完善自我作文

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完善自我作文

时间：2023-10-10 14:26:55 专题作文投诉投稿

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完善自我作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的完善自我作文，希望能够帮助到大家。

完善自我作文

　　完善自我作文篇1

　　体育教育，作为通识教育的一种，在大学中已经越来越受到老师和学生的关注。体育课虽然有别于我们的专业课，但却是我们大学教程中不可或缺的一门课程，老师在体育课上对我们的要求越来越严格，而我们对体育课也越来越重视。

　　对于大学生能够积极参与到体育活动中的现象我感到非常开心，因为大家在忙碌地穿梭在一本又一本书之余，没有忘记挤出一些时间参与这些身心皆益的体育活动。学生积极参加篮球比赛虽然在篮球场上比赛的时间只有那么短短的一个小时，但是为了能在比赛中取得令人满意的.成绩，队员们都会利用自己的课余时间学习、训练和实践，这就使他们能够接收到相关的体育文化知识，提高自身的综合素质。不管是体育课上的体育训练还是比赛场上的体育比赛，都需要花费我们大量的精力和体力。在很多情况下，尽管我们会感到疲累但是我们不得不选择坚持下去，这就在无形中培养了我们顽强、坚持不懈、吃苦耐劳等品质，使体育活动和精神教育天衣无缝地结合在一起了。体育活动完美地把运动参与、运动技能、身体健康、社会适应性等活动作为一个有机联系的整体，所以它一方面能丰富我们的大学生活，另一方面促进我们身心健康的发展。

　　大学的通识教育不能没有体育，学校开展这一系列的体育活动就是引导作为大学生的我们努力让自己成为一个德智体全面发展的学生。体育活动可能需要占用我们一些宝贵的时间，有时可能会让我们感到身心疲惫，但它着实在促使我们的全面发展中发挥了极大的作用。所以，我们应该适时走出茫茫书海，放下手中的手机，全身心地投入到体育活动中，感受体育活动带给我们的乐趣，更好地完善自我。体育活动确实值得我们参与，希望我们都能在体育活动中都能收获到前所未有的东西。

　　完善自我作文篇2

　　地球神圣，因为它用坚实的臂膀、广阔的胸怀容纳了千千万万的生命；母爱伟大，因为她用朴实而细腻的言行包容了孩子在成长路上懵然无知的行为；大海令人神往，因为它容纳了自由的鱼、深绿的海藻。它们都没有自私的为自己而活着，而是在自己的生命里也为别人留出了一份空间。它们这样做不但没有损失什么，反而使自己变得更加美丽。所以说，容纳别人才能完善自我。

　　孔子也曾说过：“三人行，必有我师焉。”当我们容纳别人时我们同时也吸纳了别人的优点，让我们的缺点扼杀在了萌芽状态。当“三人行”时我们能意识到其中有一个是我们的'老师，这并不是轻而易举就能够做得到的，这需要我们有足够的自谦意识，但是最主要的还是我们要学会容纳别人。如果一个人不能容纳别人，那么，又何以谈完善自我呢？所以说容纳别人是完善自我的必要前提。只有拥有了这样一个前提，我们才能够为我们的完美人生铺路搭桥。

　　“海纳百川，有容乃大。”周围的朋友越多，越需要我们有宽大的胸怀。细细观察我们周围，不难发现，那些三天两头就吵架的同学，其实他们中间没有什么大不了的矛盾，也许就只是一些鸡毛蒜皮的小事，但是他们不能够彼此容忍，于是弄到打闹伤和气的局面。这时你内心某个地方也许会触动你，令你想起你以前的那个知心朋友是多么伟大，多么的友善。所以说懂得大度，懂得容纳别人是多么重要。容纳别人是自我完善的必要过程。

　　因为学会了容纳，大海才能变得更加浩瀚；因为学会了容纳，烛光里的妈妈才变得更加富有，更加令孩子敬仰；因为学会了容纳，平凡的大地才变得更加富饶，因为学会了容纳，老人的眼睛里才会充满慈祥。所以说，容纳别人的同时你也会完善自我。

