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【精选】幽默的老师作文600字三篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幽默的老师作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幽默的老师作文600字 篇1
中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去精神又干练,他就是我们特色班的老师——赵少磊老师。赵老师可幽默啦!别人都说奥数课枯燥无味,可我们奥数特色班的同学们都喜欢上赵老师的课。
叮铃铃,上课了,咦?怎么一向准时上课的.赵老师还没来,同学们你看我,我看你,都在猜测着赵老师干什么去啦?砰!门开了,同学们齐刷刷的看向门口,只见赵老师手拿一把黄色的折叠扇子,踱着四方步子一板一眼地走上了讲台,然后威严的扫视了一圈全班,正当全班同学丈二和尚摸不着头脑的时候,赵老师严肃地说:“上课!”我们马上精神为之一振。
“起立!”班长铿锵有力的喊道。
“老师好!”同学们异口同声喊道。
赵老师左手背后,右手拿羽毛扇子一挥,和颜悦色地说:“众爱卿平身!”
同学们还没有坐下便哄堂大笑起来。赵老师却一点也不笑,还一本正经地指着我说:“张公公,把我的“尚方宝剑”拿来。”
“啊啊”这叫我可如何是好?老师的眼镜瞟向了粉笔,明白了,我马上把粉笔递给老师。
“再有影响吾皇上课者,拖出去!”
同学们马上停止了笑声,都正襟危坐,静等老师上课。
奥数课这样有趣的开场,同学们怎能感到枯燥呢?赵老师还特别会引导我们理解奥数难题。
在学追击问题时,老师讲了一遍例题,同学们都没有明白,赵老师沉思了半分钟,略显生气指着我说:“我的一粒黄豆被小豪子抢了,现在他已经跑出18千米,小豪子每小时跑5千米,我开车以每小时14千米的速度去追,几小时追上?”
我喜欢幽默风趣的赵老师,更喜欢上特色班赵老师的奥数课。
幽默的老师作文600字 篇2
我们的奥数老师,是段老师。之所以说她是奥数之王,是因为在课堂上,她无所不知,讲课通俗易懂,学起来很轻松,而且,她还很幽默,我们听起课来,既能学到知识,又能笑声不断,她也是幽默之王。
有一次上课前,老师还没到,一个调皮的男生站在讲台上,拍着黑板擦,大声说:“升----堂”,大家异口同声的配合:“威-------武”,有的同学又说:“带上犯人”。恰好在这个时候,段老师进来了,同学们都为这个巧合呵呵的笑了。调皮的男生吓得跑回到座位,段老师微笑着说到:“犯人带上来了,官老爷为什么跑了呀,跑了谁审案子呀?”同学们听了,有的笑的前仰后合,有的笑的东倒西歪,有的笑哭了,有的笑趴了。看到我们都笑成这样,老师也笑了。
课堂上,老师出了一个题目,让同学们快速给出答案,我马上答道:“8--8”,段老师又开始了她的幽默风格:“别叫我爸爸,我可是女生”。听得同学们哈哈大笑,笑的没完没了,打瞌睡的同学也立马精神了。
还有一次,老师提问的`时候,大家都在打瞌睡,她就问:“大家明白了没?”刚开始只有一部分同学回答,她就不停的问,回答的同学一次比一次多起来了,声音越来越大,她还是不满意,说她听不见,第五次回答时,我们全班的声音几乎都是尖叫着发出来的,有的同学脸憋得通红,大部分同学都带着情绪了,段老师却突然笑了,她满意的闭着眼睛说:“爽啊!我就喜欢你们这种要吃了我的学习状态!”几位家长都忍不住笑出声来了。
就这样,每一节课,我们都在欢乐中,不知不觉就上完了3个小时的课程,一点也不感觉枯燥。
如果段老师也是你的老师,你也会被她的课堂所吸引,会被她的幽默所感染。
幽默的老师作文600字 篇3
这个学期,我成为了一位五年级学生。学校也在今年暑假中,修葺一新了:操场变成了一块绿白相间的“地毯”,让人忍不住想在上面休息一番,还有一个“人造足球场”,让男生们跃跃欲试,真想畅快地踢一场足球……但这些都不足为奇,最新奇的是我们的自然课老师。
“叮铃铃……”上课铃声响了,我们静静地坐在位子上,等待自然老师到来。没过多久,只见学校的大队辅导员孟老师拿着一箱工具,走上班级的讲台。我们心中纳闷着:孟老师会不会走错教室了?就在这时,孟老师对我们说:“从今天起,我就是你们的自然课老师了。”话音刚落,班中掀起了一阵不小的骚动,大家议论纷纷,“孟老师不是教围棋的吗,怎么又教自然了?”“对啊!”
孟老师见状,不慌不忙地做起了自我介绍:“我是谁大家都知道吧,今天和同学们一起上课,我很高兴,但我有一个缺点,就是记忆力差,如果你在路上碰见我,对我说‘孟老师好’,我只会回答‘你好’,并不会说出你的'名字。这点请大家原谅。还有,我也是个路盲,如果你看见我在找路,你看见,就帮帮我吧!”做完了自我介绍,孟老师正准备在黑板上写字,我们下面却爆发出一阵笑声,原来,我们都被孟老师幽默的话语逗笑了!“今天我们上第一课——物质的变化。”老师在杯子里倒了一点水,又举起装满色拉油的瓶子风趣地说了一句,“正宗色拉油哦。”孟老师的话又把我们给逗乐了。孟老师把油倒进水里,油马上浮在水面上,“因为油轻,又不被水分解。
所以会浮在水上,有点像一个人睡上铺一个人睡下铺一样……”孟老师语音未落,教室里又响起了一阵阵笑声。整整一节课,我们都在孟老师的幽默的话语中欢笑度过!
孟老师教我们自然知识,他的幽默让我们更喜欢学习自然课。啊!孟老师。
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