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溶解实验作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的溶解实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
溶解实验作文1
科学在哪里?科学就在我们的身边。有时，一个小小的举动也能发现其中的科学。最近，我对“溶解”这方面产生了浓厚的`兴趣。
为什么食盐撒在锅中或水中过一会儿会不见?我一直对这点很好奇。今天，妈妈神秘地说：“我做个实验给你看吧。”说着，变戏法似的变出一盆水、一大杯盐和一个瓢。我不由瞪大眼睛。妈妈抓起那杯盐，往水中拼命倒。倒光后，妈妈拿起瓢，飞快地搅拌，嗬!盐居然慢慢地消失了!太不可思议了，我好奇地问：“妈妈你会变魔术吗?”妈妈听了哈哈笑道：“我不会变什么魔术，是科学道理呀。水总能溶解一些物质，如醋、糖、小苏打等，其它物质也能溶解一些物质，如洗涤剂能溶解食用油。现在，看我把盐变回来。”妈妈把那盆盐水倒进一个大蒸锅里，盖上锅盖，打开天然气灶，蓝色火焰喷然窜出。过了一会儿，妈妈把天然气灶关了，打开锅盖给我看，仔细一瞧，天啊!太神奇了!食盐竟然又出现了!这到底是怎么一回事呢，我真不明白。我看得一头雾水，妈妈一边把食盐倒进杯里，一边认真地说：“水溶解了食盐，可以用蒸锅把水蒸发，再把它找回来。而被水溶解的其它物质能否通过这个方法提取，这需要你自己来探索了。”我似懂非懂地点点头。
是呀，只有去探索自然界中的奥秘，才会懂得更多的科学道理。让我们一起大自然中探索与发现吧!
溶解实验作文2
“呼啦”一声，全班同学都跑一跑进科学教室，因为我们要做一个有趣的实验——溶解高锰酸钾。
我们就坐到座位上，使劲往讲台上看，看看都有些什么，脖子有多长伸多长，眼睛直瞪着讲台。实验开始了，我们一个个上讲台拿工具，有烧杯，玻璃棒，带有度数的小杯子和高锰酸钾。我望着那些工具，非常兴奋，组员都转头去看接水的组长，我们都在议论纷纷，看着实验中所需要的东西。
从组长先开始，眼睛死死的盯着组长，他的手拿到小杯子，在烧杯的杯口上，轻轻敲打几下，便有几粒高锰酸钾落进了水中，一到水里，它就开始慢慢的溶化，身后飘着一条紫色的'线，就像紫色的流星一样，接着，其它的也流到了杯底，成为了几粒黑色的小点。
下一个是罗浩诚，他笑嘻嘻的一倒，突然一失手，就把高锰酸钾全倒了，这一下，一杯水全都变成了深紫色了，我们失败了，又要重新做一次。这一次，组长又拿来一小杯高锰酸钾，把旧水倒掉，又换上了新水，这一次由我先来，我们特别小心，动作慢得很，生怕又搞砸了。
我小心翼翼的拿着小杯子，往烧杯里倒高锰酸钾，我在碰了几下，倒出一点点，它竟然把紫色线悬在水面上。其余的人都很顺利的做完了，水从只有一条条的线变成了线条密密麻麻的水，再用玻璃棒再一搅拌，水就变成了深紫色，这回我们终于成功了。
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