知多少作文

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知多少作文

时间：2023-12-21 15:55:25 专题作文投诉投稿

知多少作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的知多少作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

知多少作文

　　知多少作文篇1

　　当我躁动的花蕾向往展示青春的笑靥，你如女孩的明眸，你让人读不尽的灵秀；你如男孩的阔步，你洋溢不尽的豪情与永不褪色的风姿，你以春雨的温柔，阳光的热烈催我争妍斗艳地怒放。然而，怒放中花落知多少。

　　当我孤寂的心如一潭死水，你以豁达之箭洞穿我心灵的禁锢，如破土的绿茵，显示出勃勃的生机，如东升的旭日，放射出万缕光芒，我的心又开始欢腾跳跃，唱起激战的生命之歌，我那犹如遗落千年的梦影也醉了。

　　当我痛苦的泪滴滴进绝望的死谷，你发出一丝丝颤音，是那鲜花上的一缕笑颜；是出水芙蓉上的'一滴香露，是岁月书卷中的一页温馨，你架起理解的桥梁引我向彼岸走去。

　　当欲念以诱惑与尘埃迷蒙我的心时，你智慧的瞳孔中，闪烁着机敏，闪烁着空毅，你以奔袭的惊雷轰然而至，给我以警醒。

　　我想，谁拥有了你，谁就不会孤单！渺远的夜空，多少忧伤溺而无影，多少遐思触之即逝，多少爱意漫若洪流……

　　回首往昔，田野上奔跑的脚丫，烈日下追逐的女孩，有灰心，有迷茫。她呐喊，她吼叫，她发泄着自己的不满，即使伤痕累累。你却以宽容的心容纳她，青春啊！总会一次次原谅无知的青年们！即使他们把青春当作一种资本，无情地挥霍。

　　我坐在十六岁的门槛上，追忆我的十五岁，我在十六岁的花季里，悼念我的十五岁，往事悄然合上，一丝丝，一缕缕的心绪随风飘逝。

　　青春的岁月呀！总是充满了狂热，永远崇尚于行动，需要无比的激情。是一首歌，是一支曲，是一泓弯月，是一首动人的诗，是一条充满了奋斗与骈进的路。

　　它是严峻的考验。脱离了童真，收获成熟的我们。需要勇敢地走下去，不在意身后是否是狂风暴雨，脚下是否是道路崎岖，选择了前方，留给地平线的只能是背影。

　　我们只有沿着人生的轨迹，继续前行，用汗水挥洒着青春，即使疲惫不堪，也不要气馁，不经历风雨怎能见彩虹！青春不会让我们裹足不前，相反它只会给我们添一份曾经沧海难为水的成熟。

　　时代给了我们机会，青春给了我们挑战，不必回首，不必空叹，新一代的少年人只需阔步向前。谁有这样的机遇？谁有这样的信念？只有我们，新一代的少年人，我们最终会站在时代的风口浪尖，梦回唐朝需要我们去实现！

　　恍惚中，玫瑰色的花海洋溢着青春的梦，即使是梦，我也不愿醒，无论梦里花落多少！

　　青春是你吗？是你！

　　你的玫瑰色律动着，律动着，延伸着，延伸着，在梦中的人梦中——

　　青春，真好！

　　知多少作文篇2

　　时光苍老了童话，流年带走了纯真，岁月使我们变更。

　　最近在网上看到了一句话：“我想纯真，可世界却逼我成熟。”对于这句话，我陷入了沉思。我认为世界是逼不了一个人成熟的，要不要改变，要不要成熟，完全是自己在潜移默化之中选择的。而我们，也总是沿着时光的轨迹，走向未知的远方，离最初愈来愈远。

　　曾经的游戏

　　曾经我跟姐姐形影不离，姐姐是我的领导者，我是姐姐的跟屁虫，我们两个“假小子”，每天都疯疯癫癫的。我们最喜欢玩的游戏就是“猫捉老鼠”，但我们是会溜冰的“猫”和会溜冰的“老鼠”，我跟姐姐的溜冰鞋是一模一样的。有时，我会穿错她的，有时，她会穿错我的。但这都不要紧，因为我们在游戏中找到了满满的乐趣，风中回荡的是我们的笑声，连绵不断。

　　后来的变化

　　后来姐姐上初中了，我仍是个长不大的小屁孩。姐姐一放学就会窝在房间里写作业，我时常会满怀期待地拎着溜冰鞋去找她，让她带我去玩，可是姐姐总是头也不抬地说：“你自己去玩吧，妹妹，我下次，下次一定带你去玩哦！”可是，这个“下次”到底是哪一次呢？我只记得它沉浮在时间的长河里。日复一日，年复一年，连我自己都忘了。

　　现在的故事

　　现在姐姐上大学了，而我终于也不是以前的小鬼了。但是戏剧化的，家里来了另一个小鬼——我的表妹。小表妹跟我一样，天生好玩，所以也喜欢溜冰。一开始，我很乐意带她去玩，可是随着学习任务的加重，我就不耐其烦了。于是当她请求我带她去玩时，我都会用“我要考试了”或者是“等姐姐把作业做完”来搪塞她。但是她比当年的我聪明，懂得找同道中人，就这样，几个小屁孩天天嘻笑成堆。有一天，风里带过来她们的'笑声，我听着心酸不已，就偷偷去穿上了我的溜冰鞋，却发现，每一只竟然都不合脚了……

