寻找春的足迹作文

寻找春的足迹作文

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的寻找春的足迹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寻找春的足迹作文1

　　冬去春来，万物复苏，我和小伙伴们一起到田野中寻找春的足迹。找到了，找到了!你瞧，柳树长出了绿叶，桃树开满了一朵朵刚刚从树枝中睡醒的粉红色的花。

　　春天，迈着轻盈的脚步走来了。我们去公园里找。找到了，找到了!地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂下争向开放，瞧，它们正在朝着我们笑着呢!燕子回来了，它们在天上一边飞一边欢快的叫着，仿佛在向我们祝贺春天的来到。河岸边的草儿不知道是什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。再看一旁的花儿，笑盈盈的，还弯着腰，像是在给我们鞠躬。柳树对着清澈的河水梳妆打扮，梳理自己绿色的、长长的辫子，看上去真像“绿色女神”呀!

　　我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了，找到了!英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的，正对着镜子般的小河，向柳树炫耀哩!树木随风摇晃起来，跳起优美的舞蹈，它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲，又宛如树木哼着的'小调。松树爷爷年纪老了，但仍旧挺着胸膛，叶子翠绿翠绿的。

　　这时，我学过的《春日》这首古诗涌上了心头：“胜日寻芳泗水滨，天边光景一时新。等亲识得东风面，万紫千红总是春。”其实，春天要我们身边。不信?你瞧!太阳公公用它温暧轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，这时，金色的光辉便铺满大地。

寻找春的足迹作文2

　　3月13日，杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

　　走进花港观鱼，看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去，显得异常活泼，让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上，均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的，但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察，呀！是刚冒出来的三叶草！它们正趁着这个好天气，在大草坪上伸着懒腰，开始晒太阳呢！

　　转眼间，同学们吃完了午饭，自由休息了。有的同学坐在长椅上，观赏着柳絮在空中的舞姿；有的同学躺在草地上，悠闲地晒着太阳；有的同学玩着游戏，和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学，坐在树荫下的垫子上，边和同学谈天，边看着阳光下一些同学游戏的身影。

　　准备回学校了，同学们排着队，走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀，你们看那大树上有一只孔雀！”一位同学的说话声打破了以往的'宁静。抬头向这棵参天大树上望去，原来是一只孔雀昂着头，站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色，而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长，从树枝上垂挂下来，像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光，边飞边爬地上了树梢，享受着日光浴。

　　两点到了，同学们纷纷坐上大巴，回到了学校，但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……

寻找春的足迹作文3

　　奔跑着，跳跃着，快乐的追寻春天留下的足迹。

　　满坡荒野开始生草发芽，绿茵茵，青翠翠，像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹，涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵，她们嬉笑着，打闹着，竞赛似的开放出一朵朵花儿，红如胭脂，白似清雪，黄似净土……万分美丽，姹紫嫣红。

　　春天又绿江南岸，河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已，快活得跳起舞来，曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来，他们摇摇头，揉揉模糊的睡眼，晃晃身子，打开伞包。借好心的风大叔之力，随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到，碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌，像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好，春之所往唤生机。春天的生机盎然温延，令人快活舒畅。

　　春色满园关不住，公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽，柳树春光满面，昂头歌颂春天，樱花揉揉睡眼，含糊的抖了抖花朵，迎春花早已醒来。装点好自己，迎春风的洗礼。游人如织，他们有的'登高远眺，有的划船嬉笑，有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹，四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰，一只鸟儿展翅高飞，孩童们快乐的奔跑着追逐着……

　　春来如绿水，百花竞相放。游人多如织，纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘，奔跑着，跳跃着，在你追寻她的时候，她轻轻地来到你的身后，轻声告诉你：“我来了。”

寻找春的足迹作文4

　　阳春三月，是一个春暖花开，生机勃勃的季节。温暖的春风拂过大地，吹融了已经结上薄冰的小河，吹醒了“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的杨柳辫子。粉红的桃花，嫩黄的迎春花，五彩缤纷的郁金香，正朝着我们竞相开放，扑鼻而来的香味在吸引着我们，让我们跟着花香，跟着温暖的春风一起寻找春的足迹。

　　春天的脚步已经悄悄来到我们的身边。小草绿了，也更茁壮了，我们可以想象小草在冬天的时候肯定是不向严寒低头折节，就是被呼啸的北风吹得连根拔起，就算被积雪压塌，当春风吹过，它依然可以长成它原来的模样，看着并不起眼的.小草，我的心里突然有了一种敬佩的感觉，再也不敢小瞧它们了，尽管它们是那样普通。

　　河岸边的垂柳，已经不是冬天的“光头”，当春姑娘轻轻拂过，似乎给柳树喷上了“生发剂”，一片片，嫩绿嫩绿的，她们又长出了迷人的头发，在河水的映照下梳着长长的辫子，她们在微风中摇着自己的身子，好像在向春姑娘诉说着感谢的话语。

　　冬天的脚步已经远去，春天的脚步已经来了。在万物复苏的季节，让我们在明媚的春光里，在阳光下，一起追逐春的足迹，一起享受春姑娘的带给我们礼物。

寻找春的足迹作文5

　　寒冷的冬季终于过去，鸟语花香的春季终于来临！

　　春季，是万物复苏的季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚的阳光暖暖的照在我的身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。

　　来到广场上的草坪上，我发现原本一片黄的草坪上，已泛出星星点点的绿。蹲下来仔细一看，短短的，嫩嫩的'草芽儿在阳光下显得油亮亮的，十分可爱。

　　来到草坪旁的大树下，我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜的，就像一颗颗绿豆排列在树干上。

