我的班作文

时间:2023-10-22 09:28:38 专题作文 投诉 投稿

我的班作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的班作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的班作文

我的班作文1

  我有一个朋友,一定要向你介绍,他就是王诗博,他特别聪明,如他的名字一样,别怪我这个老朋友说话不留情面,他十分爱算计,连同学都叫他“小算盘”。

  “王算盘”长有一个大脑袋,大眼睛常常转来转去,不是透露着精。他的学具用到不能再用时才换,衣服不经常脏,也不经常换,我问他:“你这样会舒服么?”“不脏就不换,用那么多时间去浪费金钱,不划算。"他为此还很骄傲。我却不这样认为,小声嘀咕着:“这么会算计,不愧为小算盘。”

  由于他的学具十分有限,所以向他借点什么,可难了呢,又得谈哥们,又得扯关系,甚至,有时还得来点贿赂,二年级的一次期末考试便验证了这一点,那天,我与“王算盘”一同入了考场,入场后,我打开笔盒,大吃一惊,竟没带橡皮,我在心里告诫自己:“不要出错,不要出错。”可越担心越出错,意外发生了,我便向“王算盘”求救:“看在咱们这么多年铁的份上,就借我一小下,求你了。”在我的再三要求下,可算借到了橡皮,“王算盘”却停止了答题,死叮叮的看着我,咬着牙,紧皱眉头,流露出了痛苦的'神情,仿佛在为橡皮挨打,受累!“你别用了,你看你,用一下顶我十下,四处错,顶我四十下啊,早知如此就不借你了,还有还有,对待橡皮要温柔,这可是金钱啊!浪费金钱就是浪费生命,浪费时间无异于谋财害命啊……”他如一位大律师一样为橡皮辩护着,更如一位母亲向我讲着大道理,时常锤锤我的腿,我无奈之下,只好归还了他,橡皮可算是回归了“母亲”的怀抱,他不断抚摸着橡皮,向它诉苦。瞧,这“算盘”是不是很小气啊!

  王诗博还有一个特点,买东西总是货比三家,他买个学具,进了这家又进那家,“这家5元,那家5元5角,而那家竟才3元。”他眼球快速旋转,飞快计算着“就是那家”。说罢,便拉着我的手,向最远方的小店跑去,可算找到了,我气喘吁吁,可他却精神百倍,满意的交出了钱,不惜五百米长途跋涉。

  王诗博啊,就是这样的爱算计,可我依然喜欢你,我最好的小伙伴。

我的班作文2

  牛人轶事向来就是学校生活的添味剂,充满正能量的牛人更是周围同学的福祉。今天,我就来晒晒我班的一位牛人。

  “笑的是她的眼睛、口唇和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向,贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑,水的映影,风的`轻歌。笑的是她惺忪的鬓发,散乱的挨着她的耳朵……云的留痕,浪的柔波。”见到她,她嘴里念叨着诗句,一脸向往。再仔细一看,咦!这首诗好像专门写她的一样,腼腆的笑,惺忪的发……

  她就是我们班的牛人之一,有着一个响当当的称号:文学狂人!每次见到她,手里不是拿着雨果的《巴黎圣母院》,就是津津有味地读着《红楼梦》,顺便再传授我一点文学小常识。我有许多文学类的知识便都是这样学来的。

  跟她在一起玩的时候,文学也刻刻充溢着我的耳朵。记得有一次我对她诉苦说数学总是挂科,她便用那种特有的淡定的眼神看着我,缓缓地说道:“梭罗说过,万物尊重虔诚的心灵,只要你对某事如痴如醉心之向往,便没有什么东西可以扰乱你的内心。数学也是同样。”她用语文完美地解答了我数学的疑惑……唉,真是文学狂人呀!

  当然,这位牛人还不止在文学方面“颇有造诣”,在美术方面,那在我们班也是数一数二的!

  记得一次去她家里找她借书,推开屋门,见她正在画水粉——棕褐色的小桥,碧绿的池水,静止的水车,江南秀美的佳人……作画时,口中还哼着歌。我顿时对她的美术天赋感到敬佩。她注意到了我,说道:“好看吧?不像你,学了那么多年画画,还搞不出个像样的来,说明你不够用心,太过于凑合,做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀,画得那么好,还能顺便开导我,使我进步。

  人真正的魅力,不是对方给你留下多美好的第一印象,而是熟悉后,能由衷地说,牛人,能认识你真好!

