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以倾听为话题的作文（精选39篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的以倾听为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以倾听为话题的作文 篇1
倾听，是与另一世界的接轨；倾听，是用心去感受另一灵魂的炙热；倾听，是拉近与另一个人之间的距离。我认为，倾听能给我们带来快乐，也能让我们在其中得到心灵的升华。
倾听微笑
微笑能给我们带来快乐。无论走到哪里，都要带上微笑。遇到陌生人，与其相互板着一张脸，不如互相微微一笑。微笑，拉近心与心的`距离，让彼此的心灵不再寂寞。微笑，就是与人相处的最好方式。微笑，倾听对方的友善，倾听对方的思想。所以，我倾听微笑。
倾听音乐
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔，此时我想起了朋友。
在我们无助的时候，朋友向我们伸出援助之手；在我们寂寞的时候，朋友在我们身边陪伴我们；在我们成功的时候，朋友祝福我们。听着这音乐，让我再次给朋友一个新定义。倾听音乐，让我感受现代感的快乐。
倾听意见
一位有成就的人必须要懂得倾听意见。听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。或许，倾听意见就像一面镜子，它可以照出你的不足，并引导你改正不足。倾听是一起新事物的开端。当你犯错误时，懂得倾听就表示错误以改正一半。当你纠结时，懂得倾听就是柳暗花明。
倾听，能让我们更加快乐；倾听，能让朋友这个含义更加深刻；倾听，能更好地正视自己的不足之处，改正自己的缺点。倾听，让世界更精彩！
以倾听为话题的作文 篇2
倾听，一种声音、一个动作、一个微微弯曲的身影，脑袋轻转，无数的话语，伴着成长的步履，如水般流入耳中……
倾听忧愁
“有些爱像断线纸鸢，结局悲于手中线，有些恨像一个圈……”
午后，阳光洒入房间，暖暖的。可面对眼前的数学、科学公式，头已经快要像一颗原子弹一样爆了，心冷了许久许久。考试，考试……不断从各门功课的老师的嘴里传出。可分数却不尽人意。听着悦耳的歌声，可是……欢快的乐音不知什么时候开始变得凄凉惆怅。
坐在书桌前，音响里传出的不是《欢乐颂》，而是《半城烟沙》。
倾听，我听到了无尽忧愁。
倾听幸福
“没有谁能给我，你给我的爱，我们的.未来最美好的存在，你要的幸福……”
耳朵里塞着白色的耳机，坐在冷冷清清的书桌前，一边听着《爱的华尔兹》，一边做着作业……
“吱——”轻轻的开门声，伴着一阵脚步打破了夜带来的静谧。妈妈走进了房间。“睡吧！都十点了。”那双粗糙的手轻轻的柔柔我的头发。“哦——”我从书堆中抬起头，给了妈妈一个放心的微笑。
躺在床上，耳机里传出的不再是郑爽的歌，更是享受妈妈的关爱，享受家的温馨。倾听，我听到了无边的幸福。
倾听牵挂
“伊人倚门望君踏归程，君可见刺绣每一针，有人为你疼，君可见牡丹开一生，有人为你等……”
倾听着《蜀绣》，想起了出门在外的爸爸。爸爸出门已经三天了，还有两天才能回来。爸爸不在家，家里少了许多欢声笑语；爸爸不在家，妈妈常常站在窗口看天；爸爸不在家，妹妹不再有人给她说故事。
坐在窗边，不时向远方眺望，牵挂着远方的父亲。倾听，我听到了对亲人的思念与牵挂。
倾听忧愁，如细雨绵绵跌落心海；倾听幸福，如暖流汩汩惬意温暖；倾听牵挂，如秋风瑟瑟思念不绝。
以倾听为话题的作文 篇3
喧闹的街市，车如流水，汽笛声声鸣不休；拥挤的人群，摩肩接踵，人声鼎沸；打开电视是瞬息万变的荧屏，书店堆满了琳琅满目的书报杂志，种种言论在声嘶力竭地唇枪舌战……我知道，我们生活在一个雄辩的时代，每个人都必须诉说，用声带的振动构建自己。即使声浪排山倒海而来，我们要做的也只过是相应地提高音量而已。直到有一天，我们已不知自己在说什么，又有什么可说，我们依旧无止息地聒噪着。
我相信，我们每个人都不是一株大树，能源源不断地开出馥郁的花朵，永远地沁吐芬芳；相反，我们更像是一泓池水，如果一直只向外流而没有汇入的话，迟早要干涸见底。
于是，想成为一池碧水而不是泥潭的我们选择倾听。
我愿倾听，倾听山水的流响。我愿倾听青山的豪情，我愿倾听碧水的欢歌。倾听蕉叶覆窗，雨落阶前的.凄清的幽咽；倾听寒鸦成群，嬉戏水中的活泼；倾听大漠孤烟，风沙湮没羌笛的萧索……天地是无音俱全的天籁，就让我默默地闭上双眼，物我两忘，在寂静中倾听大自然奇妙的弦歌。
我愿倾听，倾听历史的告诫，流光似鸟翩翩过，世事如棋局局新。蜻蜓着擂起的战鼓，倾听刀剑相碰的铮鸣，倾听仁人志士浩气凛然的呼喊，倾听历史巨轮每一个转向的沉重声音……我倾听孔子杏坛谆谆的讲解，我倾听张良在博浪沙贯注全力的一击；倾听李白拔剑击玉壶的高歌，倾听阮籍穷途的长啸。坐听微钟，遥忆往年，就让史官在竹简上的每一声刀刻都回响在我的心中。
我愿倾听，倾听心灵的呼唤。心外的世界是如此纠结，为名，为利，攘攘熙熙。于是我的心，迷失在别人目光交集的网中，再也找不到自己的方向。满耳是喧嚣是呐喊，更难听见疲惫的心灵细弱的呼唤。倾听我的心灵，倾听真正属于我自己的每一个愿望，倾听灵魂对于真善美的需求。就让我给自己一秒钟，在这一秒钟里，我再不计较东华尘土北窗风；在这一秒钟里，我可以“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”；在这一秒钟里，我只听灵魂的吩咐，做回我自己。
倾听，用双耳引来活水，洗濯我们的心灵；倾听，打开心门，迎接清新的空气，充实我们的精神世界。
让我们一起倾听……
以倾听为话题的作文 篇4
倾听，是与大自然交流的语言，是与大自然沟通的渠道。
倾听花开，你会感受到春天泥土般的气息，恍如柔嫩的柳枝轻轻拂过脸颊，让人体味到春天的温柔；恍如涓涓的溪水静静洗涤心灵，让人体味到春天的婉约；恍如细密的春雨悄悄潜入心扉，让人体味到春天的甜美。
倾听叶落，你会感受到秋天丰收般的喜悦，凋零的落叶挣脱了爱的枝头，无悔躺入母亲的怀抱。虽然已有太多太多的流逝，但它们起码可以呐喊：“我不后悔，因为我曾拥有爱的丰收。”
倾听雪飘，你会感受到冬日纯洁般的凝重，北风呼呼地刮，雪花飘飘洒洒，而这群纯真的天使却仍在编织爱的神话，粉饰着心灵的天堂。倾听，是感情的传递号，是幸福的接力棒。
倾听友情，你会体味到友谊的博大宽容，情真意切。你能从好友的'美好祝愿，深深祝福中，从挚友的敞心相坦，从诤友的良言相诤中，发现友谊之声如春日之妩媚，冬日之深沉。
倾听师生情，你会倾听出老师慈母般的慈爱，严父般的严爱，学生们如饥似渴，求知心切的学风，这一群群人类的工程师，祖国的花朵正以全新的面貌展现他们辉煌灿烂的一页。
倾听亲情，父母的谆谆教导“香如故”，兄妹的关切依旧那样清晰，蓦首往昔，多少感恩在心中，也许将来，我们“回报”他们的只是粗茶淡饭，衣衫裘葛，或是丰盛晚餐，绫罗绸缎，但在爱的天平上，却是等值。
注意倾听，发现美好；注意倾听，感悟生命；注意倾听，体味人生真谛。
惜有限生命，听无涯人生。
以倾听为话题的作文 篇5
安静的课室里沙沙的写字声，朗朗的读书声，是读书人倾听的静谧，流水潺潺，风儿呼啸，雨点哗啦，是大自然的静谧；一句轻声的问候，衷心的祝福，善意的批评，都是静谧。我们要细心倾听，倾听人间的和谐：温暖，倾听大自然的奇妙，倾听这个世界所存在的静谧。
也许，就因为倾听了一句忠言，从而影响了自己的一生，带动着自己的意志勇往直前。孔子曰：“学而不思则；思而不学则殆。”我对孟子所言当作了一中静谧，我细心地倾听，即使我在学习知识，我还是会倾听着这句话。我要一边学习一边思考，每对不允许自己是空想着而不符合实际。显然，周围也会存在一些“逆言”，这就要我更加细心地倾听，善于分辨“忠言，逆言”。
每一个人周围都会有亲朋好友在维护着，关心着。哪怕只是一句平凡的'日常用语“你好”，都很值得我们倾听。我们仔细想想，要不是妈妈的“天冷了，多穿件衣服，”也许我现在已经感冒了；要不是爸爸的“不要和别人吵架、打架，也许我现在被处分着；要不是老师的教导，我是不会懂得知识的。多亏长辈的批评，教会了我不会一错再错，感谢朋友们的支持，使我衣附着精神的支柱“攀高峰”。
人与自然息息相关，没有大自然，就没有我们人类的存在，大自然是多姿多彩的，是它丰富了我的人生。倾听大自然的静谧，是一种美的享受。动物的奇声怪语，我很想听清楚，于是静静地聆听，其实是一种美妙的乐音。大自然可望而不可及的东西，更难以琢磨，但是，我静静地聆听，也会领悟到它蕴含的奥妙的，雷声预告着我，快要下雨了，光芒预告着我已经天亮了，还有许许多多的神奇之“星”值得我去认识。
倾听，可以养育我成长，倾听，可以辅导我成长。
以倾听为话题的作文 篇6
