吹蜡烛作文

时间:2023-10-22 09:39:22 专题作文 投诉 投稿
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吹蜡烛作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的吹蜡烛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吹蜡烛作文

吹蜡烛作文1

  又到了游戏时间了!今天,老师从抽屉里拿出了一根巨大的蜡烛,说道:“今天我们就来玩吹蜡烛的游戏。”

  “哎,我还以为什么好玩的游戏呢,原来这么简单啊!”我们也出了一阵阵叹息声。

  老师先请了一位同学上来,那个同学站在离蜡烛一米远的地方。他眼睛紧紧地盯着蜡烛,深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,身子半蹲,使劲一吹。那火焰先是摆动了一下身子,然后又恢复了原样站得直直的。那个同学不好意思地下去了。

  终于轮到我了,我鼓起腮帮子,对着蜡烛使劲一吹,可是那火焰还是纹丝不动的。我不甘心,再试了一次。这次我用尽了全身的'力气,可还是不行,火还是安然无恙的,好像在说:“哈哈,之前你小瞧我了吧,现在你知道我的厉害了吧!”

  从这个有趣的游戏之中,我领悟到了做什么事情都不能太轻敌,要认认真真地去对待。

吹蜡烛作文2

  星期六,在第三节课的时候,我们欢乐谷快易班里举行了一场别开生面的“吹蜡烛”比赛。

  比赛开始了,第一个就是我出场,我快速地走上了讲台,老师把蜡烛点起来,我站在离火苗约一米远的地方,我深深地吸了一口气,对准火苗吹去,火苗只向后面倒了一下,又挺起身来,我连续吹了三次,也没把这个“无名小卒”吹灭。这个“无名小卒”就像个“骄傲的王子”站立在那里看着我,我低着头回到座位里去。

  第二个走上来的`是陈俞安,只看他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,嘴里像堵着两个乒乓球似的对着火苗使劲吹,可“可恶”的“无名小卒”还只是往后面弯了弯腰,又理直气壮站了起来。

  同学们一而再,再而三地“乘兴而上,败兴而下”。大家都灰心意冷地下了台。老师看我们那么卖力还是没把火苗吹灭,就把桌子搬到距隔离线0.5米左右的地方,让我们再吹一次试试看。

  又一次轮到我了,我信心百倍的走到隔离线旁,再一次地深深吸了口大气,对准火苗长长地吹了过去,“无名小卒”终于被我打败了,我高兴露出了胜利的笑容,兴高采烈地走回座位……

  这堂有趣的“吹蜡烛”比赛,让我受到了许多启发——不管做什么事,都要讲究方法,才能成功。

吹蜡烛作文3

  今天是星期六,我又来到了带给我知识和快乐的欢乐谷快易作文教室,上了一堂有意思的作文课。

  上午第二节课,当听到吴老师说我们又要玩一个有趣的游戏——吹蜡烛,我们都高兴地跳了起来。

  第一个上台的是坐在我旁边的周晓涵,只见他神采奕奕地走上讲台桌前,来到老师指定的.位置,他吹了好几遍都徒劳无功,只好无精打采地回到位置。接着我也粉墨登场了,我吸足了气,用了九牛二虎之力,也没有把蜡烛给吹灭,我像个泄气的皮球,闷闷不乐地回来了。

  接下去全班的同学也都在没有把这支小小的蜡烛给打败,只是柴雯茜,离成功只是一步之遥的时候,蜡烛的火苗好像都已经吹倒下去了,但是一瞬间它又顽强地屹立在那里,似乎在跟我们作对。老师为了让我们体验到成功的喜悦,就把桌子的距离从一米移动半米,就在下课的时候,我和旁边的同学一起吹,我们一下子就把蜡烛吹灭了,我开心得笑了,我竟然把这只骄傲的蜡烛打败了。

  写了这篇作文,我就想告诉自己,其实吹蜡烛这次课的游戏并不难,我们做什么事情都不放弃就会成功。

吹蜡烛作文4

  “葡萄”、“西瓜皮”、“泼妇”!随着一声声的大喊,王老师的“复习”课开始了!为了让课堂变得有趣,王老师就跟我们玩起了小游戏:词语吹蜡烛。一开始,我还以为就是吹一口气就完了呢!可玩的时候才知道,原来是用说词语时发出的气流把蜡烛吹灭。

  刚开始,一组一号的白云飞选手闪亮登场了,他不慌不忙的走到蜡烛前,慢慢的低下了头,那动作慢中有快,肯定是云飞大师要出招了,我的心提到了嗓子眼。只见云飞大师大吼一声“葡萄”,这功力实在了得!可那蜡烛却也武功高强,竟然在云飞大师的怒吼下纹丝不动。云飞大师沉着的提了提裤子,脸上露出了坚定的神情,太帅了!云飞大师想来想去,肯定是在想怎样征服这勇猛的.蜡烛,但还是被老是无情的赶了下去!