我的班作文3

  一中曾是我最向往的学校,但我却成了两阳中学高一(12)班的一员。刚开始,我厌恶这里一切,深沉乌云笼罩,阳光隔挡在云层外,处处压抑着我。然而,笑靥如花的她们温柔了我原本低沉的心。

  是我们班的勤劳先驱,除了课外活动,我都看见她,静静地,挺着腰板,和着笔磨砂着纸的声音在学习。某一天,我暗暗与她较劲,早早到学校,唔,她在。快速吃完午饭,疾步跑回教室,她在。下课飞去饭堂,回来上自修,她还在!作为美术所与别人比赛学习时间上的快慢似乎有点不自量力,即使每一天都输掉,但我不曾气馁,她便是我的动力,她叫曾春媛。

  她是我们班的搞笑的搞笑领头。开始惹人注意的是她那充满磁性的嗓子,我总觉她的声音就像在幽深僻静的空谷里回响,像是在亘古年间传来一给予人安心的稳定剂。她的'眼睛就像两朵磷火,眩光煜耀。她时不时在课堂发出怪声,惹得同学哄堂大笑,增添了课堂活跃感。

  我和她时常分享心中的快乐,把自己所见所闻所感都告知对方,最好的也留给对方,但小吵架也难免,并且这是定时的,每逢星期五吵一吵,第二天又嘻嘻哈哈说早安。她是我的解忧囊,她叫陈锦华。

  她是我们班的角落小草,默默在角落里横生,只安分守己完成自己背负是责任而不闻其物。别人说她安静内敛,我说她云翻暗涌。有些话从她口中吐出,一鸣惊人,霎时忘了如何反驳她的奇谬怪论。不知道有没有人告诉她有一双善于聆听的眼睛,她担任着我对她的信任。我对于知识的吸收必须是要理解通透,时常会把人问得心烦,但只有她,一次又一次帮我讲解,脸上丝毫没有不耐烦。她是我的聆听者,她叫吴枣怡。

  还有,迷糊傻笑的海棠,搞笑猥琐的传奋,瘦长自恋的张瀚中,爱吃糖果的芝嫦……

  和她们说说笑笑,只觉一股暖流从头窜到脚的荡漾。阳光在云彩里透出金光,照在我脸上,暖暖的。

我的班作文4

  “哎呦,大姐饶命!小的以后再也不敢了!您就别掐了,疼死我了!你就饶了了我一回吧!”这刚一进学校,就听到了这样的叫声。不用看,肯定是我的老班又在虐待我们的男同胞了哎,真是惨不忍睹啊!

  说起我的老班,她尊姓大名许玮珂。她长着一头乌黑的长发,一对大大的眼睛和一个小小的嘴巴,挺可爱的。可是她虐待起我们班的男同胞来的手段残忍至极是我们班全班同学无人不知无人不晓的。尤其是她的必杀技“夺命追魂掐”,只要她一发功,不把你掐的的青一块紫一块才不罢休呢!所以,我们这些受害者们给她起了个“辣妹子”的美名。

  有一天我们班班主任出去开会,让老班来管班上的纪律,由于久闻她的残忍手段班里静的连地下掉根针都能听的见。可是偏有一个同学不识相,小声的说到:“老师怎么还不来呀!“他本以为说话声音小就惊动不了老班。可是多小的声音都逃不过老班的法耳。只听老班说道:”你和我出来一下。”那位同学的脸唰的一下就白了,“你、你要干什么?”“哪那么多废话!快出来!”这声吼把那位同学吓的差点从板凳上掉下来,只好乖乖的`随老班出去。出去了不到二十秒,就听到了一声凄厉的惨叫:“啊!!!”坐在班里的人都知道,他肯定遭到了“夺命追魂掐”的暗算了,这时,我们只希望他能平安归来???

