我最亲密的人作文

时间:2024-02-02 08:50:51 专题作文 投诉 投稿

我最亲密的人作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我最亲密的人作文,欢迎阅读与收藏。

我最亲密的人作文

我最亲密的人作文1

  在我们的生活中,我们的身边有许许多多我们非常熟悉的人。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友等,数也数不清。但我最亲密的人非妈妈莫属。

  我的妈妈属中等个子,长着一头又黑又密的秀发,性格有时很严厉,但有时很温柔。

  我的妈妈是一位十分要强的人。她无论做什么事都要求做得,不愿落在别人的后面。因为她认为这会让别人看我们家的笑话。特别在我的学习成绩上,她的要求更高,这让我感到压力很大。

  记得那是一次期中考试前,我告诉妈妈将要进行期中考试了。妈妈对我告诫说:“这次考试对你很重要,你要争取进入年级前十名。如果考的不好,不光丢了你自己的脸,还会就我们全家的脸……”当时,我感觉压力好大呀!

  在考试的前一天晚上,我在想妈妈对我说的话,整整一个晚上转辗反侧,想这想,那一直到深夜才睡着了。

  第二天考试的时候,感觉整个人迷迷糊糊的,考试的结果,可想而知了。

  走在回家的路上,我心里想着:“这回惨了,回家肯定要挨妈妈的一顿臭骂,怎么办,唉……”

  回家之后,我把考试的卷子拿给妈妈看,同时,我已经做好了最坏的打算,等着妈妈的大发雷霆。

  可是都过了好大一会儿,却没见妈妈发脾气。只听见妈妈轻轻的叹了一口气,然后和蔼的说:“孩子,现在的社会是知识竞争的`社会。现在不好好的学习,将来如何生存,如何成为一个对国家和社会有用的人”。

  听了妈妈的话,我暗暗的下定决心,从现在开始,我要好好的学习,为我自己,也为我的家人增光,长大以后一定要成为一个对社会有用的人才。

  看,这就是我最亲密的人--我的妈妈,我爱我的妈妈。

我最亲密的人作文2

  在我的眼里,有种东西古老并神秘,那就是汉字。汉字不是僵硬的符号,是一个个活泼可爱的小精灵,跳动在纸上,谱成一首动人的诗歌,像一条瀑布一泻而下,流入笔尖,顿时,一篇佳作踊跃纸上。

  记得在一年级的时候,老师教我们写字,那轻轻的一撇,犹如月亮往上翘;那不轻不重的一勾,如同人们笑了;那重重的一折,不方不圆,若走若跑……这些栩栩如生的汉字,让我觉得新奇而神秘。

  汉字不仅神秘还意蕴深远,如:草这个字,使人一见就感觉仿佛置身在绿色的世界里翱翔;人字,一瞥一捺意义更是远大,告诉我们不能骄傲自满、满目自大,也不用自渐形秽、妄自菲薄,一撇代表品格,一捺代表学识,一个真正的人,应具有“真善美”和“能才识”的完美统一。我沉迷于这些神秘的,意蕴深远的.汉字。

  知识改变命运,随着年龄的增长,识字的增多,我可以自己读书了,我沉醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么打动人心的结果,多么善良美丽的主人公啊!

  渐渐地,我开始读《鲁宾逊漂流记》从中我了解到在面对困难时要坚强;在《秘密花园》中学到了要乐观自信的战胜磨难……我还读过《草房子》、《爱的教育》等书籍,它们让我学到了丰富的知识。

  汉字,是我最亲密的老师,也是我最亲密的朋友。

我最亲密的人作文3

  每个人都有自己最亲密的朋友,老师,同学,爸爸,妈妈……我也有自己最亲密的人,那就是我的同学们。

  我的同学有很多:郑江浩,周陆益,林圣炫……他们都是我最衷心的朋友,他们常常给我送来欢笑,送来快乐。下课时,我们小打小闹,你追我赶,有时说个笑话也能让我们笑得人仰马翻;上课时,我们认真听讲,连举手也要挣来抢去的;放学时,我们肩并肩,说说学习,聊聊笑话,开开心心。

  虽然,有时我们也会争吵,有时也闹矛盾,甚至有时还会打架,但我们不一会儿就和好如初,情同手足。我们之间的情谊十分深厚,谁有困难了,我们一起帮助他,谁伤心落泪了,我们一起安慰他,谁失落受挫折了,我们鼓励他……正如我亲身体会的.那一次:

