翻过那座山作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的翻过那座山作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我看来，每个人都是登山者，在自己的人生旅途中要翻越一座座的山峰。我以为自己翻过的最高山峰便是成功的克服了性格上胆怯的缺陷。
我因父母工作原因常寄人篱下，逐渐变得胆怯，不太敢与别人交流甚至很内向。
在我二年级时，我们的班主任注意到了我这个安静的女孩，常常鼓励我在课堂上大胆发言并且多与别人交流，让我翻越“胆怯”这座山峰。
令我印象最深的一次便是老师第一次请我发言。我有些局促地站起来，满脸通红地说出答案，可我的声音太小了，老师根本没有听清，但她没有生气，而是鼓励我说：“你可以大声一些吗？老师怕大家都听不见你的发言。”
我尝试大声地回答，却发现无论如何都开不了这个口。胆怯，就是横在我面前的一座山峰，我半天也不能大声说出一句话。
随着时间的流逝，同学们开始用小小的躁动来表示他们的不耐烦。我注意到了大家的厌烦，更加不好意思开口，只是不停地揉搓手中的试卷。
老师又很温柔地说：“没关系的，你只要把答案说出来就可以了，即便回答错误也没有关系。”
我尝试用稍大的声音再报了一次答案，但同学们的声音掩盖了我的声音。正当我不知所措时，突然有一位同学说一句：“烦死了，她再不回答就下课了！这课还上不上了呀？”
我当时恨不得找个地缝给自己钻进去，让所有人都看不见尴尬难堪的我，我觉得我的勇气都被打击没了。
老师很生气地批评了那位同学说：“你怎么可以这样说？你们都是同学，而且认真听完别人的发言是对他人最基本的尊重！就算她等到下课也才将答案说出来，那我们也就等到下课！”
同学们都安静下来了，我也因老师的鼓励而恢复了战胜胆怯的信心。我终于大声地回答出了那个问题！老师带头鼓起了掌，同学们也鼓起了掌。满教室的掌声令我不禁眼眶发红，鼻子发酸。我知道我成功地战胜了自己，“胆怯”那座山峰被我踩在了脚下！
从那时起，我渐渐开始在课堂上积极主动的发言，性格也变得越来越开朗，人也逐渐充满阳光和自信。如果说过去的我是一株胆怯的花苗，那现在的我便是一株向着太阳灿烂开放的向日葵。
还记得二年级老师给我的评语是：“恭喜你翻过了人生中‘胆怯’这座山峰！希望你以后能翻过更多更陡峭的山峰，加油！”
感激温柔耐心的老师！
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