  你一定被她的传闻下坏了吧。其实,她也有乐于助人的一面呢!记得有一次我们上体育课,男生在打篮球,女生在聊天。突然意外发

  生了,一位男同学把脚给扭了,我们都没有想到把他送到医务室去,只是在一旁呆呆的看着。只有老班一人反应了过来,把他搀扶着送进了医疗室。我们都看呆了,有些同学的嘴巴甚至夸张的张成了字母“O”的形状。谁会想到老班还会有这样的一面啊!

  这就是我的老班,一个集温柔与暴力为一体的老班

我的班作文5

  在我的身边,有许许多多的人都说过:“老师就像你的家人父母一样,无时不刻都在关心着你,现在你可能还不明白,到了初中你就明白了。”每次听到,我总是不以为然,心想:老师怎么可以和生我养我的爸爸妈妈相比。直到,我遇到了我的老班。

  刚到初中,一切都是新鲜的,新的学校、新的课程、新的同学、新的老师和新的'班主任。记得开学的第一天,她使乱哄哄的我们安静下来,全班都在看着她,用满怀期待的眼光看着这位新班主任。一个个都坐得笔直,等待她发落,他说话了,很自然的进行自我介绍,他名叫张竹青,使我不自觉的想起毒蛇——竹叶青,心想:她一定很凶吧。使我心中有一点惧怕。在后来的相处中,我才明白我的这个想法有多荒谬。

  她非常关心我们的生活,一次上晚自习时,有个同学脑袋昏昏沉沉的,额头烫得都可以煎个鸡蛋了,手脚无力,很不舒服。于是下了第一节晚自习,他就被一个同学扶到了医务室,因为我跟他是一个寝室,看到过了这么久还没回来,我们都很担心。这时,张老师来了,我们就像找到了一个宣泄口,将心中的担心都宣泄出去,一个劲地问:“张老师,李轩怎么了,为什么还没回来,他没事吧?”张老师用温和的语气说:“没关系,不用担心,有郑永铖在他的身边呢。”说完,马上摸出手机,打通了医务室的电话,仔细的询问李轩的情况,那语气明明比我们还着急,当知道没事时才松了口气。李轩回来后,张老师在他床边不停的问:“你怎么样,是不是晚上着凉了,要将被子盖好,记得吃药,有事就和我说……”走时还有点不放心,又回头看了看。

  张老师教我们数学,所以我们的数学成绩一直都很好,可其他科就不怎么理想了。为此老班也想了许多办法。说点近的吧,上个星期老班在第七节课后的自习上宣布了一个重大事件——“从今天开始我会抽背你们的背诵情况。现在请学号尾数是五的同学到我这来抽背历史。”教室一下就沸腾了,有愁眉苦脸的,有幸灾乐祸的,哀嚎和哄笑此起彼伏,这时老班讲台一敲,眼睛一瞪,下面顿时安静下来,那几个“倒霉蛋”拿着历史书,慢慢地走着,尽可能的拖延一点时间多记一点“临阵磨枪,不亮也光”

  如今我早已明白那句话的道理,我明白了老师是有多么关心我们,谢谢你,我敬爱的老班!

我的班作文6

  年华似水,岁月如梭,流水的年华就像我们逝去的青春。转眼间,美好的高一生活已经过去,带给我们的是快乐与欣喜,同时也有风里雨里的伙伴。我不禁回忆起高一的一次次集训生活。正是因为这一次次的集训生活,才将整个班凝聚起来。

  高一的军训是最苦的,同时也是最令人怀念的,最让让人感触的。记得刚到班时,一个个沉默寡言的,只有那些极少数非常幸运的互相认识的同学分到了一起,才会做到一起说说话。军训一开始,我们已经是一个个的小团体了,在军训时互相帮忙啊,晚上回宿舍聊聊自己在初中是什么样子的。在烈日炎炎下,我们站在同一片土地上,共同克服军训时的困难,共同品尝这军训的苦与乐,就这样为期七天的军训生活就结束了。带给我们的是团结。

  运动会是一个为班级争光的时刻,也是凝聚人心的时刻。大家踊跃报名想要为班级争光,那些没参加项目的同学则写着一封又一封的加油搞,来为在赛场上的同学们加油助威。而那些在赛场上的同学们奋力拼搏,努力争取到好名次来回报班级。