　　时光倒转，回到曾经，我无法拥抱年少的我，只因我变了，变成了她最讨厌的模样。而这是我不想承认也不能否认的事实。有一天，姐姐打电话给我，她说：“我怎么感觉你不像以前那般可爱了，你变成熟了。”我听后，挂上了电话，趴在桌上伤心地哭了起来。

　　哭着哭着就倦了，我慢慢地睡了过去，做了一个好长的梦。在梦中，我跟姐姐玩着“猫捉老鼠”的游戏，我们玩得大汗淋漓，我们笑得随心所欲。而远方有什么人在轻轻地唱歌——

　　记得当时年纪小，

　　你爱谈天我爱笑，

　　并肩坐在桃树下，

　　风在林梢鸟在叫，

　　我就这样睡着了，

　　梦里花落知多少。

　　知多少作文篇3

　　元桓年初春，战火连绵九州大地，南北决战至此一役。

　　哀嚎遍野，掩盖了春色。

　　延庭拎着药箱穿梭于伤患之间，原本干净的衣裳沾满了血色。

　　主帅营帐传来竹简掷地的声音，延庭靠过去，是元帅左洧的声音：“此战若败了，你便陪我一起死，碧落黄泉也不寂寞！”

　　延庭几乎不敢相信，原本温文尔雅的将军是对谁说了这般狠绝的话。

　　他又靠近一点，营帐里已没了动静。

　　他以为是被人发现，要治他窥视军情的重罪，急忙跪下道：“大夫延庭，奉命医伤。”

　　叶寻音想了想，喃喃道：“是他吗？”

　　延庭被问得不知所以，迷迷糊糊答了个“是”，然后抬头看见她。

　　孤高清绝有如九宫仙子，眉眼里流露出淡淡的哀伤。

　　原是个女子。

　　那他岂不是要为女子医伤？

　　他与她仿佛是故人，一见倾心。就这样不自觉的跟着

　　叶寻音径直走进一个营帐坐下,她朝延庭点点头。

　　延庭缓缓地走近她，看见叶寻音的后背渗满血，在衣服上氤氲成大片大片的红梅。

　　他拿起匕首在烛火上烤了一圈，割开了叶寻音身上的'衣服。

　　不同于寻常女子，她的背上满是疤痕，触目惊心。有一条血口由肩到背还没有愈合，脖颈上却又有新伤。

　　延庭颤抖地把药粉洒在背上，血肉模糊已看不清了伤口。他却看不见叶寻音的脸上有一丝痛苦。

　　延庭打了个寒战，他放下手中的药瓶，在叶寻音的对面坐下：“这药性子烈，若是受不住就咬住我的肩。”

　　叶寻音一时愣住，她回过头，靠在延庭肩上。

　　“左洧，若你这样待我……哪怕一刻，也够了。”

　　她的呢喃他听得清清楚楚，却不知以何种心态对待。

　　延庭替她披上斗篷，弯下腰想替她理好发丝。却听见营帐外刀枪剑戟碰撞的声音。

　　营帐内飞来许多利箭，延庭眼尖，抱着叶寻音滚到长桌底下，七八支羽箭都死死定在身后的床沿上。

　　延庭温暖的怀抱让叶寻音有些抗拒，她微微喘息：“伤口疼。”

　　延庭看见她秀眉紧蹙的模样，赶紧松开了手，他望过叶寻音绯红清秀的侧脸，自己的心不可抑制的乱跳。

　　又有利箭飞来，延庭下意识地环住叶寻音。

　　利箭擦过手臂，留下几道伤口，叶寻音看着血流不止，伸手就想要包扎。

　　延庭摇摇头，用手捂住伤口：“此地不宜久留，先走吧。”

　　叶寻音甩开他：“我不会走，有左洧，我死也不会走。”

　　“此战已败，你留在这也是送死！”

　　叶寻音眼神里透出惊挚，可还是甩开延庭，向外走。

　　她眼里的坚定像是要把延庭灼伤，他自以为看遍世间百态，可这样的女子是真的独一无二。

　　“左老将军手上还有兵马。”

　　叶寻音回过头。

　　延庭知道，她改变主意了。

　　知多少作文篇4

　　突然怀念起小学的同学和一些事情，怀念起学校里巨大的樟树和四楼空无一人的教室，没有任何理由，只是突然地怀念起那个叫作友情的东西，怀念起与朋友们一同走过桂花布下的香阵，怀念起穿梭在树影间的小鸟和它们悦耳的歌，怀念起满地的樟树果子以及树下的野战队。

　　还记得与朋友走在林萌道上数着贴纸的样子，温暖明媚的阳光从树叶间的缝隙穿过，照得手中的贴纸闪闪发光。清灵小心地将它们交到我的手中，一脸的满足：“雪叶，好好保管，这可是咱们姐妹五个的心血啊！”那个时候，文清灵、沈墨蕾、莫沫、阳筱晓和林雪叶是最好的朋友，那时，她们曾起誓，五个人永远不能忘记彼此。