世界上的声音有很多种，有自然界的声音，有人世间温暖的声音，我们要学会倾听。
我认为世间最动听的声音是自然之声，如小溪的声音，想象你置身一个原始森林里，站在小溪旁奇树林立，浓荫蔽日；沿岸奇花异草，争妍斗奇，他的水流生机勃勃，于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉，纹理清晰可见，这可真是“流水叮咚汇石潭，晶莹清澈玉为渊”呀！看着这轻轻跳动的溪水，顿时，心里沁凉如水，溪水清澈见底，水底那亮晶晶黄灿灿的`沙粒，静静的躺着，注视着蓝天这真像是一个仙境，只有在梦里可以重温，一个可望不可即的地方。
心灵！是可以倾听的吗？我想是的，人类心灵总会有最软落的地方，只要一不小心就会触及到它，就会悲伤万分，但也会有最美的地方，我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了，我们可以把他扶起来，这就是一种心灵美的表现。
我们要学会倾听别人的心声，当别人向我们哭诉时，我们应该倾听，我们应当庆幸朋友是信任自己的，如果不信任我们，也不会向我们哭诉。
当无情的灾难来到时，我们要学会倾听。还记得512大地震吗？那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌，变为一片废墟。
那些流离失所的人们，在废墟中找寻亲人，那撕心的哭号，我们倾听过他们沉痛的心吗？事后，我国人民为四川灾民哀悼，为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍，去四川抚慰失去亲人的难民，我想这种关怀也是一种倾听吧！
希望大家能够学会倾听，倾听世界上最美的声音！
以倾听为话题的作文 篇7
“莫等闲，白了少年头。”自古以来很多诗歌、散文都劝告我们万事在先莫等待，时光一去不复返，但我认为等待是一种美，也是一种温馨！
苍鹰盘旋长空，在等待抓捕猎物最有利的时机；小猫守在洞前，用长时间的等待换来最后一击的辉煌。其实很多事没有耐心的等待就没有最后的成功。苍鹰如果不等待最有利的时机，那么就有可能折翅甚至丧命。猫如果没有等待的耐心，可能它这辈子也抓不到一只老鼠。《揠苗助长》这个寓言可能大家都听说过，那农民就是因为不愿等待而留下后世的笑料。
但是，等待并不是指盲目的等待。要在静静的等待之中慢慢积蓄的力量，突然喷发出来。就像赛跑一样，你既不能裁判员还没开枪就跑出去了，也不能等到裁判员开了枪还在发呆。如果没有目的，一味的去等待，那就像《守株待兔》里的农民一样愚蠢。
在你必须等待的时候，而你又没有了耐心，那么请闭上你的眼睛，静静的去用心倾听，用你的心灵之眼去感受世界的.多彩，去倾听这等待的温馨。此时此刻，一切是那么寂静，你会感受到舒畅，温馨，愉悦。因为你倾听了这份温馨的意义，才会懂得等待的真谛。
我们也许听过诸葛亮的故事吧，当年他师从水镜先生司马徽，学成后看到当时刘表昏庸无能，就一直隐居隆中，等到时机，在十年的等待中，他广结名士，密切注意时局的发展，所以对天下形势了如指掌。才有了后来那么多广为传颂的故事。其实诸葛亮是在等待中用心去倾听等待的温馨，在这种温馨中不断使自己成长。
让我们在进步的同时学会等待，在等待的同时不断进步，一同迈入科学的殿堂，做一个对祖国有用的人吧！记住等待是种心灵的倾听。
以倾听为话题的作文 篇8
当熟悉的闹钟铃声响起，我熟练的把被叠好，伸手去打开窗帘。
屋里很暗，看来老天又生气了，把脸拉的很长。果然，当我打开窗帘，风卷着黄沙不断奔跑着，那棵树叶早已掉光了的杨树，也和他们一起舞蹈起来，我顾不上再去欣赏风景了，穿好衣服，跑下楼去，。细密的小雨丝扑面而来，凉丝丝的，很舒服。在这满天黄沙的世界里，我倾听着风夹着雨的声音，它的声音很小，却很亲切，每个雨丝都带着不同的感觉，不同的'声音来到世界，一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音，一会儿又成了哗哗的流水声，这些雨丝真是纯朴的化身啊！它们来到这儿，就像回到了故乡，走到哪动作都那么轻柔，我向前跑了几步，更多的小雨滴亲吻着我的脸，雨，越来越大，我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的，两节课过后，我和同学们背着书包走出校门，“又到星期五了，可以放两天假了！”“太好了。”同学们兴奋地讨论着，而我却一直不忘那清凉的雨丝，此时，天气以为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身，它全身洁白，始终无怨无悔，雪可不像雨滴那样急性子，它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来，不时地还上几圈，好像空中华尔兹，它们不断亲吻着我的皮肤，可自己却化成了水滴，虽没有科学依据，但谁能说这不是雪对人的感情呢？我仿佛听到了它们在呼唤我，邀我加入它们，渐渐地，我的胳膊和腿都消失了，身体变得轻盈透明、洁白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我们互相打着招呼，“你要去哪里啊？”“哪里需要我们我们就去哪里，我们要把大地变成白色的世界。”说着，它得意地了一圈，尽力向前冲去。
不久，汽车的鸣笛声将我拉回现实，我多高兴啊！今天，我倾听了奇妙的大自然。
以倾听为话题的作文 篇9
你是否倾听到了人世间的美好呢？是的，我们大家都一起倾听过！
那是2008年5月12日14时28分，当人们还沉浸在工作和学习的喜悦之中的时候。一场突如其来的强震降临四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的'家庭在瞬间支离破碎……
地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。道路不通的，官兵们就徒步强行。所有的官兵都写下了遗书，这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗？这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗？温总理和胡书记全都放下了手头的工作，来到抗震救灾的第一线，鼓励搜救人员，安慰受灾群众。“我现在什么也不关心，只关心我的十万人民。”数万计的自愿者也纷纷戴上了绿丝带，为灾区献出了自己的力量。“哪里需要我们，我们就到哪里去。”这是他们面对镜头所发出的豪言。
以倾听为话题的作文 篇10
倾听，是获取信息的一种途径，是一种美德，可以让你获得很多。当你在上学的时候，你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识，为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌，教我们为人处事的态度，为我们讲述人生的道理，帮我们打好坚实的文化基础，为我们的未来做好长远的贮备。而我们，则坐在讲台下，静静地倾听老师的教诲，将老师的话谨记在心中，这将不仅是为了自己，也是为了尊重老师和老师的劳动成果。
听，这师生间的互相倾听与尊重，多美！在你陷入困境时，倾听好友、师长、亲人的.建议点拨，你可以选择出最好的方法，帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策，帮你分析如何解决；师长倾听你的苦衷，凭借自己的经验帮你梳理问题，让你的心境从容平和，静静思考解决之道；家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向，不让你误入歧途。而我们，则带着一颗感激的心听，再从容地走出困境。听，友谊与亲情的声音多美！在平时，倾听别人的经历、见闻，你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话，胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻，不仅是为了分享快乐，也可以增长你的见识，不正是比死读十年的书更加有益处么？听，与阅历丰富的人，交流人生真谛的声音多美！在大自然里，你可以倾听潺潺流水声，百鸟的叫声。
这些可以让你的心平静下来，带走了城市的灯火，车水马龙与无尽的喧嚣，净化你的心灵和灵魂，让你远离红尘世事，静心听大自然对你无声的教导，相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来，不被烦扰的世事所干扰，你就能真正听懂自然与世界。听，自然带给你的宁静的声音多美！听，这些声音，多美！
以倾听为话题的作文 篇11
