春的足迹作文

时间:2024-01-29 09:35:46 专题作文 投诉 投稿

春的足迹作文通用15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的春的足迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春的足迹作文通用15篇

春的足迹作文1

  “花开了,花开了!”

  一阵兴奋地喊叫声着传入我的耳边,我不由地停下手头的事情,向窗外探出身子,不禁赞叹:“春天真的来了啊!”。就一溜烟地跑下楼,来到花园中央,感受着大自然的美好。

  春雷姐姐和春雨妹妹手牵着手,踏着轻盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓,“轰隆隆,轰隆隆”,在天际边响开了,它唤醒了一只只沉睡的动物们;春雨姑娘手提着春的篮子,向大地洒下甜美的露珠, “叮叮咚,叮叮”,似乎在提醒大家春天来了。

  天空像被绸缎轻轻擦拭过一样,那么清澈,那么明朗,那么蔚蓝,好似一张巨大的明镜。枝头上的嫩芽吸足了营养,纷纷伸出头来,好似在寻找春的足迹;迎春花姐姐迫不及待地绽开了第一朵笑脸;看着迎春花老大向人们示意着春的到来,桃花妹妹再也沉不住气了,也绽放自认为最美的微笑,宛如小女孩那害羞的'脸颊;小草从地上探出头来,伸了伸懒腰,蹬了蹬腿,重新环顾那熟悉的世界。

  春的足迹在哪儿?她在刚刚要绽放的花苞中;她在正在顽强生长的小草上;她在贪婪地吸收着春雨姑娘洒下露珠的大地妈妈里;她在正要唱出声声春的歌唱的小鸟嘴里;她在花园里的每一个角落中。

  我爱春天的花园,她告诉我们春的到来;她又给我们新的一年;她使花园更加美丽。

春的足迹作文2

  寒冷的冬季终于过去,鸟语花香的春季终于来临!

  春季,是万物复苏的季节,在春季,冰雪融化,草木发芽,百花盛开,鸟语花香,阳光明媚。今早,明媚的阳光暖暖的照在我的身上,于是我发现,春天即将来临!我走出家门,来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。

  来到广场上的`草坪上,我发现原本一片黄的草坪上,已泛出星星点点的绿。蹲下来仔细一看,短短的,嫩嫩的草芽儿在阳光下显得油亮亮的,十分可爱。

  来到草坪旁的大树下,我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来,几片嫩叶包起来组成一颗芽儿,圆溜溜的,就像一颗颗绿豆排列在树干上。

  来到大树旁的小河边,我发现河面上的冰变薄了,碎裂了,冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动,时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

  我在小河边坐下,望望天空,看见一大群麻雀在空中飞翔,过一会儿,麻雀落在电线上,我看着,总感觉这画面有些面熟,不一会儿,我突然想起来嘿!这不就是五线谱么!看,如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线,那么一只只麻雀便是一个个音符了!

  春天一来临,处处便都是春的气息,只要你处处细留心,便能寻找到春的足迹。

春的足迹作文3

  春回大地,万物复苏,那轻盈又优雅的春姑娘来了!她静悄悄地来到了我们每一个人的身旁。细心的你,是否能发现她的足迹呢?

  好雨知时节,当春乃发生,这不就是春姑娘那游丝般的足迹带来的福音吗?你想追寻春的足迹吗?如果想的话,就跟我一起去追寻和探索吧!

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。春天的风没有夏天的闷热,也没有秋天的凄凉,更没有冬天的冷酷无情。春风如同妈妈的手,轻轻地抚摸着你的脸,此时的你是否能感觉到春天那无比温暖的.气息和足迹了呢?

  随风潜入夜,润物细无声。当你入夜无眠的时候,春雨无声无息地降落到了世间,默默滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,小草从大地母亲的怀抱里挺身而出,小树的嫩芽也开始茁壮成长,花儿们竞相绽放……你会被一阵清脆的鸟儿嬉戏声唤醒,会看见窗外被春雨笼罩的世界呈现一片万紫千红,生机勃勃。此时的你,是否也会对春天哺育万物、无私奉献的精神而感叹不已呢?

