这里也是我的舞台作文15篇（精华）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的这里也是我的舞台作文，希望能够帮助到大家。
这里也是我的舞台作文1
生涩的面孔、张扬的笑脸、旋转的舞步、奔放的热情，瞬间抓住了我的眼球。光芒四射的舞台，魅力无限的青春倩影，让我忘记了手中的作业。
脑海中一遍遍回想着刚才电视上的画面，对比我现在的生活，顿觉索然无味。明明都是十七八岁的年纪，都是一样的青春年华，为什么我每天要面对堆积如山的作业呢。那舞台上闪耀的身影，为什么不能有我呢?
夕阳的余晖透过窗棂洒进屋里的时候，爸爸完成了一天的工作，高高兴兴的回家来了。爸爸是一位建筑工人，每天都辛苦的工作，虽然很劳累，可是爸爸的脸上总是洋溢着这阳光一样的笑容。“这么辛苦这么单调的工作，你不感觉很乏味吗?”我问爸爸，“乏味，但也很充实，”爸爸眼角的皱纹慢慢的舒展开来，“只要热爱你自己的工作，努力的做好它，即使再单调，也不会觉得乏味。”夕阳照进了屋子，屋子更加明亮，我的心也渐渐开始明朗。
“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”尼采的话像一股暖流，让我浑身顿觉温暖。谁说舞台一定要流光溢彩，台下一定要掌声雷动呢?爸爸是建筑工人，他的舞台就是建筑工地，他热爱他的舞台。工期紧张的时候，常常披星戴月。脚手架上矫健勤奋的身影，不正是爸爸人生舞台上最经典的剧照吗?
我想到了自己。晨起朗诵冰心奶奶的《繁星春水》：“嫩绿的芽儿/和青年说/“发展你自己”/淡白的花/和青年说/”贡献你自己”/深红的果/和青年说/“牺牲你自己”。清风晨鸟、绿柳蓝天，好大的舞台啊。
深夜我伏案疾笔。计算、演习、默诵、思考;牛顿、范仲淹、三角函数和二氧化碳，都是我的剧情我的'同伴。窗外繁星闪闪，不正是我勤学舞台上意境深远的背景图案吗?
人生何止一个舞台。
课堂上凝神听老师讲课，赛场中你追我赶挥汗如雨。假日里帮助父母做家务，柳荫下陪着爷爷奶奶话家常。
每个日子都是我们的舞台。
而今，中考在即，这里既是赛场也是舞台。背负着父母的殷切希望，默念着心中执着的目标，不只为结果，更不遗憾过程。
张扬的笑脸、旋转的舞步、奔放的热情，流光溢彩，掌声雷动曾是我向往的舞台。但这里，每一个单词、每一个公式、每一条定理、每一篇文章、每一节课堂、每一天从早到晚忘我的钻研，为我共同搭建了另一个没有掌声雷动却也同样流光溢彩“拼搏理想，追求向往”的人生舞台。
这里，也是我的舞台。
这里也是我的舞台作文2
在人生的成长过程中，每个人都有自己的阶段。在这个舞台上，我们应该尽情展示我们的才华和技能，让我们发扬光大。我也是从学习中学到的。
俗话说，我生来就是有用的。我也不例外。从小学五年级开始，我们班主任就说我很有才华，管理和分配能力都很好，所以让我做一名副班长兼卫生专员，帮助班长管理好班级，和他一起提高班级卫生。
所以每天苦思冥想，终于以得罪人的方式改善了我们班的卫生，让最后一个变成了第一个，老师很高兴。她全班都夸我，叫我下课去办公室找他。下课后，我很害怕，走了进去。我以为他是想说我学习不好，骂我。谁知道呢？
我进去了，她夸了我一会儿，然后班主任问我卫生是怎么做到的，我说：“同学往地上扔垃圾，不是他。这个道理大家都懂。我就从这一点说起。如果谁的座位下有垃圾，就让他扫地一个星期。如果他们不喜欢工作和劳动，他们就不会扔垃圾，所以教室是干净的。我就是用这个方法。”老师对我说：“你真是个人才。”我对老师说：“这是我的舞台，我要尽情展示。”老师对你说：“继续努力。”
我听了老师的指导，让这个班变得更好。随着时间的推移，我最好的朋友和同学都走了，他们也不喜欢和我玩，不喜欢和我说话。从此，我变得孤独。他们不听我的。下课后，他们把垃圾扔在地上，没人打扫。他们都跑下楼去玩。只有我自己默默地扫地，地上的垃圾迅速堆积成山。这里根本不是学习的地方，是垃圾场。
老师让我改卷子，到教室来接我。当我看到我在扫地时，没有人帮我。老师马上开始帮我，问我怎么回事。我把发生的事情告诉了老师，并告诉老师我不想做。