  两天一夜的'社会实践让我们知道什么是工作,什么是责任。在好想你枣厂的两天一夜让我们知道了互相合作,合作才是最有用的技术,能使利益最大化。在那一天晚上,我们也能有一个平台来展示自己的才能。是自己放光发热,将自己的才能展现在大家面前。

  篮球班级联赛是最让我着迷的,而我本身也参加到当中。篮球赛培养的是球员们的相互信任以及相互配合,还有自己本身的高超球技。一场篮球比赛就像一场艺术盛宴夺人眼球,观众们惊呼不已。球员们在赛场上挥汗如雨,尽管有的班输了比赛,同学们对球员更多的是关心以及体贴。

  高中的集体生活使我们从互不认识到一个温暖的大家庭,是我们更懂得团结,互帮互助。在高中的生活中有这些朋友保驾护航已经足够了。

我的班作文7

  今天,我坐在初一二班的教师里认真、刻苦的学习。

  在九月份时,有58名同学,从周村的各地赶来,聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师,一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点,但鹿老师依旧每天面带微笑,充满自信的来到这个“梦飞之地”,和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会,似乎每天都和我们有个约定,而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。

  这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来,我们班的积极性不高,鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本,让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上,鹿老师也让同学们当起“小老师”,以组为单位,上台展示。一开始只是几个优等生上台,但慢慢的在老师的带动下,每个同学都能上台讲题,而且个个大大方方,从内心里有一种自信感。当老师看到这时,脸上终于露出了久违的笑容。这时的'我们更是兴奋,一个个不由的为自己鼓起了掌。

  鹿老师总以“班荣我荣,班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。那个同学又给班级抹黑现象,鹿老师总是加以教育,她总是从各种书籍是寻找相关内容,来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高,心里不由地喜悦起来,有一次为我们自己鼓掌。

  因为我们习惯不好,自控能力差。所以在上自习课时,总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律,特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章,并让我们每个人准备一个“自我教育本”,再次上面记录下自己的闲话,并作有意识的控制。在短短的几天里,同学们的闲话明显减少,自习课上也十分安静。

  在一个好的班集体中,老师的教导是至关重要。她似一个的指南针,在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针,为我们开辟成功之路呢!

  这就是我们初一二班,有一位鹿老师和58位同学,所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪,扬帆远航!

我的班作文8

  呵呵,写到下学期的事啦。不过这几篇的“猪脚”可不是我。往下看就知道啦。但这些内容可能会让你们有些恶心,不过我保证,这些事真的是从我的经历里照搬出来的哦。

  转眼间,到了五年级下学期。

  又转来两个学生,一男一女。

  女的叫龙娜依,从东兰转来的,讲话带着很重的地方口音。

  男的.叫蓝宇,身高128cm,皮肤较黑,外表酸死了,最明显的特征就是那几颗像兔子一样的大板牙。

  说实在的,这个叫蓝宇的,有够酸的,酸得让人发麻。

  开学分组,那个蓝宇被分到了我们组。

  开始我还觉得无所谓,但后来,我一见到他就想跳楼。

  分完组后,老师对我们说:“从这学期开始,我们班开始进行小组之间的比赛,看期末哪个小组能在各方面都领先于别的小组,我们将会评选出优秀小组进行表彰。”

  啊,不是吧?

  我望了望我们组的成员——除了我和方凌浩,其他的人都没戏。胜算太小了吧?看来要看看那个蓝宇有没有希望了。明天我先跟他讲讲我们班的传统吧,好让他更快的融入我们这个大家庭。

  后来,我彻底后悔了。

  第二天,我早早来到学校,却迟迟不见蓝宇的身影。

  离早读还差3分钟,蓝宇还没来。

  早读开始了8分钟,才见他冲进教室门。

  嗯……一开学就迟到,这似乎不是啥好现象。

  第一节课。

  老师在讲台上是聚精绘色的给我们讲着课本里的知识,可我总感觉老师的声音里夹杂着一丝丝鼾声。

  我朝周围看了看。

  我看到蓝宇正趴在在座位上做着他的甜美白日梦。

  我顿时感到后悔,我后悔我把希望寄托在这么一个人身上!