　　那时的生活很美好，我们就这样糊里糊涂地混到了五年级。五年级，那是我生命里最重要的一年，也是我们五个人的生命里最重要的一年。那一年，我第一次在数学方面崭露头角，清灵捧回了大赛的奖状，墨蕾的文艺和筱晓的才华开始在全校小有名气，莫沫收到了杂志社的稿费。我们都没有注意到命运的转折，仍和以前一样谈天说地，为了一部动漫而争得面红耳赤。我们聚集在四楼的走廊上，看着六年级的毕业生哭得一塌糊涂，幻想着我们的未来。我们将来考到城里，在同一个班里读书，我们可以在学校边租一间房子，我们可以在周末打工，我们甚至可以种些花草来卖。是的`，这是我们的梦，不要父母的钱，我们过得自由自在，我们永远在一起，永远不分开。但是，是梦总是有醒来的时候。

　　当毕业考试如期而至，我们才明白生活永远不会完美。我们依然呆在一起，开始干一些可笑的事情：我们把石子染成彩色，每人一颗，幻想多年后以此相认；我们将卡片做成风铃，相约十年后一定相聚。我们微笑着毕业了，说这就是生活，分分合合，考验我们的友谊……那一刻，我们以为自己长大了，懂事了，不会再掉眼泪；但真正要分开了，我们却躲在房间里偷偷落泪，不让人看到自己内心的脆弱。

　　如今，清叶，墨蕾、筱晓在Ａ中读书，我和莫沫在Ｃ中，清灵学习很努力，听说初三就要去市里读了，墨蕾开始往主持方面发展，我的目标是省重点高中，我知道我能行。莫沫的成绩算是优秀，而筱晓则很久很久才能见上一面。我突然觉得，我们当初的约定是多么幼稚，我们五个人各有各的路，谁也不能限制谁，我们唯一能做的，就是为对方默默祈祷，希望对方一路走好。如果我们有缘，就一定会见面。

　　“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫……”听着这首《梦里花落知多少》，我们各自不断地努力、奋斗，憧憬着美好的未来，向着自己的理想各奔前程……

　　知多少作文篇5

　　我，作为一个教师，又是一位母亲，总觉得对于孩子的生活和学习说不上无所不知，但那熟悉程度自我感觉良好：他一张嘴我就知道他想说什么，他一表现有不快乐我也知道是哪里的原因。所以，平日里我俩可以说是心有灵犀。可这两天连着发生的事情，却让我不由得自问：对于孩子，对于孩子的内心，我到底走进了多少？我又到底知道多少呢？

　　两天前晚饭，我下午五点钟都做好，一直等到五点半孩子才姗姗回来。当时我心里那个急呀，劈头盖脸地数落了他一顿，他也没吱声，只是看起来有点委屈，看到他那委屈样儿，我又厉声批评了他不守时，“你知道不知道我们在家等你多长时间了，饭已做好半个小时了，你却拖了半个小时才到家，真是让我伤心。”我边说边命令他去端碗拿筷。谁知由于他跑得太急，一下子绊倒在了地上，坐在那里抹起眼泪来了，“还不赶紧站起来，哭啥呢？”我还是刚才那种生硬的语气。谁知孩子反倒哭得更厉害了，而且边哭边大声说：“你知不知道我为啥回来晚了啊？”他这一问，真如一盆冷水，泼得我一愣怔：就是，我只顾发泄自己的不满，却完全没在乎孩子的感受，更别说以平等的心态去和孩子交流了，怪不得孩子委屈，哇哇大哭，他这是在向我抗议啊。尊重孩子，不光是理论的学习，更要体现在生活中的每个细节——这是孩子的抗议带给我的思考。

　　今天中午还是吃饭时，发生的事，孩子又给我上了一课。炸了一碗脆皮肠，孩子拿起一个要给邻居家的狗吃，当然遭到了我们的反对——我们还没达到拿脆皮肠喂小狗的物质水平。

　　“我不吃，喂它行吧？”孩子看着我说。

　　“那也不行，我们是想让你这个小孩子吃呢。”我不客气地拒绝。

　　“那它也是狗妈妈的小孩子呀。”孩子反驳着。

　　看我没话可说了，孩子偷偷地把自己正在吃的'那根的一半给了小狗。接着他又拿了一根给了小狗，这次，我训斥了他，谁知他却反问：“要是你是这只小狗了呢？”

　　孩子的一句话，让我想到了他正沉浸在自己的童话里：一切生物都是他的朋友，都可以和他一起享受他所有的东西，在这里没有贵贱之分，也没有高下之别，有的只是爱心、童心。

　　孩子越大，我的行走越不利索，我站在孩子心灵的门口，徘徊不定：直闯进去，肯定会让他反感，甚至造成对立；不管不问，悄无声息退出，等于逃避自己该面对的任务，更没发挥家长应该起的引导作用……思来想去，只有慢慢靠近，慢慢走入孩子的心灵，找到共性，达成共识，让童心更纯洁，让爱心延续得更远。

　　在教育孩子的同时，孩子更在以他特殊的方式启示着我们。认识孩子，了解孩子，关心孩子，希望和孩子一同成长的师长，就要时时问问自己：对于孩子的心灵，我们走进了多少？我们能知道多少呢？