老师对我说：“你不能因为一些挫折和困难就放弃自己的天赋和技能。这是你的`舞台。学生可以用这种态度对待你。说明你的能力比他们任何一个都强。这是你的优势。另外，你之前说这是你的舞台，现在你要放弃了。现在如果你努力，我会帮助你。如果你放弃了，说明我错了。”
然后我仔细想了想，走到班主任面前说：“我坚持永不放弃我的舞台。”那节课，老师批评了我们每个人，让我们每个人反思自己。
从这次事件中，我们了解到，即使遇到挫折和困难，我们也不应该放弃自己的天赋和技能，因为这也是我的舞台，让我学会坚强和自信而不逃避。
这里也是我的舞台作文3
花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾。闪亮的舞台，见证我骄傲的存在。
——题记
已是深冬，元旦前夕。荒凉的小道，地上满是落叶，踩上去“咔咔”作响，好像心碎的声音。风，冷冷地吹着，冰冻了我眼上的泪珠，刺骨的冷。紧握着手中月考的成绩单，不忍再看那惨不忍睹的分数。我落寞地走着，突然我们班的文艺委员跑过来，拍着我的肩膀：“夏霓，学校的元旦晚会你要不要报名参加？”我眼睛一亮，随即又暗了下去，这样的成绩，我该用怎样的心情去唱歌呢？我苦笑着摇摇头，一个人又慢慢向路的尽头走去……
报不报名呢？要知道，音乐一直是我的至爱，而在光彩夺目的舞台上歌唱，更是我一直的梦想。难道这次要与它擦肩而过吗？但我的.成绩……这一夜，我失眠了。
文艺委员的报名单中，终究还是出现了我的名字，我真的拗不过自己对理想的渴望。海选那天，从未学过音乐的我居然被选上了。我惊喜不已，在后来的复选中，我突破重围，成功取得演出资格。心中满含着自豪与快乐，我开始为几天后的演出作准备。
那天晚上，场内黑压压地坐了一大片的人，我怀着忐忑不安的心情在后场等待着。身上的演出服在黑暗中闪着蓝光，微微映照着我紧张的脸。虽说自己从小便与音乐结下不解之缘，但那毕竟只是业余的，今天是我第一次登上舞台啊！
我手心出了汗，默默等待着。“下一个节目，……”天哪，轮到我上场了。我急匆匆跑到前台，小心翼翼地，一步一步地走向我梦寐以求的舞台。当舞台上耀眼炫目的灯光照到我一个人的身上时，我突然一下子平静了，释然了。
音乐响起，我轻轻闭上眼睛，享受着这最美的一刻：“icanfly，i’mproudthat，icanfly（我能飞翔，我自豪着，因为我能飞翔）……”所有的失败与悲伤，所有的泪水与压抑，在这一瞬间，全部释放，泪，在我脸上肆意流淌，我紧握麦克风，一字一句，充满感情地灵魂歌唱。这一刻，全世界仿佛只有我一个人，这是属于我的舞台，我一个人的舞台。
歌声悠扬，心底那片空缺的角落仿佛被填满。我沉醉在音乐中，无法自拔。灯光璀璨，在我的蓝色演出服上反射着，打成碎碎的影子。泪眼朦胧，我依稀看见明天的我站在更高的舞台上，那么着魔，那么幸福。
我的舞台，自己主宰。燃烧沸腾的血脉，无所不在，排山倒海，分享所有的畅快。我在人海，努力让梦想盛开。这里是我的舞台，我要我的精彩！
这里也是我的舞台作文4
脚下是一段绵长的石板路。浓绿的枝叶将洒下的阳光剪得支离破碎，影子散落在我挂满汗珠的脸上。眼前是一条蜿蜒曲折的小路。看不到尽头，回头是一片郁郁葱葱的树林。
是坚持还是放弃?我犹豫着，双腿像灌了铅似的，已无力攀岩，汗水中混杂着泪水，流进嘴里，咸咸的，上山前口口声声地说要前进到底，此时面对那遥不可及的山顶，早已烟消云散……
我猛地从思绪里跳出来，面前的墙壁苍白无力，手中的毛笔在微微颤抖着，旁边的毛边纸堆满了一个箱子，却依旧重复着单调乏味的比画，一遍又一遍，一张又一张，窗外春光明媚，芳香如茵，孩子们的欢声笑语响彻天空，屋里却如水般的寂静，多么渴望出去玩啊!可望着眼前的毛笔，我怯懦了，想到当初，我是多么羡慕书法家挥毫着手中的大笔，行云流水地写着字呀!可现在呢，就这么放弃?你甘心吗?心底一个声音在大声质问着我。我摇摇头，揉了揉发酸的眼睛，胡乱抹了抹眼角的泪水，咬了咬牙，又拿起来笔。
既然选择了这条路，为何要放弃?坚持下去吧!