  本来我们小组就“资源短缺”,现在还来了个“病态大胃王”。

  OH MY GOD!

  我不敢想象这学期我会在一种什么气氛里度过。

  上帝保佑!

  阿门!

我的班作文9

  学霸”、“学霸”这个名字不知是何时出现,也不知他何时会“回家”。“学霸”这两个字不知何时溜进了我们班,本以为没什么事,可“学霸”云集必有大作为。“学霸”们似乎把我们班改成了江湖,各自形成了各自的门派。

  书呆子派

  他们这一派是最匆忙的,一有时间就看书,积累词语。班上的其他同学都不敢去招惹他们。偶尔有两个不知天高地厚的“小伙子”要去试试。可书呆派从来不把他们几个人放在眼里,随便拽上几句古文或是他们都没有积累过的词语,几个“小伙子”就败下阵来。书呆派往往是不鸣则已,一鸣惊四座,但大多数时候他们都沉浸于书海,根本没空搭理人,霸不霸对于他们来说并不那么重要,一切不过是名号罢了,“唯有读书高”才是他们的追求。

  诚实守信派

  我们老师常说:“学习好是一方面,诚实守信也十分重要!”这句话经常在我们班游荡。所以学习顶呱呱又十分听老师话的学霸们,偷偷成立了“诚实守信派”。由于成绩好,往往多出了很多机会常年奔波于教室和办公室之间,再加上对老师是言听计从,有问必答,没有半点掺假,顺利成章的成为了老师的一级情报人。诚实守信派学霸是老师口中经常提到的好榜样,班级小助手。可对于同学们来说,完全是打着学霸的头衔,成为了线报员嘛!所以书呆子派的地位一直高于他们,诚实守信派常常主动向书呆派示好,奈何书呆派压根没空搭理他们,他们失望极了。

  誓死争光派

  这类学霸的名号光听听就十分厉害了!没错,他们真的在我们班的江湖地位中总是稳居第一。他们没有闲的时间,每一分每一秒都活动于各个你能看到的“地方”,书海中有他们的身影,扫荡卷子时他们总是也冲的猛,战斗力强。除此之外,体育场上有他们矫健的身影,舞台上有他们精彩的`演出,可谓是全能型学霸,精力之旺盛,实力之强大,往往令大家不得不佩服。

  争光派学霸简直就是我们班最好的门面。

  不过,派归派,我们班同学集体荣誉感还是特别强的,值得庆幸的是,由于大家的超强集体感,我们班上的学霸三派总能在关键时刻站在统一阵线,通力合作。

  学霸们领着我们这个团结有爱的大家庭冲啊!

我的班作文10

  “哟!”我们班里的男生最近打起篮球真可谓热火朝天,下课一响,三个一伙五个一群就像中了大奖的跑到上。

  今年是奥运年,红红火火的比赛延烧了一个夏季,一直到新学期的开始。刚刚熄灭,学校的赛事又狼烟四起。几天前,宣布:最近要举办篮球比赛。老师的话音末落,几名男生已按捺不住,几乎要把手举到老师的鼻子尖,那急切的声音让老师不知选谁是好!

  课余,班里一起来到篮球场,男生个个,每个人都聚精会神地练习,那就如同水洗一般,那头上的汗珠,随着跳跃的身躯洒落一地。他们全神贯注,双眼紧紧地盯住前方,右手摆出接球的手势,好!篮球稳稳当当地落到了下一个手上,只见他一个箭步,球向上一抛,进了!漂亮!苦心人,天不负,你们一定要赢,我默默地祈祷着。

  一天天过去,比赛的日子也逼近了。期盼已久的时刻终于来了,当最后一节课的铃声敲起的那一刻,同学们就蜂拥而至地来到篮球场上,等待着比赛的开始。平时热闹的篮球场也变得有些安静了。晚霞满天,没有一丝清风来缓解人们焦躁的。这,注定是一场厮杀;这,注定会是一场大战;这,注定会有一场天昏地暗。