　　来到大树旁的小河边，我发现河面上的冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

　　我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！

　　春天一来临，处处便都是春的气息，只要你处处细留心，便能寻找到春的足迹。

寻找春的足迹作文6

　　四周的景象是那么陌生，有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了，而却觉得这一切又是这样的熟悉，似乎就在一场大雪之前，就在一阵秋雨之前，就在一次夏风之前……

　　春天，就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽，春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风，不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别，可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿，绿得那么清新，绿得那么可爱，好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”来形容。

　　“春风能解冻，和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意，吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上，花儿散开了花瓣吐露芬芳；春风吹到柳树上，柳树抽枝、发芽，露出婆娑的姿态，那绿叶，那嫩芽，真令人陶醉；春风吹到了广场上，吹来了天翻地覆的'变化：孩子们脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的单衣；小草一改冬天的不振景色，重新焕发出勃勃向上的景象；树木同样也驱走了腐朽不堪的风景，迎来了春天，构成了一道靓丽的风景线。广场上，老翁在打太极拳，老媪在跳广场舞，小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球，活泼向上。

　　我爱这引人遐想的春天！

寻找春的足迹作文7

　　离开烈士陵园，学生们继续前往来到上方山森林公园，巧的是，大家又正好赶上一年一度的“百花节”！园内，漫山遍野的花朵弥漫着清香，好多花儿像赶集似的聚拢过来：缤纷的蝴蝶兰，金黄油菜花，洁白的琼花......同学们穿行在花海中，一会俯下身子闻花香，一会又与花儿合影，一会躺在花丛中......一路上，学生们谈笑风生，好不自在。在孔雀园中，与多可爱的小动物聚集在那里，顿时，同学们沸腾了,有的拿出自己的零食，与小猴分享；有的模仿着梅花鹿的样子，逗得大家哈哈大笑；还有的挥舞着手绢，引的孔雀频频开屏......动物给孩子们带来了无限的欢乐。同学们尽情地在园内玩耍，公园成了孩子们的天地，大家有的.爬上了小山，放眼远眺，感受着春天的气息，有的在小游乐园里滑滑梯，荡秋千，有的在河边漫步，聆听着春的声音.....此时的孩子们就像一只小鱼，畅游在欢乐的海洋里。

　　通过此次活动，同学们感受到了春光的烂漫，捕捉到了春的足迹，更是明白了幸福生活来之不易，要好好珍惜，真是收获满满啊

寻找春的足迹作文8

　　上午去风车展游玩，本想好好欣赏一番，却没想到会是这样的……

　　进入展场，首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样，若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫，可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口，仿佛随时都会倒下。

　　说好的风车展呢？

　　出了展场，一股泥土的芬芳气息扑面而来，地上虽还残留着枯黄的草，但嫩绿的新草已抽出了新芽。河边柳树不再像冬日那样光秃秃的，而是有嫩嫩的`小绿叶，一个劲地想长大。迎面吹来的风不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地抚摸着人们的脸庞，仿佛在撩动着人们：春来了吗？

　　在蜿蜒的小路上走着，突然一群小虫子争先恐后的往我们的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻。有的同学索性拔下一根早已没了生气的芦尾，使劲地挥着，挥着，飞虫很快被扫荡干净了，同学们就用芦尾打闹。芦尾不小心弄到了同学的鼻子里，同学就会连着打好几个喷嚏……

　　空中，洁白的蒲公英纷纷扬扬地飘到了我们的头上，我们用手轻轻接过可爱的蒲公英，于是，快乐的同学们又开始了追打嬉戏。明媚的阳光照得我们暖洋洋的，路边的小花微笑着向我们点头。它们是在告诉我们——

　　春天来了！

寻找春的足迹作文9

　　寒冷得冬季终于过去，鸟语花香得春季终于来临！

　　春季，是万物复苏得季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚得阳光暖暖得照在我得身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春得足迹。

　　来到广场上得草坪上，我发现原本一片黄得草坪上，已泛出星星点点得绿。蹲下来仔细一看，短短得，嫩嫩得草芽儿在阳光下显得油亮亮得，十分可爱。

　　来到草坪旁得大树下，我发现嫩嫩得叶芽儿已经从深褐色得树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜得，就像一颗颗绿豆排列在树干上。

　　来到大树旁得小河边，我发现河面上得冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

　　我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根得电线看作无限谱中得呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！

　　春天一来临，处处便都是春得气息，只要你处处细留心，便能寻找到春得足迹。

寻找春的足迹作文10

　　踏一路春风，洒一路欢笑，我们走在乡间的小路上，去寻找春的足迹。

　　我们找到了。你瞧！大片大片的麦田里，碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的小孩了，他们正在春风中尽情地摇摆，好像在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他们身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得很好，不禁快活地跳起舞来。 阳光一照，他们仿佛穿了一件金灿灿的衣裳，圆润得像晶莹的珍珠。

　　我们又找到了，快来看呀！那一棵棵油菜已经开花了，在春风的吹佛下，正向我们挥手致意，点头问好呢！哎呦，这馋嘴的蜜蜂，还没等一些油菜花完全开放就迫不及待得钻了进去。你仔细看看，会发现这些油菜花分三种类型呢！有的还是花骨朵儿，仿佛是含羞的'小姑娘；有的刚刚绽放，露出了金黄的花蕊；有的已经完全绽放了，美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美啊！

　　我们找到了春天的第三个足迹了。路边的野花真多呀！不知名的，知名的；未开的，全开放的；红的，黄的，白的 ……好看极了。

　　啊，我们终于找到了春的足迹了！原来，春天一直在我们的身边。