我的老师作文

时间:2023-11-09 14:00:09 专题作文 投诉 投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文

我的老师作文1

  教过我的老师有很多,其中最令我难忘的老师,那就是任教几十年的班主任丁老师。

  我们丁老师应该退休的,但由于是老教师,被我们学校留住了。丁老师可谓是“火种”,点燃了我们心灵之火;是“座位”,让我们在上面休息;是那交通工具,带着我们去正确的道路。

  我们的丁老师一脸慈祥,一双豆子般大小的眼睛,那嘴也是非常的小,鱼尾纹遍布在眼角,穿着打扮不是很时尚。

  丁老师的课堂我感觉很放松,她性格像是一颗糖再加点甜。这种性格使课堂上的同学很放松,时不时的'就会有欢快的笑声。这样使我们会比以前更加地喜欢丁老师。

  丁老师要说有什么特点的话,那就是写作非常有文采,虽说她是数学老师,但文采绝不输于语文老师。一篇一千多字的文章背得滚瓜烂熟、倒背如流,写得毛笔字也是全校的前几名,连书法老师都比不了。“多功能老师”这个称号,丁老师绝对是当之无愧。

  她也十分关心我们,所以我对她的印象太深了,丁老师还是位善良的老师。

  这就是我们的丁老师啊!

我的老师作文2

  我的语文——朱老师她是一个非常有风趣幽默的人,当们我们班的记不住字的时候,她总是给我们编一个小,来加深我们对知识的印象。

  有一次,老师让我和她一起批改同学们的本,其中有一个词是调遣,可是班上的许多的同学把遣写成。只见朱老师眉头紧锁,连连摇头。我心想:这么的词有些同学都不会,朱老师应该要发火了吧!不料,走进教室后,老师嘿嘿的笑着,把往上挪了挪说:呀!我在里做了个梦,我见遣来向我告狀,说我们班里的同学不像话,把它里的点偷走了,让它变成了,哎呀呀!哭得可了!老师一边说一边在黑板上用粉笔演示起来:你们这群小偷,谁再把遣身体里的'笔画偷走,把它变成,我就把遣请出来,你们当面它道歉!

  朱老师说罢,故意板起脸比画着,像要把我们故意钓起来的样子,还得意地哼起歌来,逗大捧腹大笑。

  从此以后,我们也真正记住了遣的正确写法。

  这就是我们风趣幽默的朱老师,正因为有了她,我们才能在知识的洋里自由遨游,有这样一位老师真是我们全班同学的幸运呀!

我的老师作文3

  周老师是我五六年级的科学老师,他上课时很幽默生动,每次都讲得娓娓动听,引人入胜。记得他刚来的时候,他的名字被我们得知与明星周杰伦差一个字的时候,我们都在下面叫他:“周杰伦老师“。每每惹得同学们哄堂大笑,不过周老师并没有生气,而是一笑而过。在以后的日子里,他也从来没有制止过这种事。

  他有个宽大的额头,一头乌黑,浓密的`头发,戴着一副无框眼镜,说话的时候,鼻子总是一耸一耸的。他上课风趣极了,经常给我们拓展课外的知识。他讲课的语调轻声细语,但有时候会突然很重,特别在讲重点时,眼睛里有一道光,一道热爱科学的光。若有人说了什么与课堂有关,又很滑稽的话时,他也会跟着笑起来。

  不过老师也是很严格的,如果有人一直在说话,而且是与课堂无关的废话时,老师就会十分恼火。有一次,我们班的调皮鬼因为一直在和同学说话,搞得教室里不安静,这时周老师一声不响地走过去,一把抓住他的衣领,把他拉到后面去。整个过程很快,没有一句话,却让我们目瞪口呆,全都“魂飞魄散”了,班里立刻什么声响也没有了,变得异常安静,然后周老师很平静地走上讲台,继续上课,仿佛什么也没发生过。周老师的严厉,在我们的心中筑起了一座威信大厦。

  在周老师一次次的讲课中,我们逐渐懂得了许多知识,也逐渐对周老师的教学方法感到敬佩和感激,他幽默的话语,鼓励人的“鸡汤”和讲解作业时的认真,负责,好像一颗颗种子,在他的学生心上开花,结果了。

我的老师作文4

  有人说老师是一棵高大的树,为我们遮风挡雨;有人说老师是我们心灵的工程师,为我们建造了一座充满爱的心灵之城;有人说老师也是一位辛勤的园丁,用爱来浇灌我们,让我们茁壮成长。而我们的数学老师——李老师,就是这样的一位老师。