深冬，窗外飘飞着朵朵雪花，银装素裹，屋内我那双早已被冻红的手仍紧握着冰冷的笔，一遍又一遍地练着字，心平气和，错了再来，一点，一撇，任何一个细节都不放过，双眼凝视着字帖，用心书写着每一个字，手酸了，忍忍，坚持再坚持一下，你一定是最棒的!酷暑，窗外骄阳似火，烈日炎炎，孩子们追逐嬉戏着吃着美味的雪糕，屋内闷热，刺眼的阳光透过树叶射进来，我的鼻尖上冒着汗，身上粘糊糊的很难受，手心也开始冒出汗珠来，想放弃吗?不，你不想!心中的声音坚定地说道。
渐渐的，字有了很大长进，由一开始的歪斜丑陋，演变成有力而又不是柔美，有龙飞凤舞的魄力，又不失端庄秀丽的雅致，大小粗细的变化，轻重缓急与快慢节奏感完美运用，一切都很和谐。
登上舞台，聚光灯斜斜地抖落两束橘黄色的光晕，我使出浑身解术，毛笔畅快地在洁白的`宣纸上书写着。正所谓“台上三分钟，台下十年功。”当最后一个笔画完美书写结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我终于证明了自己，我是最棒的，我微笑着，从容地领取了奖杯，只要肯努力，一切遥不可及都能变为现实。
“成功的花，人们只惊羡她出现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”的确如此。
这里，也是我的舞台!
这里也是我的舞台作文5
黎明，尘嚣尽扫，世界陷入冰雪般的宁静。大地，像是被一只隐形的大手捂住了嘴。我起了个大早，坐在椅子上绝望地想起了昨天那一幕。
我兴冲冲地背着书包奔向训练室，连蹦带跳。老师准备组织一个英语话剧，我和琳竞争一个角色已经很久了，老师一直在我俩之间拿不定主意。我的口语比琳好，老师经常表扬我，老师叫我过去，说是要宣布表演名单，肯定是我!一定是我!老师绝对是要告诉我这个喜讯!我乐滋滋地边想边跑，不一会儿就到了训练室。
我急匆匆推开门，哎呀!老师和琳已经在里面了，我急忙跑进去。只听老师对我说：“你的口语很好，但你的表演不如琳，所以我决定让她在前面演，你站在幕后配音!”看着老师的嘴唇一张一合地说出这句话，我只感觉脑袋嗡嗡直响，之后老师说什么也没听见。我甚至怀疑自己是不是做了一场噩梦。不，不，这和我想像的完全不一样啊，怎么会是这样呀!怎么办?我只能躲在厚厚的幕布后念台词了，漂亮的服装，夸张的动作全归别人了，我能得到什么呢?鲜花、掌声都是属于别人的。
“唉!”想到这里我不禁重重地叹了一口气，“难道我的舞台注定在幕后?”我不甘心啊!我不甘心就当一个不被人重视的小角色呀!……不好!快到上学时间了，我急急忙忙冲下楼。
天空被洗得澄蓝，泛着清脆的鸟鸣溅起的涟漪，一位苗圃工人正在花坛旁修剪花花草草。看到他，我不禁眼睛一亮，自打我搬进这小区，就没有一天早晨没看到他在照料小区里的植物，按理说，苗圃工人应该算是个小职位，他在这岗位上干这么多年，难道不烦吗?
我走上前，问：“苗叔，您干这行这么多年了，难道您就没想过离开这个平凡的小职位吗?
“哎，小姑娘!这可不是一个平凡的小职位。”
“可的`确很少有人关注它啊!”
“是的，但我的确觉得这并不平凡，把平凡的东西做好就是不平凡。平凡者也同样美丽啊!”
“把平凡的东西做好就是不平凡，……”我喃喃地反复念着这句话，反复咀嚼着，好像悟出了点什么。
到了学校，我又兴冲冲地奔向训练室，我是那么的认真，那么的投入，我想:
没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的悠闲，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!人生舞台上没有小角色，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音!
