风筝与线作文

时间:2023-10-03 18:10:44 专题作文 投诉 投稿

(实用)风筝与线作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)风筝与线作文

风筝与线作文1

  我抬头望去,有一抹倔强的红,在那湛蓝的天空中显得格外夺目。那抹红色,在空中时高时低,忽隐忽现,但却从未离开过公园上方的那片天。

  红色努力的向东飞去,却被什么东西束缚着了。那人说,是一根细细的丝线。红色不顾一切奋力朝着太阳冲去,想挣脱系在尾巴上的那根细线。

  线,虽然细,在那红色的面前不值一提,但在那红色想展翅高飞的时候,线,牢牢抓住了那抹红。

  红色对线说:“线,你为什么要桎梏着我,我光彩夺目,正是要表现的时候,在这最好的年华里,你为什么要阻挡着我?”

  线说:“筝,虽然我在你心里根本算不了什么,你恨我,因为我系缚在你身上。我绑缚着你,是希望你可以守本分,不要去引人注目。过分的骄傲跋扈,你会很悲惨的。你只是一只红色的风筝,只是用布和竹棍做成的,没什么骄傲的资本。筝,你应该好好地飞翔,不要再挣脱我了,那只会让你伤横累累的。”

  筝虽然表面上默不作声,但本性倔强的它总是不会听劝。线自然摸得透筝在想什么,于是更加用力地抓住筝,一丝也不感松懈。

  过了一会儿,线累了。线想想让筝离开它也没什么不好的,那样筝就会明白这个道理了。于是,线渐渐松手了,筝见机便用力向前冲,终于逃脱了。

  筝终于可以离开习惯的.白墙红瓦的小楼,终于可以离开习惯的清澈见底的小河,也终于可以离开习惯的孩子高分贝的尖叫了。

  当然,也终于可以离开每日束缚着它的线了。

  筝乘着微风慢慢飞着,风停了,它就往下坠,风一大,它就拼命往上飞。筝觉得这样好累,好累,但尽管累,总比被那绳子拴着好吧。

  筝曼妙地飞在空中,尽情享受着这花样年华。想到人们都看着自己,注意着自己,赞美着自己,筝就无比喜悦,不由自主的笑起来。

  忽然风起云涌,筝被吹得翻了好几个身。筝想,累了,就停下来休息休息吧。筝掉到了一片油菜花田上,它静静地躺在上面,欣赏着美景,心想这里比公园好多了。

  这时,来了一个小男孩,他发现了身上已经有几个洞的筝,不屑地撇了撇嘴,轻蔑地嘀咕到:“不就是一个风筝嘛,有什么了不起的。没有线,不是照样不能飞嘛。”

  筝急了,想要飞给男孩看,可是怎样飞都飞不起来。筝看着四处随风摇摆的油菜花,知道风很大,但自己就是飞不起来。筝多么希望男孩可以把自己举起来,然后扔出去。

  但他没有。

  筝明明记得以前自己躺在草坪上,被牵引着,就飞起来了。筝觉得太奇怪了,为什么以前可以飞,而现在就不行了呢?

  筝想了一整夜。

  筝想了一整年。

  已经年过七旬的男孩再次来到已经变成荒地的油菜花田上,看见了几根竹棍。他知道,那是几十年前他看见的那只风筝。那风筝早就随着油菜花化在了泥土里。

  其实风筝离开了线,线也没有用处了。线就算被遗弃,也想让筝明白那个道理。

  风筝与线,是在一起的。

  它们永远都应该在一起。

风筝与线作文2

  高飘的风筝挣脱不了细长的丝线。风筝和线,总是存在着一种微妙的关系当中,爱与被爱,就仿佛是风筝与线。人们看着高高在上的风筝,却不曾想过那丝丝绳线,那“瘦弱”的丝线,包容着,爱护着那美丽的风筝……

  风筝在刚刚被编织好的时候,总喜欢和线玩耍,线默默无闻的爱护着风筝,迁就着风筝,让它毅然飘在那爽朗的天空,风筝很快乐,很满足。风筝在线的爱护下,飞的越来越高,似乎这一小片天空,已经容不下风筝这充满好奇的心。

  线被越拉越长,而风筝越飞越高,风筝尽力想挣脱线的牵绊,它追求着自己的自由,不想被线牵绊,不想被线束缚,线默默忍受着风筝的不满,当线的一头终于被耗尽,它依旧努力让风筝在空中展现,在风中翱翔。

  终有一天,线无力再让风筝飞得更高,风筝绝情的断了那牵绊它的.丝线,独自在空中飞舞着离去,线默默的看着,却也没有挽留,风筝何曾想过,线没了风筝,又该怎样活下去呢?线只能暗自苦笑,它期望着,能看到风筝依旧在空中翩翩起舞,它仅剩的一小点期望,也终究留给了风筝,它的一生,又何尝不是一直为了风筝而活呢?

  风筝洋洋得意,它终于摆脱了线的束缚,终于有了属于自己的自由,它漫无目的的在空中飞舞,终究,多情的风停了下来,风筝不由自主的落下,慌忙之中,已被无情的小草一刀刀划破了身子,它终究受不住这一切对它的打击,它的心中泛上一丝懊悔:若当时没有执意离开线,现在又何尝落得如此下场。它躺在冰冷的地上,思念着线,那个宁静,充满庇护的港湾,终究还是它最好的归宿,不是吗?