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。在春的时节里,处处是花的海洋、鸟的欢声。人们在五彩缤纷的花海里如同一只鱼儿自由自在地在浩荡无边的大海里,如痴如醉,乐在其中!花丛中不时飘来一阵阵清香,真是让人心旷神怡。再细看,这儿一朵红花,那儿一朵白花,应接不暇,美不胜收!太美了,春的足迹,真让人陶醉其中,流连忘返!

  如此美丽、温暖、多彩的春,不知你是否追寻到了她的足迹?

春的足迹作文4

  今天,是一个阳光明媚的日子,妈妈告诉我因为今天立春了。

  妈妈带我到了泉山森林公园。刚进了公园,我就听到了“哗啦哗啦”的声响。我问妈妈这是什么声音,妈妈说:“你猜猜?”我一下就猜到了是小溪。我像箭一般飞到了小溪边,只见小溪里的小鱼活蹦乱跳,河面上的冰也化了,旁边的迎春花也伴随着小溪的音乐声在风中舞蹈。

  继续往公园的深处行进,我看到了一片松林。这时,我无意间看到了一块大石头,上面写着三个红色的.大字“牛头山”。我疑惑地问妈妈:“这座小山为什么叫牛头山?”妈妈意味深长地说:“因为从山的上空看,像一个牛角,所以这座小山叫牛头山!”我点了点头,向妈妈竖起了大拇指。

  这时,妈妈跟我说:“你来说说春天有哪些变化吧!”我想了想说:“小树发芽了,小草从土壤里钻了出来,现在的风也比冬天柔和多了!”妈妈用鼓励的眼神对我说:“你真棒!”

  我继续沿着道路行走,无意间发现了一只蝴蝶。原来,前面就是一片迎春花海。再仔细一瞧我就呆住了,怎么有这么大的花海!最后,我终于知道,迎春花是用根繁殖的,植株显得特别大。枝条一根根从根部披垂下来,远看就像一片金色的海洋,近看就好像一个可爱的小姑娘扎着许多辫子。

  在这次春游中,我明白了不少,让我觉得春天是一位天才!她告诉我们许多知识:小树会发芽、迎春花用根繁殖后代,还告诉我们……

  春天来了,到处都能发现春的足迹,你找到了吗?

春的足迹作文5

  春天来了,春天来了,天气渐渐地转暖了,阳光灿烂的日子增多了。

  柳树抽出了嫩绿的小芽,一阵春风轻轻吹过,柳树的叶子摇摇摆摆的,像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了,一阵轻风吹过,“毛毛虫”纷纷的落下来,像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了,小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上,它们好像在说:“我们就在这里安家落户吧!”

  很多花儿竞相开放,如:迎春花,它的颜色有很多,有黄色、粉色、紫色……花一丛丛,一簇簇的,好像是几个团结的小兄弟。闻一闻,它们的香味浓浓的。桃花的`颜色粉嘟嘟的,招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶,它们好像在这里嬉戏、玩耍。

  小草探出了嫩绿的头,像是在和人们打招呼。

  小河也解冻了,小青蛙从山洞里醒来,跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣,小鱼活蹦乱跳的游来游去,好像在说:“终于把春天给盼来了。”

  人们脱下了厚厚的衣服,换上了五颜六色的春装,经常在室外锻炼、参加各种活动,享受着温暖的天气带给他们的乐趣!

  啊!春天真是一个生机勃勃的季节!