这里也是我的舞台作文6
夏蝉长鸣，风里掺杂着湿热，耀目的阳光射进窗户，照到正在琴弦上飞舞的我的手指上。
很早就有学一门乐器的心愿了。小时候，每每看到别人在舞台上轻驾就熟地演奏着乐器，优美的乐声从中倾泻而出，心里便总要羡慕一番，而舞台总归是别人的。于是在这个夏天，我学了吉他。
木制的琴身，光滑的琴柄，柔美的曲线，六根蕴藏着力量的金属的弦，轻轻一拨，天籁之音如流水般倾泻而出。在见到它第一眼时，我的手指激动到不能伸直。
“既然决定要学，那就不能放弃！”爸爸的眸子里也藏着难以抑制的欣喜与激动，我更是从他的目光中读出了殷切的'期盼。
终于……我也可以演奏乐器了吗？
我很认真地点点头，颤抖着，从他手里接过了吉他。一阵电击般的战栗从我的指尖传来，我紧抿嘴唇，试图拉下那正向上翘起的嘴角。
“咚——嗞——”一声很刺耳的金属摩擦音从我颤动的指尖传来。我一愣，脑里回响着在他人演奏时所听到的圆润的吉他音，又不可置信地接连拨动琴弦，于是那类似于锯木头的声响便在我的房间里此起彼伏，空屋传响。我试着弹了一首《小星星》，更是不堪入耳，音符支离破碎，曲调怪异，还有嗞喇声不断掺入，在音符停顿间，我似乎听到了邻居家小孩子的哭闹声。
为什么？为什么和舞台上的他们弹奏得完全不一样？已经练习整整一周了！我心中蒙上一片阴云，放下了吉他，关上了窗户，也许我永远登不上小提琴的舞台了。
还继续吗？在一刹那间，我想到了放弃。手指在不受控制地抽搐着。我想到了在欣赏他人表演时我倾羡的目光，舞台上的镁光灯，白得耀眼；我想到了爸爸那饱含着期盼与激动的话语，那么响。继续练下去！我不甘被这小小的困难打败，不甘就此服输，我重新抱起了在一旁安静躺着的吉他。
酷暑之日，我在房间里挥汗如雨；手指肿痛，我仍不停我的演奏之音。清晨，我翻动晦涩难懂的乐理书；傍晚，我拨动坚硬割手的吉他弦。音阶练习成了我的每日必备，一遍又一遍地和弦是我的休息方式。渐渐地，杂音消失，手指尖从弦上滑过，优美的音乐从琴弦上流淌出来，手指跳跃在品格间，音调高低随心而动。
终于，我学会了大大小小近十首曲子，这中间虽有自我迷茫，虽有和弦带来的手指剧痛，但我终究坚持了下来。我的弹奏也能让人驻足片刻，发出啧啧的赞叹之音，而我也总算可以抱着一把木吉他，坐在窗边浅吟低唱了。
这个夏天，我学会了弹奏吉他。笑对朝阳，这里也是我的舞台。
这里也是我的舞台作文7
“综上所述，这道题选D。”
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展。轻轻坐下，长长地呼出一口气。一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命。一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命。我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为它们生于未知。就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何时何地何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人。他上物理课，几乎不用课本。有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜。我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊。他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之。一堂课下来，班里百分之七十的人都会被喊到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合。我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂几句，更多的时候是沉默着把我晾在一边。失落，无奈，交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。
前几天做题时，发现老师上课提出的.问题都以铅字的形式出现在试卷上，才明白那些问题的意义是什么。临近期末了，我又长大了一岁。我不是那个上课答不出问题，急得泪水在眼眶里打转的姑娘了。我不出彩，几乎从未在真正的舞台上表演，可是人生的戏幕每天都在上演。在课堂的舞台上，每个人都是主角。那些恐惧的心绪，使我上课不敢走神。当名字被喊到的刹那，思想陡然翩跹，无数零碎瞬间连成一条线，明晰了所有。每一次问答，都是一次历练，在低徊怅惘中，也能砥砺前行。现在答不出来，也不会有当初的失落，只会认真地听着正确的解释，默默记于心头。这个舞台，填补了我的惶惑，磨平了我的棱角，只剩下平淡与冷静。答不出题不过只是一次的失败，答出题也只是惊鸿一般短暂的绚烂。那些猜不出答案的时光，那些答出题后的喜悦，原来都只是一幕幕大戏，欢喜悲伤，构筑了舞台的精彩。
“综上所述，这道题选D。你的答案是对的，为你点赞!”
耳畔传来老师赞许的声音。是啊，这里，不曾有过我的位置。但今天，这里，也是我的舞台!