　　知多少作文篇6

　　雨细风斜，心头，淅淅沥沥一片。推开窗，冷风刕刕，一瓣落红，飘落脚下。烟雨迷濛中，这个寒冬的漫漫的长夜，梦里花落知多少？

　　夜未央，灯火阑珊。也许，记忆太深，曾经的爱，在岁月的唇边，永远是一抹微笑，温暖着如春的心房。初恋的馨香，如一朵蓄谋已久的嫩蕾。绽放的时刻，总让心涨为潮，卷为浪，席卷整个生命的'蔚蓝。谁都想拥有一段完美的爱情，牵手尘寰，撒一路芳菲，舞一曲化蝶，让所有的蜕变为爱而痴狂。

　　也许你未曾留意，你的绰约风姿，让我指尖流芳，滴下的墨香韵味悠长；粒粒文字都因为你而狡黠，演绎着一笺笺儿女情长。你的凝眸似水，让我心花怒放，一树摇曳，片片花瓣，醉跌流年。而你的轻轻嗟叹，又让我六神篱落疏疏，经不住，一滴雨的冷，一片雪的寒。

　　爱情，总关风月，无酒，不成诗篇。

　　曾幻想，秉烛夜读，红袖添香，束世俗于高阁。耕诗研画，让爱，染成青山绿水鸟语花香；用心，勾勒草庐篱笆田园，我们的世界，纤尘不染。但世俗处处暗礁，缘份之船搏击着每一次惊涛骇浪，驳驳斑斑的情愫，早被搁浅在流年的外滩。我的愁绪深深浅浅，寻寻觅觅成诗行，往你的去向。

　　你渐渐走远，那份思念，越拉越瘦，丝丝缕缕，乱了心头。爱的呢喃，落英缤纷。一季情殇，雨挂成帘，朦胧成一帘幽梦。在梦里，谁被谁的故事击成暗伤？在爱的岸，搭连一桥相思，只为伫立桥上，为你风雨千年。最初的承诺，在人生每个驿站，横竖编网，只为珍藏你今生擦肩而过的一次回眸。

　　当缘份的天空风雨飘摇，我错失了一场精彩的表演。传奇，只能留给他人续篇。没有沧海桑田，也未曾海枯石烂，也许，自始至终，我只是一个无关紧要的观众。对你来说，你的前方，风光旖旎，希望无限。

　　仟陌红尘染，缘尽情丝长。我送别你的目光，杂草丛生，荒芜成野。在这如刀的寒冬的夜，我忽然听到了暮鼓的响。佛拈花一笑，在我的眼前。

　　佛说，前尘往事皆有定数，缘起性空，何苦在人生的泥潭里苦苦挣扎？我如梦初醒：执于情，必为情苦；执于念，必为念累。念念放下，生命才自在啊。

　　我默默地祝福你，我深爱的人。也许牵手，是一种执著；放手，是一种觉悟。人生缘聚缘散，生离死别本无常。

　　尘世间的邂逅，不管色彩斑斓，还是繁华散尽，均须淡然处之，一切随缘。静坐流年，捻一瓣心香，怡养性情；掬一段时光，让心闲适。人生的暗处，蕴含无限光明，莫让脚步躞蹀不前，跨过去，柳暗花明又一村。

　　知多少作文篇7

　　苏轼曾言：细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。路边石深蕴的坚强，林间鸟浅唱的自由，壶内茶流动的安宁……只是不知多少清欢。

　　当老一辈们津津有味地回忆着野菜的清香，我们却只能尝到它的苦涩。事实上，味鲜的美食虽能勾起人的食欲，却也在悄悄麻痹着味蕾；味淡的佳肴或许不够诱人、但健康单纯、清新宜人。这是一种清淡的欢愉。其实生活也是如此，相比于灯红酒绿大块朵颐的生活，我们更需要简约清婉的方式。从晋朝陶渊明“得太守送酒，多以舂秫水杂投之，曰：少延清欢数日”，到宋朝邵雍《名利吟》中“稍邻美誉无多取，才近清欢与胜求”，再到清朝黄鷟“今夕亦何幸，重复接清欢”，更有如今林清玄先生等，他们竭力追求那一点清欢。清欢、是一种自然的味道，就像翠竹的竹节上凝露的清芬，就像碧水的水面下滑石的温软。

　　世界在科技进步中渐变繁华，生命却在繁华中渐变浮躁。人生是需要时间来沉静来反思的。在我们的生命历程上，我们会被打扰，会经历并承受许多。可我们不能被囚禁在旁人的目光或闲延长碎语中，只需做好自己，随着心的方向，曾有人说“个人的寂寞源于人群的热闹”，其实，我们应该做的，就如林先生所说的，用两个手掌围成一个小小的谷，纯粹只有自己的风雨阳光，抛开纷扰的世事，安享清静的欢喜，唱一首暖暖的歌。让世界的吵闹去喧嚣他们自己，让人群走来或从自己身边擦过吧！我们只需清欢。