  当风筝拖着伤痕累累的身子艰难移回线的身旁,线已陷入“垂死挣扎”之中,线老了,再也无法把风筝送到那湛蓝的天空。线很高兴,终于又见到了那日日思念的风筝,风筝见到那已有些枯黄的线,有些苦涩,心中又更加懊悔,它终于意识到,风筝走后,线是怎样度过了这难熬的日子。

  线终究还是默默的离开了,风筝也被重新安到了另一条线身上,而这丝线,却没有向以前的丝线那样的保护自己,它更加懊悔了,却也无力回天。风筝渐渐学会了长大,不再妄想离开丝线,只是,每当飘上那湛蓝的天空,便想到了那瘦弱而托起自己希望的线……

  我们与父母之间,就宛如风筝与线,我们图着一己之私,想早日获得自己的自由,却不曾想过,父母为我们做的,太多太多……

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们终究离不开父母,而父母也离不开我们,多一分为他们着想的心,生活就变得愈加美丽。

  高飘的风筝挣脱不了细长的丝线,细长的丝线离不开高飘的风筝,这爱与被爱的情感,永不停歇……

风筝与线作文3

  我从梦中惊醒过来,小腿的剧痛迅速蔓延至全身。看着静守在我床边焦急而憔悴的妈妈,蓦然想起今天早上发生的一件不幸的事。我清楚地记得,今天是周末,晨曦微露,我兴冲冲地骑着自行车送书给同学,不料,在街道的一个拐角处,被一辆凶猛而又充斥着酒味的摩托车撞倒在地,那浑浑噩噩的中年男子,居然一个翻身爬起来,看都没看我一眼,就骑着罪恶的车轮逃之夭夭。之后,我被一个路过的熟人送到了卫生院……

  我在床上动了动,小腿的疼痛一阵一阵袭来,妈妈赶忙扶起了我,一滴饱含爱意的眼泪落在我的手上,突如其来的冰凉,让我的心头为之一颤。妈妈用手抹去泪水,哽咽道:“孩子,幸好你命大,万一真的有了个什么三长两短,那妈妈就……”她已经说不下去了,取而代之的是源源不断的泪水。我抚了抚妈妈的`背,安慰道:“妈,没事,又不疼,不信你看……”我咬着牙将腿抬起来,还逞强地在空中晃了晃,没想到却不小心磕到了床尾的柱子,疼得我呲牙咧嘴。妈妈宠溺地看着我,被我弄得哭笑不得,我在极力安慰妈妈的同时,又不禁为自己的事情担忧起来。

  妈妈扶着我一瘸一拐地从卫生院走出来的时候,正好碰到学校同在舞蹈社团排练节目的小凌,她笑眯眯地朝我走来,用阴阳怪气的语调说道:“哟!这不是我们的小芝社长吗?”说着,她的眼光落到我的双腿上,“怎么这么不小心摔倒了,真可惜,看来我们的领舞要换人啦!啧啧啧……”她幸灾乐祸的样子让妈妈看得怒火中烧,妈妈狠狠地训斥道:“你这孩子怎么这么说话,一点同情心也没有,亏你还是小芝的同学呢?”在妈妈的厉声斥责下,小凌满脸羞愧地跑开了。妈妈温声细语地对我说:“没事的,这种朋友不必上心。”我也回馈了妈妈一个大大的微笑:“当然啦!那种无聊的家伙,我才不会计较了呢!”可是,话虽这么说,我却依然十分沮丧,下个星期就要登台表演了,我如果继续当领舞,一定会拖累大家的。可是,为了这次表演,我花费了这么多心血,付出了很多努力,难道就这样前功尽弃了吗?我说好了不让大家失望的,想到这,我的心不禁悲凉起来。

  回到家,我把自己关在房里,尝试用腿跳跃和旋转,可一次次站起来,又一次次跌倒了,我有些心灰意冷。站到窗前,我想透透气,不经意间看到对面的草坪里,一个小男孩在放风筝,风筝在他的欢呼声中越飞越高。突然,他跌了一跤,风筝也狼狈地掉了下来,我的心像被人抽了一下,神经迅速绷紧了,他怎么办?只见他利索地从地上爬起来,轻轻拍掉一身尘土,蹲在地上摆弄他那已摔破损的风筝,好一会儿,那风筝又重新飞上了天空……

  看到这里,我的心豁然开朗,跌倒了算什么,再爬起来就是!我突然领悟到了:风筝腾飞的姿态,不正取决于那个牵线的人吗?风筝要想在空中舞出美丽的风景,就要牵线的人懂得放与收、抑与扬,懂得学会坚持!

  我回到房间,咬着牙,忍者痛,继续练习起舞步来。因为我会牵着我的线,让风筝奔向梦想的终点!