  经过漫长的等待,终于轮到我了,也就是三组六号史佳鑫登场了。我虽不及云飞兄的声音大,可也算不错。我走到蜡烛跟前,慢悠悠的说了一声“葡萄”只见那蜡烛像是害怕我似的,弱不禁风的就被我干掉了,可另一只蜡烛却不是好惹的,我大声说了句“香蕉”,他都一动不动。我一气之下就吹灭了,可老师却因为我的不按规则出牌而一巴掌将我扇到座位上。

  这一天我是在欢笑中度过的,词语真是太奇妙了!

吹蜡烛作文5

  星期六,在第三节课的时候,我们欢乐谷快易作文班里举行了一场别开生面的“吹蜡烛”比赛。比赛开始了,第一个就是我出场,我快速地走上了讲台,老师把蜡烛点起来,我站在离火苗约一米远的地方,我深深地吸了一口气,对准火苗吹去,火苗只向后面倒了一下,又挺起身来,我连续吹了三次,也没把这个“无名小卒”吹灭。这个“无名小卒”就像个“骄傲的王子”站立在那里看着我,我低着头回到座位里去。第二个走上来的'是陈俞安,只看他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,嘴里像堵着两个乒乓球似的对着火苗使劲吹,可“可恶”的“无名小卒”还只是往后面弯了弯腰,又理直气壮站了起来。同学们一而再,再而三地“乘兴而上,败兴而下”。大家都灰心意冷地下了台。

  老师看我们那么卖力还是没把火苗吹灭,就把桌子搬到距隔离线0.5米左右的地方,让我们再吹一次试试看。又一次轮到我了,我信心百倍的走到隔离线旁,再一次地深深吸了口大气,对准火苗长长地吹了过去,“无名小卒”终于被我打败了,我高兴露出了胜利的笑容,兴高采烈地走回座位……这堂有趣的“吹蜡烛”比赛,让我受到了许多启发——不管做什么事,都要讲究方法,才能成功。

吹蜡烛作文6

  今天,快乐学习驿站灯火通明,灯光闪烁。哦,原来在玩:吹蜡烛游戏。规则:在30秒内,靠说词语来吹灭五根得意洋洋的小蜡烛。小蜡烛一身全白,长着一个俗气的辫子,可小蜡烛得意地说:“击败我们就你们胜!”

  李老师首先让我来,我一鼓作气说了五次,可是悲伤的是我一根都吹不灭。我伤心地下去了。我看见蜡烛好像在跳舞,心里很不服气。第二个上去的是小包,他拼命地吹,吹完了三根,可是他犯规了,小包下去了。接下来小A、小B、小C……上去吹,小蜡烛毫发无伤,丝毫没有动静。这时,郑欣怡上去了,我心里有种感觉,好像是郑欣怡要把五根狂妄而自大的小蜡烛说灭。同学们拼命喊:“大声!大声!”果然郑欣怡用了26秒就把蜡烛说灭了。许祖铭也用了25秒说灭了蜡烛。有的'同学紧张,有的同学大笑,还有的同学提示……我们又看见李老师的惊人速度:6秒。大家都目瞪口呆的。

  这场游戏是靠智慧、反应和速度。

吹蜡烛作文7

  一个阴天的下午,我们和江老师一起比赛吹蜡烛。虽然窗外下着淅淅沥沥的小雨,但课堂上却依然热火朝天。

  第一轮,是我们水蜜桃队的任俊浩和蓝莓队的董子楚PK。但是,我方的任俊浩十分胆小,生怕烧到他的`小嘴巴,所以他跑得远远地站着。我们队队员说:“任俊浩!别人董子楚是女生!她都没怕!”这时,任俊浩才红着脸,慢腾腾地挪过来,又小心翼翼地走近蜡烛,急得大伙恨不能在后面推他一把。

  比赛开始了,老师说:“三、二、一,开始!”老师抛出了第一个问题——肥皂水吹出的是……?

  董子楚没有等老师说完,答案脱口而出。她鼓起双颊,上下嘴唇一弹,迅速吐出“泡泡”,蜡烛应声而灭。但任俊浩呢?他还呆呆地杵着,不知所措地瞅着老师。

  第二轮,我和刘彣彣上去比赛。我费了九牛二虎之力——甚至屈着膝盖,冒着被烫的危险,凑近猛地发声,才吹灭了一根,而刘彣彣吹灭了两根。最终我们队以失败告终。

  所以说,玩游戏也要方法和技巧!

吹蜡烛作文8

  走进教室,我看见教室里燃烧着一根鲜红的蜡烛,你看,那根蜡烛非常鲜红,它的火苗金红金红的,我们会跟蜡烛玩什么游戏呢?我非常期待!