　　在缤纷的尘世中，我们不能没有一份自己的清醒。历史是既定的，但未来是自己谱写的'。满足于现状的玫瑰，只会枯萎；而不思进取的蒲公英，也终只能在旱地上颤颤的开放。过去的阴暗抑或辉煌已成过去式，我们要把握现在。成功不是随机附赠的“再来壹瓶”，要脚踏实地向上攀登，才能征服高耸的峰尖。在不进不退的时光里，学会停止徘徊，对自己斩钉截铁的说一句“非完全则宁无”吧！这是清醒的欢欣。你想收获耀眼的成功吗？你想收藏别人羡慕的目光吗？那就保持一份清欢吧。

　　清欢释义清雅闲适之乐。我突然想起，林清玄的母亲常写“天寒露重，望君保重”的句子给远在他乡的儿子，这是一颗平常而深刻的心，这是一种简单而充沛的爱，这亦是清欢。

　　清欢，静静地流淌，掩过了俗世的纷扰，洗涤了浮生的缠绕。随从美的翅翼，待到樱花落英，不知多少清欢。

　　知多少作文篇8

　　落红在夜里悄悄把自己埋进泥里去，却让更多绮丽的花儿成长，去领受谢词。——题记

　　午后的阳光缓流，樱花渐渐凋零。这种纯净的花儿凋零，让我的心有几许疼痛，仿佛那薄如蝉翼的轻纱，从眼前掠过，带有一丝不着痕迹的忧伤。没有哪一场相遇可以如此让你盈满心怀，没有哪一次分别让你如此忍痛割舍。

　　李老师是我的启蒙老师，教给我许多宝贵的知识和做人的道理。我真不敢相信，她跟我们那么好，那样舍不得我们，竟会做出那样的决定。

　　那天，她徘徊在樱花树下，春风吹过，樱花扑簌簌地落下来，这些风华正茂的花瓣大概也怀着对树的不舍，但她们为了滋养下一代花，毅然落下，成为落红。她嘴里小声念叨着：“我做这个决定是正确的吗？那边的条件相对较差，环境又陌生，而这里条件相对好些，我又与这些孩子们相伴这么久了。唉，可是那里的孩子更需要教育机会啊，我更应该去帮助那些山区的'孩子们！”她的一番话正好被在附近玩耍的我们听到了，顿时，我们无不吃惊。我第一个没忍住冲上去：“老师，您为什么要离开我们？”老师愣住了，仿佛被不知从哪里冒出来的我们吓了一跳。

　　过了许久，她才说：“你们现在还小，不懂。”我们大声地说道：“老师，您别瞒着我们了，我们都听到了！”老师轻轻叹了口气，转过身，指着樱花说：“你们知道樱花的花期有多长吗？”我们脱口而出：“应该有一整个春天吧！”老师语重心长地说：“樱花的花期才短短的4—10天，樱花的生命虽然短暂，但它的一生都在奉献。它开花时，将自己最美丽的身姿展现给路人；它凋零时，便成为了落红，与泥土融为一体，化作养分，滋养出更多美丽的花儿。”听完了老师的话，我陷入了沉思。是啊，老师不正像这樱花一样，无私地奉献自己的一切，老师平日里对我们的谆谆教诲，就像一阵风拂过后，樱花带来的清幽香气。而对于那些山区的孩子们来说，更需要老师为他们送去这沁人心脾的香气。我们怎么能那样自私地把老师留在我们身边呢？

　　我们的眼眶都湿润了：“老师，那您一定不能忘记我们，记得要给我们写信啊！”老师的眼里也有泪水，她郑重地点了点头。梦里花落知多少，我对李老师的思念如潮水般涌上心头，随时揽入一片花瓣在手心，心扑哧扑哧地跳动。岁月慢慢流逝，记忆却没有丢失，忘不掉的是那抹转身离去的背影：不知道李老师现在过得好不好？那里的孩子一定跟我们一样喜欢她。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”。李老师的离开让我们在成长的路上懂得了奉献的道理，身为教师的她恳切地履行自己的职责，用樱花般温柔的内心为孩子们送去了香气。我们以后也要做樱花，散发香气，在更多的梦里悄悄落下。

　　知多少作文篇9

　　模糊的世界渐渐成形，生命的气息在此刻响起，梦幻中无数次听闻过的，婴儿的哭泣，跫然的足音，如今这样真实地在耳畔回响。

　　夜来幽梦忽还乡幼时，自是不懂母亲为何为家务操劳，自是不懂母亲为何一味容忍我的淘气，只会给母亲徒添烦恼。每日，饭也不好好吃，只会扯着母亲的衣角：“妈妈，我们到外面玩吧。”“好啊。”母亲端起饭碗，跟着一路狂奔的我。玩累了，找处地方歇息。此时，母亲擦去头上的汗珠，慢慢地舀了一勺饭，轻轻放入嘴中舔了舔，微笑地望着我：“妈妈教你拼音好不好啊？”我点点头。“第一个，a——”“a——”这时，母亲趁机把饭送进我张开的小嘴中，嘴里传来了暖暖的味道。

　　多年后想起，或许，这种味道就叫做母爱吧。如今常在梦中细细咀嚼，倍感母爱的伟大。

　　隐隐笙歌处处随

　　马上面临小学毕业考，那段时间很紧张。学习旅途上的第一次大考，父母都希望我考好，我也很认真地复习。每天，都见母亲在那低声祈祷着什么，我也没顾太多，埋在书山题海里。考试那天清晨，我特地起得很早。揉揉惺忪的睡眼，母亲刻意压低的絮叨声又在静谧的清晨飘荡。