“杏花春雨江南”，江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中来临。历数我经历的十几个春天，总是乍暖还寒。春光很金贵，但春光也往往只能在雨中窥视，还没有来得及倾听春天的脚步，就不经意中踏进了初夏的境地。令人常生出春光难览的感慨。
倾听春天的春雨，品味人生。春雨绵绵，似线如丝。冬雪的纯白还未遗忘，春雨的寒气却早已侵袭。听，春雨霏霏，微风轻拂，柳浪闻莺，那河边的柳树为春雨的到来伸出了懒腰，“哗哗”，“哗哗”那是春风在歌唱，积蓄了一冬天的生命之力，在春分，清明之后，已如被揭开了的'印封再次绽放出勃勃的生之力量，你再听，跳动的心，悄悄化作霏霏春雨，将那遍野萌动的花蕾滋润，将那漫野露尖的小草洒绿。
倾听春天的春风吧，春风细细草芊芊，燕子低飞趁雨闲，那睡了一冬天的小草，花幔幔地钻出地面，将大地点缀。春风像一位姑娘，
柔和亲切。听，“沙沙”不像夏风那样炎热，不像秋风那样凄凉，更不像那冬风那样冷酷。春风在召唤春天的朋友。人们自由地躺在绿荫下，和春风打个招呼。那与彩蝶共舞的小女孩开始深情地注视着春天，那空中又多了几只风筝。
倾听春的气息，春的芳香，连古人也这样说道：“遇物尽欢欣，爱春非独我。”白居易不是这样说的吗？朱熹更是有名的老夫子。他倾听春天，面对朗朗春光，盈盈春意，写下了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。难怪友人殷殷切切地寄语他的友人，“此行江南去，千万和春住。”难怪住在大观园的史湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去。”
我细细地倾听春天，春天易逝，有去必有来。但是，我却倾听到了，那春给我倾听青春年华和美丽的春天，则当永驻在奋斗者和进取者的心中。
以倾听为话题的作文 篇12
在一个万籁俱寂的夜晚，我独自躺在床上，家人们都进入梦乡，而我却久久不能入睡。
突然，一首不知名的动听的歌曲打破了夜的寂静，传人我的耳中。
这时，我又想起了白天发生的事：这天下午第二节课时，我从教室里出来，兴奋的跑向操场。此时，我真是高兴极了，因为这是一个月来的`第一节体育课。可是，就在去操场的途中，路旁的车后突然出现了一个七年级的学弟。我当时蒙了，没有向旁边躲，只是努力减速，最后，摔倒了地上，被送到了医院。最后，经过医生诊断，我左锁骨骨折，而且必须做手术……
音乐渐渐进入低潮，平静的音乐渐渐变得低沉。
我不住的问自己，不住的埋怨自己——为什么我当时不躲开他？为什么我偏偏要从那条路走？为什么我要跑那么快？我以后该怎么办？我越想越害怕，越想越不敢想。
突然，歌曲转入高潮，一串激昂的音符唤醒了我低沉的心，我顿时有醍醐灌顶之感。
这时我想到了贝多芬，贝多芬可谓一生命运坎坷，两耳失聪，成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难，他却对自己的人生充满了希望，凭借着希望所带来的动力和能量，扼住了命运的咽喉，成功地创作了享誉世界的《生命交响曲》，成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人，为世界音乐做出重大贡献。
再想想我自己，本来没有什么大事，却在这里难为自己，让自己发愁。
渐渐地，音乐步入尾声，我也安然地入睡了。
那夜，我在倾听中得到了希望。
以倾听为话题的作文 篇13
刚刚在网上看到了一篇文章《学会倾听》，把我感动得一把鼻涕一把泪。感动完后，我作出了一个大胆的决定：开一家倾听小店！
十分钟后，我们家客厅的墙壁上就出现了一幅海报：
您有什么难言之隐吗？
您有什么痛苦回忆吗？
请把您的烦恼交给我们吧――您需要一个倾听者！
倾听您的一切――只要您愿意，我们会共同承担您的痛苦！
（联系人：陈陈地址：家里面电话：家里人都知道）
而我，则搬了个小椅子，坐在阳台上，不停地盘算着一会儿应该应付如潮水一样的顾客们……
（半个小时后……）
咦？怎么一个人也没有？难道爸爸妈妈都没看到？算了，再等等吧！
（两个小时后……）
哼！他们竟然视我的小店为空气！不行，得主动出击了――
爸爸正在看电视呢，我猫着腰慢慢走过去：“爸爸~你有没有什么不高兴的事情啊？”“没有。”他倒回答的干脆。“我不相信噢~听说这几天你的奖金又少了，难道你高兴吗？”“……不高兴。”“听说老妈又给你布置了一大堆家务活噢……你怎么会高兴呢？”“……说的.也是。”“听说……”“好了好了！别烦我了！”爸爸啪地把电视一关。我趁机把握住机会：“那么，请您到‘倾听小店’来发泄吧！无论您怎么发牢骚，我都会做一个忠实的听众！”“噢？是吗？
以倾听为话题的作文 篇14
倾听，是一种安静的姿势，是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情，任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔，虔诚的祝福，是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。
倾听，在萧萧索索朔风中尘埃落定，在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟，羽化了铿锵的肢臂，着装了酸涩的私心；叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测，辗转千里的矢志决心轰然崩碎；当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙，寻找遗失的宁静感动。
倾听，蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时，水的嘀嗒声，雪的'呼救声，信念的欢笑声，一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。
倾听，当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时，我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣，游鱼的唼喋，和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说，一切的轻吟微叹，错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听，不止需要一个安静的姿势，更需要一份安静的心情。
倾听，山的博大，水的沉稳。学会倾听不需要长大，只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚，倾听熟稔于心的耳提面命，倾听在历经生与死，苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。
倾听，历史的幽幽叹叹菩提心，时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听，轻轻灵灵的善之水，生生诺诺的磐石锭。
一生寻一梦，一梦牵一心，一心挂天残，一起一落常。他一朝来赴死回，千秋无心终有心。
倾听。寻生之大爱，聆心之章曲。
以倾听为话题的作文 篇15
一大早，我被一只小鸟叫醒，那是一串什么样的声音啊，仿佛一下子把我带入《诗经》里的农耕时代。
我就站在新插的稻田里，听“关关雎鸠，在河之洲”。四周是一片清汪汪的水，黑黢黢的泥，还有那刚栽下去的一株株散发着汁液香气的禾苗。“稻田凫雁满晴沙，钓渚归来一径斜。”那只鸟儿，喙里含着玉石一般，清越地奏着天然本真的乐曲，“叽里咕噜，咕噜叽里”。哈，我真不知道它要说的'那句，是否正是几千年来传唱至今的旧联，“窈窕淑女，君子好逑”。那清音有一种说不出的魅力，动人心弦。
一天，确实就这么被掀起了，我站在窗外，想辨一下这位“歌唱家”的真容，循声而望，它就在不远的那棵玉兰树梢，歪着小脸，转着眼珠，与己无关地看地面上偶然来往的人和车。它修炼了多久？以至于巧舌如簧到辨不清什么言语，应该算作禅语梵音了吧。晨光给它披上了霞彩，尽管它着一身灰黑的蓑衣，不在寒江，不钓江鱼，却是一副遗世独立的淡定；它是泰戈尔笔下那只夏天的飞鸟，“飞到我窗前唱歌，又飞去了”。它的鸣啭零碎、轻盈、刻骨、灵动，将自由和背叛一起丢下，分明不是叹息，竟有几分惆怅。
小鸟唱着我的幻想，携着我的孤独“腾”地飞去了，窗外依然是喧嚣渐起的市声，而我的心再也无法平静。我忽然觉得这窗外的飞鸟，是透过了岁月的积尘而来，为了探访一个古旧的梦。
以倾听为话题的作文 篇16
打开收音机，一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着，流淌到我的心底。