  老师神秘地告诉我们:“今天我们玩吹蜡烛的游戏。”同学们开始议论了起来,有一名同学说:“我最喜欢吹蜡烛了!”我说:“这也太简单了吧,轻轻一吹就好了。”没想到老师让我们在一米之外的地方吹,同学们都惊呆了!

  游戏开始了,伍佳豪自信满满地走了上去。他弓着腰,手放在嘴的旁边,使出全身力气吹向蜡烛。

  烛吹去,腊烛摆了摆,就要灭了,可是腊烛又燃烧了起来,同学们都给他加油,可是第二次、第三次,和第一次的`结果一模一样。

  看着同学们使出那么大的劲都吹不灭腊烛,我有点发慌了。终于轮到我了,我鼓起腮帮,使出九牛二虎之力向腊烛吹去,可是腊烛摆了摆,又烧了起来,第二、第三和第一次一样,所以,我失败了。

  最后,同学们近距离吹灭了腊烛。我们的游戏就结束了,没想到,这根小小的腊烛,就带给我们这么大的乐。

吹蜡烛作文9

  今天,作文班的李老师举办了一个别开生面的'“吹蜡烛”比赛。教室里又热闹了起来。游戏开始了。游戏规则:站在离蜡烛约一米远的地方,将蜡烛给吹灭。

  第一个上场的是徐凯,只见他昂首挺胸地走上讲台,大家都认为他准能将蜡烛给吹灭。他深深地吸了一口气,鼓着腮帮子,用尽全身的你力气使劲一吹,蜡烛不为所动。徐凯有使劲吹了一口气,蜡烛像个调皮的娃娃摇来摇去,还是没有被吹灭。就这样,徐凯成了蜡烛第一个手下败将。

  奚立昊神气十足地走上了台,瞧他那霸气十足的样。他站在约一米的地方,深吸一口气,鼓起腮帮子,睁大眼睛,用尽浑身的力气使劲一吹。蜡烛纹丝不动,像是在嘲笑奚立昊:“就凭你也想吹灭我?想得美!”奚立昊不甘心,连续吹了三大口气,终于将蜡烛吹灭了。

  这场“吹蜡烛”比赛真开心!

吹蜡烛作文10

  今天袁老师带我们做实验,这个实验就叫“吹不灭的火苗”。听到这个名字,你一定很惊讶,火苗这么弱小,怎么会吹不灭呢?这节课我们就要一探究竟。

  这个实验所要用的道具有一张白纸,一个双面胶,一个打火机。袁老师首先把白纸卷成圆锥形,就像一个大喇叭,一个可爱的大喇叭,然后用双面胶粘住,最后我们要用这个圆锥来吹火苗,我就不信吹不灭。

  彭耀程信心满满地走上了讲台,他使劲一吹,嘴巴像河豚一样,使出了吃奶的力气,脸都红了,眼睛瞪得大大的,吹出来的.气像狂风一样,可火苗纹丝不动,就像睡着了。大家都笑了,彭耀程有点不好意思了,真是奇怪,火苗一吹就灭了,现在为什么不灭了呢?

  我也想试一试,于是我也上去吹,我换了小话筒的一头吹,没想到我居然一下就吹灭了火苗,连大力士都吹不灭,我一下就吹灭了,真是不可思议!

  原来是话筒大头吹出去的气流都分散了,当小头对准火苗时,气流聚集在一起,所以火苗一下就灭了。

  生活的奥秘还有很多,多看一看、想一想,就一定会发现它!

吹蜡烛作文11

  今天我们全班都兴奋极了,各个同学都欢呼雀跃的。因为我们要吹蜡烛比赛。开始比赛了,老师先请我们组的郭冀舟同学上来吹,他满怀信心地走上去,我也很相信他。

  他先蹲下来摆出了一个威风的姿势和它宣战,然后用手靠着嘴巴试着合适的词语,接着他响亮地喊出了“放屁”。两根本来胸有成竹的蜡烛变得有气无力的,一瞬间灭了,大家都大吃一惊的看着郭冀舟,有人说:“他真棒呀!如果他是我们这一队就好了。”

  第二组吹的.同学是倪好男,他挤眉弄眼地盯着着这些蜡烛,可蜡烛毅然不动,只是摇了摇头而已,好像看不起他,接着他用力地说了一下“P——”,可惜雷声大雨点小,只吹灭了一根。

  比赛结束了我们赢了,我心里也兴奋地不知道怎么形容,另外一队队员投来羡慕的眼光。

吹蜡烛作文12

  今天的作文课,李老师又有新花招。

  课上了一半,她突然拿出四根白蜡烛,还拿出一个打火机对我们说:“我们来玩个游戏吧!”同学们你看看我,我看看你,不知道老师的葫芦里买的'是什么药?她说:“我把四根蜡烛点燃,请你们其中的一个人来吹,看谁能把蜡烛全部都吹灭!”