春的足迹作文6

  春天来了,到处都是美丽的景象,我漫步在春天里,寻找着春的足迹。

  一阵微风拂过,就像妈妈的手轻抚着我的脸庞,令人心旷神怡。田野里、小路旁,小草从土里、石头缝里探出了脑袋;树木也抽出了嫩嫩的芽苞。

  樱花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艳、竞相开放,红的似火、粉的似霞、白的似雪,都发出淡淡的清香。成群结队的蜜蜂寻着花的芬芳而来,在一簇簇花丛中不停地穿梭着。

  广场上的人越来越多,人们都走出了家门,来沐浴春日的阳光。老人们有的跳广场舞、有的.打太极拳、有的就干脆坐在太阳下晒着,享受着这美好的春光。孩子们脱下了厚重的棉衣,有的赛跑、有的躲迷藏、有的踢球、还有的放风筝,使春天更加生机勃勃。

  燕子呢!也从南方飞回来了。一会儿从河塘的这边飞到那边,再从那边飞到这边来,飞得倦了,就落在河塘上方的电线上,就像一串串五线谱,似乎正准备演奏一曲春天的交响乐!

  这就是春天留下的足迹,到处都是一派生机盎然、朝气蓬勃!

春的足迹作文7

  天格外的碧蓝,也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉,却更显示出了天空的湛蓝。

  玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪,哦!这会唱歌的小溪吆。

  时而微波荡漾,如透明的袅袅云雾;时而汹涌湍急,惊起一阵阵电闪雷鸣。

  小溪旁有个小田园,当春散步在这儿时,田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵,她们在一块笑着、谈着,窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌,梨花也不甘示弱地开了,她们好象在举行一个春的舞会,——看!两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣,虽然没有花公主的名贵,但也是她们的劳动结晶。

  这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴,挎着竹篮去挖野菜,带着自己心爱的`小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了,还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝,另一个拿着轴线,等到伙伴说声:起!,拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝,同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越远。顿时,向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石,哗,伴着小溪的笑声,我们也尽情的欢笑、奔腾。

  当西天边烧起一片橘红色晚霞时,鸟儿在天空划出归巢的剪影,小虫也出来吹奏起春天的乐章

  那时我们也踏上了回家的路程。。

春的足迹作文8

  天灰蒙蒙的,但是一点也不影响我们游玩的心情,我们依然决定去山头顶寻找春的足迹。

  我们坐上姨妈的汽车,一路上说说笑笑,一边听着音乐,一边欣赏路边的风景,非常惬意。半路上,路边的几棵桔子树一下子吸引了我们,哥哥决定下车去摘桔子。叔叔拿起一根木棍,往树丛中顶了几下,两个又大又圆的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地捡起一个桔子放在胸前,捧着就往前面走。而哥哥却把桔子当成了一个小球,时而往上抛,时而落下来,玩得不亦乐乎。正在这时,我发现不远处有一棵树,树枝上吐出点点新的嫩芽。我很兴奋,我看到了一颗生机勃勃的小树,更是找到了春的足迹。

  我们的车继续往前开,不知不觉来到了白迭村,听大妈说这个村子是一个生态村,曾经还上过电视呢!我拿起MP4赶紧去拍下这些美丽的风景——正等待转动的风车,无拘无束的小羊,金灿灿的油菜花,绽放粉红笑脸的桃花,紫色的蚕豆,还有大家灿烂的.笑脸......现在我才真正呼吸到春的气息,触摸到春的面孔。

  阳春三月,真是一个迷人的季节。

春的足迹作文9

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,那哪里有春的足迹呢?让我们一起融入到大自然中去寻找那生气勃勃的春天吧!

  树爷爷脱下旧装,换上了绿色的礼服,又开始抽枝、发芽,准备继续为人们服务。新生的大树昂首挺胸地站着,任由温柔的轻风吹拂着。看着在大自然中茁壮成长的绿树,我明白了:那绿茵茵的树上隐藏着春的足迹。

  一阵风吹过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。原来是可爱的花朵们正悄悄地绽放,花朵们随着一阵阵轻风摇曳着柔软的身枝。陶醉在花的海洋中的我顿时醒悟过来:那一朵朵散发着清香的'花朵中不也蕴含着春的足迹吗?