风筝与线作文4

  风筝与轻风共舞,与云朵嬉戏,与蓝天轻吻,与飞鸟低语,它载着我的梦想越飞越高。

  母亲

  阳春三月,山花烂漫,漫天的风筝飞了起来。那是一片宽阔的田野,那一片绿油油的草地,草地上不知名的野花像眼睛,像星星,还眨呀眨的。我和母亲踩着遍野的野花来到这里放风筝。母亲有腿疾,走路一瘸一拐,风筝是母亲做的,颜色很单调。母亲俯下身子把风筝放在我手上,一手轻轻地抬起我的右手,风筝高高举过我的头顶,另一手握住我握住线轴的手,带着我一边放线一边奔跑起来,风筝越飞越高,我越跑越欢,母亲赶不上我,松开了我的手,手不停地舞着,嘴不停地喊着,我们的欢笑声飘荡在春天的田野……不经意间我瞥见一瘸一拐叫得欢的母亲,心里涌起酸酸的难受,一只风筝在我幼小的心里放飞————-长大后我一定让母亲快乐!

  故乡

  五年级的暑假,在广东打工的父亲来电话要我去度暑假。我兴奋得几夜没睡着,因为我还从没出过远门到那些大都市。我坐着长途汽车开始了我人生的第一次长途旅行,惊奇占据了我的视线:越来越宽的马路,越来越多的车辆,越来越高的楼房……渐渐地让我忘却了大山、小路、矮房。带着一路的惊喜我第一次双脚踏在大城市宽阔整洁的街道上。随后父亲带着我去了琳琅满目的大商场、环境优美的公园、趣味无穷的游乐场、美味可口的肯德基餐厅……满载惊奇和欢喜回到父亲的住处,心里满怀羡意的对父亲说,我多么想就是生活在这大都市的孩子啊!父亲语重心长的对我说:“孩子,好好读书,将来把自己的家乡也变成这样的大都市。”听了父亲的话,我心里又一只风筝在放飞——-我一定努力学习,为故乡人民过上现代化生活而奋斗!

  祖国

  上初中后,从课堂上我了解了列强瓜分中国,践踏国土、欺压国民的历史,那一个个不平等的条约,那一次次惨绝人寰的大屠杀,历史一幕幕展现在眼前,撞击着我幼小的心灵!我明白了落后就要挨打的道理!虽然列强早已赶出中华大地,但中国的综合国力和现代化超级大国还有很大的差距!虽然祖国早已统一,香港、澳门回归祖国,但宝岛台湾还在海峡那边企首相盼!诗人余光中的.诗久久萦绕在我心头:乡愁,是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头!我的心,第一次和祖国连在一起!我明白了梁启超的:少年智则中国智!少年强则中国强!作为祖国的新时代少年,我们任重而道远,我们肩负着振兴祖国的大业,我们必须刻苦学习,练就本领,时刻为祖国的繁荣富强贡献力量!心中的风筝载着强国梦越飞越高……

  今天,我已经是八年级的学生,心中的风筝将载着我的梦想越飞越高,越飞越远!我的梦永远系着我的家乡,我的祖国!

风筝与线作文5

  手中的风筝已断了线。我剪下一截细丝,轻轻系上,一阵微风吹过,手中的风筝飞向了天空,望着,我微扬嘴角。——题记

  风筝永远都离不开线。

  风筝线总能紧紧牵着风筝,不会让它在狂风暴雨中迷失方向,失去航标;风筝线总能时刻提醒风筝,它的目标是蔚蓝的天空,而不是乌黑的泥沼。无论是多么华丽、纷繁的风筝,若是没有了风筝线,便就再也飞不起来了。

  哥哥6岁,我1岁那年,我们就没有了父爱,母爱,在我们以后的日子里,那位满头白发,笑起来时眼角都会有深深皱纹的老人——我们的爷爷,牵着我和哥哥的小手,度过了大半乡村童年生活。

  乡村的生活或许在别人看来是多么平淡、朴素,但在我们这群乳臭未干的孩子看来,那是无拘无束的。每天早晨,爷爷总会为我们做好饭菜,等着我和哥哥睡醒。但之后,我们只是匆匆地扒两口,光着小脚丫子,卷着裤脚,勾搭着小伙伴的胳膊又匆匆离去。那时候,爷爷,总会又好笑又无奈地收拾好碗具,帮我们准备好换洗的衣服,脸上扬起幸福的微笑。

  晚上,爷爷左手牵着我的小手,右手牵着哥哥的手,我们祖子小三,总在打谷场上对着明亮的天空,数着繁星,讲着故事。而我,总能在爷爷温暖、充满老茧的大手中,安然睡着,做一个长长的`、幸福的梦。梦见我和哥哥是风筝,而爷爷,就是风筝线。

  但在这一切中,总有不少人的声音传入我的耳朵中。

  “看,他们兄妹的父母已经不在了……”

  “多可怜呀,万一他们的爷爷也……那可不得了啊。”

  “对呀,他们的爷爷已经很老了……”

  我听到这些,心里仿佛被大石压住,让我喘不过气来,而那时的我,除了哭,什么也做不了。

  而爷爷,总会拉着我的手,帮我抹去脸颊上的泪珠,眼神坚定地望着我委屈的脸,道:“丫头,别听那些人的话,你还有爷爷呢,爷爷呀,一定会一直在你和哥哥身边的。”

  “真的吗?”