  听了李老师的话,大家跃跃欲试。我像不倒翁一样坐不住了,彭旨睿小同学干脆站起来,老师见了,说:“小的先来!”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了讲台,看着蜡烛,深呼了一口气,蜡烛才吹灭了一、两个,彭旨睿很惊讶!还有两支蜡烛对他耀武扬威得燃烧着。我很有自信的对老师说:“老师!老师!让我来!我来!”老师点点头,我美滋滋地跑上讲台,轻轻地,长长地一吹,蜡烛全灭了,易琛同学说要给我100个赞,我兴高采烈地走回座位。

  接着老师又不紧不慢的点上蜡烛,易琛神气的走上来了,好像再说:“我也一样行。”他一鼓作气,可是才吹灭了三支蜡烛,我们一看他的脸,他脸都涨红了。

  接下来又有人上来挑战了,精彩还在继续……

  这节作文课真是太有意思,几根小小的蜡烛给我们无穷的乐趣!我希望以后还可以上这样的课!

吹蜡烛作文13

  今天,我们玩了个小游戏叫吹蜡烛,材料是蜡烛、打火机,先把蜡烛用打火机点燃,然后再粘在桌子上,需要摆十根。用气吹灭十根,这需要挺大的肺活量,而我是个不爱运动的人,体质很差,运动方面不行,协调性也挺差,总是左手右手不默契,骑单车也不行。

  用一个方形的书贴在蜡烛后面,用气对着书吹,我们每个人都吹不灭,之后,换了一个圆形的大酒瓶,用气吹吹就灭了,最后我们用了蜡烛来比赛,这是终极挑战,是一个很需要肺活量的比赛。一开始,我们班的.大胖子用了最多的气吹灭了8根,真是不可思议。接着是别组的人来吹,还不错,吹灭了1根。

  经过这次游戏我知道了一个科学道理,是方形的话,气会随着四面八方聚在一起,而且受到的阻力也异常大,是圆筒形的话,气会聚在一个集中点上,阻力非常小,外以气就能冲出外面去,其实,科学道理无处不在,你总要善于观察才能知道无处不在的科学道理。

吹蜡烛作文14

  今天在欢乐谷的课堂上,当老师说我们将举行一次吹蜡烛比赛,大家高兴得一蹦三尺高。

  首先出场的是周晓涵,他三步并作两步走地走上讲台,鼓着腮帮子,猛地一吹,眼看就要吹灭了,火苗又熊熊燃烧起来,他满怀失望得走了下来。第二个出场的是陈俞安,她慢吞吞第走向讲台,吸了一口气对着火苗吹了过去,火苗没有灭,一而再,再而三地吹还是徒劳无功,他也无可奈何地走下讲台......

  终于轮到我了,我胸有成竹地走向讲台,深深地吸了一口气,对着目标,全力以赴地吹过去,火苗向后倒了下去,但是很快又起死回生了,我费尽九牛二虎之力还是没有把火苗吹灭。我也灰溜溜地回到位置上。

  到了最后全体同学没有一个人把蜡烛吹灭,正当同学们垂头丧气的时候,老师跟我们分析了吹蜡烛的.方法,然后给大家第二次的机会再玩,这次大部分同学都成功了,于是脸上露出了开心的笑容。

  这次吹蜡烛的比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底就是胜利,重要的是凡事还要注意方法。

吹蜡烛作文15

  今天习作老师吕老师给我们来进行了一场有趣、激烈的吹蜡烛比赛,十分有趣。

  第一个上场的是蔡宇婕,只见她慢慢吞吞的`,看样子中气不足啊。脸上露出一丝丝的紧张。于是她大喊了一句:“加油!”那声音真是撼动山河啊。果然,经过自我鼓励之后,效果显著。她胸有成竹,屏住了气,一箭双雕,真棒!

  轮到任青青了,她可是我们习作班的“女汉子”。只见她脸涨得通红,双眉紧锁。她虽然卯足了劲,但火焰并没有熄灭,反而她自己气喘吁吁,感觉没有希望了,就求助队友的帮助。果然,队友很给力,一下子吹了2根。我想说吹蜡烛看样子是和体型没有关系的,哈哈。

  轮到我了,我健步如飞地跑到讲台前,大喊了一声:“苹果。”感觉火焰似乎在和我PK似的。它好像嚣张的在说:“哼,我就要玩你,就要玩你,你吹啊!你吹啊!”我急了,于是我的小宇宙爆发了,使劲地大喊了一声:“苹果。”也许火焰也被我怔住了,迅速地熄灭了。我高兴地回到自己的座位上,别提有多开心了啊!

  这边的习作课真有趣!让我们亲自来感受游戏。正如吕老师所说,习作来自于生活。

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