  滴答滴答 专属春天的绵绵细雨像丝绸般落下。尝了一口春雨的味道,就像尝了一口纯天然的泉水一般甘甜可口。看着在春雨后生长速度特快的植物,我不禁脱口而出:春雨会不会是‘万物之雨’呢? ,在疑惑的同时我也明白了:在那绵绵细雨之中也有着春的足迹。

  经过一次又一次的寻找,我发现了:其实在大自然中有许多地方都蕴含了春的足迹,春姑娘其实就在我们身边,只要我们善于观察,就一定能发现春的足迹!

春的足迹作文10

  踏一路春风,洒一路欢笑,我们走在乡间的小路上,去寻找春的足迹。

  我们找到了。你瞧!大片大片的麦田里,碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的小孩了,他们正在春风中尽情地摇摆,好像在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他们身上安了家,整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得很好,不禁快活地跳起舞来。 阳光一照,他们仿佛穿了一件金灿灿的衣裳,圆润得像晶莹的珍珠。

  我们又找到了,快来看呀!那一棵棵油菜已经开花了,在春风的吹佛下,正向我们挥手致意,点头问好呢!哎呦,这馋嘴的蜜蜂,还没等一些油菜花完全开放就迫不及待得钻了进去。你仔细看看,会发现这些油菜花分三种类型呢!有的还是花骨朵儿,仿佛是含羞的小姑娘;有的刚刚绽放,露出了金黄的花蕊;有的已经完全绽放了,美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,多美啊!

  我们找到了春天的第三个足迹了。路边的`野花真多呀!不知名的,知名的;未开的,全开放的;红的,黄的,白的 ……好看极了。

  啊,我们终于找到了春的足迹了!原来,春天一直在我们的身边。

春的足迹作文11

  奔跑着,跳跃着,快乐的追寻春天留下的足迹。

  满坡荒野开始生草发芽,绿茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹,涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的'花朵,她们嬉笑着,打闹着,竞赛似的开放出一朵朵花儿,红如胭脂,白似清雪,黄似净土……万分美丽,姹紫嫣红。

  春天又绿江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已,快活得跳起舞来,曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来,他们摇摇头,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打开伞包。借好心的风大叔之力,随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到,碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌,像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好,春之所往唤生机。春天的生机盎然温延,令人快活舒畅。

  春色满园关不住,公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽,柳树春光满面,昂头歌颂春天,樱花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒来。装点好自己,迎春风的洗礼。游人如织,他们有的登高远眺,有的划船嬉笑,有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹,四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰,一只鸟儿展翅高飞,孩童们快乐的奔跑着追逐着……

  春来如绿水,百花竞相放。游人多如织,纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘,奔跑着,跳跃着,在你追寻她的时候,她轻轻地来到你的身后,轻声告诉你:“我来了。”

春的足迹作文12

  3月13日,杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

  走进花港观鱼,看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去,显得异常活泼,让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上,均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的,但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察,呀!是刚冒出来的三叶草!它们正趁着这个好天气,在大草坪上伸着懒腰,开始晒太阳呢!

  转眼间,同学们吃完了午饭,自由休息了。有的同学坐在长椅上,观赏着柳絮在空中的舞姿;有的同学躺在草地上,悠闲地晒着太阳;有的同学玩着游戏,和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学,坐在树荫下的垫子上,边和同学谈天,边看着阳光下一些同学游戏的`身影。

  准备回学校了,同学们排着队,走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀,你们看那大树上有一只孔雀!”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去,原来是一只孔雀昂着头,站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色,而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长,从树枝上垂挂下来,像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光,边飞边爬地上了树梢,享受着日光浴。