“每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。”出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地精彩地演绎，每一幕戏都是经典，每一个人都会成功。这里，就是我的舞台。怀揣着梦想，不惧辛苦，我就是天生的舞者，舞出夏花般绚烂的生命。
这里也是我的舞台作文8
一条白布，三千彩线，圆滑的绣针上下翻舞。倏地，我发现：这里也是我的舞台。
模糊的记忆中，十字绣给我留下了较为深刻的印象。约是从唐朝起，有了刺绣这种技艺，后是在明清时甚为流行，而当时的绣品给我的印象大多是那深闺丽人手中——掩面的精致团扇罢了！如今的十字绣也都是印花刺绣，只有那闲来无事之人才会干此事，于我，是丝毫不沾边的。
后来，偶得的一次机遇，遇到一位七旬老太正绣十字绣，与之交谈中，老太说：“这来来回回的交叉，反反复复的纠结，不正为人生的写照吗？”这句话已然勾起我对十字绣的兴趣。于是想亲身实践，能否悟得此中精神。
买得一副《旭日东升》的十字绣，在母亲的一番指导下和对图片的分析后，已对基本的刺绣方法有了大概的了解，便开始了一场“绣中人生”之旅了！
首先分线，在线板上，总计得有80几种不同色彩的线，且每一根线中要分成三次，一次两股细线，太少，刺绣后成品色彩不丰满；太多，则显臃肿，不干脆。有几种线的颜色，相差无几，只是有略微的深浅之分，但绣出来，却意外的和谐柔，倒反添一种层次分明，循序渐进之感。一深思，其实人生亦如此，由繁杂且看似重复的事情构成，然而并非如此，在不同的时间，以不同的心态，所想不同，选择的方式亦不同。因此，人生如绣。
一次不注意，将本应从右边一格右上端穿出的丝线，从第二个穿出，而我并未察觉，当从左向右绣时，才发现这一漏洞，无可奈何之下，只得拆线返工。我不禁联想到那门外的十字路口，惊喜发现二者相同之处。十字绣中，只有正确的绣线路径，才可绣得完美成品，而人生十字路中，我们只要选对适合自己的路，纵然我们无法阻止时间匆忙的`脚步，但依旧可以美好的生活下去。那寒风凛冽，白雪皑皑的巅峰之上，绽开的盛世白莲不会后悔她的选择，因为这儿使她受万众艳羡，诚然，她选择了对的路。
历经半年，终于将这幅《旭日东升》完美绣成了：起伏连绵，蜿蜒曲折的山峰后是那刚从地平线开起的旭日，周身是光芒四射，云雾逐渐散开，山脉的模样清晰起来；一泓清泉于双峰之间泻出，溅起清凉的泉水；几个房屋立于山峰脚下，隐隐约约可见有几位农民打开柴门，出来劳作；近处的桥上立着几只野鹤，灵动的双眸欣赏着山间之景，还有一条溪水……
从刺绣中，一针一线里透出的是一份淡定、从容，原来，绣中真有人生，而我不仅掌握了更多的刺绣技巧，更多地，是心中因刺绣而明了了人生的目标。
三千彩丝，构成了我人生中最重要的舞台，而我，则会怀一颗澄清、从容的心灵，去迎接未来存在许多未知与挑战的舞台。
这里也是我的舞台作文9
我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。
这里，也是！
太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师及其弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲花悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长着，哪一天，我的美也能登上这斑斓的舞台？我思忖着……
“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了我的“作品”。
“从这个字往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。
在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。
不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。
几个月后，我的'作品终于跻身于这绚烂的舞台中，几经历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。
虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”就是这样历练而成的。
我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。