汉室的无能是热血儿女们的悲剧，王昭君盈盈站起，于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。篱笆外的古道，谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》？在历史的迷雾中，这声音回响了多少年多少代？一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝，从而一个朝代得以在迷雾中安身。昭君啊，出塞的那条路上，草尖可曾闪烁你坚毅的泪水？那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸？没有再多的言语，昭君，你像一把宝刀，将异族的野狼拒之家门外，我想象不到你有多勇敢。
为了汉室，你走出少女的香闺，融入茫茫大漠；你走出少女的憧憬，走进贫穷的生活；你脱去少女的幼稚，活成一堵坚实的墙；你洗去少女的纯真，化成一根顽强的带。你的美，是上天鬼斧神工的艺术，你用艺术遮挡住冷冷刀锋；你用艺术将两个民族联系在一起，而你自己，何去何从？那茫茫大漠中，是你茕茕孑立的身影吗，昭君？驼铃声渐渐远去，你的身影在朦胧中逐渐消失，你背负着的是一种责任，一种美丽，那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗，昭君？我听到了。
哦，美丽的昭君，顽强的昭君，传奇的昭君，你听到了风沙中的赞歌了吗？“没有人看到过你的`绝色姿容，却没有人怀疑过你的美，……你是汉室的一种长矛或一种弯刀，抵御异族的男儿的野心，避免生灵涂炭的破裂，……”一曲《出塞曲》，我听到了，那是千年前你的呼唤，是思乡，是慨叹，是惆怅，是勇敢与坚强！
以倾听为话题的作文 篇17
看赵本山的小品，我们会笑到满足；看NBA姚明的节奏，我们祈祷期待；看偶像剧甜蜜蜜的爱恋，我们无比羡慕。而听邓丽君的演唱，我们可以抛弃俗世的一切不乐意，去静静地聆听享受，缓缓地融入佳音意境。能够拒浮躁于门外，领略那份久违的美，感受不一样的音乐题材。
在流行歌曲疯狂蔓延，成为潮流的主航后，听经典、民风、怀旧类的曲调，我们会有几分羞涩，这是一个摆在眼前的事实。就像有人在哼：
美酒加咖啡；
我只要喝一杯；
想起了过去；
又喝了第二杯；
这样的曲子后，便会情不自禁的笑起来。以我的探知，他们都很少从歌词出发，去捉摸深处的涵蕴。只是模模惚惚地觉得唱这歌不时髦。而我则不这样认为，以我对音乐的理解，我认为《美酒加咖啡》不用浓墨重笔描绘，也能烘托出对过去生活的无奈情绪。不用刻意摹化，只用淡淡几勾就给我们展现出一幅唯美的画面，一本世事艰难的书卷。
当你在一个临近傍晚的'时候听《我只在乎你》，你会在瞬间找到一种浪漫舞台的感觉，使之占据你纯洁的心灵。我猜想，要是有两个处于热恋中的情人，共同住在安谧的卧室里听这首歌，女孩子绝对会比拿着玫瑰花还有合不拢嘴，还有有幸福感。而听《夜来香》那又别有一番醉人的景致。
叛离尘世的纷纷扰扰，闲暇时听听丽君柔和迷人的声音，让她把我们带到梦的起点上，去寻觅那个年代的辉煌，去追求我们这个年代许多遗失的美好。
以倾听为话题的作文 篇18
一条河流就是一段历史，而一朵浪花，就是一段故事。我站在南京长江大桥上，倾听着潮声，思索着这句话的含义。
倾听潮声，一缕叹息。当年曹操率军来到这天堑，该是何等意气风发？酾酒临江，横槊赋诗，固一世之友，而今安在哉？潮声不曾告诉我答案。是否，我所站之处不是当年曹操旌旗蔽空而来铩羽而归的地方，这里的山水不曾听闻？是否，这里的山水姓了吴，不姓魏，潮声不愿谈及这种话题？可一世雄才的曹操，毕竟被挫败了。潮声依旧。一只白鹭嘶鸣了一声，如一缕叹息，从我头顶飞过，飞向遥远的天际。
倾听潮声，晴风万里。千古文章，百代风流，两岸的山，如果不姓吴，那就应姓苏，苏轼的苏。我所站之处虽不是苏子所言的赤壁，但他一定与我见过这同一条江的水。有情风万里卷潮来，是苏子的诗文，是他诗文一样的'传奇人生，是他的人生中所体现的人格魅力。那么，苏公，请抛开一肚子不合时宜，可否让我与你同驾一叶扁舟，再去游一次赤壁。然而，如霜的月色还没有升起。难道，这潮水竟不乐意我的同行？是不是我还没有放下太多？是了，只有真正地放下一切，才能登上扁舟，不至被潮水淹没。那么，请如水好风，如霜月色载着东坡独行吧。倾听潮声，愿苏公雅志莫相违。
倾听潮声，一代风流。百万雄师过大江的时候，是认认真真地和这潮水交流过的。那么，潮声，你是否能将当年嘹亮的号角、雄壮的歌声复述给世人？钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。当年的队伍留下的，只剩下博物馆里的纪念图片，但人们心中却记往了那永恒的瞬间。潮水汹涌，激动地拍打着岸边的岩石。一定，它记住了这段故事，这段故事一定感动过它，使血雨腥风变得平静。那么，请允许我读这样的诗，倾听潮声，昨日风云昨日魂。
一桥飞架南北，天堑变通途。当年的人们在怒吼的江潮上架起了一道通途，如今，江潮声引领我眺望二桥、三桥……
潮起潮落，潮退潮涨。
远处太阳渐渐要落山了，群鸟从江上急掠而过，有的啼血嘶鸣，有的欢快兴奋。
我站在这里听潮声。太阳终于从远处的地平线上消失。
我离开大桥，但我想明日的朝阳一定会更美，潮声一定会更加雄壮。让我们今天好好地活，再让明天的过客来倾听今日的潮声。
以倾听为话题的作文 篇19
时间如白驹过隙，忽然而逝。住进新房已三四年之久，但那些曾经的声音，依然清晰如昨。
小时候，住在狭窄、幽暗的教师宿舍里。父母是老师，买不起房子。那时，我总爱用耳朵贴着地板，倾听那若隐若现的声音。
我常听到的，是楼下的二胡声。二胡声时断时续，沉闷嘶哑，像是旋律里蒙上了太多陌生的灰尘。我喜欢栽花草，总去楼下挖几株野草，精心栽种在破了洞的脸盆中。我时常卧在花前，仿佛听到它拔节的声音，听到它伸展开柔嫩枝条的声音。我总能听到一种说不出快乐的旋律，如我曾在阳台养过的珍珠鸟，发出婉转的啼啭，在房梁上萦绕。
一年夏日，在学校的操场上，我循着蟋蟀的鸣叫，打着手电筒，从罅隙间——塑胶跑道上的排水孔内，捕回了几只蟋蟀。从此，夜里的小屋里总会回荡着“蛐蛐蛐”清亮的鸣叫。
从小我就喜欢到河里、小溪里去捉虾、抓螃蟹，至今依然乐此不彼。抓来了，就养在阳台上那个褪了色的.水桶中。夜间，我便会拿起手电筒，悄悄地走到桶边，于是听到螃蟹钳子与石头碰撞的声音，它闻觉有人靠近，便立刻停下，我就突然打开手电筒，它惊吓地高举双螯，拍打水面，发出细小的声响。
教师宿舍对面是一株大榕树，清晨，天刚亮，便传来百鸟鸣啼，有时还能听到远处的鸡鸣声。
早晨，一、二年级的教室迎来了可爱的孩子，他们捧起课本，于是传来咿呀咿呀的读书声。孩子们下课了，便听到“咚咚”的跑步声和爽朗的笑声，若是下雨了，还能听到操场上“啪啪”欢乐的踩水声。到了中午，孩子们放学了，校园里人声鼎沸，但逐渐安静，像飞扬的尘土渐渐落到地上。
后来，我们搬出学校的教师宿舍楼，因为那里要建新的综合楼。再后来，我们住进新房，宿舍楼被拆了。新房宽敞明亮，夜里安静祥和，但窗台上的花是买来的，鸟儿生畏地望望，不曾叫过。一日偶然路过旧舍，那已成了高大雪白的楼房。我向房顶望去，一只灰鸟，慌乱地蹿向天空，刹时不见踪影。
驻足痴望，耳边传来了那熟悉的二胡声……
以倾听为话题的作文 篇20
倾听是对别人的尊重，也是现代学生们所缺乏的。那次课堂上，让我明白了倾听的重要性。
课堂上，老师深情的讲课，同学们认真地听讲。而我，却早已把心思抛到九霄云外。谁知老师突然转变了话题：“下节课，我们集体开会。一下课，我一溜烟跑去操场玩了，不知道老师在教室里苦苦等我一个人，直到上课我才回去。刚到楼梯口就看到同学严阵以待的队伍，就问班长：“这是怎么回事，怎么排起队了？”班长说：“你别问了，快去教室吧，老师等着你呢。”心想：这下糟了，肯定要挨批评。想到这，我双腿都抖了起来。又一想：男子汉敢作敢当，不管了，豁出去了。于是，我壮着胆走了上去，可是老师并没有批评我，只是和蔼地说：“刘申，怎么回事？哎，算了快去排队吧。”听老师这么说，我才长长的.松了一口气。虽然老师没有批评我，但我心里却十分的内疚，真不应该不好好听老师讲课。
下午，我吸取了上午的教训，上课时专心听讲。老师挑我背课文，我正背着呢，老师临时有事出去了。教室里立刻炸开了锅，大闹起来。此时，我非常伤心，因为别人对我十分不尊重。
这一天，让我明白了倾听的重要性。学会倾听，可以让自己更加完美， 认真倾听，也是对别人的鼓励和尊重。
以倾听为话题的作文 篇21
看古今中外，有多少人正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳了他人的建议，才走上了成功之路。相反，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。
