什么让我着迷作文

时间:2023-11-08 15:27:32 专题作文 投诉 投稿

什么让我着迷作文通用[6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的什么让我着迷作文,希望能够帮助到大家。

什么让我着迷作文通用[6篇]

什么让我着迷作文1

  雨雾朦胧的清晨,我行走在小巷的青石路面上,以似曾相识的目光,去寻找那份令人着迷的风景。

  “嘶啦”远处的声响划破了宁静,我寻声望去,只见一位头发花白的老奶奶,矮矮的个头,有些发福,一手撑着腰,一手拉过店铺的铁门,缓慢却有力地向上拉开。那便是这条小巷,卖着桂花糕的店主奶奶。她总是早早地起来,趁着清晨,把收藏着的桂花放入温水,泡开,再和着藕粉,拿来出模具,“啪啪”在桌面上打出一个个四方棱圆的桂花糕,放出一层叠着一层的蒸笼里,慢慢散发出那令人着迷的桂香。

  我悄悄躲在店门后,向内张望着。店铺不大,看起来非常老旧了,翻新了一次又一次,但却异常整洁,刷白的.墙壁上似乎蒙着一层乳黄,似隐似现,大概便是这桂香点染的吧?“站那干啥呢?想吃糕就进来,奶奶送你个?”店主奶奶从店门里蹒跚着走出来,招呼着。我便随着她进去,终于有名正言顺的理由,去品味那空气中淡淡的桂香,试问,在这江南大城,与这份桂香为伴,岂不令人着迷哉?

  我拉过一张椅子,那令人着迷的桂香便飘飞而至。店主奶奶将小盘子放在我面前,便在藤椅上躺下,享受这清晨的美好。将桂花糕送到嘴边,浓郁而又清雅的桂香瞬间充溢了整个口腔。轻咬,淡淡的甜味与糯香交相辉映,甜而不腻,入口便化,令人着迷。

  从沉醉中清醒过来,望着藤椅上那孤独的身影,但她的脸上却只有享受与自豪。我顿时醒悟,其实,快乐也能这样简单。做着自己喜欢的事,与那份桂香相伴,不顾那份人情世故,只独享这份宁静与美好,便是世间至美的事。

  其实,快乐就是这样简单,放下自我,面对现实,于平凡的生活中寻见那份桂香,便能觅到那份快乐与享受。

  于这清晨的阳光,沉醉于盈盈桂香,令我着迷。

什么让我着迷作文2

  曾在《生如夏花》中看到过一句“回味岳阳楼上的浅唱……”。

  在看这篇文章之前,好友就向我推荐了《浅唱》这首歌,听过一遍就深深地“恋”上了它,那优美的旋律犹如天籁;半带忧伤的节奏,让人觉得可望而不可及;押韵的唱词令人回味……

  “我说Vae,你要坚强别再轻易掉眼泪……”,是的,在生活中就要坚强,不要轻易落泪,别再被轻易打倒,做出一系列小女生的行为;“我说Vae,是是非非你要勇敢去面对……”,是的,生活中总会有是非的出现,我们要勇敢向前,知难而不退,知险而奋前;“我说Vae,该放就放,别让自己那么累……”,是的,我们要生活得充实而快乐,不该放手的千万不要放,该放手的.就算贴着你,也要努力放掉;“我说Vae,自由自在的飞让梦纯粹……”,是的,我们自由自在地学习、生活,每个人心中都有一个梦想,并朝着梦想的方向努力……

  虽说这首歌没有《半人鱼》那么优美动听,没有《犯罪》那么欢快,更没有《红河谷》那么极富情感……,可我依然喜欢它,也许是因为许嵩——Vae,那种面对生活的态度和勇敢向前的精神吧……我要学习Vae那种精神,快乐、轻松地学习,成为知识的掌控者。

  每天晚上上床前,我总是拿起耳机听一听它。每每听到它,我就有了一种舒心与释放的感觉,那种感觉,是别的歌所给不了的,是听别的歌所体会不到的。所以,去旅游时,无聊的坐在车上时,我会带上耳塞,静静聆听那优美的旋律;码字时,我也会跟随着唱词的变化而浮想联翩;默默时,我还会在一遍遍静静地听着这熟悉的旋律,手指轻轻随着节奏转动;疲劳时,我更会听它,它让我变得冷静,变得精神,变得充满力量,充满活力……