  李老师是一位严厉的老师。她的身材高挑而瘦弱,眉毛常常紧锁着。虽然戴着眼镜,眼神依然犀利,再加上她手上的戒尺,好像随时都会狠狠地落在某位同学身上一样。

  李老师在上第一节课时,一进教室,扬起右手正准备拍一下讲台时,同学们竟自发的安静了下来。李老师瞬间停住了扬在半空的手,用严厉的眼神看了同学们一眼,这才把手慢慢地放了下来。紧接着听到了一声严肃而又响亮的“上课”,同学们齐刷刷地站起来,向老师鞠躬。“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地窜出教室,到走廊上大口大口地呼吸新鲜空气。

  在我眼里李老师十分严厉,直到那一天,我改变了对李老师的`看法。那一次,我和好朋友萱萱一起去食堂吃饭,竟然偶遇李老师,顿时想找一个面具带上,让李老师认不出我来。但是让我们出乎意料的是,李老师挥挥手,微笑着向我们打招呼,温柔地对我们说:“继续努力,把成绩提到95分以上。加油!”

  每当想起李老师温柔的面孔,就会激起我内心的斗志。我一定要加油,好好学习,达到这个目标。

我的老师作文5

  我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任。她既是园丁又像母亲,付老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。

  每当哪个同学做错了事,付老师总会严肃地批评他。每当哪个同学做了好事,她总会鼓励、表扬他。老师一双敏锐而又慈祥的眼睛,使我们感到既严肃而又亲切。

  记得去年元旦晚会上,我表演小提琴独奏,当拉到高潮时,我的脚情不自禁地打起了节拍。拉完后全班响起了热烈的掌声。不料有个调皮的男生怪模怪样地说我表演时脚抽筋,顿时,同学们哄堂大笑起来,我的'脸不由得发烫,感到委屈有极了。此时的我多么需要老师的帮助啊!这时,付老师用严肃的目光看着大家,又盯了一眼那个调皮鬼,然后平静地说:“潘紫仪同学能用业余时间勤学苦练,琴声是多么的美妙,可有些同学就缺乏这种勤学向上的精神。”听到这里,我的心情久久不能平静。在我最需要老师伸出援助之手时,付老师帮助了我,并婉转地批评了那个同学,既化解了同学间的小矛盾,又安慰鼓励了我,我从内心地敬佩她。

  我每次习作,付老师总是认真批解,把好句好词或精彩的句子,用红笔圈点加以鼓励,使我对作文产生了浓厚的兴趣。

  我喜欢付老师,不仅是因为她像园丁培养了我,更是因为她像母亲教会了我们做人的道理。

我的老师作文6

  如果我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁,给我们浇水施肥;如果我们是雄伟的大楼,您就是那建设我们的设计师……有句话说得好,教师是人类灵魂的工程师,只有老师,才能让我们懂得如何做人,让我们的灵魂变得美丽。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师默默奉献的精神,令人感动,老师与学生的情谊更令人难忘。

  记得四年级时,一位新的英语老师来到了我们班。她个子不高,黑黑的,再加上一头乌黑浓密的长头发,感觉很亲切。她就是于老师。她陪伴了我们一年,来到了五年级。学期刚刚开始,我们就发现她变了,肚子变大了。原来要于老师生孩子了!同学们一听到这个消息就问于老师是男孩还是女孩。于老师听到这么多问题扑面而来,头都大了。没过多久,于老师就走了,他要生孩子了。我们也变得无精打采起来。于老师不在的那几天,同学们都在想她,毕竟已经相处了一年,有了浓厚的师生情。

  大约在8、9月份时,吴老师对我们说,于老师生了!生了个小男孩。顿时,我们全班热闹了起来,讨论起了关于于老师的.事情,也不知道于老师六年级来不来教我们。如果有缘,我们一定会珍惜这师生情的,如果无缘,那我也我想念于老师的。

  六年级报到那天,我很开心。可惜的是,没有见到于老师的身影。但没关系,我会永远记住这位老师的。我想在教师节来临之际,对于老师真诚地说一句:“老师,您辛苦了,我们爱您!

我的老师作文7

  我最喜欢的老师是马老师,她大约四十岁,是我们的班主任。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的`歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉醉。

  虽说严厉,可马老师却很有耐心。有一次,我们班的王小俊有一道题不会做,马老师教他了一遍,他没有学会,马老师又教了他一遍,他还是没学会,马老师并没有骂他,也没有感到烦,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他学会。

  又有一次,我们班的俩个小朋友打架,其中一个小朋友推了一把,另一个小朋友就撞上了桌子角,当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血,然后打了一辆车把他送到医院包扎,事后还耐心地和他们讲了道理,让他们知道同学之间要友好相处,互相礼让。

