学毛笔字作文

时间:2024-02-05 18:01:09 专题作文 投诉 投稿
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学毛笔字作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的学毛笔字作文,希望能够帮助到大家。

学毛笔字作文

学毛笔字作文1

  艺术有许多,其中包括毛笔字。

  毛笔字可是很难写的,可是,为了在父母亲的心中有一个乖乖的有特长的谢添旭,我下定决心要学好我所喜欢的毛笔字。学书法的第一步就是找到文房四宝:纸毛笔墨和砚台。所以,一到晚上,我和爸爸就来到了余姚书城,经过一番讲价之后,我成功地买到了文房四宝。学书法就要是从基本笔画开始。我先把毛毡放在桌面上,将砚台放好,把墨倒在砚台里,用毛笔蘸好墨,开始了我学书法的第一字“一”。先向上斜着向下,再平平地横过去,最后回锋。可是因为我太用力了,这个“一”字显得笨重,我卡卡这个字,不禁大笑起来。

  过了一会儿,爸爸走过来说,横的行笔要快,轻重要注意,加油,慢慢来!话一完,我便暗下决心,一定要把书法练好,不能辜负爸爸的期望。我慢慢地写,只见我越写越快,越写越好,当我要把写好的`字交给爸爸看的时候,才发现,已经到中午了,我赶快放下手中的笔,匆匆下了楼。我想,书法家有许多,如“书圣”王羲之,欧阳询,颜真卿,“宋四家”苏轼,“草圣”张某......

  我一定要加油,以后也写一手的好字。

学毛笔字作文2

  一个孩子的成长得学很多东西,我也一样,其中最喜欢学的是毛笔字。

  刚刚开始学的时候,我顶住门死活不进去,大声叫着:“我不学,我就是不学!”妈妈生气极了,说:“你一个艺术项目都没有,毛笔也算是一门艺术,所以你必须得学。”我还是不进去,妈妈的声音提高了八百倍,“进去!”为了不让妈妈发火,我只好乖乖地走了进去。

  老师温柔地教我怎么拿笔,再教我怎么调墨,最后教我画一些横线和竖线。在老师教我拿笔时,我的眼泪不由自主地落了下来,可后来我的眼泪干了,渐渐觉得学写毛笔字是一件非常好玩的.事。毛笔像一个舞蹈家,在纸上跳来跳去,不一会儿,就跳出一个完美的字。

  老师教我的时候说每个字都有各自的特色,你只要把每个字的特点掌握了,字就能写好。还要一笔把这个字写好,横两头是粗的,中间是细的,竖要笔直等等,我耐心地听老师说的话,并记在了心里。过了几个月以后,老师说:“你可以去比赛了。”我高兴得一蹦三尺高,急忙让妈妈去报名。最后我的了一个第一名。再后来,我还代表班级去比赛……

  现在我还在学写毛笔字,又参加了许多比赛,有时我在想:为什么一开始我不要学毛笔字呢?我觉得自己之前太傻了。

学毛笔字作文3

  不知不觉,我已经上五年级了,终于要学习练毛笔字了!

  我摆好用具,就开始写了。我心里仿佛是十五只吊桶打水——七上八下,我小心翼翼的提着笔,生怕写不好。不知为什么,我写出来的字歪歪扭扭,细的像火柴,粗的像手指。我想:毛笔字怎么这么难写,还没有水笔简单,干脆不学算了。

  我转过头,看见同桌的字端端正正,但我一看我的字,又大又不漂亮,我就开始烦躁起来。我突然想起老师嘱咐我们的话:”无论做什么事,都不能急于求成,要打好基础。“我变得很有自信,开始从横竖撇捺练开始练。我经过了一星期的'训练,字果然有很大的进步,我高兴地一蹦三尺高。

  虽然第一次练毛笔字有很多的坎坷,但只要我坚持不懈,就一定会成功!自从这件事以后,我越来越热爱汉字了。

学毛笔字作文4

  每当看到书法作品,我就忍不住想起第一次学书法。

  那是我一年级的时候,我妈送我去金城小学吴老师家学书法。

  一进房间就看到很多同学认真练习写字。

  我去找吴老师,问:“我今天在写什么?”吴老师说:“从小写。”吴老师拿起我的笔,一丝不苟地写着。我盯着吴老师写的字,几秒钟就弹了开去。吴老师一写完,我仔细一看,四个苍劲有力的刘体字映入我的眼帘。我睁大眼睛,非常惊讶。吴老师的书法真的很棒。我问:“吴老师这个词是什么意思?”吴老师回答:“这个词的意思是从小树立自己的远大理想。”吴老师问:“你的理想是什么?”我说:“我的`理想是长大后当一名书法家,让学生桃李满天下。”吴老师听了,拍了拍我的头,露出了满意的笑容。回到家,我把吴老师写的书法挂在书房里,一直激励着我。

