分别作文

时间:2024-02-27 18:35:23 专题作文 投诉 投稿

分别作文范文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的分别作文范文,希望对大家有所帮助。

分别作文范文

分别作文范文1

  分别在即,那难以割舍的师生情,难以忘却的同学义,以及对母校的留恋使我心中久久不能平静。

  中考临近,学习的压力越来越大,而我对眼前这一切难舍之情也与日俱增。我更加珍惜和同学和老师相处的分分秒秒,恐怕也只能以这样的方式来表达自己对大家的`不舍与怀念。

  夜夜坐在书桌旁,望着漆黑如墨的无边夜色,心中那已被一天繁重学习任务压缩到极至的怀念与忧伤又瞬间膨胀到了极点。忧伤惆怅萦绕着我的心,不禁想起那句耳熟能详的诗句:“剪不断,理还乱。是离愁,别是一般滋味在心头。”

  我既欣喜又害怕地等待着中考的到来。我欣喜我将要步入高中的学习殿堂,但我又害怕与朋友、老师和母校的别离。没有过多的语言,只有静静的回味与努力的学习。我不想忘记这些在我生命中五彩斑斓的记忆,只能一遍又一遍的回忆着往昔岁月。我不愿为母校丢脸,我只有用一遍又一遍地复习来争取在中考中大放光彩。这些或许是我能在曲终人散之时唯一能做的了。

  心中忽然响起一阵铿锵有力的宣誓声:

  三年磨剑,今朝试锋。

  分分必夺,秒秒必争。

  全力以赴,中考必胜。

  坚持到底,我定成功!

  就让这首百日誓词洗涤我混乱的思绪,滋润我憔悴的心灵。

  又是一年分别时,我已开始默默地积蓄力量。别了我的母校,别了我的老师,别了我的同学。心中默默的祈祷:“但愿人长久,千里共婵娟。”

分别作文范文2

  你看,在你不经意时,时间早已经悄悄地溜走了。一晃,五天就这样过去了。军训的生活也该离别了。哎,五天的时间居然让我对这里的一切产生了眷恋之情。在写这篇文章时,我的眼泪居然夺眶而出。

  昨天,我们把所有东西收拾好,准备和这里的军训生活告别。来到食堂,这时军训的最后一餐了,味道显得格外特别。有酸、甜、苦、辣,这种味道说也说不出来。

  后来,有一个阅兵仪式。这是在军训的.最后一个活动了。我一定得好好珍惜,好好表现,为军训生活画上一个圆满的句号。我们迈着整齐的步伐,甩起直直的手,像一颗挺拔的小松树。最后我还拿到了优秀个人的奖呢!

  离别的时候到了,大家看起来格外轻松,脸上的笑容又荡漾开来。而我的心却显得格外沉重,我的眼泪居然自己掉了下来,我偷偷地拭去眼角的泪水,不知同学看到教官要离去了,为什么显得如此轻松?真是为什么呢?我到底是怎么了?我到底是怎么了?

  我真后悔,为什么没有去要教官的QQ账号,如果要到了,就可以和教官保持长久的关系了。

  再见了,教——官——!

分别作文范文3

  五年了,短暂而又快乐的五年要结束了……

  五年前,一个个稚嫩而又无知的孩子进了校园。不懂得友情的孩子进了校园,进入了一个大家庭里。一起打架,一起哭泣,一起开心……在这五年里,有坎坷,有快乐,又有心酸,在这段路程中印上我们的脚印,一点一滴都在同学们的帮助与鼓励中度过的。

  看到了六年级大哥哥大姐姐分别的场面,不听话的眼泪也流了下来,虽然我们还有一年,可是一年又有多久哪?“五年”一转眼就过去了,一年对于我们来说太短了!

  我们班的“淘气包”们,我要谢谢你们,是你们给了我许许多多的快乐,让我在一片片欢声笑语中成长。

  我的哪些死党们,谢谢你们。再学校的日子里,没有家长在身边,又有些事不敢和老师说的',全都可以像你们倾诉,真的好谢谢你们!