　　走近母亲，鼻尖猛地一酸。母亲蜷着身子，罩着睡衣，十指相扣，跪于地上，嘴里低声絮叨的，全都是，全都是关于我。是光线的缘故还是什么，在我眼中，母亲散发着金色的光芒，如此迷人。我不由地叫了一声“妈”。母亲一愣，睁开双眼，向我绽开一个迷人的微笑。两行热泪从我脸上不争气地滚落，母亲也手足无措：“哎呀，今天考试啊，我给你去煮饭。”

　　望着母亲匆忙离去的背影，我闭着眼，幸福地笑了。空气中弥漫着一种，叫做母爱的气息。

　　物是人非情依依

　　那夜，深沉，我睡不着，爬起站在阳台上，呼吸着夜的气息，感受着夜的'静谧。借着月光，我望见熟睡中的母亲。

　　母亲静静地躺着，操劳了一天，眉间充盈着倦意。母亲的眼角泛着几痕皱纹，岁月的风霜沧桑了她的面容，她已不再是照片中的那位青涩少女，曾经娇嫩的双手也因每日的家务而长满老茧，原本柔顺的青丝中竟也夹杂着几分银白。我把视线移开，不敢再看母亲。看母亲的每一眼，都让我从心底涌生自责——我不应该让母亲如此操劳。我觉得我该为母亲做些什么。然而做些什么呢？我又顿觉茫然……

　　时光翩跹，几度梦回，落英已然缤纷。母亲的双臂曾是我的摇篮，她的怀抱曾是我的温暖，她的笑颜曾是我的梦乡。不知不觉中，她的影子早已刻在了我的灵魂深处，我只想对她说：母亲，谢谢你。

　　知多少作文篇10

　　开学一个月了，在学校生活你都养成了那些好的习惯了吗？一般来说，人的很多的习惯都是在早年形成的，好习惯受益一生，坏习惯贻害终生。小学生习惯正处在形成阶段，许多坏习惯还未形成，小学阶段正是培养好习惯的关键期。

　　我们应该养成哪些好的习惯呢？

　　做人方面：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；学会尊重，耐心听他人说话；保护稳私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说了就要努力做；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；环保卫生，干干净净迎接每一天。

　　学习方面：合理安排学习时间；预习与复习的.习惯；勤于思考与全神贯注的学习习惯；参与课堂学习活动的习惯；多动脉，勤动手的习惯；大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解习惯；独立完成作业与自我评价的习惯；课外阅读的习惯。

　　怎样养成好的习惯呢？

　　1、好习惯要从小培养。

　　2、约法三章。俗话说，没有规矩，不成方圆。家长和老师要根据孩子的年龄特点，制定出严格的家规以约束孩子的行为。

　　3、用好习惯去克服坏习惯。人们通常说，习惯很难根除。其实，这种说法并不准确。习惯不可能根除，只能够被替换。换句话说，你只能够替换，而不是抹去一个坏习惯。

　　4、循序渐进。习惯是在不断重复和练习中逐步形成的，要培养孩子良好的习惯不能贪多求全，而应有计划进一步一步地实施，一个习惯一个习惯的让自己去形成。

　　5、用21天养成一个好习惯。我们知道，任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。同样道理，任何一种思想只要不断地重复，也会成为一种习惯。

　　习惯决定人的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。有一个著名教育家说过：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。我们人一天到晚所做的事情，所有的活动，十之八九都是习惯。早上起来，穿衣是习惯，吃饭是习惯，走路是习惯，写字是习惯，运动是习惯，睡是习惯，一切的一切，都受习惯的支配。

　　培养良好学习习惯应注意的几个问题

　　1、有规律地生活。这是形成良好学习习惯的基础。要做到按时起床、洗漱、上学，按时活动、学习和睡觉。最好制订一份作息时间表，规定在具体的时间内所做的事情，从而有序地安排生活，逐步形成规律。

　　2、要有坚定的态度。

　　良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事，因而需要我们共同关注。如果能坚持走下去，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。让我们大学“快乐学习，健康成长，养成良好的习惯”，共同托起祖国明天的太阳吧！

　　知多少作文篇11

　　那年，我在小学三年级，当时我的成绩在中上游，班主任老师任命我为学习委员，带领班里的其他同学把成绩搞上去。我胸有成竹，信心满满的就答应了，因为我知道学习委员是继班长的第二大职务，这样当以后有人问我在班里当什么时，我便可以昂首挺胸的告诉他：“我是学习委员，怎么样，不逊吧。”当时班干部在我心里就又有一种居高临下的感觉，我以为自己飞上了高枝，任何人都必须对我心服口服。

　　在我的指引下，班里的同学对我的话都言听计从，毕恭毕敬，没有一个敢与我抗衡的。但渐渐地，我开始不在听取班委同学给我的`意见，什么事都一意孤行。时间久了，我开始发现身边的同学不在听取我的话了，就连我最好的朋友也和我有了隔阂，她不再是我两小无猜的贴心知己，反而处处和他人站在一块。