  傍晚时分,紫色的耳机里传来一声声唱词“无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回……”

什么让我着迷作文3

  书法,是中国文化的精髓,人们经常说:“字如其人、相由心生”,我的爸爸经常教育我,写字要规规矩矩的,横平竖直,同时也告诉我写一手好字有多么重要。

  一次偶然的机会,爸爸带我去一名书法家的专业培训班,想让书法老师为我题一幅字,当爸爸与书法老师交谈的时候,我看到有一位大哥哥正在练习,气定神闲的写了四个大字,“敏而好学”,我入迷的看着,直到爸爸拿到作品以后,再三的催促下,我才恋恋不舍的离开,在回去的路上,我还一直停留在当时的场景里,那四个大字浑厚有力,有粗、有细、转、折等笔画组合就好像把字写活了,当时学书法的意愿就在心中生根发芽。

  后来,我经常去书法班里面,看哥哥姐姐们练习书法,在我强烈要求下,爸爸为我报了书法班,从握笔开始,一开始练习横、竖、点、勾,之后是颜体楷书的.临摹,就这样我逐渐地走上了正规的学习道路上。

  快到过年的时候,我依然练习基本的字体,老师不让我写对联,说我功夫还未到,在我刻苦练习下,春节前我终于写出了第一幅作品——春联,虽然不是很好,爸爸为了鼓励我还是把它贴在我们家的大门上了。

  从此以后,我会经常默默的想怎么运笔、行笔和收笔,平时在家里,写完作业以后我就拿出“文房四宝”笔墨纸砚,写上两三张,一段时间下来,我的书法技术突飞猛进,经常受到老师的赞赏。

  最近,我参加了长垣市的书法比赛,经过预选,决赛,我拿到了三等奖,对于一个初学者来说,这个成绩我很满意,爸爸还把我荣誉证书的照片发到了朋友圈,收到了很多鼓励的话和无数个点赞,功夫不负有心人,这个荣誉证书是我努力的最好见证,书法不仅可以陶冶情操,还能修身养性,可以帮助我磨炼耐性和毅力。书法可以说是百利而无一害,这让我对书法更着迷了。

什么让我着迷作文4

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包。”我哼着歌曲,踏着轻快的脚步来到学校。是什么事让我这么高兴呢?原来今天有我最喜欢的美术课。

  左顾右盼美术老师终于来了,老师说:“今天教大家来学木板画”,木板画?什么是木板画?同学们问老师,老师说:“木板画顾名思义就是在木板上作画,先在木板上画出自己喜欢的图案,然后用刻刀进行雕刻,最后用颜料刷在木板上,把宣纸放在木板上用滚筒进行印刷,一幅木板画就跃然纸上了”,老师给我们讲了木板画的制作过程,注意事项,还特别强调不要被刻刀划到。我按照老师教的步骤刻了起来,从一开始的生疏到后来越来越熟练。

  自从学会了刻木板画,我便着迷了,没事时就会拿起刻刀认真的雕刻起来。记得有一次,我在刻木板画,刻的正起劲时,妈妈喊我吃饭,叫了好几遍,我都没有听见,我沉静在自己雕刻的.世界里,想象着自己能成为雕刻家,妈妈又大声的喊了句,我终于听到了,妈妈说我都有点着魔了。我自己也这么认为,只要一拿起刻刀,什么事情也打扰不到我了。

  木板画不仅能让我着迷,也能让我忘记烦恼,有一次,一个同学下课时大喊大叫,在走廊上跑来跑去,我让他不要叫了,这样会影响别的同学,可是他不但不听,还说我多管闲事,我心情不好,于是就拿起刻刀尽情的雕刻,烦恼也随之而去。等到心平气和时,我再和他慢慢沟通,他也就听进去了,慢慢地改掉了坏习惯。我们也成了无话不谈的好朋友。

  我对木板画如此痴迷,我相信只要坚持不懈,就一定能做的更好。我喜欢木板画,希望你们也喜欢。

什么让我着迷作文5

  从小到大,我最喜欢画画,因为,画画可以使你融进你所想象的世界。真是回味无比,其乐无穷!