学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征，尽管有时会冒犯了唐太宗，他也会以宽广的胸怀接受，由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听，才可以少走弯路，及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走了许多弯路，成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取别人建议，又怎会有如此业绩呢？
学会倾听，我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家，之所以给人民授予监督批评权，是为了倾听人民的意见，从而不断的进行改革和更新，也让广大人民群众时刻监督国家公职人员，促进国家的经济发展和社会进步，这不也是倾听的功劳吗？
学会倾听，才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的.故事大家都应该听过吧！螳螂自以为是，觉得自己在草丛里算是无人能敌，便不顾朋友的劝告，竟不自量力的与大马车相抗衡，最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。
以倾听为话题的作文 篇22
倾听潮声，听到人生长河一路徘徊的声音，禾木切割着堤岸，在青石岩上开出一朵朵美丽的水花；倾听潮声，听着心灵的长江一路奔涌，卡西莫多丑陋的面孔下藏着一颗善良的心，心灵照亮了他美丽的人生；倾听潮声，听见思维的巨浪一路东逝，人生不是周而复始的爱与忧伤，而是一次从天边滑落的旅行，悠然一瞬，已过万重山；倾听潮声，听到维也纳森林里的涓涓细流，在一张素琴上方飘扬……
潮声记录了时间的轨迹，以浩浩荡荡的洞庭水为证，以低沉雄浑的赤壁为证，以悲喜交织的岳阳楼为证，以古人辞去的黄鹤楼为证。当浓墨洇开宣纸的那一刻，当饱蘸感情的毛笔与江水交融的那一刻，文人特有的情感也随潮声喷薄而出了，于是王湾孤舟独下，吟出“潮平两岸阔，风正一帆悬”的恢宏阔大——春潮涌涨，江水浩渺，江水似与两岸齐平，船上的视野也随之开阔。苏子与客泛舟，游于赤壁之上，诵明月之诗，歌窈窕之章。而张若虚也春江花月夜中描绘了“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的'和美婉柔。
江阴黄山上也有一块石碑，上面刻下了陈毅的题字——看云听潮。让我们暂且把生活琐事放下，暂且卸下哀怨与愤恨的包袱，这里只有你面对着长江，倚楼听潮。随着潮水的起伏，心中的涟漪也舒展开来，安妮的莲花在绽放，果戈里的死魂灵重新复活，辛劳百年的乌苏娜睁开眼睛。你临着江风，吹起玉笛，集结了所有的星星和蝈蝈，向着潮声深处，走去。潮声是上天赐予的天籁，是造物者之无尽藏也，而得之而为声，目遇之而成色，让潮声随心灵愈加深沉，让灵魂随潮声愈加平和，让潮声和心灵一起扶摇而上，穿越时间和空间的共鸣，就在灵魂与潮声碰撞中交织，环绕宇宙。
也许有些时候我们没有个合理的场所和时间去欣赏潮声，我们的生活喧闹不堪，整日穿梭在市场中的臭鸡蛋味人群中的香水味和铜臭味中，机械地忙碌。但又也许，一次美丽的风景，一声孩子的欢叫声，一个简单的问候语，也会在记忆深处交织碰撞，然后听到那久违的潮声。人是有思想的苇草，只是没有潮声的苇草显得干瘪无力，像渴睡人的眼，那请你发现，心灵深处，还有一泓新潮还未被宁静的火花挖掘，还有一个灵魂的悸动你没有注意过。每个人心中都有块圣地，如果用耳朵仔细聆听，那里潮声阵阵，云雾缭绕，如听桐琴古乐，于是心目暂明。每一个音符都在诉说哲人的渺远忧思，每一阵浪潮，都是我们的轻舞飞扬，让一切都平静下来，时间开始凝固，而自由与舒畅也凝固在心中。
江阴北衔长江，南临太湖，的确是观潮的好去处，但更重要的是，自在的性灵、开阔的胸襟、睿智的思索，为你开辟一个意境——一条舴艋舟，一竿长笛，一双桂桨，在潮水中自由飘荡。潮声不止，生命不息。
以倾听为话题的作文 篇23
有人这样说过，耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心，那么，这颗心一定能感受到爱的声音。
从小，我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。
爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量，他没次回到家前出电梯时，我总是听见一阵急促的敲门声。这时，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，虽然看他平时很马虎，可他工作起来很认真，他力求做到最好，来为我们做好榜样，他在家里慢慢走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感觉到很舒服，他的脚步声是独一无二的，在我心里也是最好的。
妈妈的脚步声总是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的时候，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的.声音。在家中，她来来回回的做家务，整个屋子里等能听见她那忙碌的声音，她的脚步，总是让我感觉到家的温馨。
放假了，回到了自己多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急急忙忙的跑来接我们了，她迈的步字十分奇怪，一会慢，一会快。比如说，她做家务是，看似干净利落，可是仔细一听，她的脚步声却一点也不慌忙，反而显得很缓慢。真是让人猜不透
能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情！用心去倾听爱的声音，将会收获到欢乐和意想不到的惊喜！
以倾听为话题的作文 篇24
父亲就好象大海一样，我就在大海里生长。时时听到的潮声，是父亲对我的爱，而这爱，声声不息。
有时妈妈会对我说爸爸重男轻女，可这话似乎被事实所击破，爸爸对我的宠爱是远胜于妈妈的，虽然有时爸爸会对着我叫儿子，可我一点也不介意，因为这样我就有了双重身份——懂事的女儿，坚强的儿子。
从小到大，被爸妈的爱包围着，理所当然地接受他们给我的爱。特别是爸爸，什么都向着我。就这样，时间一天天过去，越来越发现爸爸给我的爱在我心中越发的深沉。
初一时，心里总感觉不舒服，到医院检查，医生说我心脏不太好，叫我不要剧烈运动，走路要步行，不能乱跑乱跳。可当时我是骑车上学，医生不准我骑车，而且尽量不坐车，因为速度过快也不好。面对着上学的难题，爸爸决定骑自行车送我。可当时正值冬天，上学又经过一座大桥，这多给爸爸送我增加了困难。
在爸爸的坚持下，我接受这一方法。每天晚上，8点多下晚自习，在校门口，看到了寒风中的爸爸。一天，风吹在脸上，感到脸被刀割一样。在校门口，看到了寒风中的爸爸。走上前，爸爸问我冷不冷，我点点头，他给我披上外套。在给我扣扣子时，我碰到了爸爸冰冷[prv]的手。我问爸爸冷不冷时，他说：“没事，只要你不冷就行了。”爸爸本应躺在暖暖的被窝里，可却为我在寒风中等待。一句“只要你不冷”道出他心里对我的爱。那暖暖的爱意，让我的鼻子酸酸的。爸爸给我的是无私的爱，而这爱却仅仅是海洋里一次小小的浪潮。在跟他在一起的时间里，无时不刻不被这些爱所包围。“只要你不冷”也只是众多潮声里的一个。我接受的永远比我给他的要多得多。而他的付出，不为别的，是因为他爱我。
现在离开家在外读书，不能天天看到爸爸，可是爸爸时常打电话给我，来传达着他对我的爱。心情不好时，电话那头的.他有时也会讲一些搞笑的事哄我开心；考试失意时，电话那头的他就会给我以鼓励；想找人倾诉时，电话那头的他总是静静地听……每次，他总不忘叮嘱我保护好身体，学习尽力就行，不要给自己压力，还有那些笑话，那些鼓励，都是声声不息的潮声。这些潮声中都包含了一个字，那就是爱。
大海渐渐老去，可依旧奔腾着，传出声声潮声。而我渐渐长大。我也要成为一个大海，更大的海去包容您，让您感受我海洋里的潮声。
执子之手，与子携老，一起倾听不息的潮声。
以倾听为话题的作文 篇25
萧红静静躺在病床上，倾听屋外大海的潮声。自己病了不少时候，也该离去了。萧军与端木出去为她购买药品了，她感到自己似乎等不到他们归来了。
大海边的小屋死一般沉寂，只有片片潮声陪伴着孤苦的萧红。倾听潮水声，眼前浮起片片浪花的幻影，自己就是那忽上忽下的浪花啊。