  “怎么还没有开始呀!我们都等不及了”,几个小女生叽叽喳喳。随着一声哨响,激烈的比赛开始了,我的心里是又激动又紧张。队员们统一穿上了服装,背后用红笔写着自己的号码。他们就像刚被雨水滋润的树苗,精神饱满,充满信心。

  随着裁判的一声哨响,篮球比赛正式开始。激烈的.对抗赛在我们的加油声中进行着,周围的观众也开始齐声呐喊为自己班加油。我们班的啦啦队也不甘示弱,大声喊到:“七(1)班加油!七(1)班加油!”这声音可是如雷震耳、响彻云霄,几里外都能听清见。听到我们有力的加油声,男生打球更有劲了。我们的朱宇涛,纵身一跳,轻松上篮,一球投入篮中。看到这一场景,我们高兴地连拍手,手也拍红了,场外观众也对他报以喝彩之声。在比赛中,虽然也有输球的时候,可是他们并没有气馁,全是把它当做一种动力。

  功夫不负有心人,我们班获得第二名。我们的男生如同2008年让我们骄傲的奥运健儿全力以赴,付出了万分的辛苦,用自己的实力来证明了自己。我想,这场比赛没有失败者,只有参与者,他们都是大家心中的英雄。

我的班作文11

  青春是每个人一生所经历的最美好的时光,它充实,它劳累,它不断打击我们,不断击垮我们。不过青春更意味着勇敢向前战胜畏惧退缩,意味着渴望冒险压倒安逸平淡。最美的青春在我们的班级体中展现,挥洒汗水的青春在我们学习生活中散发光彩。

  在这宝贵的青春年华中,我们不曾辜负时光。我的班,每天早早的就响起朗朗的读书声,我们或坐或站,无不绽放青春之花,我们用自己的读书声,用自己的汗水,浇灌成长中的青春之花。中午休息的时间,同学们都不辞辛劳,不知疲惫的沉浸在书本之中。当其他同学去操场奔跑时,他们在知识的海洋中翱翔;当其他同学进入梦乡之时,他们在和为我们辛勤付出劳动的老师不断展开“唇舌大战”;当其他同学悠悠转醒时,他们刚刚结束一段美妙的学习之旅。日复一日,年复一年,他们的努力在成绩单中得到回报,他们的奋斗在班级体中展现,他们努力学习的劲头营造了良好的班级氛围,而这种良好的班级氛围也在激励着他们积极向上。

  最美的时光不是遇见你们,而遇见你们才是我最美好的时光。初三的学习是枯燥的,然而,有了你们的陪伴,才让我们的班级焕发青春的色彩。在初二课外拓展训练中,我们整个班级团结一心,完成老师布置的任务。野外拉练,我们爬过山头,面对崎岖的山路,飞扬的尘土,炽热的阳光。同学们不喊苦,不喊累,凭借自己的力量向上攀爬。体育委员的声音不断从队伍的前方传来,让我们注意脚下的.路,避免出现意外。走到陡峭的路段,我们相互扶持,相互提醒,洋溢着满满的关心和爱护。无形之中,我们的联系更加亲密,我们团结的心更加坚定,我们的团体无坚不摧。通过这次野外拓展,我们打开了自己的心房,彼此相无了解,相互帮助,使我们的班集体散发着青春的气息。

  班级生活的点点滴滴,凝聚成一段段美好的记忆,让我能够在多年之后回想起青春时光的幸福生活。我想,在那时,我是多么的快乐。

  我,非常庆幸加入了这个班级体,让我在最美的时间遇上最美好的你们。愿你们以后的日子:不乱于心,不困于情,不念过往,不畏将来,如此,安好。

我的班作文12

  我的班集是一个平凡而又“活泼”的集体。

  说它平凡是因为它由平凡的人组成的,说他活泼是因为有“奇人”坐阵。

  搞笑巨星——任昱

  任昱,我们又称他为昱哥,个头不高,有点胖,还有一个”美人尖”,如果你把他“扔”到人群中,你一定不会发觉她,但在我们年级却不一样,他成绩好,老师爱,从头到脚就是一个不折不扣的好学生嘛!,但老师一离开班级,却是另一幅景象。上自习课时,他在座位上大放歌喉,唱起了李娜的“青藏高原”,而且还怪腔怪调,惹得大家捧腹大笑,班长出面制止时,昱哥还振振有词的说,“有钱难买爷高兴”,就好像他是班长一样,老班气的满脸通红,一看便知”火山”要“爆发”了,任昱见势不好,便“逃窜”办公室。见此景,同学们都不敢越雷池一步。