  现在我的书法是同年级最好的,感觉很幸福。正是有了吴老师给我的教育,我才有了自己的理想,我的书法如此优秀。在未来的日子里,我会努力练习书法,尽快实现自己的原则。

学毛笔字作文5

  一天,我正要出去玩,哥哥叫住了我,要我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等着哥哥来教。

  正巧,哥哥被妈妈叫去买水果了,我趁他不在,打开毛笔的帽子,用舌头把笔尖舔得尖尖的,学着美术老师以前教我的执笔方法,自己在纸上乱写了起来。可这哪像字啊!一点像个大墨团,一竖像根细木棍,一横就像条小蚯蚓,一捺又变成大扫帚。我看着自己的“成果”难过得几乎要哭出来了。

  这时哥哥进来了,他开玩笑地说:“呦,这儿怎么坐了个会写字的大熊猫?”我一听,扑哧地笑了。一照镜子,果真成了镜子里的大花脸。

  哥哥拿过毛笔,写了几个字给我示范,又对我说:“写毛笔字嘛,就得一横是一横,一竖是一竖,横要平,竖要直,不能断断续续,也不能平均用力,因为毛笔字的'粗细长短,都是靠毛笔的左右运转和提压力量。”我照着哥哥讲的方法练,果然效果好一些。我又继续写呀写,可是写出来的字还是不太好,心里不高兴。而哥哥却眉开眼笑地说:“这是第一次写毛笔字啊!”

  通过这次学习写毛笔字,让我的毅力增加了,还让我知道做什么事都要持之以恒、坚持不懈。

学毛笔字作文6

  今天上午,我和妈妈去姥爷家里玩,我大声叫了姥爷,把姥爷吓了一跳,哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我,于是,我让姥爷教我写,姥爷痛快地说:这就教你写毛笔字。

  我拿起了毛笔,正要写字,姥爷说:要写毛笔字,就要先学怎样拿毛笔,再学基本笔画,最后再学写毛笔字。其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说:拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔,用无名指和小拇指再把笔顶住。听完老爷这一番话之后,我飞快的做出了这个拿毛笔的动作,姥爷又给我指点了一下,我的'拿笔的方法更加正规了。然后我又开始学习写基本笔画:有横、撇、提、钩、点、竖……我便开使练习起来,我老是写不好,姥爷左看右看,总是能挑出毛病,后来我终于写好了,姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴!我又开始学习写毛笔字了,当我写完了一张大仿纸之后,我觉得自己写的不好,又开始努力地练习。我写得有滋有味,不知不觉,时间过得很快,我又写好了一张,这一张写的比刚才的那张要好看的多,姥爷也拍手说写得好,我心里也沾沾自喜,觉得很有成就感。

  通过这一次学习写毛笔字,我悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要事事坚持,就一定会成功。

学毛笔字作文7

  一件件趣事,点缀着我们紧张的训练生活,让我们乐在其中。

  这学期,我们班开设写毛笔字的课,每个同学都盼望着这节课的到来。礼拜五的最后一节课陶老师教我们写毛笔字。写毛笔字跟写铅笔字不同,首先写毛笔字,握笔最重要。小指要抵,无名指要格,中指要钩,食指要押,拇指要。老师在教给我们这些写子要决的时候,我们听着可兴奋了,等老师讲完,我们迫不及待地握起笔,同桌之间还互相帮忙纠正。我们都会握笔后,老师就教我们写笔画,先从方点开始,在看了老师的演示后我们就开始动笔了。说实话,第一次写毛笔字心理还是挺紧张的,担心手一抖,字就歪了。真是越怕什么就越来什么,果然一落笔,手就抖起来,点得实在不象样。老师发现我们都没写,就鼓励我们慢慢写,心不要慌,没有人可以第一次就把毛笔字写好。听了老师的话,我对自己说不要怕,好好写。渐渐地,我写的点开始象样起来,老师看到我写的点字也表扬我写的好呢。这下我更加有信心了。于是开始练挑点。

  下课的.铃声在不知不觉中响起。我们都还意犹未尽,但为了准备下节课我们不得不收起了毛笔,墨汁。有个同学说:“下礼拜五的写字课快快来吧。”啊。这也是我想说的啊,看来我是喜欢上写毛笔字了。

学毛笔字作文8

  大约10月中旬,我们学校的五年级学生开始了毛笔和钢笔的强化训练,以便在11月24日的报名考试中取得优异的成绩。我作为一个五年级的学生,当然也参加了这个“特训”。想知道我练字时的心情吗?我来告诉你!