　　好不容易，到了这个学期的期末，我带着寂寞孤独走进了考场。当发下考卷时我的脑袋一片空白，想什么就写什么，我都不知道那天的考试我是怎么撑过来的。两三天后，我又带着寂寞孤独来拿考卷，原本以为可以胜利，可以成功，可鲜艳的红叉号映入眼帘，语文76分，数学83分，唯独英语还不至于让我的心情跌到谷底，望着同学们对我投来的诧异的目光，我心里矛盾极了，我是怎么了。

　　班主任老师把我叫到办公室，说班里的成绩考的很烂，说我这个学习委员是怎么当的，我无言以对，只听见泪水不断的往肚子里咽，是啊，我到底是怎么了。

　　那天离校后，天空阴沉沉的，我独自走在路上，想着这学期以来，我在班里的所作所为，回想老师对我的希望和失望，想象家长对我的寄托和绝望的目光，我再也不敢想，不敢想每个人。

　　天空开始下起雨来，淅淅沥沥，绵绵密密。不一会儿雨就下大了，路边的树儿折了腰，花儿也渐渐的开始凋谢，我冒着雨艰难的往前走着，妈妈已经在门口等着我了，望着一桌的饭菜，再也控制不住自己，泪水浸没了我双眼。我太自信，太天真，太傲慢了，我对不起同学，对不起朋友，对不起老师，更对不起精心养育我的爸爸妈妈。我错了，错到了透顶。我真的错了。

　　那天晚上，我一直沉浸在这半年的回忆里，如果时间可以逆转的话，我一定会认真听取每个人的意见，改过自新，带领着全班争创一流，不会负了老师的信赖，也不恢复了家长的期望。

　　同学们，请你们要努力的把握好现在，珍惜现在，不要让你的人生留下任何一点遗憾，让生命之花开的更绚丽，更迷人吧！

　　知多少作文篇12

　　“过了腊八就是年”，腊八是春节的开始，这天也是超市豆类、米类区人最多的一天，因为人人都要赶着做腊八粥，腊八粥的用料比较自由，但种类一定要达到八样之多，寓意便是希望来年福禄安康幸福美满，因此腊八粥又名八宝粥。后来的人们，认为这样做太麻烦了，一种事先配好的八宝粥料便应运而生了，但是不少老人依旧保留着自己采买自己烹煮的传统，很幸运我的外婆就是其中一位，所以我每年这个时间都可以吃到外婆做的.香甜可口的腊八粥。

　　腊月二十三过小年，这天的活动特别多，请菩萨，做烤麸，请灶王爷。一早起来，大人们就开始忙碌起来了，搬出家里的八仙桌，摆上香烛和供品，供品很讲究，苹果、干麸、桂圆、红糖、长面这些是一定要有的，此外，桌上还一定要放上十五个小杯子，三个杯子放在首位，放上干茶叶，在桌子的两侧各放六个杯子（如果是闰年就要多放一个杯子），倒上黄酒。每样供品上还要放上红色的小圆纸，寓意红红火火，事事如意。供品放好后，爷爷就要插香点香烛，香一点起来，烟雾一升腾，便有了烟火气，这时候，大家会依次给神仙、菩萨跪拜，一谢二祈求。

　　到了晚上，妈妈拿出事先泡发好了的干麸、木耳、黄花菜、花生米、香菇制作我的最爱——四喜烤麸。妈妈先是用凉水抄一下泡发好的干麸，这是为了去掉烤麸的豆腥味，涝起后再沥干切成小块放盘待用，与些同时可以将花生米放压力锅煮软了，之后在炒锅里倒上油，倒入烤麸，烤麸特别吃油，所以可适量的多倒一些油，待烤麸显现出金黄的色泽后，依次倒入木耳、黄花菜、花生米、香菇，炒至六分熟时倒适量酱油继续炒，注意烤麸容易粘锅，所以一定要不停的翻炒，之后加少许水闷煮，待起锅前倒入少许麻油就成了。因为制作工艺时在太过复杂，所以妈妈一年只做一次，也正是因为这一年一次的“相逢”，才让我对年有了更多的期盼。

　　小年过后一周，大家准备过年的食材，我们全家合力对家里进行了一次彻底的大扫除，以迎接新年的到来。除夕晚上，最忙碌的莫过了爸爸了，一个菜刚做好，还没赶的及休息又得赶做另一个菜。按宁波人的风俗，一定要吃上年糕，寓意年年高，尝一尝甜糯的汤圆，代表一年的圆满和家人的团圆。

　　接下来便是春节的重头戏，一家人话家常看春晚，守岁迎接新的一年的到来！

　　知多少作文篇13

　　在蒲公英飘落的季节，在木棉开放的季节，在樱花散发香味的季节。一日又一日，那一颗不安的心，总在为你跳动，我仿佛听到它打着节拍，声音回荡在我体内，它火热、它滚烫，它不断升温，最后，只为遇见你。

　　你是我梦里的少年，白衣、墨发、两袖清风，站立小舟手持竹萧放于嘴角轻轻吹出的音符，总映在我的眼里，变成一幅画。碎碎暮暮，你身边的景色换了一季又一季，鸟儿春去冬去春来，花开花谢，你却从未变样，拿在蓝天下如天仙的身影，从未失去它该有的挺拔，眉目清风，你，让我如此着迷。