  睿智班主任

  赵老师是我班班主任,为人率直,豪放,一看便知是个东北汉子,可赵老师的一举一动都没有东北人的'粗放,反而有一些南方人的细腻。让我记忆最深的是赵老师“转型”音乐老师。“杨老师有事上不了课了,音乐课不上了”赵老师大声说道,同学们都很无奈。赵老师眼睛后的两只炯炯有神的眼睛好想看穿了同学们的心里,胸有成竹的说:“没事,我来给你们上音乐课”,一个语文老师当起了音乐老师这真是前无古人,后无来者。同学们忍不住大笑起来,赵老师不满的说:“音乐一共就五条线,七个字符,比语文简单多了,不相信我,”说完便坐在琴前,左敲敲、右打打,用一指禅来“指挥”琴键,不一会赵老师就演奏了一首自编、自导、自演的曲子,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,临场效果颇佳,同学竖起耳朵仔细听着赵老师那动人的琴声,这时,朱校长来视察班级,看见赵老师正在弹琴说:“这个世界的变化可真大呀”赵老师不好意思的说:“献丑,献丑”任昱接过话去,说:“不丑,多帅的老师呀,”同学们也附和道:“是呀,是呀!”

  活泼的班级,平凡的人,描绘了丰富多彩的校园生活,和谐融洽的师生关系,我爱我的八三班。

我的班作文13

  “光阴似箭,日月如梭”。虽然我即将离开班级,但我却依然爱我的班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。我的班就像一座花园,培育了54朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了54箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了54名旅客船员,正开往知识的太平洋……。

  走进我班级的教室,别的不说,一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面,你就会有一种美的感受,一种宽敞明亮的感受。再看前面的黑板,啧!黑的发亮,简直就可以当镜子了。讲台站在黑板前面,呆呆地,似乎从来不曾用过。最引人注目的'是那一幅五星红旗的图案,它茂腾腾地钉”在白白的墙上,代表了我们班像一颗太阳从东方升起,拥有一片无限美好的未来。

  又望教室的旁边,嘿!一个不折不扣的“花店”,高高在上。这里有许多美丽的花,他们争奇斗艳,我们在学习的时候它们就像旁听生一样。

  在这里我们一起走过了多少的风风雨雨,一起经历了多少难忘的点点滴滴,我们为班级感动着,感动着老师的恩情,感动着我们的进步成长,感动着学习的快乐。老师就像我们的母亲,耐心地培育者我们;老师就像我们坚强的后盾,在我们失败后给予鼓励;老师就像一位辛勤的园丁,及时纠正我们的错误。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”在课堂上,语文让我们享受知识的快乐;数学让我们一起开阔思维;科学让我们探索;还有体育课让我们生龙活虎。

  平时,你忘了带文具,别人总会慷慨的借给你,老师们也和睦相处。

  一下课,绿树下,操场上,都会出现我们的身影,还有我们轰轰烈烈的议论声。

  走过四季,我们在这里成长,不知经过了多少的风风雨雨,才告别无知,我们的身上肩负着父母的希望,老师的信任让我们携一路春风,一身秋雨,一身阳光,如果你摔倒了,总会有人讲你扶起。

  我们的心想汹涌的大海,我们的情像起伏的山峦,我们的爱洋溢着笑脸,我们的希望在胸中澎拜

  “光阴四箭,日月如梭”我忘不了那轰轰烈烈的议论声,忘不了在绿树下嬉戏的情景,我爱你501班,我爱你。

我的班作文14

  我在人头攒动的教室里急切地想为我笔下的作文寻找一个主人公,到底该写谁呢?是他...还是她...都不行...

  正当我漫无边际的思索的时候,目光透过层层的人群,被一个不停地拨弄着他刘海的人所吸引。对!就写他!

