足球赛作文（合集）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的足球赛作文，欢迎阅读与收藏。
足球赛作文1
今天，我在语文书上看到一张足球赛结束时的那壮观的场景，我便联想到了足球赛那紧张、激烈地“交锋”。
足球赛的队伍分成两队，一队是红队，另一队是蓝队，只见红队的守门员很谨慎地环视四周，似乎哪边会突然有只球飞过来，而蓝队的守门员一脸平静，似乎已胜劵在握了，场外的观众们也是神态各异，其中大部分都是参加足球赛孩子的家长。
足球赛开始了，两队队员都毫不示弱地冲了上去，都想抢到足球，但蓝队的人迟了一步，红队队员抢到足球直接就猛地一脚踢过去，正中球门，为红队得了一分，但蓝队也不是吃素的，在第二局抢到了足球，配合也很默契，逃过了红队的“围、追、堵、截”一脚踢向了红队的`守门员，红队守门员见势不妙，跳起来，挡住了这致命的一击，但守门员的膝盖处却受伤了，体力下降了，但仍然坚持着，最终，红队技高一筹，赢得了比赛，红队的守门员也很高兴，庆幸自己没有“半途而废”，他用卫生纸擦着自己的膝盖，正在那儿原地休息。
这场足球赛真是既紧张又激烈啊！
足球赛作文2
“预备——开始！”随着老师的一声令下，机器人足球赛就开始了，双方队员纷纷向球冲去。
一个大约1、5平方米的小球场上一下子热闹了起来，四个身高50厘米的机器人球员在场上跑动着，一个小小的足球在他们之间滚动着。这是我们的机器人3、15号和对手的机器人7、16号在进行对战。刚开始，我们的三号机器人就向球飞去一脚，可球停在了球门前一厘米的'地方。这可把对手急坏了，它们马上赶回球门前，还没来得及转向，反倒把球带进了自己的球门。比赛继续进行，在一旁观战的拉拉队为我们加油的声音也越来越高。而另一队呢，则不断出现一些“小情况”，机器人出界啦，球被踢出界啦……他们总算又一次抢到了球，但刚一踢，就被我们一直守在球门边，高度警惕的15号守门员给踢了回去。对方一下子乱了阵脚，两个机器人一起前来挡球，不过晚了一步，非但没挡到球，还撞在一起，摔了个四脚朝天。
“时间到！”老师宣布，“3、15号这边获胜！”接着，第二、三、四场比赛也陆续拉开了帷幕。
最后，老师宣布了今天的冠军——是我们组！这真是一场收获满满的足球赛！
足球赛作文3
邱隘中心小学开展了极具特色的足球课，让我们的足球梦在操场上在课堂上冉冉升！
听！邱隘中心小学的操场上人声鼎沸，欢呼声，加油声不绝于耳。一场306班和302班的足球赛刚刚拉开帷幕，小小足球队员们个个摩拳擦掌，整装待发。
随着裁判员的`一声长哨，我们306班开始了第一次进攻。说时迟那时快，卓彦廷首先带球快跑将球向对方球门迅速推进。啊！不好了对方球队迅速出击两名队员上前拦截了。就这这千钧一发之时，我队的黄飞宇迅速跑过去助攻，卓彦廷果断地将球传给了黄飞宇。快！快！快！以防止球被抢断，我和王盛榆迅速跑动，为黄飞宇保驾护航。对方小队员们也不甘示弱，步步紧逼我们的主攻队员黄飞宇。我和王盛榆更是士气十足，一路守护黄飞宇直至对方球门。此时，只见卓彦廷右脚一记猛踢，“球进了，球进了……”绿荫场边响起了同学们欢呼雀跃的喝彩声。我们几个队员也是抱在了一起，为这次进球喜极而泣。
我们首战告捷，进过了几轮激烈的进攻，防守后，下半场我们最终以1比1握手言和。我始终相信，我和我的队友们是最棒的。在比赛中我们学会的是团队协作，收获的是友谊，获得的是成长。
足球赛作文4
星期五，我们学校组织了校园足球赛，由每班的5个学生来比赛足球。昨天下午，我们五（5）班和我们的对手五（3）班展开了激烈的球赛，接下来，就由我来介绍一下这场激烈的球赛吧！
星期五下午，我们班来到了操场，五（3）班的同学也来到了操场。球员准备上场前，都要做热身运动，过了几分钟后，激烈的`球赛就开始了。我们班是蓝队，五（3）班是绿队。足球像一个很受欢迎的明星一样，你抢我也抢，都想把球踢进球门里。突然，我们的球队队长柴艺凌用他的飞毛腿和他力大无穷的脚，还有我们队的完美配合，球进了，我们欢呼雀跃。
上半场结束，球员们休息了几分钟后，下半场又展开了激烈的球赛。柴艺凌球技高超，身手矫健，下半场连续进了好几个球，凭着我们班球员的配合，进球的次数越来越多，最后，我们以6：0的巨大优势胜出，我们班欢呼雀跃，操场顿时沸腾了起来。
通过这件事，我明白了一个道理：只要我们的心团结一致，再加上努力奋斗，不管多大的艰难险阻，我们都能成功。
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