  我的哪些同学们,谢谢你们。陪伴了我五年中的五分之四的时光,让我不孤独、不寂寞。

  有人说我们快分别了。可是我们的人分别了,心呢?心永远牵在一起,永远永远……

  还有老师,老师让一个个无知的孩子走向了成功,就像我们的父母一样照顾我们,爱护我们,让我们健康成长。

  同学们、老师们,我们永远不会分别,永远永远……

分别作文范文4

  天蒙蒙亮,窗外的风就呼呼地刮着,啪啪地敲打着窗户,似乎在告诉人们将要发生什么事情。我从床上起来,半睡半醒地来到楼下。

  呀!二楼堆放着一箱箱行李,家里人都在,却寂然无声。我似乎听到了行李们在议论纷纷。一个小箱子低声说: “瞧!这一家子怎么个个愁眉苦脸的?”马上另一个手提袋凑过脑袋:“哎,不会又要让我们经历悲伤的场面吧?真为他们伤心啊!”我一头雾水地看着妈妈,妈妈忧心忡忡地说:“你爸爸要去唐山了。”我轻声细语地问:“爸爸,这次你出差大概什么时候回来啊?”话还没说完,奶奶就开始语重心长地叮嘱爸爸:“唐山冷,记得多穿点儿衣服,还有……”爸爸像小鸡啄米般地点头。爸爸轻轻地摸着我的头,每一下我都觉得那么沉重。

  我们把行李装上车,开始出发了。一路上全家人都沉默不语,气氛一下子降到了冰点!到机场了,啊!机场人山人海,却丝毫引不起我的兴趣。我和爸爸一前一后走着,看着爸爸往前迈动的脚步,我的'心里闷闷的,多么希望时间能停留在这一刻呀!进入大厅后,看到到处都是悲欢离合的情景:有的在迫不及待地等亲人下飞机,有的在依依不舍地告别亲人。 看到这些悲伤的场面,我心里像被虫子咬了一口似的,痛痛的。我们依依不舍地再见了爸爸,望着他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失落。

  今天,是离别的一天,“呼呼”的北风又起,在别人眼里可能只是一个平平淡淡的日子,而在我心中却是那么感伤的一天!

分别作文范文5

  对即将分别的恋人纵使有再多的不舍与难过,他和她终究还是一个往前一个往后,即使在以后的岁月里彼此牵挂着对方,为了事业他们还得支撑,因为它不仅要养活自己还要养活一个大家庭;面对分别的老夫妻纵然有再多的伤心与难过,他和她总就是一个天堂一个人间,即使在以后的岁月里没有彼此的陪伴,既是彼此思念着他们彼此永远也只能把这份思念埋藏在内心的最深处。因为他(或她)是永远的和她(或他)分别了,没有未来,他们对彼此之间的思念永远是可想而不可及的。

  面对即将分别的我们即使有千言万语想对你诉说总就是有时间的推移。即使有太多的不舍与回忆我们终究还是会分别,未来的路太遥远太艰难,然而我深信我们会相约走完人生最后的旅途。因为我们心中都有一个信念(坚定的信念)。

  初中的学习生涯即将结束,回忆起以前我们在一起的点点滴滴,没有嫉妒没有仇恨,有的.却是一片片欢声笑语,那都会给我留下最珍贵的回忆。一份份同学录承载不了我们彼此之间的话语,更承载不了我们之间建立起的深厚的友谊,但它会羁绊我们一生。

  曾几何时我很想很想我们永远永远不分别,但那想法却令我们如此的遥不可及。

  纵然分别了我们不要哭,不要悲伤,因为我们还会再见面。不要说再见!永远不要说GOOD,BYE。I。DEAR。FRIEND!