  我还记得我第一次练字的时候,连笔都不知道怎么弄,被同学“嘲笑”,但没什么感觉,继续自己写。但我虽然没练过毛笔,但至少能判断文字的`丑与美。当我写完第一个字的时候,真的觉得自己的脸丢了,像一条蛇在爬,歪歪扭扭的。我还是克服了困难,又练了一遍,还是很难看,一直安慰自己:没关系,第一次写的时候是这样的。我又写了一笔。日复一日,已经一个星期了,我的字还是没有进步。我害怕,甚至想过放弃。但最终是父母的帮助,同学的信任,老师的肯定,鼓励我更加专注地练习毛笔。终于到了考验我的时候了,到了考年级的时候了。我走进考场,一丝不苟地写下每一个字…

  通过我写的这篇文章,大家应该知道耐心的重要性。希望大家能像我一样通过一件小事理解耐心这个词。

  看小事就明白耐心的重要性!

学毛笔字作文9

  我的课余生活丰富多彩,最有趣的是学毛笔字。

  去参加学毛笔字的第一天,我在家里一会儿摸摸毛笔,一会儿摸摸墨盘,觉得很新鲜。上课的时间到了,然后我到学毛笔字的教室,兴奋地拿出笔墨准备写字,首先老师发给我们一张字帖,教了怎样握笔,然后照着字帖上的字教我们怎样练好毛笔字。

  接着开始写字了,当我刚拿起笔开始写字,突然我觉得屁股上有点不对劲,感觉凉凉的,转过头一看,我吓了一大跳,原来坐在我后排的同学不小心倒翻了墨瓶,把墨水洒在我的屁股上。裙子成黑色的了,我赶紧跑进洗手间里洗,可是怎么也洗不掉了,这下把我急得像热锅上的`蚂蚁,坐立不安。下课了,我立即跑回家马上洗澡,我边洗边看哪些部位没有洗干净,我看见自己的屁股黑黑的一团,像熊猫一样,这时我又使劲地洗,终于洗干净了。

  洗完澡我觉得这件事真好笑,学毛笔字的第一天差一点把我变成大熊猫啦!

学毛笔字作文10

  有一天,我在大街上走着,突然我发现了地下有一张写了毛笔字的纸,我拿起纸来,看了一下,心想;“呀!好漂亮的字呀!”从这时起,我就下定决心练毛笔。“

  一个阳光明媚的星期天,爸爸说;”我要出去一下“。很快,他就回来了,手里拿着几张纸和 一些毛笔,还有一盒墨水。我马上跑过去,接过他手里的东西,拿出一支笔,写了一笔,可没想到,纸一下就破了,开始抱怨纸也太烂了吧!干脆不学了!

  后来我跟”醉墨阁“的书法老师学习,从最基本的握笔开始,一横一竖一撇一捺一点天天练,然后练习字的结构,经过一段时间的练习,我已初步掌握了毛笔字的一些技巧,写的字越来越好看了,后来在第一期结束的`时候拿下了写对联的第2名。

  我明白了” 世上无难事,只怕有心人。“这句格言的真正含义。

学毛笔字作文11

  由于妈妈给我报了个书法班,我发现我都不讨厌书法了,而且我写字都比之前好看了一些,因此我更认真了。

  我今天是毛笔第八课,也是最重要的一课,因为这节课我也要写作品了。我要写的是乐在其中,这几个字非常难写,我怀着忐忑的'心情走进教室,只见陈老师拿着纸走来说:“赖文博啊,今天你要写作品哦。”陈老师给我一支毛笔,哇,好轻哦!陈老师说:“这是我们这个贝方教育最好写的!还有这墨也是最好的呦!”

  我拿起笔,手颤颤巍巍的向下落,陈老师叫道:“快写啊!”“我……我紧张”。紧张个屁,那墙上的硬笔字不是你写的吗?快写!好吧。

  我拿起笔一切一滑,写出了撇,接着一竖一横一竖两横,我写出了个白,我又写出个短撇一提,又一撇一点写出了幺,又是同样,我又写出了幺,接着一横再写一个小,我就写出了个樂,然后就容易了。

  一横,一长撇,中间一个土,在字特别容易就写出来了。

  接着下一个字是其,其就有点难了,要两长竖,长度不同,还要在中间,不过难不到我!