　　完善自我作文篇3

　　人是生存于群体之中，而并非独自存在。对于自己，别人有不同的评论，而我们就要在他人的评价之中完善自我，来弥补自己的不足。

　　材料中的八哥在听过鸟笼的评价之后，根本不理睬。坚持自己固然没有错，但若是坚持错的方向呢？想过他人吗？鸟笼依然喜欢自己的歌喉吗？在夜莺面前，为何不学会聆听呢？或许听了之后会对自己也有所帮助，但八哥却没有，他依然唱响自己。我们应该借鉴八哥之事，学会思考，在别人的评价之后，或许的.确应该听其有用之处，用来更好的完善自我，让自己在社会中不致淘汰。

　　自我表现的好坏，也就从别人的评价的高低中所得。一个人获得高度的称赞，像李小化/魏青刚等等，试想，他们为何为人们所钦佩，想到他们的名字，讲起他们的事迹，心中又有何感触？是的，是他在逆流中托起那对水中的母子，以致到死时依然是那个姿势；是他三进三出浪潮，救出落水的女青年。他们有什么理由不被我们成赞？而那些没有得到大家一致好评的，我想也应该高兴，因为从中可以找出自己的不足，做出进一步的调整，弥补不足，用来更好的完善自己。所以，别人的评价也是至关重要的，从别人的评价中，分出自己的好与坏；从别人的评价中，挑选出他人评价的精华，唯有这样，才能更好地完善自我。

　　而我们也应该如此，在听到别人对自己的评价之后，一定要深思而慎取，即使他人的评价有时是片面的，因为“旁观者清”。而千万别像八哥一样，唯我最真，唯我最美，因为“当局者迷”。别人的评价使我们认清自己，使我们发现自己的不足，同时也可以进一步更好的完善自己。

　　别人的评价就像警钟一样，时时刻刻让我们发现自己的不足，把别人的评价作为自我检测的标准，弥补缺点，从而进一步完善自我。

　　完善自我作文篇4

　　说起成熟，大多数人都会认为成熟就是长大了，这种说法对吗？我认为不全对。其实，成熟就是人们极力追求的一种境界。

　　成熟源于自我坚强。我们学过的《傅雷家书》中，傅雷对儿子的语重心长和傅聪的成熟历程，让我们记忆犹新，深刻难忘，傅雷写道：“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱、名流的赞美，都没有使你减少对艺术的谦卑！”“但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击。”多么经典而精辟的语言，无论是成功还是失败，他都坚强面对。无数事例证明，坚强是走向成熟与成功的起点。路是自己走出来的，人生不可能一帆风顺，更不可能总是赢得鲜花和掌声，只有接受生命旅途中的挫折，体验人生道路上的风雨，才能见到雨后的彩虹。

　　成熟源于自我修正。比尔·盖茨的成功告诉我们，成熟是人生的经验积累，是在奋力前行中的不断矫正。盖茨在家长的精心照料之下，幸运地走进了美国的.最高学府——哈佛大学，但不安分的盖茨感到，过于静谧的人生环境并不能成就自己的人生理想。他放弃深造的机会，毅然加入到it产业之中，最终创造了天才创业的神话。当然，我们并不是鼓励孩子们一味地任性蛮干，但人生的天平的确需要自己不断修正！

　　成熟源于自我反省。春秋战国时期，有一位流芳百世的君主，他便是越王勾践。因为他的堕落、消沉，吴国打败了他并俘虏了他。从国君到阶下囚这一巨大变故，使他大彻大悟，在经历一番痛苦磨难之后，他卧薪尝胆，大推改革，经过深刻的反省与不懈的努力，终于一洗血耻，成为春秋五霸之一。勾践的成熟是灵魂的深化，生命的超越。

　　历史史实和名人经历告诉我们，成熟源于自我坚强，源于自我修正，源于自我反省。

　　作为即将面临中考的学生，中考无疑是人生的一道门槛，面对成长道路上的坎坷，成熟不是简单的时光的放逐，而是一种深刻的生命进程，是自身的不断完善和更正，是思想的升华，性格的完善和生命的超然。