  “爷爷什么时候骗了丫头呀?”爷爷笑了笑。

  可是终究,爷爷还是骗了我。

  那天下了大雨,爷爷皱着眉,一动不动地被人抬走了。我无力地跪在雨中,脸上分不清是泪还是雨水,我向着爷爷的方向奔去,但一次次地跌倒;我撕声裂肺地喊叫着,我知道,没有了爷爷,没有了风筝线,我便再也飞不起来了。

  那时的我只有12岁,哥哥17岁。

  哥哥将我扶起抱在怀中,看不清他的脸,但我却能感受到哥哥的心跳。“以后,就由我来保护丫头吧,让我来完成爷爷未完成的诺言。”哥哥的手伏在我的头上,抬头望着爷爷的方向,坚定地说。

  曾经,我以为风筝没有了风筝线,便再也飞不起来了;但从未想过,只要给风筝重新系上风筝线,他仍然能飞得更高更远,永远不会迷失人生的航标。

风筝与线作文6

  那风筝不断盘旋上升,终于又一次高出了大树,满眼绿色突然开阔起来,变成了一片蓝白色的,望不到边的。愈是这般美好景象愈让它沉醉,那片刚让它超越的树林,再没有一棵树的样子,早就互相融合,变成一片汪洋绿海,至于那棵树,它到底又在哪儿呢?风筝却想在那个狭小的角落再作一次回首,总想记住它起飞远游的始点。它终于又一次将头换了角度,看到的又是另一片景象。山峰雄壮,大河浩瀚,突然在它眼里也只是那样渺小,仿佛觉得一览众山小,把全世界踩在脚底,自己作为风筝的骄傲。于是头总是不停地向下摇摆,像要炫耀,得意洋洋。

  满心欢喜的风筝怔住了,它突然想到自己的远游早已不再是向下眺望。既然有这般高的势立,难道不应有更高的追求?再次看看自己,那是鹰的羽毛,锋利的鹰爪,它是凶猛的禽鸟,它该有颗野兽的心!不再满足现状,不再留恋下方。猛一抬头,突然听到了讥笑,看到了蔑视与狂傲。它明白了,鹰要飞得更高!从此头再也不下垂了,只有一个方向——向上!

  一次次尝试,一次次飞翔,离那群嘲笑它的鸟儿越来越近。那群好像在挑衅,又有那神秘而不为人知的得意。不怕我吗?我是凶猛的禽鸟,我要超越你们,撕碎你们!它愤怒了,上升的速度越来越快,那群鸟也越来越猖狂。“铮”!风筝停住了,这到底怎么回事,努力挣扎也没用了。它又忘了,它是风筝,线还紧随其后,穿在它的尾巴上哩!只能说,在这游览期间,让线也一饱眼福,但线终归是线,是些永远缠绕的`繁琐。风筝早已成了“风争”,就是想挣脱!而线太固执,太沉重,那该死的线不知道什么时候跑到它身上的,还是自己过去并没注意过它。是因为以前太低,线与它有距离,有间隙,只要不到峰顶极点,他始终可以做低空的老鹰。但塑造者忘了,把它做成老鹰他就得前进不止,就得以云层高端为伍。愈来愈多的矛盾突然阻塞在心中,想发泄就要向上一段,线却固执的不肯放手!它好痛苦,难道自己就命该如此,只虚有这雄壮的驱壳吗?它又后悔,它以为自己向天奔去是对的。它又感觉能动了,动的却只是平移距离而不是高度。

  又想把头低下,愈是把头低下愈是有一股热血上升,愈是沸腾着。然而终于爆发了。它已做好决定,摆脱该死的线,把它挣断。于是它使劲向上,单薄的身体显得更加脆弱,一脸强劲,骨架突出的可怕。线早已忍受不住,忽然一阵风吹过,“啪”,线——断了。再次跌到大地上。而风筝却唿的一声,超过那鸟儿们,穿过那云层,朝着那夕阳飞去。风筝,哦不是,是鹰好像在对天宇呼喊:“等待与你们的相遇。”于是远远挥去……

  生命有时亦如此,想要在繁俗中升华就要用力摆脱,坚持着。总有一天,你会发现,那根深蒂固的早已逝去,留下的正是你努力过后等待与你相遇的美好!

风筝与线作文7

  五月摆动着清新的衣袖翩翩而来,抚起醉人的暖风,撩动着你冰冷了一整个冬季的心起了微微涟漪。阳光透过树影细碎的洒在大地上,恍若天使不小心将钻石洒落在人间……

  人们也总会享受,留点空闲给这醉人的五月来感受温暖,那感觉必定是妙不可言的。而在这些妙不可言的时间里,人们总该做点什么才不负这暖风,这阳光,这满世界的青翠与花香——放风筝,便成了人们的第一选择。

  父亲也是喜爱放风筝的。

  记得小时候,父亲一年四季总是忙忙碌碌,唯独风筝,才使得他停下脚步。父亲说过,风筝有他最喜欢的生活方式。我却不懂。但父亲喜欢风筝我是看的出来的,他向来不喜艳丽,却对一个五颜六色的风筝情有独钟,那是个双面菱形的风筝,放在客厅最显眼的隔板上。