分别作文范文6

  朋友,分别了别流泪.人生总有一别,何必洒泪而离?让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

  未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

  遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花。只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使.加油吧,朋友!希望之门为你打开。忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明。去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的'绚丽的未来。

  朋友,毕业了,不知是否还能再相见?如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界。

  朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容。女孩是脆弱的,男孩又是坚强的。好了,给我一个微笑就足够了。你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

  夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

分别作文范文7

  望着窗外的繁星点点,鸟儿自由自在的在天空中飞翔。而我却关在只有被我认为阴森森的房间里。

  光阴似箭,岁月如梭。一转眼间,从还是妈妈肚子里的胎儿,变成了现在俊美的大女孩。还有一年......仅仅还剩下一年的时间,在这六(5)班,一个美好的大家庭里,还剩下一年的时间,就要各奔东西了。哎~天下没有不散之席,想想自己也不小了。第一次分开,仿佛自己的心如割了般的痛,敢问谁能承受的住这么大的打击......

  回想起以前,浪费一分一秒的时间,别看这一分一秒的时间太短暂了。积少成多,60天就是一小时,1440天就是一天。如果时间能倒流,让一切重新开始,我一定会好好的珍惜这一分一秒。珍惜......可是......

  可是时间不能倒流,一切不能重新开始,心中的痛恨也久抹不去。天哪!不公平!我很想对老天大喊!为什么让我现在才懂得什么叫做......是啊人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。世上没有十全十美的

  生生死死,分分离离谁没有经历过。同样都是人,同样都有这样的经历。是老天,不,是我们自己不给自己机会。真正的'友谊,自己要掌握好。

  还有一年,就要踏出这母校的门槛。

  还有一年,就要解散这美满的家庭。

  还有一年,就要进入人生的加油站。

  还有一年,要忘记以前的酸甜苦辣。

  还有一年......

分别作文范文8

  时间飞逝,慢慢算来。终究一场空。――题记

  很多人问我为什么一到分别人为什么就伤感起来,我总是答曰“毕竟相处了有一段时间,有了感情,当到了分别当然会伤感。”这个也是我不懂的,其实这只是我敷衍别人的语言,我也不知道为什么当到分别时人就很伤感。这只不过是自己学习生涯的一段日子而已,到底又有什么值得我们留恋的。为什么人到了分别就伤感,难不成真地像我说的一样人对人有了感情有了留恋的心态?时间触动了伤感的那根弦,回忆就如山洪一样爆发了。

  人其实在最寂寞最空洞的时候是最真实的,当我一个人在家的时候,四周静悄悄的',品着《红楼梦》,看着那粗俗的内容经典的文字。总感觉心里空洞洞的,忍不住回想起与同学在一起的时间,虽说整天都在做练习卷,但还是做得有滋有味的,下课与几位朋友在那谈南畅北。可现在却一个人在这空悲切。

  现在其实最真实的朋友就是电脑,电脑不会和你说话,不会和你玩,可他却不会背叛你,不会跟你闹脾气。有人说小学的朋友友谊最纯真,有人说小学的朋友只是玩过家家而已,等游戏结束宴席也该散了。的确,在我身边总有一群朋友,却没有一个知心的,当我诚心的去交一个朋友的时候付出的也许是更大的代价。我现在无法去相信无法去判断每一个人,要想变强大,就是即使你不相信这个世界了,也要相信你自己。我现在只有将这份伤感隐埋在心的最底层。

  所以说人是情感动物,毕竟相处有感情了,伤感就会油然爆发。

分别作文范文9

  夏日喋喋不休的蝉终于慢慢消停了,那聒噪的声音离开了。天气转凉,秋天还是到了。

  这原本应该是一个很普通的秋天。树叶还没发黄,太阳依旧努力地穿过层层叠叠的叶子往地上投下零碎的光。

  王老师走了。不止她,许多老师都离开了。就在我们还抱怨着暑假作业,抱怨着初一,抱怨着许多的老师时,她突然去了另外一个校区。

  秋天似乎突然到了。

  一年,是一个说长不长,说短不短的时间。我想起她在课堂上说的故事,想起她响彻整个年段的“小蜜蜂”,想起她的短发。然后我又慢慢想起地理老师似乎总是在笑的脸,历史老师讲的故事,音乐老师弹钢琴的样子……