  有一次,我画画入迷了,脚一松,趴在床上画画的我,一下子就沉浸在画中了,小黄人趴在电线上跳舞,杰克正在啃他那傲气十足的鸡爪,小鸟在和公鸡打架,画着画着,“扑通”一声,我滚着被子摔下了床。一开始,我还没反应过来,难道是我的反射弧度太长了?过了一会,我才“啊”一声,叫了出来,喊得隔壁都听见了,不管爸妈怎么哄我,我都不听,可是当我往床边一瞅,顿时安静下来了,原来是,我又沉浸到画中去了,忘记了疼痛,继续开画。

  画画可以使人快乐,而且画画还可以排解不快。有一次,我在学校和黄子晨吵架了,我很生气,于是,就开始画画,我画了一张我和黄子晨以前玩的场景,突然感到很惭愧,于是,就去找黄子晨和好,我对他说,“我们不应该因为一点小事而吵架,我们以前不都玩得好好的吗,还是恢复到以前,好吗?”黄子晨也醒悟了,我们和好了,都开心地笑了。后来,我们又都高兴地在一起玩了,整个四年级,我们都没有再吵过架,而且相处得很好。我们一起在学校创造了纸上变异兽的游戏。这个游戏吸引了很多的.同学,给大家增添了无尽的乐趣。

  理解使人快乐,而画画对我来说,就是理解与不理解之间的桥梁。不管你会不会画画,画得好不好,只要你敢于去沟通,人与人之间就会变得更加和谐,不会因为一些小事而耿耿于怀。所以,建议大家利用好绘画这个工具。生活中有很多类似于绘画这样的小办法,却能够帮助我们解决人与人之间的大事,所以,大家一定要学会用小除大的方法哦。

什么让我着迷作文6

  世上千千万万人的爱好都有所不同,可能是下棋、运动,也可能是玩魔方、吃美食,但我的爱好覆盖面就比较广了,我喜欢做各式各样的游戏,游戏使我着迷。

  我最早接触游戏是在幼儿园时期,在教室中,老师常常会通过各种游戏以助我们学习一些知识,认识一些动物,休闲时,我们就在空地上玩老鹰捉小鸡,石头剪刀布,输了的同学就要当母鸡,赢的人就当老鹰,其余的人就是小鸡,我们一会儿哈哈大笑,一会儿蹦蹦跳跳,玩儿的不亦乐乎,直到老师呼叫我们回去上课,我们才恋恋不舍地离开。

  上了一年级,课间时间短,时间上已经不允许我们玩老鹰捉小鸡这种游戏了,我们又开始玩儿“一二三木头人”,选一个人面对墙壁,其他人站在起点慢慢往前走,当面对墙的人喊“一二三木头人”的时候,除了他自己,其余人不能动一下,如果谁动了,就被淘汰出局,接着往前,走的'人只要有一个拍到面对墙壁人的后背三下并不被抓住,就算胜利,如没有,则面对墙壁的人胜利。

  到了三四年级,我们又玩一种叫“九宫格”的游戏,横竖各两条线,画出九个宫格,一个人持一种符号,把自己一方三个符号连起来就算胜利,不管横着竖着斜着,只要三个连在一起都可以。

  再大些,学校开始流行摔书签,只要一方将对方的书签摔翻,那么这个书签就归你所有,我只花五块钱买了一板儿,就赢来一大盒。可因为学生上课也偷偷玩,老师就强调不让带书签了。书签风波就这样结束了。

  现在我上了六年级,以上游戏已经不能满足我的需求,我们开始玩儿“数独”,有四宫、六宫、九宫等,要做到每个小宫格以及横竖都必须有1——4或1——6或1——9的数字,这种游戏可以锻炼大脑思维能力,成为比魔方还有吸引力的游戏。现在我们班最流行的游戏就是它。

  我喜欢做游戏,我觉得我是当之无愧的游戏王,游戏使我着迷。

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