  这天阳光姣好,宛如金粉吹扬了满世界,如梦如幻,风里也带了些许热意,吹的雪白的琼花花瓣遍地铺成了白色的花瓣地毯,父亲带我去放风筝。

  我迎着风把风筝向上一托,轻微拽动筝线,大步向前跑去,只见风筝扶摇直上,不一会儿便升上了高空,父亲在不远处抬头望着,一脸欣慰。我正开心的继续奔跑,忽然一阵风猛地冲过来,我用力一拽,筝线“嘣”的`一声断掉了,风筝连带着筝线,恍如一颗耀眼的七色宝石消失蔚蓝的天空之城中。

  我伤心失掉风筝之余,也不禁有几分害怕——这是父亲最喜欢的东西,我把风筝弄丢了,父亲会不会责怪我呢?我该不该和父亲主动道歉呢……

  正在我不知该怎么办才好的时候偷偷瞥了一眼父亲,他一脸释然,我却更害怕了,一声也不敢出。就在这时,父亲朝我走过来,手搭在我的肩上,说:“丫头啊,以前你一直问老爹为什么那么喜欢这只风筝,现在我就告诉你吧,”父亲挑起眉毛,挺直了腰板,“风筝它有筝线牵着,看起来好像很没有自由,但倘若没了筝线,风筝就再也飞不起来了!当有一天,筝线断了,风筝它就有了自由了吗?不!它只会拥有一小会儿的自由,然后坠向深渊,最后腐败在泥土中,安眠在地下。”

  时至今日,我仍不能明白筝与线之间的所有道理,但我知道,风筝失不了线。风筝失了线就永远不能再与蓝天白云作伴,不能与清风阳光嬉戏,只能与地下永眠,做一个腐烂的没有精神的傀儡,没有自由!

  风筝永远需要筝线,就如大海没有鱼儿,就少了生气;蓝天没有白云,就少了宁静;黑夜没有繁星,就少了梦幻。

  风筝永远需要筝线,就如我永远需要父亲为我指明方向,就算哪天我有能力在黑暗的海面点一盏光线微弱的渔火,能够在迷乱中分清方向,走上回家的路,也需要父亲给我一个踏实的拥抱。

  风筝与筝线是相辅相成的,没有对方,它们单独的存在就没有意义。五月的风渐渐缓了,淡了,抚的太阳的心涟漪此起彼伏,红了脸颊,也染红了西边的一大片天,与云缱绻在一只彩色风筝飘过的地方……

风筝与线作文8

  看,那里有一只美丽的风筝。

  我第一次看到风筝,是那早已无声逝去的金色童年。“不!我不回去。”我叫道,“除非给我买玩具。” “你有许多玩具了,等都坏了,再给你买个大的。”妈妈反驳道。夜色悄然布满天窗,不舍的露出晚霞,只有天脚下的一抹红颜。晚风吹乱了母亲的秀发,也吹乱了我的心。

  梦幻中的天空,童话般的世界,一只风筝顺着那一抹晚霞悠然而起。“看,那里有只美丽的风筝。”妈妈指着那纸风筝说。风筝,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。

  风筝在这样奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的梦想吗?它在这广阔而又令人向往的天空下,跳着,舞着。“我要,我要。”这样新鲜的东西怎能不吸引我?我蹦了起来。妈妈看透了我的内心,嘴角微微向上翘起:“好!你只要乖乖回家,明天咱买个大的,好不好?”我几乎是脱口而出:“好!但是我要等到风筝飞走了,我才回家。”妈妈犹豫了几分,在我的恳求之下,才勉强答应了。

  风筝像熟练的舞者一般,轻雅的走上了这奇幻的舞台,用优美的'舞姿吸引着我,拉着我。他在这无遮拦天空下自由自在的飞翔,时高时低,时而翻转,像波涛汹涌的大海,时而平静,像巍峨挺拔的高山,微风抚摸着我的脸颊,也托着风筝在蔚蓝的天空下翱翔。风愈来愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后缓缓的走下舞台,一段优美令人陶醉的舞蹈完美的谢幕。

  我离开了这令我眷恋的的地方,但我心里有对明天的美好憧憬,心中那一丝眷恋不知何时被抹去,换上了我对明天、对未来热切地盼望。

  我是风筝母亲是线,正如我渴望自由,在蔚蓝色无遮无拦天空下自由翱翔。但线不准,,,当我越飞越高,越飞越远时,便将我扯回来。我无论如何也挣脱不了线的控制,因此只能乖乖服从。

  我曾想过挣开线的控制,但我打消了这个念头。我曾看见一只风筝,它和我一样,渴望蓝天、自由。有一天,它借着大风挣断了那根日日夜夜抓着它不放陈旧的线绳。它非常兴奋,飞向了那热切盼望的蓝天,但它迷失了方向,它开始后悔,后悔挣断那根线,它想再回头,但已经晚了,大风把它带离了原来的位置,他飘忽不定,渐渐地坠向地面。我惊讶的发现,那是我。

  风筝在蔚蓝的天空下,总能惹人注目吸引人们的眼球,大家都喜欢它身上绚丽多彩的条纹,但却总忽略了那一团有些粘尘的线。风筝不能没有线的支撑,线不能没有风筝的英姿,不论失去了谁,谁都不能发挥自己的作用。但线总是会断的,也许是在未来的某一天吧,风筝不能总在线的支撑下飞翔,风筝需要在未来的天空下振翅高飞。风筝没有方向的时候,线给它打方向,飞不稳了,线给它找平衡,不伦在什么时候,线总是在默默的付出。