童年的时候，她这朵小浪花受到汗水疯狂的冲击。父亲的淡漠，继母的暴虐，惟一受她的爷爷也去了，她经历了太多的`风吹雨打，但她又接受了新思潮的洗礼。在乡人不解的眼光中，她成为新一代出走的“娜拉”。浪花虽小，也可涌起，成为巨大的潮！
外面的潮水都必声大了起来。她虚弱地笑知，那潮声的猛烈就是她处在人生中的波峰啊！
刚出走的她，困顿无助，幸而得到萧军的帮助，那时也是她自己自己的高峰期，她也没想到自己的作品居然会获得成功。“双萧合奏琴瑟音”成了流传很广的美谈。
后来，她的作品受到了鲁迅的常识，幸得名师，她的作品显然受到鲁迅的影响，在改选国民灵魂的同时，追求艺术民主的精神。那时的她，春风得意，年轻多才，小浪花终于变成奔腾的潮！
有涨就有落啊，她轻轻叹口气。战争的爆发，老师鲁迅的逝世，与萧军的离异，与端森相爱又相离，这一系列的狂风暴雨击打着她的心灵，井冈山打着她直冲而上的勇气。忽地，她从峰顶跌至波谷，长期的疾病加倍折磨着她，她没有再一次挺起来。
窗外的潮水声渐渐小了，浪花平缓了，像是长者的安慰。那是柳亚子老先生的安慰。虽然年龄差距较大，但柳亚子一直引领她撑下去。她过早地承担了少女不必承担的责任，在幼稚与痛苦中游离于世俗与反叛之间。天涯孤女有人怜，她畅快看得开，放得下了，聚散两依依，她终究未被世界抛弃。她只望魂归于蓝天碧水的故乡北国呼兰河。来世，她还愿作一朵浪花，还愿奔涌成猛烈的潮！
窗外，潮水声依旧，她倾听着，倾听着，幻想着自己是那潮水中一朵浪花，慢慢闭上双眼。
一代才女萧红在潮声中走完了30多年的生命路程……
以倾听为话题的作文 篇26
陈年老烛旧事依美——题记
那一次的事，让我懂得了倾听你，那些年的事真的很美。我由于父亲的任务，悄悄走去姥姥家，姥姥所住的房子并不远，就在我家的楼下,那是一个破旧的自行车车库，一张床，一个柜子，一个马桶外加两个小凳子几乎占据了所有的空间，留下行走和坐立的空间几乎少的可怜，再加上老人特有的腐朽的气味，更是让人无法停留片刻。我做好决定，只停留五分钟，无论如何这一条是绝对不能打破的，就像是圣纸，不可违背。推开门，就看见一张年逾古稀的'老脸，随之就是一股腐朽的气味，她看到我时似一只受惊的猫咪，身子骨微微向后，随后便是不停的叫我，深怕我下一步甩门而出，我悄悄走进，她更加兴奋，站起身，不停的擦着另一个凳子，直到擦去凳子上的那一尘灰，她才轻轻坐下，然后指示我坐她坐过的位子，说是天气太冷，怕把我冻坏了。我毫不客气的坐下，她封锁了几年的话夹子也开始了。“在以前，也就是你刚刚满月的时候，都是我带着你，那时候的你成天哭的死气掰来（家乡的土话，表示哭的十分厉害），我每天都抱着你，一边抄菜一边哄你，哄着哄着你就睡着了，那时候我五十几岁，还下田种地……”她的话似乎永不停息，那是十几年的内容，怎么可能就这短短的几分钟就可以讲完的，她的话不断地引领我，回想着那时的事情，渐渐地我进入了时间的漩涡，慢慢的沉浸在里头，沉浸在陈年旧事中，渐渐沉没……星星点点的记忆碎块拼接在一起，顿时，似乎所有的一切都那么熟悉，那张烂木桌，不正是小时候我经常趴在那上面嬉戏的蓝木桌，如今，它的大部分漆已经被岁月侵蚀，唯有点点蓝星在黑暗中微微亮着。
我终于明白了陈年旧事的美好，他们不会因为时光流逝而淡漠，相反，他们会因为时光流逝而更浓重。有时间就听听老一辈的话吧，那是他们长久以来的生活写照，也是我们幼年的回忆。
以倾听为话题的作文 篇27
英雄泪，滴泪成歌。
英雄泪，泪如巨涛，倾听那歌声，倾听那潮声。
激荡的潮声在瀚海边久久回响，我知道你胸中的执著与坚定就是那永不干涸的大海。
千年了，英雄泪汇成大海，听，从北方大漠传来那不息的潮声……
十九年的孤独守望，十九年的望断天涯。十九年，十九年足以把黄沙看透；十九年，十九年足以将长城望穿。十九年，你只把无尽的牵挂与思念托付给南飞的雁，而不愿分一毫给北方的狼。胸中的'火并未因北方的狂风而熄灭，骨中的气和心中的魂，十九年来一直在围着火光跳跃。对祖国的深深的思念却依然惊涛拍岸，被现实冷冻在这儿又何妨？冰封的河流总会有自由澎湃的时候！然而，不知多少个寒梦里，酿出几行浊泪，轻轻滑过你那龟裂污脏的眼角。苏武啊，这泪，是英雄泪，它坠落大地，就能感动上苍！我不敢想，当你再一踏上阔别太久的梦中国土，那封装了十九年的愁恨，一定会一下子崩溃泛滥起来。
千年了，英雄泪汇成大海，听，从粉墙黛瓦的南国冷舍里传来那不息的潮声……
郁孤台的江水流啊流，流向了大海，稼轩啊，你的泪是否只流回自己的心，心潮如涌？你原本自认坚强，你原本不曾流泪，你原本在沙场上纵横驰骋，你原本在敌营里所向披靡，你是铁血男儿，你是英雄武将。可为何那潮水里会有你稼轩泪的苦咸？赏心亭前拍遍栏杆，郁孤台上看遍吴钩，梦回吹角连营，灯前可怜白发生，战袍与山河一同破碎，盔甲与朝廷一同腐朽——当一切的努力都无法与命运抗衡，当只能眼睁睁地看着山河破碎风絮飘飞，英雄也会落泪。
大海翻涌，大潮无声，你听——潮声里有岳武穆的一支金枪鸣响，《满江红》高亢铮铮；潮声里有浣花溪旁杜甫的嗟叹忧伤，《三吏》《三别》血泪吟唱；潮声里有周树人的震烁民魂的呐喊，《祝福》和《药》默默低吟……
一个个英雄，一滴滴英雄泪，一阵阵潮声。潮声汇成一种浑浊浩阔的情潮，贯涌于黄子孙的血脉之中……
以倾听为话题的作文 篇28
听高渐离为送别荆轲的击筑声;听纵横家叱咤风云时的雄辩声;听肖邦美妙细腻的音乐声;听文人墨客风起云涌时的磅礴声。曾几何时，我们竟忘却了去倾听身边的声音。
五年级快结束的那年初夏。我和爸妈提了两大袋水果驱车往乡下看望外婆。下车，看到院子的门是半掩的，于是推门而入。进到里屋，二伯看到我们，急忙拉我们来坐，给老外婆擦脸的毛巾便被丢在了一旁。天气很好，不像在盛夏，一出门，刺眼的太阳就会把眼睛照得睁不开。阳光洒在院子里，树旁的石墨是暖暖的。老外婆一手扶着二伯，一手拄着拐杖，蹒跚地走了出来，就石台坐下，把双脚晾在暖和的阳光下，驱散身体的湿气。二伯坐在旁边，老外婆似乎像在和他说着什么，很小声。老外婆一半的牙都掉了，很难说出清楚的话，但二伯愿意听，他会把耳朵凑到老外婆嘴边，努力地、用力地去听。二伯似乎永远不嫌烦。无论是琐事还是唠叨，只要二伯在，他都会去听。他小心翼翼地呵护着母亲的爱，小心翼翼地将母亲毕生对他的不厌其烦一并还给了母亲。树旁的石墨永远是暖暖的，我们走后，小院依旧温馨。
曾听大人讲过说，单位里的同事们总喜欢聚在一起聊天儿，每每讲到酣畅淋漓时，总是听不进去别人讲的，只顾自个儿讲自个儿的。可总有那么一个人不讲话，别人问起也只是笑笑。当开会时要发表个人见解时，她大多数时候也只是默默地听。
她的倾听是对别人的尊重，是对知识、养分的汲取 ，是在别人的'话中寻觅真理，是取其精华，去其糟粕。不随意发表观点，是对自己的尊重，是对自己及他人时间的节约，也是对自己阅历的补充。
不仅是未来的同事、上司，父母的话我们也应该认真听。即使不是句句真理，但实属肺腑之言；即使不是直击要点，但也是为我们着想，亦无所害；即使并不幽默风趣，但暖中生情。
毛泽东主席曾作：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”时移世易，很多东西都会随时间的推移而改变。父母终有一天将会老去，终有一天会口齿不清却还渴望他们的儿女能倾听他们、了解他们的精神世界。愿自己不要忘记：自己咿呀学语时的笨拙是谁来驱赶，自己迷惘彷徨时的无助又是谁来驱散，自己拥有一点小骄傲时的兴奋是和谁来分享，自己无可奈何时的哀叹又是谁来倾听。
我们也要知道倾听好的话语，将糟粕拒于千里之外。要学会取舍，才能换来好的事物。
“记得年少骑竹马，转身便是白头翁。”年华易逝，韶光难追。细细倾听时间流淌的声音，它在催促我们快马前行呢！
以倾听为话题的作文 篇29
春风徐徐地吹来，用他的声音唤醒无数生命的奇迹。花儿绽放、草儿生长、树木发芽……这些都是生命，让我们用心来倾听生命的声音吧！
春风唤醒了沉睡在冬天里的万物们，万物开始复苏……这是生命的开始，让我们用心去倾听这些生命的声音吧！
我曾看到过这样一个震撼人心的情景：一只幼小的蝴蝶破蛹而出。
当它还是一只整天自由自在，悠然自得的小毛毛虫时，我曾讨厌过这样的它，为什么它可以活的比任何人轻松?可是，当它开始蜕变，开始破蛹而出的时候，我惊讶了。
我很佩服它。它惊人的承受力以及顽强的生命力使我不得不对它刮目相看。
我们知道，蝴蝶的发育阶段分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，当蛹发育成熟时就该是破蛹而出的时候了。
首先它用尽力气挤裂蛹壳，然后露出足和触角，整个身体挣扎出蛹壳，刚破蛹而出时，它全身皱皱软软的，他会找一个适当地点倒垂，让体液输入翅膀中，将翅膀展为典型翅型，直到翅膀完全乾燥硬化，并等到体温回升后才展翅飞行。
如此艰辛的`过程得需要耗费多少力气啊！看着它成功地在花海中飞翔，我心有余悸，仿佛听到它那两对晶莹剔透美丽的翅膀扑哧扑哧拍打的声音，哦！那是生命的声音！那个声音一直久久的回荡在我的耳边，不愿离去……