　　完善自我作文篇5

　　胡彦宁是妈妈的骄傲，她的妈妈李女士每次参加家长会，从老师那儿听到的都是对女儿的满口称赞。“你家孩子，我喜欢。”这是李女士听得最多的一句话，也是令她最自豪的事儿。

　　胡彦宁热爱读书，小时候，她每晚都听着故事进入梦乡，这个好习惯为她的语言能力和识字能力奠定了基础。渐渐地，胡彦宁爱上了文学，喜欢名气较高的几位作家，如冰心、朱自清、雨果、杨红樱等，几乎读遍了杨红樱著的儿童文学。她也会精读一些中外名著，比如《简·爱》、《巴黎圣母院》等。经典总是让人百读不厌，越读越感兴趣，每一遍都有不同的收获。而名人传记更让胡彦宁了解了伟人的世界，从他们的人生经历和非凡成就中感悟到做人的道理，受到很深的启发。“有一次我去爬山，爬到半山腰就累得乏力了，正打算放弃的时候，我想到了海伦·凯勒在困境面前不服输的精神和身残志坚的品格，于是我就鼓起勇气，坚定信念，最后爬到了山顶。”胡彦宁告诉记者。

　　胡彦宁适应能力和接受能力很强，上学以来，换了很多任课老师，但是她总能很快地适应老师的授课方式和教学风格，擅于发现老师的优点，从不挑剔老师的教学。她和每位老师都建立了良好的关系，也对每门学科产生了浓厚的`兴趣。所以，胡彦宁在小学的五年生涯中，每一年都保持优异的成绩，还连续五年担任班长，管理班级纪律，能游刃有余地处理好学习和管理班级的关系。

　　自从加入牡丹晚报小记者团以来，胡彦宁对自己要求更高了，也逐步完善自己。在义卖报纸活动中，她每天骑着自行车穿行于大街小巷，为了一个目标努力。遭遇拒绝时，她没有气馁，暗自鼓励自己，总结经验和教训。经历几天的磨练，终于卖出了大部分报纸，这对她来说是一次宝贵的锻炼。只要有时间，胡彦宁就积极参加小记者活动，从活动中充实自己，用心写作并投稿，仔细阅读《牡丹晚报·成长周刊》中的作文。如今，胡彦宁已经把小记者团视为自己健康成长、完善自我必不可少的一部分。

　　完善自我作文篇6

　　我对自己不太满意的地方缺点多多:做事马马虎虎;没有自信心;考试差了心理变化就开始心情低落;老爱做理想梦;玩电脑打字.

　　这些缺点对我造成的不良影响,家长说:去弹钢琴,我就像是弹着琴人在弹琴心在外,弹琴时虽然弹底一下,可是已经分神走神这是我不好的行为.家长老师同学叫我做事,我就会忘记一件事或随便应付.这自信心是对我平时被同学老师家长说的这样想改变自己也没有法,自有想.考试我这人英语语文没事,就是数学计算题看了我就晕没心做下面了,这是我最大的`缺点.老是想着未来我要考什么大学,高中也没过,又没想到,自想到了考什么大学.电脑游戏我自从学会电脑打字,我就老是没事干,我就打字,一打就1个小时,我又不是向别的同学那样,上网玩游戏我是打字,我想到什么就打什么.不过,我练习了这么久还是1秒打2个字,都没什么进步,要不我就上网看看漫画,.

　　我今后要把缺点慢慢改去,(1)不要弹琴走神,我因静下心来弹,这样一来才能把琴弹得更好好听.(2)老师同学家长要我做事,不能马马虎虎,要一本正经,认真地去面对没一件事.(3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,别管人家对我的看法,先把我自己自信心提高了先.要把数学本科成绩上了平时多做多练不怕困难.(4)不要都做理想梦,把我的心移到考高中的目的地先,在考虑大学.(5)玩电脑打字不要太狂,这样对自己的眼睛也会有害,对自己神经也不好,那下次打字30分钟就好了.

　　我在中学的路还有很长,也是重要阶段,是人生的旋律.我要有理想面对明天,抓紧实际补昨天少了的东西.让明天我成熟.

