“数学”之家作文

时间:2024-02-05 16:53:15 专题作文 投诉 投稿
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“数学”之家作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的“数学”之家作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“数学”之家作文

“数学”之家作文1

  我家是个“数学”之家,这倒不是我家都精通数字,而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”,因为我是爸爸妈妈的儿子,不但与他们外表相像,同时也继承了他们的好强,不服输的性格。别看我人小,却真正是家庭的一员,爸爸妈妈对我是平等对待,遇到家事商量对策时,我就和他们坦诚而言,俨然一个小主人的模样。

  于是,也有时侯“我<爸爸+妈妈”,这是在遇到问题无法对付时。例如,数学解答错误,知识贫乏……,记得有一次,我报名参加了朋友们的航模比赛,在准备阶段,我试做了几个模型,但总是失败,我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说:“小波,做事切记不能半途而废,一个人做事不怕困难,怕的是没有克服困难的勇气,”爸爸则看着我做模型,哪儿错了,就给我指点。在爸爸和妈妈的'鼓舞和帮助下,我顺利完成了比赛任务,还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比,我的确“小”得多。

  不过,也有“我>爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗?因为爸爸妈妈在做农活时,看见哪里不对,就和我讨论,问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时,我感觉我就是一位老师,而他们就像学生。

  我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。

“数学”之家作文2

  我家是个“数学”之家,而并不是说我们家都精通数学,是因为我、爸爸和妈妈可以用一些数字来表示。

  一般来说:“我=爸爸、妈妈。”因为我是爸爸妈妈的女儿,不但和他们外表长的像,同时还继承了他们好强、不服输的性格。别看我人小,爸爸妈妈对我是平等看待的,遇到家事需要商量的时候,他们总要听听我的意见,如果行得通的话,就采纳,如果行不通就取消。每当这个时候,我就和他们平起平坐,就像一副小主人的模样。

  可有时候,“我<爸爸、妈妈”。这是在我生活上或学习上的困难。比如:我遇到深奥的数学题,课外知识的严重缺乏……记得那是在我三年级的时候,我报名参加了全市的画画比赛,题目是《我的`老师》。在准备阶段,我画了几幅画,可总是画得很难看,我生气了。这时,爸爸对我说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己,而你呢,是拿自己来惩罚自己。”妈妈语重心长地对我说:“是啊,女儿,我们做事不能半途而废呀!”爸爸妈妈的鼓励使我勇往直前,最后,我听了父母的话,得了一个二等奖。

  确实,“我<爸爸、妈妈”,可有时候,“我>爸爸、妈妈”,例如最近,因为公司的需要,爸爸和妈妈跟我学起英语来了。每天都拿着英语书籍来读,不会的就来问我,如果我也不会,那么他们只好请教哑巴老师——字典了。我这个做“老师”的,看见“学生”那么认真,会心的笑了。

  你看,我家的确是一个名副其实的数学之家!

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