这里也是我的舞台作文10
舞台，是我们发挥特长，展示自己的地方。在舞台上，可以尽情地释放自己的能力。其实，生活中到处都是我们的舞台。
那是一个天气晴朗、阳光明媚的上午，一朵朵洁白的云在蔚蓝的天空中飘浮着，一只只自由自在的小鸟在天空中飞舞着，还不时发出婉转的啼叫。学校里弥漫着一股紧张的气氛，因为今天全校都要进行期中考试。我大踏步走进学校，大树左右摇摆，向我招手，花儿微笑着向我点点头，好像在迎接我去参加期中考试。我相信，这次的数学考试会是让我精彩表演的舞台，我不由得又想起了上次数学考试……
我的心脏剧烈地跳动着，我怕考砸了，回家受批评。我感觉有一只无形的巨手掐住了我的脖子，使我无法呼吸。最开始考数学，试卷下发后，我迅速将试卷扫了一眼，感觉有些难，计算量有些大，数学考不好，会很丢脸的，老师会在课堂上公布我们的成绩，还要排名次。如果考不好，会让老师很失望的。
我的压力很大，像背负着一座山似的。不知不觉，交卷铃响了，我上交了试卷。我的好朋友骄傲地对我说：“试卷我全写完了，很简单，一定能考满分的，你考得如何？”我没有作声，这时，好像数学是他的舞台一样。数学应该也是我的舞台，我的数学成绩曾经是那样优秀！我一定要在这个舞台上继续发挥自己的实力。
回到家后，我好好地复习，将课本和单元试卷习题做了一遍，我下定决心，争取在今年期末考试中取得一个好成绩。
思绪回到现在，我看着眼前的数学试卷，好多都是昨天刚复习过的，老朋友啦！我的脸上挂着一副笑容，动笔“刷刷刷”地写起来，那跳动的钢笔，像舞台上的舞者。经过一番“战斗”后，到了收卷的时候了，我信心满满地将试卷交了上去。
公布成绩那天，我又信心满满地去了学校。小鸟唱着歌，小草跳着舞，白云鼓着掌……似乎一切都在对我欢呼。
课堂里，数学老师大声地念着同学们的分数，从低往高念，念了很久很久，也没有听到我的名字，我越来越兴奋，这时，数学是我的舞台，我正一步一步走向舞台中央。当老师宣布我是满分时，我欣喜若狂。
站在讲台上，我感觉一连串的公式在上空飞舞，炫丽的'灯光照射在我身上，我展示着自己的试卷，那一个个大大的红勾，像一张张微笑的嘴。台下，同学们为我高声欢呼着。
数学，从来都是我的强项，我一定要将数学当成我的舞台，我会尽情发挥我的实力，演出精彩的自我。
这里也是我的舞台作文11
笔尖扭着，划过纸张，簌簌发响。
又是一个微愣，一段寂静，指尖和笔杆一同顿住，抬起，再落下，抽过草稿纸，于上胡乱放肆，打击出烦躁的鼓点，雪白的纸张上是密布的黑点，毫无秩序地张牙舞爪，在茫然的瞳孔里跳舞。
我猛地甩下笔，笔杆撞击桌面，轱辘着挣扎，纸张上一道触目惊心的黑色疤痕——这是我曾经引以为豪的舞台呢……鼻尖酸涩，我眯了眯眼，阵痛暗长。
是可以灵动的，唱那江南，拂那水袖，一把油纸伞信步雨里待那莲花开落；是可以悲凄的，抬头寻那无心出岫的云，沐浴幽深的黑夜，在断壁颓垣上跳舞；是可以讽刺的，笑那人心扭曲，世态炎凉，叹旁人的看不透；也是可以忧愁的，隔水盼那蒹葭丛中的佳人，观西楼皎月如钩，彻夜辗转。
笔生来是舞者，登台无数，风格多变，绚烂绽放，惊艳四方——可现在，不一样了。
我看着那空白一片的作文纸，笑里浸着苦涩。
像泉水枯竭，像经卷落地，无了后续。
烦躁地拉开窗帘，下意识地抬手遮眼——些许刺眼。
阳光窥觑到的空间，自上而下，弥漫着小小的尘埃，再细微的波动都能让它们飘散无踪。阳光正好的，小颗粒四周绕上圈银白的微光，就这么缓缓的，落在窗台上，静待。
尚且在空中飘着的，只能不停地打转，跳着闲散自由的舞，然后迎接阳台上一方属于它们的空间，乖乖落定。
阳光，是它们的舞台吗？
心，好奇了一霎，不知为何。我拾笔沉吟。
在落笔时便是如明镜般了然清澈——没了那引人注目的修辞，没了那朗朗上口的骈句，没了那华丽堆砌的成语，只是心无旁骛地跳舞，跳在作文纸上，写那一秒钟的`心境，写那三分钟的沉吟，用笔守住时光缱绻里的温润。
一抹笑，攀上嘴角。
写作，原来便是个拉开窗帘，尘埃落定的过程，不急不缓的舞步，了无功利心的漫游。
我把笔轻轻搁下，笑着看演出回放。
尘埃还在身旁的阳光里跳舞，也许是华尔兹，也许是爵士，它们不需要观众，不需要掌声，跳给自己。回想起先前的自己，为了一分之差挤破头颅，为了几声赞扬随处刻意地出挑。
竟觉了好笑——名扬天下、万人传颂如何？
默默无闻、自演自赏又如何？
我把作文纸展开，让阳光洒下，给舞台打上灯光——这里，也是我的舞台啊……
给最后一句话标上句号。
尘埃落定。
这里也是我的舞台作文12