  马老师,我敬爱的老师妈妈,我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。

我的老师作文8

  我的老师是白老师。她和蔼可亲、工作认真,曾获得全通州优秀教师奖。就是这样一个老师,也有人敢得罪她,今天我就做了一件不可原谅的事。:

  同学们上课不积极回答问题,所以老师让我们站着上课,只有回答问题的人才能坐下。最后老师发现大半个班都站着,于是让我们坐下。可是我不坐,白老师也没说什么。一个朋友看到我没坐下,他也站了起来。回到家,我把这事告诉了爸爸妈妈。妈妈说,你不能这样,这是不尊重老师,让老师下不来台!你不尊重别人,那别人为什么要尊重你呀?上次我都跟你说过了,不能这样,还把朋友也拉进来,这是要干嘛呀?我虽然觉得他说的有点严厉,但是也有一定的`道理。爸爸也说了这么做会怎么样,有什么错,以及道理。他虽然说的没那么多,但是我可以感受到他的怒火。他忍住没打我,是因为我诚实的告诉他这件事,他还是严厉的批评了我。从这件事当中,我深刻的领悟到了,你怎样对别人,别人就怎样这样对自己的道理。我以后不会再犯这样的错误,做错了事一定会坦然接受,不会对老师发脾气的。

我的老师作文9

  老师,是美的耕耘者,美的播种者,是她用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使得花朵婀娜多姿。

  在我的印象里,老师的'打扮从来都是我们喜欢的那种:干净的白衬衫,紧身的牛仔裤,一副眼镜,笑容可掬地站在眼前。

  她有一颗童真的心。有一次下课,我们班的“笑星”给我们讲笑话,兴奋之余他站到了桌子上,给我们讲起笑话,逗得我们哄堂大笑。由于我们听的太过于认真,谁都没有注意到“吃瓜群众”里还有一位老师。她先是搬了一把椅子坐在最后面,然后便听起了“单口相声”。一开始她用尽洪荒之力板着脸,但后来,她不释重负,笑声如猛然爆发的山洪一样,从她嘴里泻出来。我们的笑声戛然而止,仿佛时间静止了一般,大家一脸朦胧地望着老师,只听老师那爽朗的笑声。

  下课时,她却是我们的玩伴,活泼可爱;上课时,她是我们的老师,严格认真。

  有一次,我作业没有完成,我心慌得狠,老师竟然落了我!我如死里逃生一样高兴。可是老师一般都会再数一遍。下课啦,我本想去操场痛痛快快玩一会,可“双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,她发现后并没有骂我,而是一脸的严肃,板着脸,可怕至极,无半点讨价还价的可能,这张严肃的脸我记忆尤为深刻,从那后,不敢犯错,不敢偷奸耍滑。

  加减乘除算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

我的老师作文10

  是谁像蜡烛一样燃烧自己,点亮别人?是谁又像园丁一样哺育花朵?是谁像母亲一样无微不至地关怀我们,照顾我们?

  那是老师,老师把自己所有的知识都教给了我们,还教我们做人的道理。课前老师要先备课,课后老师还要批改我们的作业,甚至有时候吃午饭还在改作业。早上,老师有时候不吃早饭就来到学校守着我们读书。有时候,老师生病了,还在坚持给我们上课,还在为我们批改作业。无论是炎热的.夏天,还是寒冷的冬天,这都一直没改变过。这就是我们的老师。

  那是老师,老师就像母亲一样关心我们,照顾我们。有时,有的同学没带饭钱或饭钱丢了,老师都会借给我们。有时有的同学忽然头昏、头痛、不舒服,老师还会去关心我们,照顾我们。在我们遇到困难的时候,老师在终点为我们加油,让我们克服了许多困难,那就是老师。

  老师为了我们,付出了多少心血,而老师又不图回报,只希望我们长大了以后有出息,能超过老师,这就是给老师最好的回报。

  老师,您为了我们,付出了多少呀!我们一定会努力奋斗,努力学习。

我的老师作文11

  我班的班主任很漂亮,她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮,看起来很漂亮很可爱!老师的眼睛又大又亮,像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢!那是真正眼观六路的千里眼,上课的时候,教室里有什么蛛丝马迹,都逃不过她的火眼金睛,如果有同学做小动作,准能发现!她的嘴巴大大的,声音犹如银铃一样好听呢!老师的鼻子高高大大的,如果教室有别的味道,老师准能第一个闻到!老师的两个耳朵不大也不小,那是真正耳听八方的顺风耳,上课的时教室里只要有一点不和谐声音,她保准能听到呢!我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨!讲得这么热闹,她姓甚名谁呀?她就是我的班主任老师——刘赵英。

