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糟糕的挫败感怎么破
每一个心高气傲的姑娘都要经过漫长的心路历程去接纳自我，学会和糟糕的挫败感和平共处。
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昨晚上，兰兰从老家回来，开始练琴，一个周没有练习，生疏了，练着练着就弹不下去了，叫我来帮忙。挫败感上来了，开始闹情绪，上个周她弹得比我好，还教我乐理知识，被我好好的夸了一顿，这下倒好，当回学生了，十分不舒服，“我不想弹了！”趴在琴上赌气。
唉~天地良心啊，是你叫我来教你的吧？我态度挺好的呀，你怎样又发脾气……心中一万只草泥马在奔腾……鉴于状况特殊，是不会弹有挫败感，不是偷懒不想弹，没有揍她。7岁的小姑娘，心高气傲的能够了，自我务必是弹得一手好琴行云流水，还务必是聪明伶俐一学就会不用苦练那种的。否则，你教，我也是不学的。
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“后妈”如我，开启了叨逼叨模式。任我苦口婆心循循善诱耐心劝导，她雷打不动就复读这一堆话：“烦死了！”、“烦死了！”、“我不想听！”、“我什么都听不见！”、“我根本就不想学这个”Oh~MyGod，我能确定她是7岁，不是17岁么？叛逆期来的这么早？
“肖兰，这件事情没有商量的余地，学琴是你自我要求的，当时告诉过你很难，决定了就要坚持。此刻你有一点困难就要放下，我不会答应的。你想都不要想。就算奶奶反对也没有用。睡吧。”
“我厌恶你。你这个坏妈妈。哼╭(╯^╰)╮”
听过了那么多的道理，还是过不好这一生。学习了那么多的教育理论，实战潜力几乎等于零。什么赏识教育、鼓励引导、胡萝卜大棒的，根本不好使啊。分析起来别人家的教育，头头是道，到了自我上阵就明白厉害了吧？
有两种教育观点都挺在理的。一种是：你自我平庸凭什么要求孩子优秀，要求要放低，心态要放平；另一种就是：优秀的习惯出自严格的教育，青出于蓝而胜于蓝。
学而不思则罔。我就是这种不知所措的可怜妈妈。又想给自由，又怕长不好。我也不求清华北大哈佛耶鲁啊，正常就行。多读点书，涨点见识，有志同道合的朋友，有喜欢的事业，有独立的思想，有爱的潜力。说那么淡定从容有个屁用啊，这一切的前提，还不是要苦练高分宝典打败千军万马冲过高考的独木桥。
好吧，扯远了。继续谈谈挫败感。我想我还是坚持务必叨逼叨的理念，理要讲透，讲明白，即使遭受蛮横的抗拒，也要坚持叨逼叨。“第一次给你当妈妈，我也没有经验，所以你得原谅我。你第一次给我当宝宝，你也没有经验，所以我也原谅你。但是18岁之前，我还是需要尽到自我的职责，把我觉得你需要的东西告诉你，好么？”
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小姨快要大一毕业了。这一年，她过的很辛苦。起早贪黑，背书刷题，还要拼命参加社团活动刷学分，为了总成绩第一名，也是拼了。她这么拼，就是因为高考没考好，信誓旦旦的一本没考上。心高气傲的姑娘，那种挫败感，我了解。最好的支持，就是不管你选取复读还是读大学，都尊重你的选取。小学霸又满血复活了，这一年，收获满满。读的书比我多，背的单词比我多，每周的计划总结都很有料，学校里的活动一个没落下，演讲、辩论、义卖、运动会长跑，还参加了山东省、青州市的设计大赛。
对啦，小姨考驾照，科目二考了两次都没过，也是赌气不学了。这个暑假回来还是要继续考驾照的。兰兰说：“我明白。”我说：“你还没睡啊？”她没有说话。
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妈妈也经历过很多失败的考试，上个月就有一次。每一次失败，都发誓再也不想考试了！怀疑、否定、失落，个性难受。但是，想什么还是要去做的，挫败感过几天就会过去的。你才7岁，小姨19岁，妈妈29岁，每个人得成长都要经历很多的挫败感，比如妈妈学古琴，没有好好练习，也会被老师训，那我不能发脾气说我不想学了。我就要好好练习，才能不被老师训。小姨高考没考好，大学还是好好学习。驾照没考过，还是要继续考。妈妈这个月还有一个考试，还要去学游泳，还要跟你一齐练琴。那个低音谱的音符不太好记，我都记不住，你忘记也很正常，你这么聪明，只要明天认真跟老师学，立刻就会了，对不对？
好吧，没有回音。我继续自言自语叨逼叨。
心高气傲的女孩子个性容易放下，太骄傲了，受不了一点打击，但是任何的成就都不是仅仅靠聪明就能得来的，还务必要勤学苦练。你虽然聪明，但是还是要虚心，一点一点认真积累。你以后还要经历很多的挫败感，比如考试粗心丢了分数，比如紧张输了比赛，我们要学会接纳自我的不完美，学会和挫败感和平共处。
此处有呼噜声响起来。好吧。
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反思一下，那句“烦死了”正是我口头禅。种瓜得瓜种豆得豆，你是苹果，就只能诚实的结出苹果，并不能指望结出橘子来。言传身教，谓之家教。
有句老话说：“儿孙自有儿孙福”，意思是，不必过分为子女安排生活，反倒失了重心，变成干涉和管制。也总有些傲娇的父母说：“从来都没管过他”，仿佛天生奇才更值得骄傲。
兰兰生气的时候，总会对我说：“我不要你这个妈妈了。早明白，我做小天使的时候，就不就应选你。”然后就哭鼻子了，而我总是要忍住笑，板着脸不妥协。
毫无疑问，孩子是神给予的完美礼物。每位父母都有职责始终带着爱来抚养教育他们的孩子。对我来说，和兰兰在一齐的每一天都是对自我的重新认识、反思和成长，这才是礼物的真正好处。对于年轻的父母来说，教育孩子好比是修道，没有什么宝典，也没有什么捷径，终其一生，也但是是自我的参悟而已。而教育的成果不在三年五年，也不在十年八年，十年树木百年树人，谁也没有资格定义教育的成功与否，孩子漫长的一生都印着父母教导的烙印。
兰兰是我的好朋友，她教会我很多，也给我新的成长机会。此刻，我把她当成17岁的大姑娘叨逼叨讲道理，以后会把她当成同龄人交流看法，甚至连推荐都给不了，毕竟她自我喜欢的才是最好的。
这天早晨，兰兰还是乖乖早起，去上钢琴课了，学的很开心，得了十三分的奖励，十分是课堂表现，三分是作业奖励。
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