  果真我一会就写出来了,而且很好看。

  按着同样的步子,我写完了这个作品。

学毛笔字作文12

  看见我家客厅的墙壁上挂着一幅《诫子书》,那漂亮的毛笔字真是令我羡慕,于是,两年前,我开始学毛笔字。到现在我学毛笔字将近两年,这其中的滋味真是酸甜苦辣,一言难尽。

  酸

  每个星期六去上书法课,是雷打不动的。记得有一次上课时,就因为作业没交,而被老师批评,还用王羲之的故事教育我。就是时间紧,没来得及写作业嘛,一股心酸油然而生。

  甜

  虽然学习的`路上充满艰辛,但甜甜的滋味还是有的。我写的“大有作为”四个字在机关幼儿园前展览过,我的四幅作品还挂在我班的墙壁上,每次听到赞美声,心里就美滋滋的。

  苦

  不管春夏秋冬,我每天都得练习毛笔字。写的好,就听到妈妈的表扬声,写的不好,就听到妈妈的批评声。每天要练半个小时,练地我腰酸背疼,真是累死了。

  辣

  看到别人的字那么漂亮,我非常羡慕。如果我的字写地和他们一样好就好了,心里有一股火辣辣的感觉。

  尽管写毛笔字很累,但也能在毛笔字的海洋中体验到乐趣。

学毛笔字作文13

  每个人都有各式各样的爱好,当然我也不例外,我的爱好就是软笔书法,也就是我们俗称的毛笔字。

  妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的,我所学的'毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候,拿毛笔的正确姿势都学了很久,我才能正确掌握。接着是学写字,刚开始的时候字写得很丑,连我自己都无法直视。妈妈在一旁鼓励我说:“要想学好写字,得要坚持练习,不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事,妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字,每次写完,就在池塘里洗涤笔砚,时间一久,整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话,我感悟很深,自己写得不好看,着实是因为下的功夫不够呀!于是,我坚持每天练习写字。

  随着年级的升高,学习任务的增加,每天写完作业还要练习写毛笔字,我又有了放弃的想法,但是看着我小有成就的书法作品,我决定要坚持下去,因为我知道成功背后必定是艰辛的历程,只有努力了,才能成功。历经三年的学习,我终于在今年拿到了软笔书法的五级证书,我收获了成功,当然这也是我坚持的动力,我会继续往更高的级别攀登。

  爱好是前进的路灯,为我们照亮前方的路,我喜欢写毛笔字!

学毛笔字作文14

  我们学校开展了丰富多彩的第二课堂活动,我报名参加了毛笔字的练习。

  下课了,我直奔写字的教室。这时,我既兴奋又紧张,因为那是我第一次学毛笔字。

  我坐到了自己的位置,桌上摆放着一碟墨水和一支毛笔。吴老师先教我们怎么握笔,一边讲解一边示范给我们看,我们跟着学。

  一开始,毛笔怎么也抓不对,老师就手把手地教我们,并鼓励我:“不错,但中指要紧挨着食指,钩住笔杆。”

  过了一会,老师教我们在格子纸上写长横,但我的毛笔总不听使唤,不是横写得弯,就是墨水一边浓一边淡。轻重不分了,写得像蚯蚓、像树杆,难看极了!哎,写毛笔字真不容易!老师看出了我们的`心思,说:“没事的,今天才是第一次,只要多多练习,肯定会写好的。”

  今天虽然我的字写得不好看,但我是认真的。因为我相信:世上无难事,只要肯登攀。只要我肯下功夫,一定会把字练好。

学毛笔字作文15

  远在古代,我们绍兴有一位赫赫有名的大书法家——王羲之。他的名无人不知,他的字无人不赞,从此毛笔书法成了现代人们修心养身的项目。如我们班的.陈灏然,钟圣琪,朱瑞惜等等,他们的字个个神采飞扬,总在班上校报上一展身手。我的心也有点痒了,于是我在这个暑假班里也去学了毛笔书法。

  培训班里,老师先教我们基础笔画,如何运笔收锋,然后才开始教字,从一到下,从赤到兵,我们班的同学都很积极,力求上进,通过努力之后,我的书写水平总算提高了点,很荣幸地和钟圣涛被老师称为“叶老师”和“钟老师”为其他同学指点。但我深知“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。于是我一遍一遍地书写同一个字,努力让后一个字比前一个字要好。

  现在在我的兴趣栏中又多了一个项目,在家里我一有空就会拿出书写工具,仔细地练习学过的每一个字,写了一张又一张。妈妈说我进步了,

  我会继续努力的,因为只有付出才有回报。也请班上的书写高手给我多多指点!

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