　　从小便看着你每日每夜定时伫立船头吹箫，当我长到及第的年龄，终于鼓起勇气，感到你的身前，但我不敢说话，你闭目沉思的样子实在太美，我，不忍打扰。我默默站到船边，看着你被微风吹拂的脸，那么俊朗，那么高贵，我手托着腮望着你，顿时出了神，你该是天上流落的仙子吧，否则，怎会那么多年容颜不老，你该是期待回到天庭吧，否则怎会每日伫立舟头吹箫。你睁开眼睛，看到双眼迷茫的我，问我有事吗？那时惊觉连声音也这么好听，我说，“公子，为何流连于此”，望向天穹目光，悲凉，你沉默不语良久，许是不高兴我的打扰吧，我欲扭头离开，刚迈动步伐，你说“仰穹并不为穹，只为莫忘。”

　　我静静地转身与你并肩站着，与你共赏天穹，我看见，天空分外美丽。几朵白云分外高洁，偶尔飞过一两只觅食的鸟，令其生机无限。我问你，你不回家吗？你说，天下之大，四海为家。我问你，为什么每日来这儿。你说你在杂、找一个人，你望着我，疑惑的目光说，如是有缘，你知晓缘由是早晚问题。你既不说，我便不问。无际于窥视别人的心事，即使十分好奇。

　　时光暮景，我看到我长发及腰，而你依旧如儿时惊鸿一瞥，未尝变化，我不在爱问你许多问题，只静静的陪着你，偶尔讲讲身边新鲜事，你偶尔也会陪我说说话，伴我轻描淡写的'微笑，这种平淡也是极好的，我把每日定时与你会面当成习惯。

　　我以为一直可以这样，却不曾想，离别，来得如此之快，那一日，你赠我玉佩，你说要走了，我问，你要找的人呢，你说，就是你，我说，那为什么这些日子我一直在你身旁，你却不告诉我。你说，只是时机未到，你需要我这种不放弃，持之以恒，不怕艰难的精神。然后告诉我你一直在我身旁。后化羽而去。

　　被闹钟的铃声惊醒了，我才惊觉这只是一场梦，却想起那最后的玉佩，刻着你的名字——文化。

　　知多少作文篇14

　　高考是一种青春的本能，一次热血的奢侈。

　　——题记

　　都说高考难，万人独木桥。尚未涉足高中，便在那多事之秋的中考间听闻种种传言，不免有种兔死狐悲的感觉。

　　每次放学回家，当看不到大哥的身影时，我便知道，大哥又窝在房间里学习了。大哥是个“怪人”，他不喜欢网络游戏，不喜欢电视剧电影，也不喜欢人群里的喧闹。转角处的房间里，他，或在维也纳的古典浪漫中遨游于文学的世界，或在帕格尼尼的小提琴声中吟诵各种ABC，或在贝多芬的钢琴声中解算复杂的数学公式……直到月亮爬上屋顶，他才肯走出那充满魔力的房间。

　　看着大哥乌黑发丝中偶藏的白发，总是莫名揪心。有一次，我实在忍不住问他：“高考真的那么重要？值得堵上整个青春博取那一丝的可能性吗？”

　　大哥微微一笑，说着那我至今无法理解的话语。

　　“高考是一种本能，一种奢侈。就像灵魂深处的梵婀玲音，碰撞的.痛里能擦出耀眼的火花。”

　　撇了撇嘴，我半懂未懂地走开了。高考对我而言，是一个懵懂的词语，雾里看花终隔一层，未明其间的意义。

　　无意间，看到一网友的个性签名：只有见过烟火和高考的人，才知道人世间的美好与凄凉。我读过这句话的原句，应该是“只有见过烟火和爱情的人，才知道人世间的美好与凄凉”。疑惑间，我和对方聊了起来。

　　她细细地说，我静静地听。

　　“经历过高中三年的拼搏，多少的心血，无数的汗水。然而多少无眠的夜里，伸手不见五指的黑暗中，才觉得自己竟是如此的凄凉，尤其若是梦想敌不过现实，更是一腔春水付诸东流。”

　　“既然这样，那有没有想过绕道而行呢？”

　　“怎么没有。只是，踏上这条路，想着这些年的尽力，放弃了，我又何去何从呢！何况，那是想放弃也不能放弃的欲罢不能。高考，是一种本能，一次傲人的奢侈，内心深处呼喊着的追求，青春热血奋斗中的奢侈。”

　　蓦然间，我心底一颤。怎么会，和大哥那时一样的感慨。那瞬间，我仿佛明白了些什么。或许，他们寻梦路上追逐的是一个结果，却更是享受在其中，有辛酸、沉重，也有挥斥方遒的豪迈、风华正茂的快乐，青春的印记在这里一边蜕变一边成长。而当这些成为过去，那么，荡在回忆里的秋千留下的则是简单的真和美。

　　走在寻梦路上的莘莘学子，他们在其中逆水行舟，为寻一份青春里的执著，寻一份青葱岁月里的记忆，那是他们拼搏过的青春印记。

　　梦里花落知多少。如今，走在高中校园里的我，也在重走那些年大哥所走过的路。我对自己说：我的三年，也将是一种青春的本能，一次傲人的奢侈，待我积蓄足够的能量，便给自己一次华丽的转身。