  我们都是风筝,父母都是线,我们都是在线的引导下学会了振翅高飞。

  我们都是风筝,父母都是线,因为有线,所以在蓝天白云下,我们能自由欢快地飞翔。或许我飞不高,或许我的英姿不够美,但我会在属于我的那一片天空,和线一起,舞动我的英姿,努力飞行,尽我所力。

风筝与线作文9

  蔚蓝蔚蓝的天空,蓝白交错的云朵,在黄昏的夕阳中散步;它们的脚下,飘着五颜六色、形状各异的风筝,风筝被线牵引着,飞得很高很高,可是它们并不满足,想要挣脱线的束缚,去找到那一片属于自己的、自由自在的天空;而线呢,却紧紧的拉住风筝,它怕风筝失去方向,不管风筝飞多远、多高,它都一直保护着它。风筝还在挣扎,而线一直都没有完全放手的意思,它们一直纠缠着、对立着;就这样,它们相互……

  看,这边一个小男孩也在放风筝,小男孩很高兴,因为他的风筝飞得最高、最远。突然,风筝线断了,风筝失去了方向而掉落在树上,小男孩焦急的想把风筝拿下来,可是他怎么也够不着。这时,小男孩的父亲走过来,只见他面带笑容地安慰了小男孩几句后,就开始找工具拿那个风筝,风筝缓缓的落到了地上,小男孩笑了。他们父子俩开心的回家了,那背影在黄昏中越拉越长……

  有时候,风筝线的那头,是最爱自己的人。他们不想让你受伤,但又不想你过于依赖他们,只是用一根无形的线牵引着你,让你自由的飞;当你迷路不知道前进方向的时候,他们会给你引导;当你得意忘形、自以为是的极速高升的时候,他们会拉一下你;当你累了,不想再飞的时候,他们会跑几步,给你动力。他们不求回报,只是想好好的呵护你、关心你,虽然有时候会觉得唠叨,但他们只是想更好的爱你,给你一个避风雨的港湾,当你疲惫的时候,他们会陪着你。

  但是,不要为了他们放弃你前进的脚步,因为他们想看到你的成功,不想因为他们对你的爱,让你感到不安。他们只是不顾一切的付出,从来没想过你怎么回报他们,然而,你的平安,成功是对他们最大的回报。孝经中讲到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”,也许就是这个意思吧。

  有时候,风筝线的那头是你的'梦想,而线的这头却是你自己。只有你自己紧紧抓住这根线,风筝才不会飞走,梦想才不会灭为泡影。梦想,是自己的信念,当梦想这颗种子在你心中萌芽的时候,意味着你的人身开始变得有意义,有追求。有了梦想,你的人生才完整。

  当然,追梦的过程也许很艰难。在追梦的道路上,会有许多畔脚石,荆棘丛在阻碍着你,也许会让你跌倒,也许会让你遍体鳞伤,但当你完成了人生的追求,到达成功的彼岸之后,你会发现,从前的困难不过是那样微不足道,那样渺小……。

  人生又何尝不是如此呢……。

  天空中依然还有风筝在飞,越飞越高,只是放风筝的人时候似乎对生活更有自信,对于追梦更有勇气……

风筝与线作文10

  小时候,风筝喜欢依偎在线妈妈的怀里,听妈妈讲有趣的故事。后来,风筝慢慢长大了,可它从没出去过,对外面的世界充满了好奇,因此,它经常问妈妈:“妈妈,天上有什么?”“妈妈,飞到天上去可以看到什么?”……

  它简直就是十万个为什么,成天问个不停。时间久了,妈妈被它问得不耐烦了。于是,线妈妈告诉它,你自己出去看看不就知道了?

  一个晴朗的日子,线妈妈告诉风筝:“今天风比较大,你借助风力飞出去看看外面的世界吧。”

  风筝高兴极了,因为自己终于有机会出去了。

  线妈妈把风筝带到一块草地上,慢慢松开牵着风筝的手,一点一点,风筝慢慢地往上飞。接着,越飞越快,越飞越高,越飞越远。线妈妈不放心,它远远地牵着风筝的手,跟着一路小跑。一路上,风筝看到了蓝天,看到了白云;看到了小溪,看到了大河;看到了草地,看到了森林;看到了鸟儿,看到了蝴蝶……

  沿途的风景令风筝目不暇接。

  风儿在风筝耳边轻轻地呢喃,阳光在风筝身上轻轻地摩挲……

  飞呀飞呀,风筝不知飞了多远,也不知飞了多高。太阳快要落山了,风筝也飞累了,线妈妈估计风筝快飞不动了,慢慢将风筝往回拉。快接近地面时,风筝从空中跳下来,扑进妈妈的怀里撒娇:“妈妈,我困了,抱抱我嘛。”

  妈妈嗔怪地摇摇头:“你呀,小调皮。”弯下腰去抱起了风筝,向家里走去。没走多远,风筝就睡着了。

  睡梦中,风筝甜甜地笑着……

  线妈妈轻轻地吻了吻风筝那张稚嫩的.脸,也甜甜地笑了……

  过了几个月,风筝对妈妈说:“妈妈,这次我想去更远的地方旅行,看看远方有什么,这回您可不许牵着我的手了,让我自己飞……”