　　完善自我作文篇7

　　一位成功人士说：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼就必须要编织一张网。”吾以此为箴言。人生本有无限可能，若只取一种岂不遗憾？生活中的每一领域都相互贯通，若只专于一处未免遗憾，丰富自我，将无限风光纳入网中，岂不妙哉？

　　丰富自我，不断发现自己身上的可能性，并用于尝试、发展，让自己的能力得到全面提升。日本百岁诗人柴内丰，年过半百才开始创作，90岁后一举成名，她的诗集《百岁》充满了一个百岁老人对生命和年龄的乐观看法。德国著名女导演莱妮·斯芬特，执导纪录片《意志的胜利》，然而她还是演员、诗人，88岁时还学习潜水到海底拍摄鲨鱼。她们无一不是在不断丰富和完善着自我，在有生之年将自己的生命在不停地学习中得到拓展和延伸。

　　丰富自我会让你更加完善，最终达到融会贯通。恩格斯曾被马克思称为“最爱学习的人”，他曾从事哲学研究，同时广泛涉猎，文学、史学著作无所不阅，化学、物理知识无一不习，甚至在不惑之年向马克思求教微积分。他精通八门外语，能用六门语言阅读和写作，这也让他的哲学研究更加深入。又如主持人汪涵，台上的妙语连珠与他的自我修养密不可分。

　　当然，我所说的丰富不是一味追求大而全，不是为了丰富而丰富。最近网上热议的“证霸”孙梦涛一般，狂揽65张证书，但在每个领域都成绩平平。这只能说是广泛而不能说是丰富，因为只有数量却没有含金量。我所说的丰富一定是有所侧重的，是立在一条树干基础上的“开枝散叶”。

　　学者王元化曾经感慨，自己幼时所住的`清华园，学术是不分开的，研究清史的教授也可以精通生物学。是啊，如今更多的人打着专注的幌子放弃了对自己的丰富和完善，亲手掐掉了自己生命中无限可能，这是多么愚蠢和可悲。

　　我们需要明白：专注与丰富二者并不矛盾，丰富自我才能发挥所长，弥补所短。让自己的生命中所有可能得以开拓，是件幸福的事。也正因这无限可能，我们的生命才更有意义，不是吗？

　　完善自我作文篇8

　　苏东坡与佛印相对打坐，颂经念佛。住持方丈问佛印苏东坡打坐时像什么，佛印说像坐佛。方丈又问苏东坡佛印打坐时像什么，苏东坡说像堆牛屎。其实是因为佛印心中有佛，看苏东坡才像坐佛。苏东坡未突破尘世魔障，看佛引才像堆牛屎。

　　先完善自己才能欣赏别人。

　　古来有伯乐，如果他自己不是学富五车，对马匹非常熟悉，又何以如此能相马呢？中国历史上不乏识英雄，重英雄的人物，回首一看，他们不也都是能人吗？春秋时有鲍叔牙荐管仲，管仲固然是有能力。但是若不是鲍叔牙的广阔心胸他又何以能有之后的做为呢？再者，鲍叔牙之前能为公子小白之师也说明其能力，在管仲去世之后他又是宰相的最有力竞争者来看，他的才能也可见一斑。

　　三国时期也有元直走马荐诸葛，诸葛亮是什么人物大家都知道，能自比管仲，乐毅的人，能力不用多说。但是元直是什么人呢？徐庶，字元直，化名单福，以新野弹丸之地，微弱之兵，破曹仁的八门金琐阵，夺樊城，曹操畏惧他的能力，用其母亲把他骗来，元直不得不离开时遍走马荐诸葛，才有三顾茅庐和三足鼎立。后来又识连环计，要不是发誓不为曹操献一计，赤壁赋估计就作不成了。

　　我们常常对别人评头论足，但是我们却不去自省：也许不是别人差，而是自己不会欣赏呢？想要正确的欣赏别人，便要先提高自己的修养及能力。比如你叫一个只有中学水平的.人去进行公司选拔，除非是选干苦力活，不然选出来的人水平肯定也不怎么高。我们要先完善自己，欣赏别人时才能正确的评估对方的能力。如果自己没什么修养就去谈论别人就仿佛一群”堂客们“坐在院子里胡扯而已。相信我们如果谈论别人只是谈天，则没什么，如果是去评估别人，或者在判别别人时，则要保持谨慎的态度，不要随便就下定论。也许是你没看到别人的优点而不是别人不够好。