  两点到了,同学们纷纷坐上大巴,回到了学校,但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……

春的足迹作文13

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄无声息地来到了我们的身边,但是,春姑娘的到来最终还是被调皮的孩子们发现了。仿佛一瞬间大地万物复苏,到处一片生机勃勃的景象,变成了一个崭新的世界。

  小草从土里探出小脑袋,左瞧瞧,右看看。如同放风的哨兵,打探着周围一切的情况。它眨巴眨巴眼睛,不禁赞叹世界的美好:柳枝抽出嫩芽,这些刚迎接世界的小生命在春风的抚摸下随着风轻轻地摇摆,着实令人着迷;遍地的鲜花竞相开放,红的`、紫的、黄的,连成一片。它们在太阳的照射下不出预料地红了脸,却更加楚楚动人;春风轻柔地拂过原野、湖畔、花园,让每个角落都变得更加美丽了……

  阳春三月,远离了夏天的烈日当空,告别了冬天的冰雪严寒,迎来了温暖美丽的春天。风,拂过脸颊,耳边轻柔的树叶沙沙声,像首动听的乐曲;街道旁树木随风摇曳,像支美妙的舞蹈。让花儿美丽绽放,让树木傲然挺立,让辛勤的人们更加有精神。

  春天,是一个充满欢声笑语的季节,带给大家无限美好。而春姑娘,她来过,留下足迹。可是,现在她却走了,调皮的孩子们却没发现,不,是不想发现……

春的足迹作文14

  “叽,叽,叽,喳,喳,喳……”一只只小鸟开开心心地在枝头鸣叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”是啊,不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。她就像一位无所不能的魔法师,往哪一点就是使哪里重回新生,万物精神抖擞,花儿争奇斗艳流光溢彩!

  刚进入校园向左走就到了梦想园,一进入梦想园首先映入眼帘的是右边一丛一丛的茶花,这些茶花花瓣的颜色都是鲜红色的,好看极了!在小路的左边种着许许多多的蔬菜,比如:韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、红萝卜……其中最不容易被看见的还要属红萝卜了,它没有茶花那么红,叶子也没有小草那么绿,但是在这里它依旧是那么的挺拔。这些红萝卜有的像正在昏昏欲睡的懒虫;有的像冥思苦想的老师;还有的`像一个害羞的小姑娘把自己的头埋在土里“头发”却留在外面,仿佛在说:“看不见我,看不见我。”这让我想起了“掩耳盗铃”这个成语故事。

  回到校园门口向右走就到了和梦想园一样生气勃勃的融慧园,刚踏进融慧园,就有一阵清香入鼻。顿时心里的杂念便被抛到九霄云外,心情也会感到无比舒畅和放松。板石铺成的小路两旁种植着很多绿油油的小草,它们是融慧园里最吸引人注意的,一阵风掠过,小草就开开心心的跳着舞蹈。

  啊!春的足迹无处不在,在校园里随处可见,在茶花树上,在草坪上,在……

春的足迹作文15

  春天来,草绿,花红,小草偷偷地从土地里钻出来。在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,漂亮极!小草使劲地往上钻,你不让我,我不让你。累就喝一点露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,早钻出地面的小草,呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气,感叹道:“啊!多么灿烂的世界呀!我要快快长大!”

  不仅小草在钻出地面,连沉睡一个冬天的花儿们也都苏醒过来,露出灿烂的笑脸,像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起欢快的舞蹈,庆祝着春天的到来。

  跟着花儿们的舞蹈,风儿们也跟着动起来。春天的`风和别的季节的风是不一样的,夏天的风是炎热的;秋天的风是寂寞的;冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的,是舒服的,给人一种赏心悦目的感觉。

  不仅植物苏醒过来,小动物们也都苏醒过来。细长细长的蛇;毛茸茸的大狗熊;活泼可爱的小松鼠……给大地增添新的色彩,也让春天更加生机勃勃。

  就连古人也感受到春的气息,春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧!我爱春天!

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