让我们用心去倾听生命，感受生命带给我们的感动和美好。
闭上眼，这些就是生命的声音。
以倾听为话题的作文 篇30
千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲！
5月25日上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先，我们在展厅内听赵给我们讲述了在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的生态功能是这么强大啊！调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手！
听完了讲座，我们就该于来个亲密接触啦！
刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看！那是“独占三秋压群芳”的树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看！娇嫩的与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿！玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美！
在参观过程中，还有有奖竞猜活动——导游选择一种树，让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾！但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的.未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。
我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡！
以倾听为话题的作文 篇31
浩瀚无垠的蓝天之下，总有一盏灯照亮着我前行，或许它绚烂多姿，又朴实无华；或许弥漫着几分袅袅书香，又带着欢声笑语。
清华园！你坚定的矗在那里，看起来宏伟壮观，其实你却拥有着一颗细腻的温柔之心。春风拂过，到处充满着迷人的芳香；捧起一缕阳光，象征着希望的璀璨光芒；执一卷书，细细品味我与你之间的美好。
一年前，我们形同陌路，可一年后的今天，你确是我翱翔的一方蓝天。清脆的下课铃送走了课堂的乐趣，伴着轻松愉悦的校歌侧耳倾听，欢声笑语中夹杂着朗朗读书声，而天真烂漫的微笑总也抹不去。因为我们知道，这不仅仅知识一座学堂，更是我们感到惬意的温暖之家啊！
清爽的早晨，我们朝着黎明奔去，去迎接每个希望的拥抱。在这塑胶跑道上，同学们坚定的眼神似乎征服了跑道，那整齐如一的踏步声，听起来似乎也要和《命运交响曲》的比试以下咯！莘莘学子们的希望洒满了天空，播种下的努力，就一定会有累累硕果。
可敬可爱的老师们就犹如到死丝方尽、成灰泪实干的`春蚕和蜡烛不懈的教导着我们，也正因为如此，我们懂得了珍惜一切，努力学习。同学们之间一个信任的眼神，一切友谊的比拼，一次次不遗余力的帮助已经成为我们普遍的现象，因为老师教导我们：赠人玫瑰，手有余香。
墙壁上一句句激励自己的名言，一张张妙不可言的手抄报，一句句问候老师的话语都如美妙的音符，谱写了清华园的辉煌。昨天是回忆，今天是努力，明天是希望。
白鸽放飞梦想，而清华园点亮人生！
以倾听为话题的作文 篇32
也许是高洁的秋云扩展了我的视野，也许是馨香的秋风抚愈了我的伤痛，也许是南征的秋鸿牵动了我的遐想？奇怪，以往呆板如圆镜，迷茫似烟团，凉冷若寒水的月亮，今夜却如此夺目，如此摄神！不是吗？我不得不提起笔来，是遣怀？是描述？还是议论？是贬义？还是赞许？这，我也都说不清楚，道不确切；只是仰望秋暝，抑制不住脑海的.思绪。
月是边塞苍凉的角声。“明月出天山，苍茫云海间。”纵是再繁盛的唐朝时期，河清海晏，边塞暂宁。驻守漠北玉门的军人们依然感受到孤独与荒凉。塞上色调是肃穆的，"塞上胭脂凝夜紫”，紫土城郭浸透了几代人的鲜血，残忍儿凄清，月夜无眠，城头望月。一川星辉映衬着寒天孤月，满地是雨夜的流银冷光。角声四起，融在月光里，于是，月也成了那荒凉的一部分。
月是微醉时浪漫的情怀。“举杯邀明月，对影成三人。”李太白好酒亦好月，花间一壶酒，月下来共饮。他深知刹那的天人合一是虚幻的，于是一饮而尽，微醉中完成了这超然与月相邀的境界。他的一生都在清醉与半淸醉间度过，都在邀月与月共舞中度过，甚至连结束生命的那一瞬间，也是跃入水中捞月。微醉之中，诗人成就了自己与明月一起浪漫无比的情怀。
月也可以是离人哀婉的思念。“但愿人长久，千里共婵娟”。
月也可以是实在、现实的古训，“皓月当空，佳人爱其皎洁，而盗贼恶其光辉”。
月还可以是过破家亡的伤痛。“故国不堪回收月明中”。
……
时光流转，转眼便是沧海桑田。只有月，千里澄辉，作为永恒的意象，照亮了千年，见证了悲欢离合，见证了历史变迁。
抬头望月，便是超越时空的交流……
以倾听为话题的作文 篇33
脚步走的越快，倾听也就越来越重要，学会倾听，我们才会发现自己的缺点然后加以改正，学会倾听，我们才会躲开一些不必要的弯路，学会倾听，我们才会发现生活美好并得到人生经验。
趴在书桌上，闭眼静静倾听着，慢慢地，我听到了一切……停下你的脚步吧，去倾听一下大海的声音。在计较得失的时候，大海，就是你最好的去处，闭上双眼，用心倾听！听！那是清晨里大海活波欢快的愉悦欢唱，那是中午时大海奔腾不息的热情歌颂，那是黄昏时大海悠然静雅的腼腆笑声，你是否倾听到了，在大海之上，海浪拍打着礁石，一排排浪花演奏的打击乐伴随着翻卷声由远及近，海鸥与海鸟正在展翅翱翔，相互鸣叫，那一刻，我们的个人得失跟其海纳百川的气概相比，又有什么理由再去埋怨呢？停下你的脚步吧，去倾听一下山林的声音。在拥有烦恼的时候，山林，就是你最好的去处，闭上双眼，用心倾听！听！那是春冬里山林清荣峻茂的喜悦笑声，那是夏日里山林威武壮美的自豪呐喊，那是秋时里凄凉却美的惋叹，你是否倾听到了，在山林之间，溪水冲击岩石发出的泠泠声响，鸟儿互相和鸣，猿猴接连不断的叫声，所有声音交杂起来，俨然如同和谐动听的一曲交响乐。那一刻，我们的烦恼又还能剩多少？停下你的脚步吧，去倾听一下他人的声音，在这忙碌的日程中，他人的声音，就是你最好的去处，只因为我们一直在为理想努力着，所有的精力都献给了学习，人心浮躁，不知不觉，各种矛盾，怀疑，嫉妒的负面能量开始无限扩张，时光逐渐将我们打磨成少言寡语的模样，只急于顾着表现自己，开始忘记或者忽略别人的`声音和想法。或许你应该试着停下脚步倾听一下别人的想法，那时候，你才会聆听到自己内心的独白，找回自己，并向社会开始传播正面能量。那一刻，社会的负面能量又能剩几？睁开双眼，一抹阳光借出金色，悠然斜射在书上：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”的确如此，在这有限的时间里，我们也应放慢脚步，静静去倾听这个多姿多彩的时间，这样才会说出更多的内心独白。不要到了最后相顾无言，惟有泪千行。
让我们学会倾听，用心去感受这美好的世界。
以倾听为话题的作文 篇34
听，风的细语，鸟的歌唱，花的绽放，水的畅响在你的心里是否一直有一个录音机，记录下每一种美丽的声音？
当风拂过，当一朵羞涩的'花朵在耳旁绽放，鸟儿欢快地在耳旁歌唱，你心里是什么感觉？是美，是醉，是忧，是惧。也许都不是，但我相信你心里的那一台录音机，早已将最美的语言录下来，让它们在你心里作出最美的绽放。
当你在海浪旁博击，当你在海水中嬉戏，当你在天空中徜徉，当你在窗前静坐，都会有一种美丽的声音，你听到了吗？
军人听到的是响亮的军号声，是瞭亮的军歌声，是向前进的冲锋声；
而农民听到的则是庄稼拔节的声音；
而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。
听着听着，自己仿佛也变成了一阵风，轻轻地拂向大地，又轻轻飞向天空，去倾听流水的声音，白云的声音，天空的声音，以及甚至宇宙的声音。
一声响雷将我从梦中惊醒，这声音，仿佛是无数个侠客在吼叫，无数个诗人在醉吟，又仿佛无数只鸟儿在齐鸣，我听到了，这是天与地交汇的声音，这声音，轻柔而又沉重，轻拂而又厚重，它深深地震撼着我的心灵，我的心灵也从平静变得亢奋了，从安宁变得冗杂了。
风的细语，鸟的歌唱，花的绽放，水的畅响生活中处处有美的声音，你听到了吗？
以倾听为话题的作文 篇35
中秋已近，回乡村与家人团圆。抵达时已是深夜时分。乡村空气清爽宜人，阵阵凉风拂面，捎来声声虫鸣，令人神清气爽。
搬一木椅，坐于院中，但见那月明星稀，月圆如盘，真应了那“小时不识月，呼作白玉盘”。月桂的树枝在如水的月光中投洒下婆娑树影，借着那清亮的月光，似乎能清晰地瞧见那枝头上含苞未放的花儿。