　　不论何时我们都要不断提高自己的修养，水平。不仅是有利于正确欣赏别人，而且也有利于提高自己对这个世界事物的认识。

　　完善自我作文篇9

　　我对自己不太满意的地方缺点多多：做事马马虎虎；没有自信心；考试差了心理变化就开始心情低落；老爱做理想梦；玩电脑打字。

　　这些缺点对我造成的不良影响，家长说：去弹钢琴，我就像是弹着琴人在弹琴心在外，弹琴时虽然弹底一下，可是已经分神走神这是我不好的行为。家长、老师、同学叫我做事，我就会忘记一件事或随便应付。这自信心是对我平时被同学、老师、家长说的这样想改变自己也没有法，自有想。考试我这人英语、语文没事，就是数学计算题看了我就晕没心做下面了，这是我最大的缺点。老是想着未来我要考什么大学，高中也没过，又没想到，自想到了考什么大学。电脑游戏我自从学会电脑打字，我就老是没事干，我就打字，一打就1个小时，我又不是向别的同学那样，上网玩游戏我是打字，我想到什么就打什么。不过，我练习了这么久还是1秒打2个字，都没什么进步，要不我就上网看看漫画。

　　我今后要把缺点慢慢改去，(1)不要弹琴走神，我因静下心来弹，这样一来才能把琴弹得更好、好听。(2)老师、同学、家长要我做事，不能马马虎虎，要一本正经，认真地去面对没一件事。(3)自信心，我知道是重要的，可是只要我把自信心自我提高，别管人家对我的看法，先把我自己自信心提高了先。要把数学本科成绩上了平时多做、多练不怕困难。(4)不要都做理想梦，把我的心移到考高中的目的`地先，在考虑大学。(5)玩电脑打字不要太狂，这样对自己的眼睛也会有害，对自己神经也不好，那下次打字30分钟就好了。

　　我在中学的路还有很长，也是重要阶段，是人生的旋律。我要有理想、面对明天，抓紧实际补昨天少了的东西。让明天我成熟。

　　完善自我作文篇10

　　沐浴着大年初一的喜庆，我和爸妈回到了乡间外婆的四合院里，一大家子人欢欢喜喜地聚在一起吃团圆饭。

　　我耐不住清静，最先打破沉默：“外婆就是疼我，只要我喜欢的东西都会为我准备好。这一大桌子的菜，全都是我的最爱！”爸爸发话了：“那是溺爱。”我听了，顿时感觉浑身不自在，回了一句：“什么呀？这叫正正宗宗地地道道的爱。”没想到，这一句话竟暴露了我的老底，正中爸爸下怀：“那把小铲子可是顶呱呱的证据哦。”我的`脸立刻涨得通红，亲戚们也大笑起来，我低下头。这件事还得从我三岁时说起。

　　小时候，我走路像个骄傲的将军，从不看脚下，磕磕碰碰已是家常便饭。我又是个爱哭的女孩，每当此时，都会用哭来发泄不满，外婆闻声便会以风驰电掣般的速度第一个冲向事发地点，手里拿着两寸长的小铲子。那本是我看大人们干活觉得好玩自己也想亲手尝试时，外公为我量身订造的，现在却成了我的出气筒。外婆娴熟的拿起小铲子，用它使劲地挖着绊倒我的地方，一边挖着，一边还骂着：“这该死的地，怎么那么不争气？竟敢绊倒我的宝贝孙子，你眼睛长哪儿去啦？看着我的乖孙子，也不知道让一让？”我立刻停止了哭泣，这样还不解气，站起来，用尽力气跺着绊倒我的地面，也学着外婆的样子骂道：“你这个坏地，我过来你都不让一让。要做个乖孩子，知道吗？”教训一番后，见土地好像默认了自己的错误，乖乖的受训，然后才破涕为笑。我一笑，外婆的脸也笑成了一朵灿烂的菊花，抱着我“胜利而归”。

　　现在，外婆家坑洼的地面仍然依稀可见，那把“罪恶”的小铲子也静静地躺在放杂物的箱子里。我不打算把它丢掉，而是让它留给我童年的回忆，这个回忆是一堂别开生面的教育课：生活中不可能总是一帆风顺，难免会有不快，而改变这一逆境的，不是改变目前所处的环境，而是完善自我。