  那一节是体育课,我们正在玩“警察抓小偷”的游戏,我当上了“警察”,正在追捕一名“逃犯”。可一不小心,我被一块小石头给绊倒了,胳膊被划破了,鲜血流淌,脚也被绊了个大包,我一愣,大哭起来。“逃犯们”听到我的哭声,纷纷赶来,他们搀扶着我去医务室。透过泪眼,我看见了同学们一脸着急的神情,他们一直安慰着我,问我疼不疼,还用嘴对着我的伤口轻轻吹气,我看着这一切,感动至极,哭得更厉害了……

  那一刻,我明白了,我与同学之间的情谊是多么深厚,多么纯真;那一刻,我明白了,在这个集体中,我不是孤独的一个人,我有我最亲爱的同学们,最亲密的好兄弟!

我最亲密的人作文4

  在这个世界上,母亲是最伟大上的人,她如阳光一般照耀着我,像之春雨一样滋润我。

  我的母亲有着一双像黑宝石一样的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,经常披着一头乌黑的长发。

  虽然我的母亲相貌很平凡,但是我的母亲在我心中一点也“不平凡”。她陪伴我所有的时光,让我明白,什么是真正的生活。是她让我学会面对生活,面对自己的问题。前年,我妈妈带我去了美国,刚去的'时候要调时差。第一天下午,她让我睡了两个小时,可是当她叫我我起床时我却哭闹了一个半小时多。但她并没有打骂我,而是耐心地给跟我讲:“现在是中国的凌晨三四点的时候,你确实该睡觉,可是我们在美国,现在是下午的三四点,是我们精力最旺盛的时候。只要坚持不睡,你的时差会很快调整过来的!你现在可以起来做你喜做欢的事情。”于是我赶紧爬起来,看起了我最喜欢的电视节目一快乐大本营。搞笑的表演让我立刻清醒了。接着我坚持了两天,终于把时差调过来了。

  我的母亲也是我最好的老师,她让我学会了在困难面前不低头。5岁在我学骑自行车的时光里,一次又一次的失败让我“吃”到了生活中的苦。妈妈指导我说:"手握紧龙头,眼睛看前方,脚用力踩踏板,身体保持平衡。“练习一小时后,我找到了平衡点,我觉得自己好像飞起来了一样,感觉无比的快乐与自豪。

  母亲对我的关爱无微不至,就像孟郊笔下的“谁言寸草心报得三春晖。”

  她是整个是世界上最不平凡的人,我要向我的母亲说一声,“谢谢,您辛苦了!”

我最亲密的人作文5

  望着电视机下的照片,我回忆起他以前的样子:小眼睛,小嘴巴,小鼻子,但有个大头,头上还长着不多而乌黑发亮的头发。那时,他只有一百天,而现在,则变成了一个小男子汉。我望着照片,深望了一眼,便去干其他事了,照片上的人是谁呢?他就是我最亲密的人——我亲爱的弟弟。

  弟弟是个很调皮的孩子,他生性好动,十分调皮,经常和我发生战争。

  记得有一次,我和弟弟在家下棋,可是因为该不该提子而发生了战争。

  弟弟先向我扔子弹——棋子,而我则用出了保护罩——雨伞,边抵御着他的攻击,边向前移动,而弟弟又甩出了“小招”——“五花弹”——动用了五个棋子,向我扔来,我把“保护伞”往两边一闪,又打开了弟弟的“子弹”。这时,弟弟彻底怒了,便出了“天女散花”连盒带棋全扔了出来,我有点招架不住了,只见一个盒子从天而降,正好砸到我的头,我痛得“哇哇”直叫,我怒气冲天,把伞一戳,弟弟“倒下”了,哇哇大哭。耶,我胜利了。正在我高兴的`时候,奶奶过来了,看我把弟弟弄哭了,便把我告上了“军事法庭”——妈妈那儿。妈妈“审判”了我一会儿,结论是我们俩人都有过错,各打五十大板,便放我走了。因为下棋之人应当爱棋才对。

  弟弟虽说是一个调皮的孩子,但是他还是有许多的优点:聪明、学习认真、责任心很强、语言丰富、幽默……经常语出惊人,把我们全家都逗得哈哈大笑!真是个可爱的弟弟!

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