  线妈妈沉思了良久,慈爱地摸了摸风筝的头:“好吧,我答应你,不过,我不在你身边,完全靠你自己了,你可要注意安全哦。”因为它明白,孩子已经长大,应该放手让孩子一个人出去闯荡闯荡了。

  线妈妈牵着风筝的手来到空旷的原野,问它:“你准备好了吗?这次,完全没有了妈妈的保护,只有靠你自己寻找平衡点去飞了。”风筝使劲的点点头。

  线妈妈慢慢地,慢慢地放开了牵着风筝的手。

  风筝告别了妈妈,向更高更远的天空飞去……

  我也不可能一辈子活在父母的羽翼下,就像风筝不愿意永远活在线妈妈的怀抱里一样。

  寓言作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”

  我也像风筝一样,有着强烈的好奇心;我也想像风筝一样,离开妈妈的视线,去看看外面的世界有多精彩;我也和风筝一样有着自己的梦想:希望有一天妈妈能够放开我的手,让我独自在广阔的天空中勇敢地、自由地飞翔……

风筝与线作文11

  老爷爷一心一意地“对付”着手中快要竣工的风筝,心里琢磨着,家里那个小丫头看到后该有多高兴。

  手上的动作渐渐地快了起来,不一会儿,一只灵巧精致的燕子风筝完成了,老爷爷望着做好的风筝,忍不住啧啧赞叹。做了这么多风筝,就属这只燕子最好看。一边想着,他一边招呼着小孙女:“小祖宗,快看看这个,喜不喜欢?”“哇——”小姑娘的眼睛里盛满了亮晶晶的光,“喜欢,喜欢,好漂亮啊!”“喜欢就好,拿去和你的好朋友一起玩儿吧。”老爷爷笑着说。

  当孙女举着风筝来到好朋友芸的面前时,毫不意外地收获了一连串的惊叹声。她们俩是从小玩到大的好朋友,形影不离。很早的时候,两根小指的勾勾间,就许下了一辈子的诺言。两个小姑娘开心地玩耍起来,笑声直飞云霄。

  芸说:“我最喜欢风筝,风筝可以飞翔,整个天空都是它的背景。”

  她说:“你那么喜欢当风筝,那我就做风筝线好了。因为无论风筝在哪,线都和风筝一起。”

  离别总是来得那么突然,不以人的意志为转移。那天芸哭着跑来,告诉她一个痛不欲生的消息:芸的父母因为工作关系将要转换城市,而芸不得不随行。搬家那天,她看着芸家里的'物件一件件的搬出去,空落落的房间就像她空落落的心。听着卡车的声音渐行渐远,她感觉自己的心也随之而去,不知遗落到何方。

  思念令时间过得飞快,让她辗转难眠。有一天,她做了一个梦,梦见自己变成了一根飞筝线,身边还有个未成形的燕子风筝。不知怎的,她一眼就认出那就是芸。果真,风筝喊她了:“线啊线,我们以后就要紧密相连,让我们做一辈子的好朋友,永远不分开,好不好?”说着,风筝在老爷爷的巧手里打了个转,变成了一只神气的小燕子。当老爷爷小心翼翼地绑上风筝线后,她快乐地回答:“好,我会牢牢牵着你的手,一辈子不分开。”

  春天的天空,有如鲜花盛开一般绚丽。各色各样的风筝展翅飞翔,热闹极了。燕子风筝终于慢慢地飞到天上,正如它所憧憬的一样,体态轻盈,如风一样自由。它想飞得更高,飞得更远。正当它想肆意翱翔时,却逐渐感受到风筝线传来的无力与挣扎,好像随时会因为太过紧绷而断掉。

  然后——风筝慢慢地降了下来。从此无论人们怎么尝试,它再也飞不起来了。没有人知道原因,只有风筝才知道,差一点它就要和线永远分开了。

  梦醒了,她久久不语。但梦就是梦,不能改变任何事情。直到某个下午,她去开门。门口站着的女孩子脸上的笑容,灿烂得让人睁不开眼。

  “我想了那么久的你,终于舍得回来了?”

  “那里很好,可就是不习惯,所以就和父母回来了。”

  “回来就好”

  ……

  当晚,孙女又做了那个梦:

  飞不起来的风筝,再怎么好看也是个废品,所以它和线一起被丢到了地下室。风筝线问:“为什么不肯飞起来?”风筝撇撇嘴,“因为我发现我恐高。”

  其实是我怕我飞得太高了,你就牵不住我了;

  因为我不想一个人走,也不想你一个人留;

  因为风筝和线,要一辈子连在一起。

风筝与线作文12

  起风了,线最后的一份力气用尽了,风筝终究还是走了,它飞了,线默默地、深情地凝望着……

  还记得那个飘着淡淡花香,浅草吟唱的季节,沉睡的风筝被轻风唤醒,它看着窗外的风无拘无束、自由自在的舞动在广阔的天地间,潇洒而惬意。风筝瞬间涌起一股强烈的愿望——要像风一样飞上蔚蓝的天空。它终于说服了线,慢慢地飘向蔚蓝的天了,可它只是很低很低的飞着。风仍在它的上空轻快地起舞,那是风筝无法触及的高度,它多想再往上一点,哪怕只有一点。可线紧紧地拉扯着它,不让它有任何高度的上升。线知道,更高的空中对风筝来说是一个更大的挑战,此刻的风筝还不够成熟,它必须努力为风筝掌好舵,引导着风筝朝着正确的方向去飞——它有这个责任,从放飞它的那一刻起,它就肩负着这份责任。

