河里，不但没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候，我的心怦怦地跳个不停，总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。
最后我们队胜利了，我心里甜甜的，很开心。
我们的课余生活作文4
一天对我来说最快乐的时光就是放学后。下课铃一响，我们就像一群被放飞的小鸟叽叽喳喳边说边笑的冲出校门，开始我丰富多彩的课余生活。
每天，除了做作业我还有时间看动画片、弹钢琴、看书、和小朋友一起做游戏，这些都是我的最爱。
我最最喜欢的就是和小朋友们一起玩了，我们捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩轮滑、玩抓人游戏······有一次我们在跳皮筋，一位阿姨在旁边看得入了迷，竟然也和我们玩了起来，还教我们了新花样，阿姨说这游戏让她想起自己欢乐的童年。在大人眼里看似简单无聊的抓人游戏我们一样玩的不亦乐乎，银铃般的笑声回荡在小区的上空。院里那些散步的爷爷奶奶笑眯眯的看着我们，不时的提醒：“慢点儿，慢点儿。”一位奶奶还说：“要是没有这些孩子我们该多寂寞啊！”
总是到夜幕降临我们才恋恋不舍得分开，欢乐的时光总是那么短暂，我们相约明天见！
我的课余生活作文5
我的课余生活多姿多彩，我喜欢吹口琴、画画、喜欢做手工、观察大自然，但是我最喜欢的是看书，因为看书给我带来了乐趣，增长了知识。
每天一放学，我就跑到图书馆看书，只要看到我喜欢的书我就津津有味地读了起来，完全忘记了妈妈的存在，妈妈在旁边催我回家，我还是拿着书不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟着妈妈回了家。
还有一次，我一边津津有味的看着书一边帮妈妈炒菜，不知不觉我已经把炒菜抛到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如梦初醒，这次看书让我差点酿成大祸。
这就是我的课余生活，让我更加充实，更加快乐，它不仅让我在知识的海洋里自由地游来游去，而且让我增长了知识，我喜欢看书，它是我永远的朋友。
我的课余生活作文6
我的课间生活是丰富多彩的，像天上绚丽的彩虹一样五彩缤纷。我喜欢看书、下棋踢足球……但我更喜欢课间十分钟到操场上玩耍。
“丁零零……”下课了，老师刚走出教室，同学们就迫不及待地像离了弦的箭一样飞速冲出教室，来到操场上玩耍。原本安静的操场，一下子变得热火朝天……
有的同学在跑步，有的同学在踢毽子……当然，我也不例外，我在和同学们踢足球呢！
我们分成两队，一开球，队友将球传给我，我运着球过了半场，比赛进入了白热化，因为过了半场，对方也开始想方设法抢我的球。
我想这样下去，两方都没有好处，还是尽快结束比赛吧！
我集中注意力，将全身的力气集中于脚上，一脚把球踢飞出去，还没等对方守门员反应过来，我的球就“友好”地送进了对方的球门……
“丁零零……”上课了。同学们，依依不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂，但它给我带来了无比的快乐。
我的课余生活作文7
我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰，打羽毛球，打篮球，踢足球等等。
其实呀，我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。
星期天，我向妈妈宣战，妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃，一开始就非常的急切，我和妈妈的实力不相上下。突然，有一股熟悉的声音传到我耳朵里，我回头一看，原来是爸爸在给我加油。慢慢地，慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说：“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢？”于是，我想尽一切办法阻止妈妈的.跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错，水平有大大的提高。”我说：“那当然，你以为我就没点进步呀。”
经过一场激烈的战斗后，妈妈赢了。
小朋友，别小看下跳棋，它可以开发我们的智慧呢！你们也可以在课余时间下下跳棋，一定会有很大的收获。
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，比如：滑冰、做游戏、读书，还有洗衣服，尤其是画画，让我的生活充满了乐趣。
今年暑假妈妈给我报了一个美术班，刚到那里的第一周，老师为了测试我的画画功底，先是自己创作，我画了《大嘴猴》、《七星瓢虫》等。老师一看，我画的虽说不是很好，但是在我们班里还是不错的。到正式开班的时候，老师给我分到了创意班，我很高兴。
在学校期间，我们都画了《多脚的虫》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我画的最好的是《多脚的虫》，你看它长长的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，头上戴着蓝帽子，脖子上还戴了一条围巾，白色的身子带点梅形的小花，还有很多的脚，在绿色的草坪上栩栩如生，像真的一样。
在班上我可是画动物的高手，比我小的朋友每次都让我给他们画，忙的我不亦乐乎，让我在画画中感受到无穷的快乐和无限成就感。
这就是我的课余生活！
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、打羽毛、骑自行车……
可这些里面我最喜欢打羽毛球。
我一开始学羽毛球有些急于求成，以为很简单几分钟就可以学会，没想到用了几天才逐渐掌握了一些基本的动作。
我学发球时，发的忽高忽低，忽远忽近，有时发空球，当时我扔下拍子不练了。爸爸教育我说“孩子要掌握要领，左手先拿球，右手的拍子试着对准，然后右手不要乱动，左手松开球，右手朝着原来对准的位置用力挥拍。而且开始不要着急，要多练习，熟能生巧就是这个道理。”
按着爸爸说的，我反复练习，爸爸耐心地陪我练习，慢慢地我学会了发球，爸爸对我说∶“你真棒。”
在爸爸的鼓舞下，我逐渐学会了接球。一开始能打一两个回合，后来逐渐地能打上好几个会合了。
现在我喜欢上了打羽毛球。
我的课余生活作文10
课余时间，我最喜欢做科学实验了。今天，我要做一个有趣的“水中悬蛋”实验。
做实验之前，我先仔细阅读了书上的实验步骤，准备好了实验用的工具：烧杯、碘盐、鸡蛋、清水和筷子。实验书上说，先往烧杯里接250毫升水，再加入一勺盐，用筷子搅拌均匀，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋就会浮起来。
我怀着半信半疑的心情开始做实验了。我往烧杯里接了250毫升的水，把鸡蛋放进去，果然，鸡蛋在清水里是浮不起来的。我小心翼翼地把鸡蛋拿出来，往水里加入了一勺盐，搅拌了一会儿，然后把鸡蛋放进去，可是鸡蛋还是没有浮起来。我只好再次把鸡蛋拿出来，又往水里加了一大勺盐，搅拌了两分钟，把鸡蛋放进去。我心想，这次一定要成功啊。可是鸡蛋还是沉下去了，就在我准备放弃的时候，鸡蛋又慢慢地浮了上来。耶，我的实验成功啦！
以后课余时间我一定要多做科学实验，实验真是太有意思了！
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