  此人姓于,名涛,自赋名号“帅小涛”,他是个什么样的人呢?从他“不停地拨弄着刘海”这个动作可以看出,他是一个自恋的人。

  他太张扬了,每一个动作都要做出他认为的帅气有型,他的白球鞋,每天刷洗得和新的一般,他身上永远都保持至少一件有扎眼颜色的衣服,这样才使人一眼就注意到他,显示他的与众不同。

  镜子和梳子是他每天随身携带的必需品,一有时间就拿出镜子,用梳子小心翼翼的梳着那几根“精心培育”的刘海。照完镜子后,他会“潇洒”的.一甩褂子,把镜子装进裤兜,大喊一声:“这世界上还有谁能比我帅呢?哈哈哈哈...”然后屁颠屁颠的扎到女生堆里,和她们讨论“帅”的意义去了。

  他太在意自己的发型了。整天围着我除了发型就是发型,今天指着杂志上明星的发型说好看,怎么弄。明天又问自己的发质怎么样,自己的头型到底适合什么发型...心情好了,会和他开几句玩笑,心情不好,会毫不留情的对他吼道:“立!刻!消!失!”他听到也不生气,甩甩刘海说:“啊!是因为我太帅了吗?”

  这样我也就忍了。可他竟然跟明星叫板。说:“你说我帅不帅?像不像魏晨?我和魏晨谁帅?等我做了他那个发型,比他都帅!信不信?”你说俞灏明其实长得也不错,但和我比就差远了...”说着又甩了甩刘海。他不光和男生这样,在女生面前也毫无保留的吹。看见他在那里唾沫横飞,我真想一板子劈头盖脸的朝他一顿猛拍,看看他还是不是这么自恋。真是无奈啊。

  经常上网的同学一定知道“凤姐”吧,他自恋的程度完全可以和凤姐媲美,如果他一直这么发展下去,将来一定会成为受万众瞩目的网络红人“涛哥”。到时候我再写本回忆录《和涛哥在一起的日子》也可以赚一笔。

  就写到这里了,如果你还想进一步了解他,那就去精神病院22号加急病房会会他吧,相信他会带给你不一样的精神感受!

我的班作文15

  “哈哈哈”寂静的课堂上传来一阵不和谐的笑声,我们不知所措地看到了肇事者,也怪异地发出嘲笑之声……

  眼睛不经晚间瞟到窗口,却看到了一个熟悉的身影。我赶紧收敛了笑容,低下头看书本,再用余光瞄瞄其他人,有的人面部僵硬,有的人因转笔而未来得及收手而把手停在半空,有的人甚至连头都未来得及转过来……一个个形态怪异,惹人发笑。

  他,就是我们的老班。高平顶,时入人眼中的首先是一副眼镜,给人一种文质彬彬的书生样,它人不可貌相,一且谁惹他发火,他却足有“怒发冲冠”大气势。

  “兢兢业业”用来描写老班一点都不为过,虽然只是高一,可他却来得比我们早,走得比我们迟,平时没事时他要么就在办公室里改作业,要么就踱到窗口看我们的情况。他似乎是上足发条的机器,一天到晚围绕我们转,身体中似乎有使不完的劲,充满了活力。

  老班是教语文的,因而谈吐不凡,出口成章,有大家之风范,当你犯了错误,他找到了你时,他既不会打你,也不会骂你,只是和你谈心,谈着谈着话题就转到这事上了。等你从办公室走出来时,那我们见到的就一定是一个泪人了,只见“调人”信誓旦旦的说:“我以后再也不会这么做了!”

  说到这里,你一定认为老班很善,易被欺。那你就错了,也不知是什么魔力,本班的人都怕老班,更准确的.说是敬畏。所以在老班的引导下,本班的整体水平一次次地发生质的飞跃,真可谓“严师出高徒啊!”

  老班,如果您是园丁,那我们就是在您精心培育下茁壮成长的花果;如果您是蜡烛,那我们就是在您的照耀下安全行路的行人;如果您是天空,那我们就是在您的保护下自由飞翔的鸟儿。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。老班用行动诠释了这话的深刻含义,感谢您,我可亲可敬而又严厉的老班!

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