  有些事情总是如此突然。于是不知道是谁组织的,我们开始排练“献给王老师的歌”。

  有人在怀念,有人在哭泣。但是我们不能为此止步不前。新老师在风扇下拿着话筒大喊,初二年的我们又要开始接受新的.知识,埋着头记着新的公式,写着新的课文,唱着新的歌。迎接新的事物不代表遗忘,而是接受。

  分别来临时,我们无法阻止,于是只能接受,告别,然后前进。

  中秋博饼,王老师又来了学校。每个人脸上都洋溢着笑容。她剪了更短的短发,看起来更加精神。

  又分别时,大家笑着再见。我们一起接受,微笑告别再前进。我们听着新课,穿上长裤,为接下来的秋天做准备。

  于是当树叶发黄时,应该不会有人再惊讶。当分别来临时,应该不会有人再感伤。

分别作文范文10

  六年了,时光的脚步匆匆,转眼,这六年即将结束。六年的时光给了我太多记忆。六年来,我在这里欢笑,在这里哭泣,在这里成长。这里蕴藏着我太多童年珍贵的记忆,现在,真的就要告别了吗?

  漫步美丽的校园,一切,都是那样的熟悉。似乎在哪儿都能找到自己过去的身影:教室里,看到正在认真听课的自己;操场上,看到与同学们快乐玩耍的自己;图书馆里,看见正在专心阅读的自己……

  这里,记录着我成长的点点滴滴;这里,是我欢乐童年的天地。这六年,母校给予了我丰富的知识,做人的道理,更给予了我一生中难得的童年的欢乐。母校,您给予了我多少人生的财富啊!令我永生难忘!

  啊!现在看母校的一切,都能涌起一种依依惜别的感觉。在我看来,这里相伴我走过这六年的一花一草,一楼一木,都有着非凡的'意义。

  母校啊母校,我不会忘记您在我身上寄托的希望,等多年之后,我会回来看望您,向您证明,我没有辜负您的期望!

  望着远方那片遥远的蓝天,心中对母校万般的不舍,将化成飞向那片蓝天的动力!

分别作文范文11

  三年仿佛一转眼的时间,初中这三年的师生情与同窗情是最为珍贵的,因为小学的我们还太小,而当上了初中,有了青春期,我们开始叛逆,但都互相理解,互相体谅,曾经的我以为不就是三年吗?这一千来天,多慢呢?毕业离我们还远着呢?可是梦想很美好,现实很骨感,三年,就好像没过过一样。

  要临近中考的我们,要毕业的我们,回想起这三年来的点点滴滴,虽然有身为组长的人会因为组员而伤心,有的身为组员的人会因为组长的做法而感到气愤,但我们仍然是朋友,好朋友,好同学;虽然大多数的同学都很讨厌老师的苛刻与霸道的`“统治政权”,虽然老师有的时候会对我们发火,有的时候会对我们失望,但毕竟我们是师生。

  老师曾说过:学校班级就是我们的第二个家,家是让人来用心维护的,可是想一想我们曾经对这个家的所作所为,真的是深感愧疚啊!

  在这个班级里,在这个温馨的大家庭里发生了实属不少的悲伤,高兴的事情,有同学与班长之间的画面,有同学与老师之间的画面,有争吵,有嬉闹,有伤感,有开心,班级就像调味品,酸,甜,苦,辣,咸,应有尽有,不同味道有着不同的内涵。可是在夏天,这个分别伤感的季节,应该是以甜为主的呀!但这闷热的天气,仿佛映衬着我们即将分别的心情。

  老师说:“你们再看看书,我再好好看看你们!”

  而我们想说:“老师你辛苦了,您再睡一会儿,让我们再看看您为我们操劳而产生的白发和岁月的痕迹!”

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