我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。
这里，也是！
太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长，哪一天，我的美也能登上这斑斓的舞台？
“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了字。
“从这里往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。
在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。
不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。
几个月后，我的作品终于跻身进这绚烂的舞台中，几丝历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注历练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的'“人”是那样历练而成的。
成长路上，我收获渐多，便愈发怀念那些个在笔尖静静流淌而过的夏日，愈发怀念我安静淳朴的书法老师。他没有帅气的相貌，没有张扬的个性，但只要执笔在手，便如莲花盛放。
“随风潜入夜，润物细无声”，老师以身为和风，字为细雨，循循善诱，引我走向笔端的舞台，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。
我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。
这里也是我的舞台作文13
“什么？怎么会这样？”我的心，一瞬间跌落深渊万丈。这里，这个舞台，竟然不属于我…。
在我15年的人生道路中，让我引以为傲的是话剧表演。我在话剧舞台上如鱼得水，精湛的演技总会让老师赞叹。我一直以为话剧就是我最耀眼的舞台。
可是这一次选拔，我竟然不是女主角，成了《灰姑娘》里经典的恶毒女配—后妈！
为什么？为什么这里又变成别人的舞台？为什么我只能当一个配角？明明，我应该站在舞台中央，成为最美的光芒四散的牡丹。明明，这里，是我的舞台…。我坐在空空荡荡的剧院里，失魂落魄。
母亲不知何时而来，回过神时，身上已多了一件衣服。“怎么了？不开心吗？”一只温暖的大手搭在了我的肩膀上。“嗯，我？我不是女主角。”我嗫嚅着，原本耷拉着脑袋垂得更低了。“这有什么关系呢？这里，也是你的舞台呀！”母亲笑着说，刮了刮我的鼻头。真的吗？我望着前方的舞台，忽然涌起了一丝渴望。对舞台的热爱让我站起来，忘掉一切悲伤、义无反顾的上台。
不管这里是不是我的舞台，总要为自己、为剧组拼搏一把。
我用十二分的精力去啃台词，揣摩人物的每一处细微感情。为了彰显特色，话剧采用全英文版本。这无疑加大了难度。口语并不标准的我对准音标、逐字逐句练习，直到每个句子、每段话流畅连贯。几天下来、我已经成了剧组的“国宝”。
功夫不负有心人，第一次排练老师对我极满意。台词的纯熟、语气的跌宕起伏，全剧组无人能出我右。但渐渐的老师又发现了一个新问题，那就是我不够“狠”。
“不行不行，后妈是一个阴险毒辣的毒妇，你对灰姑娘的厌恶是够了，但还不够狠。”老师又一次摇了摇头。我有些恼怒，不过一个配角，我却要装成一个人人厌恶的毒妇，根本不值得！
老师看穿了我的心思般、浅笑道：“值不值得试过才知道。”我脸上一红又低头练习起来。
正式表演那天，我深吸一口气，高傲的走上了舞台，全场的'目光聚焦在我的身上。我身着华服，妆容精致艳丽，整个人雍容华贵。举手投足间暴戾的气息笼罩全场。仿佛是从炼狱里归来的阎王，将灰姑娘一步步逼到角落，更显得她楚楚可怜，后妈的恶毒表现得淋漓尽致。在“舞会”上，我又换了一副嘴脸对王子阿谀奉承、百般讨好。观众们讥讽的笑声此起彼伏。后妈的庸俗和见风使舵被我演绎得入木三分。
当掌声如潮水般涌向我的时候，当剧组获得好评连连的时候，一种从未有过的快乐溢满心房，即使成为主角也没有这样快乐。红花如何？绿叶如何？
生活是一出戏，不管你是红花还是绿叶，只要奋力拼搏过，只要实现了自己的价值，这里，也是你的舞台！
窗外，阳光正好，红花绿叶，相得益彰。
这里也是我的舞台作文14
花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾，闪亮的舞台，见证我骄傲的存在。
————题记
一
我一直惧怕上体育课，因为我不擅长大部分体育项目，尤其是长跑，我永远记得我人生的第一次长跑。