又是一阵微风掠过，同样也送来了一阵阵虫鸣。那一声声的鸣叫，在莹亮的月光下交织着、融合着，奏出了一支小型交响乐。渐渐的，又有其他的鸣虫声音纠缠进来，那声势渐渐壮大，“”唧唧唧”、“吱吱吱”的叫声不绝于耳。那声音越来越洪亮，最后仿佛化出了实体似的`，竟震得那桂树微微颤动着，将乳白的月光割得支离破碎，零零散散地散落在地面上。
一阵风“呼”地吹过，力度比前两次略大了些，吹得那金黄的稻浪层层叠叠地波动着，送来了一股成熟稻谷的香气。顿时，那虫鸣声弱了不少，呈了颓废之势。我随意地转过头去，瞥见一只小虫儿从叶尖上落了下来，它是那么小，柔软的身躯掉落在地上，听不见一点儿声音。起初，它还轻轻地颤动着，后来便一动不动地僵死在那儿了。
我的心猛然一颤，这么一条柔弱但又鲜活的生命几乎是一眨眼的时间，就悄然逝去了。
多么可怜的生灵啊！它们的生命是多么短暂，多么脆弱，却又在有限的时间里，唱出一首无限优美的曲调，相比那些生命百倍千倍于它的人类，它是多么渺小，却又是那么高尚。
以倾听为话题的作文 篇36
“雨是最寻常的，一下就是三两天。看，像牛毛，像花针，像细丝，秘密地斜织着。”“在乡下小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，还有地里耕作的农夫，披着蓑，戴着笠的”。这两句都是出自朱自清的《春》，我也喜欢春天，也很喜欢春雨。
小时候，每当春雨来临，我便撑开雨伞走在小路上。我喜欢独自漫步在雨天，走在乡间的小路上，注视着小路旁两排青翠的树木，雨水落在树叶上发出‘沙沙’的响声。树叶上的水滴像一个个顽皮的孩子一样争先恐后的玩起了滑滑梯，生怕自己落后了。听着春雨落下发出”淅淅沥沥”的.声音，它给大地冲刷出了一个干干净净的世界。再往前走，听到了雨水敲打在青石板上发出＂叮叮咚咚＂的响声，这种声音清脆而悦耳，仿佛滴进了我的心中。这几种声音交汇在一起，好像是一场古典音乐会。
我喜欢听雨的声音，尤其是春雨的声音。它能洗去我脑中的杂念，心中的郁闷。春雨也能滋润农民伯伯的庄稼，让我有一种生机勃勃的感觉，好几个雨夜都是这种声音伴我入梦。大雨可能会让我的心情更加欢快，那＂呼啦呼啦＂的声音与风声交汇在一起，更像是一场交响乐。我更喜欢细雨迷蒙的那种氛围，令人沉醉。
春天有风声有雨声，怎能少的了孩童欢快淳朴的嬉笑声。手持伞，脚踩雨鞋，喜欢在积水多的地方踩水，人多了热闹，互相踢水发出＂哗哗＂的声音。家长们在担心孩童身上的衣服被雨水渗透，在那样吹风的天气着实不放心，让他们别玩了，小心衣服湿了。可孩子们不往那方面想，而想着谁刚才泼的我，我要报复回去。听着他们的嬉笑声，心里为之感到愉快。
我喜欢春雨，雨能使小草滋润，能使树枝向上伸长，雨仍在下我仍在听，在倾听它的声音，聆听它的歌曲，一曲来自大自然的《欢乐颂》。
以倾听为话题的作文 篇37
雨有各种不同的韵味，每次在品味时都会带给我不同的感受，我细细地倾听着它的诉说。
雨，不知不觉地来了，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。飘飘洒洒的雨丝像一位害羞的少女亲吻着大地，它轻轻落到花儿的脸颊，草儿的怀抱，发出异常清脆的音响。
伴随着雷公公雄厚的高音的吼叫，雨如约倾盆而来，像在银河那儿玩闹的小精灵，一不小心弄翻了水盆里的水似的。雨的脚步声像炸开了锅的豆子，像擂响了千万个激越的小鼓。它落到窗户上的“啪啪”声领奏起了一首大地交响乐。风儿也跟着凑起了热闹，吹过树林、草原；草儿被压弯了腰，好像在表达自己对风婆婆无限的敬意；花儿在风中摇曳着，它扭动着身躯，好似一位正跳着芭蕾的小姑娘。雨和风来得更加得意了，路上行人撑的伞像一个个不受控的淘小子，横冲直撞地往前跑着。
不知在什么时候，雨悄情地停了，风也屏住了呼吸，空气多么的`清新。
远处的小丘褪去了原有的墨绿色，换上了一件镶着水晶的青铠甲、路边的花儿显得更加娇嫩，草儿更加青翠，都是生机勃勃的景象。
我喜爱雨，喜爱它动听的声音，更喜爱它别致的韵味。
以倾听为话题的作文 篇38
倾听，是与另一个世界接轨；倾听，用心感受另一个灵魂的炙热；倾听，是让两个孤独的生命紧紧相拥。
——题记
喜欢像几米那样，成45°角仰望星空，那淡淡的满开的透明，我喜欢；
喜欢弟子已在黄昏的窗台，看夕阳将与会投射在金色的杯口，我喜欢；
喜欢在墨一般浓稠的黑暗里，想些什么或什么也不想，那种灵魂深处的宁静，我喜欢。
我更喜欢用耳朵，用心去倾听，倾听世界的脉动。于倾听中，让心灵也随着心舞飞扬。
倾听自然的心跳。
听，轻盈的雨丝，降落在屋顶的黑瓦片上，降落在光秃秃的枝桠上，降落在萧瑟的大地上，滋养着一切，雨轻轻地呼唤着，犹如蚕吃桑叶般极其轻微的却又在无形中看着势不可挡的来势。闭上眼，大地好像在一大张宣纸，春雨造就过，之上的景物早就活了。春雨在屋檐下留下一个梦呓，寂寞的冬天过后，希冀总会来临。
听，花开的声音，噼噼啪啪，教妍的花瓣徐徐展开，花瓣上凝结的露珠轻轻颤动，一瞬间，流光溢彩，美得让人移不开视线。听，花儿在笑。成功了，它成功在一瞬间，但成功背后绝不只是一瞬间。
听，梧桐树叶在向枝桠轻轻道别，缠绵，悱恻。如泣如诉，风凄凄，雨淅淅。曾经是丰富的叶儿，却变得如此枯黄，易碎。不由令人神伤。但我却听不见叶儿的苦诉。它说，下一个春天，它们的`地方，还会有叶子长出来。是啊，它的离去，并不意味着终结。而是为新芽的伸展提供了空间。
听……
自然的心跳，扑通扑通，永远充满活力与希望，永远昭示着每个生命独特的美好。
倾听诗词的旋律
一盏茶，一盏灯，一阕诗词中能串联成一段古典的浪漫，一段令人神往的旋律。
看，清风明月把红枫渔火，江桥凝聚成一幅恒久的画面。
听，哀转的乌啼。泣血般的悲鸣尖锐地划破夜的静谧，寒山寺钝重的钟声远远而来，敲击着心扉。
听，如黄鹂在花叶上啼叫一般婉转的乐音，像丝绸般包裹着我们。远处琵琶的乐声中，传出无奈和淡淡的忧伤，那是时代的悲剧。
看潇潇竹林中，明夜映照下，是谁在弹琴，听，那般豪放不羁的吟唱，可惜只有月儿才能听到。
听……
诗词中的旋律，让我们心回远古。想想自由驰骋，虚无缥缈中，却又蕴藏着一种恒古不变的美。
倾听爱的呼唤。
多少年前的一天，我们来到了这个世界，怀着对世界莫名的恐惧，我们放生露脐。生命之初，是漫无边际的黑暗。除了黑暗，什么都没有。或许，你还记得，在恐惧中，一个个熨帖人心的声音轻唤你的乳名，告诉你，她是你的亲人，告诉你不要怕。这一声声的呼唤，让我们心安，让我们慰藉。从此，这爱的呼唤便无时无刻不伴随着我们，无论有没有发觉，无论有没有心存感激。
我们穿越时空的走廊，爱的声音一直伴随着我们。无论是临行前的叮嘱，还是饥寒时的关怀，抑或是在我们春风得意的时候的警戒，都是爱的声音。
在晴天里，这爱的声音有时会被我门忽略。但当雷电轰鸣，乌云满天的阴雨天，这一声声爱的声音，抚慰着我们潮湿的心，给予我们以力量，赠与我们以希望。漫漫人生旅途，因为有爱的声音的陪伴，因为有花香弥漫，有穿枝拂叶在其中，我们永远不觉孤凄，不觉悲凉。
其实这个世界永远不缺少美，缺少的是能发现美的心。
世界因倾听而精彩。
听……
以倾听为话题的作文 篇39
听着，雨停了，柔和的春雨停了她的脚步。轻轻的，悄悄的，默默的，她滋润的一切都充满了生机。一道弯弯的彩虹悬挂在空中，太阳终于从云层中露出了久违的笑脸。
打开窗户，温暖的阳光照在我的脸上。窗外梨花盛开，白色的花朵是如此优雅，无可争议。绿叶衬托出美丽的花朵，像珍珠和钻石一样耀眼。听，那是春风吹走梨花的声音，春天的女孩悄悄地来了。
听着，田野里的泉水像一首欢快的歌在嘀嘀咕咕。远远望去，泥泞的田梗上开着五颜六色的花朵，四处散落，图案不规则，蝴蝶在上面飞舞，蜜蜂成群结队地在那里嬉戏，不时发出清脆的叫声，这是一种迎接春天喜悦的运动。听着——春天的女孩悄悄地来了。
"野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。"顽强的草终于从土壤中长出了绿色的头。他们睁着眼睛沐浴在春天的阳光和雨水中，好奇地欣赏着春天的美景。一切都是如此新奇和美丽。听着——春姑娘悄悄地来了。
春风吹拂着青草和红花。同时，用眼睛看世界，用心灵欣赏世界，用手触摸世界，用耳朵听世界，用脚环游世界，也温暖了人们的心灵。也许，你会对世界有新的发现，对生活有新的.认识，对自己有新的感受，享受春天的美好，沐浴春天的阳光。晴天温暖宜人。走在小溪边，一股淡淡的清香伴随着泥土的芬芳而来。柳树发芽了，柔软的枝条随风起舞。属于树叶特有的香味。随着微风，它散发出独特的香味。味道时而浓烈，时而清淡，时而缺席，让人无限联想，让人深深陶醉在这美丽的景色中，与自然融为一体。
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