  在上课的时候,刘老师一刻也不停向我们灌输知识,不停地讲啊,我们就不停地抄写、记忆,配合很默契呢。

  下课的时候,老师就像一个活波快乐的孩子,和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋,看我们玩的.开心,乐得她嘴巴都合拢不上。

  上课铃又响了,老师就像一个会变脸的艺术家,马上把愉悦欢快的心情收回来,立即进入讲课的状态。

  刘老师还是一位很有爱心的家长,有一回张颖涵同学不小心受伤了,刘老师急着找医找药,就像照顾自己的孩子一样细心,像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢,她就是我们班同学们亲爱的妈妈。

  啊!这就是我们亲爱的班主任!我想对您说:“刘老师您辛苦了,谢谢您老师,谢谢您妈妈。”

我的老师作文12

  老师,您就像大山,为我遮风挡雨;您就像春雨,滋润我成长;您就像灯塔,指引我人生的方向!

  小学六年,我经历过许多事、见过许多人,除了父母以外,老师您就是我生命中最重要的人。遇到不会做的题可以去请您讲解,有了委屈可以去找您倾诉,有了高兴的事可以找您分享……学校里,您精心呵护、照顾我,虽然您有时也会发火,可是那都是为了我好。

  有时我也会迷茫,都是老师您的鼓励把我从迷途中解救出来。一次区级篮球竞赛,同学们一致推荐由我参加,我却担心自己发挥不好,害怕自己给班级丢脸。在这种危机关头,老师您站了出来,微笑着鼓励我:“行动才是解决问题的.唯一途径!”那天后,每天下课,您都会陪我一起练习,一起分析失败的原因,是您一番鼓励话语和微笑给了我们自信的力量,给了我勇往直前的动力,为不辜负老师,我奋力练习。那一次,我在比赛中获得最佳球员的称号,那都是因为您啊!

  六年的小学生涯就要结束了,可是我忘不了您啊,老师!您是我心中的阳光,您那和蔼可亲的笑容,将一直闪耀在我记忆的星空。

我的老师作文13

  教过我的老师有很多:他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处。

  吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的'样子,笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。

  记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:“别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!”在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后,便和蔼地讲:“原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!”说完老师便离去……

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

  这就是我的老师——吴老师!

我的老师作文14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像是辛勤的园丁,浇灌给我们智慧的水源。今天,我要介绍的'是王老师。

  她中等偏上的个头,一头的卷发,两只炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,一张樱桃小嘴。

  她非常的平易近人,和蔼可亲。上课时,像一座冰山一样站在讲台上,看起来不苟言笑。但是在下课时,就跟变了一个人一样,看见我们一直都是喜笑颜开,上课和下课时的态度变化太大了。

  我记得一次数学课上,她出了一道连加法,我因为学过珠心算,很快就心算出了正确答案,我举手回答,老师说我回答得完全正确,而且做得非常快。以后,我经常举手回答,渐渐,题目变难了,不止要计算,还要会解决问题,我也因此受到影响,总是想着第一个回答,好多细节一丁点儿都没有注意到,所以经常答错了,在同学面前也经常颜面扫地。

  终于,在一次体育课时,王老师叫我过来,教育我:“做题目不可以一直都想着快,要思考一下别的条件,知道了吗?”还没等我回答,她就叫我走了,让我自己想想。

  从此以后,我每次做题目都认真思考,不再只想着快,终于我的成绩变得越来越好,我非常感谢王老师。

我的老师作文15

  有人说世上只有妈妈好,但我觉得老师也很好呀!俗话说“一日为师,终生为父”。

  我的老师是一个样貌平平的人,她烫着一头卷,一张瓜子脸,精致的五官,笑起来像个仙女。让她看起来是那么的和蔼可亲。

  记得,在1、2年级的时候,您给我留下十分深刻的印象。那是一个体育课的下课,许多女生都散着头发走回了教室。有些同学出了不少的汗,头发贴在皮肤上,一点都不透气,难过极了。我们有了许多人都不会扎头发,一下头发有好多脱离了我们的手,一下子又有头发没有扎上去。一会儿头发又松了……我们实在是不行了,只能无助地望着您。您不忍心见我们这个样子,就让我来排队扎头发。我们十分高兴,激动得一蹦三尺高。老师拿出随身带的'小梳子,为我们扎头发。到我时,老师用小梳子轻轻地梳着我的头发,时不时还把鼓起的头发弄平。不一会儿,散着的头发变成了清爽的马尾发。只是老师在为我梳头发,在老师的动作里,我就能感受到老师浓浓的爱与关怀。我突然明白了老师和母亲一样,付出了所有,是我们怎么也报答不了的。

  她就是我的班主任——徐老师。我想大声地对您说:“老师,您辛苦了!”您对我们的关心,我永远都不会忘记,谢谢您!”

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