那是一个烈日炎炎的上午，刺眼的光线，毒辣的铺到了宽阔的操场上，我站在起跑线上，心里发虚，哨声响起，我们似飞箭离弦而去。刚开始，我还觉得无比轻松，可渐渐地，我上气不接下气，汗水从额头滑下，后背也早已大汗淋漓，浸透我的衣服。我全身的力气被抽干，胸口闷的难受，腿也像灌了铅一样沉重，时间久了，我眼前开始发黑，脑袋昏沉，胸闷的几乎窒息，一步也迈不出去……
二
那一次，学习成绩出类拔萃的我，竟受到了无情的嘲笑，就连树上的知了也叽叽喳喳的议论我，让人心烦气躁，我信心大挫。那时的我觉得体育课永远不是我的舞台。
可爸爸不这么认为，“放弃？不可以！”他不顾每天工作的劳累，一大早带我锻炼，这让我想起钱学森说过：“只要坚持不懈，就终会有成果的。”于是，我积极锻炼，终于，我身体素质得到了加强，也鼓起了再次面对长跑的勇气。我蓄势待发，迎接全新的1000米。
三
一个阳光明媚的上午，我们又迎来了长跑测试，我暗暗决定，一定跑出好成绩！只听老师一声令下，我一马当先冲了出去，100米，200米，300米……我觉得自己已经面红耳赤，仿佛有一团火正炙烤我的喉咙，不过我咬紧牙关，调整呼吸，奋力加速，如疾风一般，超越身边的对手，40米，30米，20米……离终点越来越近了，我用尽全身力气冲了过去……温暖的阳光洒在操场上，很柔。那一刻，我欣喜若狂，清风掠过我的脸庞，让我感到一丝清爽，树上的知了仿佛在为我欢呼，温暖的阳光如同聚光灯照亮了舞台中央的我。虽然我不是第一，但我坚持跑完全程，这令我欣慰。
四
如今，我开始喜欢体育课。喜欢跑步，喜欢体验跑步过程的坎坎坷坷，喜欢跑步时的'大汗淋漓，喜欢肆意、自由而又急促的呼吸，喜欢身边的啾啾鸟鸣和习习凉风，喜欢冲刺时的顺利与喜悦……我以前想不到的体育课也成了展示自我的舞台。
生活好比舞台，人生恰如一场戏，尽心尽力，超越自己，每一刻都在演绎最精彩的戏，只要认真努力改变自己，每一处都是我的舞台。
这里也是我的舞台作文15
小时候，我就是一个毫不出众的孩子，是属于站在人群里，谁也无法一眼找出我的那种。但当长大后，我才真正理解了生命的意义。
以前的我，相貌不出众，成绩也一般。在班级里，虽惹不出什么大风大浪，但也带不来惊喜的波涛。每当学校有公益活动时，我总是默默的躲在一个角落里。当我看见别人正忙的不亦乐乎时，自己虽心生羡慕，却怎么也无法鼓起勇气去加入他们。这种甚至有点儿令人恼火的情况，知道我上初二时才彻底结束。
那天，学校要求每个班级在三天之内必须完成一块以环保为主题的黑板报。一如既往的，我躲在了一个小小的角落里。但令人感到不可思议的是，老师竟向我走了过来。她轻轻的拍了拍我的肩膀，温柔的对我说：＂要不，这次就由你来把黑板报上的字给抄上，好吗？＂我一愣，天呐 ，老…老师…老师找我抄黑板报上的字？我不是在做梦吧？呵呵…呵呵。不对，我以前都没有抄过，一点儿经验也没有 。更何况，字写的怎么样，直接影响了一个板报带给人的整体美感。而这次，看得出来，老师，其实还是挺重视的，我…我不能。正到我想放弃时 我看到了老师那充满期待的目光， 于是那拒绝的话就莫名其妙的'变为…好——呀——！
老师微笑的点了点头，把稿纸递给了我，随即向我做出了一个＂请＂的姿势。我笑了笑，忸怩的走上了讲台，拿起一根粉笔便走向了黑板报，一旁的同学也都用鼓励的眼神看着我。我吸了吸鼻子，心想：这是我第一次在大家面前表现，一定不能让大家失望。于是我便抬起手臂开始认真的抄写……
时间在一点一点的流逝 窗外出去捕食的鸟儿也飞回了巢穴 ，太阳仅剩下了小半边脸，残余的余辉染红了天边的云彩……我终于抄完了，虽然心中不免有些骄傲，可是我仍旧紧张的看了看老师 ，又看了看同学们。这时，老师走了过来 ，满意的说：＂不错， 真不错，没想到你的粉笔字会写的这么好看！＂＂好看？真的吗？＂＂嗯，当然，真不错！＂老师肯定的点了点头，四周的同学也都在不断的夸奖我 ，我看了看老师和同学们脸上的笑脸，又转身看了看黑板报，笑了，我终于明白：原来，这里，也是我的舞台；原来，我也是可以被这么多人所肯定的。
从那以后，我便开始在各个方面提升自己，积极参与课外活动。我不在是北极星旁边的小星星，而是有着自己光芒的主角！
其实，每个人都是自己人生的主角，每个人都有一个属于自己的舞台。更多的时候，我们不是没有发展自己的机会，而是缺乏尝试的勇气。但无论怎样，我们都要相信自己的价值。不是有一句老话叫做＂天生我材必有用＂么？
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