  过了好久,风筝终于忍受不了寂寞了,它苦苦地哀求,它是多么向往蓝天,向往着风啊。线动心了,它理解风筝的梦想,但线对风筝是了解的`,风筝还很稚嫩,还没有学会如何正确地追逐,这个高度对风筝来说刚刚好,它还需要磨砺,需要经历一些事情。线最终还是拗不过,慢慢地放开一截,风筝仰着面享受着慢慢升上高空的喜悦,听着风儿呼呼滑过自己的脸庞,它感觉自己离风越来越近了,“就差一点点了,”它心想。可此刻线却停了下来,风筝着急地对线大喊:“怎么停了?快松手啊!就差一点我就可以触到云了。”线没有说话,只是默默地更加攥紧了风筝。

  风筝拼命地挣扎着,可无济于事,它沮丧极了,它开始痛恨起线来。它不明白,线为什么总是这么无情,每当它看到希望时,又猝不及防地阻止,让自己的心凉到冰点。风筝困惑着,突然天空变得昏暗起来,乌云从四面八方汇聚,霎时,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。风筝害怕起来,这是它从未见到的景象,被雨淋湿的身体变得越来越重,有些不听自己的使唤了,它甚至想到了坠落后的粉身碎骨。突然耳边传来焦急的喊声:“风筝,撑住!”风筝回头一看,是线,只见线奋力地攥着自己,虽已遍体鳞伤,仍然露着微笑,“坚持住,挺过去了,离你的梦想就近了,”风筝转过身,抖落一身雨水,强忍着泪,却已是泪流满面。风筝明白了,一切都明白了,在狂风暴雨中,努力地站稳脚跟,迎着风,拼搏向上……

  在不远处的一幢老房子里,传来稚嫩的童音:“妈妈,快看,那只风筝好勇敢呀!”小孩雀跃地指向暴风雨中的风筝。妈妈朝小孩手指的方向望去,目光直直地停留在了风雨中那条不起眼的线上,转过头来又深深地望着眼前的女孩。

  窗外,天放晴了,太阳从云层中钻了出来,温暖地阳光洒满天地间,天边挂着一道彩虹。风筝与线终于战胜了这场较量,一阵微风吹过风筝的脸庞,线笑了,风筝长大了,是时候放手了:“风筝,你去追求自己的梦想吧。”线温柔地看着风筝,松开了自己的手,虽有万般的不舍,但线却期待着,等待着,风筝感到疲倦归来的那一天……

风筝与线作文13

  彩影,白线,风筝。

  窗外边,几个小孩,几根白线,几只风筝就这样开始玩起来。

  小孩们先将白线绕好,拉线,然后几个小孩高举风筝一齐往前跑,白线与风筝连在一起构成一幅幅别样的美景,风筝飞起来了,从这个角度望,蜈蚣形的风筝正张牙舞爪着,蝴蝶形的风筝正随着微风翩翩起舞。只有那个三角形的风筝,只知道一个劲地往前飞,牵白线的小女孩费力的扯着,它渐渐没有了自由,在微风中摇摇欲坠。

  从我记事起,妈妈的规矩就形影不离地跟着我。不准做这个,不准做那个。幼儿园时。令我印象最深的规矩是不背完唐诗不准玩。玩性大发的我“宁死不屈”,但最终还是被妈妈手中那根棒子震慑住了。我只得乖乖就范,上小学了,原以为解放的我,没想到更辛苦了,字写的不好,重写!背诵句篇课文不管需不需要。以为周末能疯玩的我,却还继续受到压迫。唉,革命还未成功,同志还需努力呀!

  一声惊呼打断了我的思绪,向声源处望去,只见那只三角风筝随着微风飘落下来,摇摇晃晃像喝醉了的老汉一样,被树枝叉在枝顶。几个小孩十分焦急,赶紧想办法,一个小孩企图摇树将它摇下来,可即使摇到满头大汗,但也无能为力。那个小女孩更是着急的哭了出来,场面一片混乱,再抬头看向风筝,它似乎十分高兴,即使遍体鳞伤又有什么在乎呢?它挣脱掉白线的束缚,纵然自己被另一个“白线”囚住也在所不惜。

  我的心中再一次升起共鸣,这风筝多像自己。因为初中升学的问题,我被迫回老家读书。听到这个消息的我,完全乐开花了。我就像那脱线的风筝,离开母亲的`怀抱飞向蓝天。母亲边帮我整理行李箱,边碎碎念。我不耐烦地应呼着,只想快点离开。上车前母亲整理着我的衣领,边整理,边叮嘱。这一次我看见母亲眼中闪烁着的晶莹的泪花在眼眶里打圈。她哽咽着:“去那边一定要照顾好自己。”我忽然明白了母亲是关心我的,是爱我的。可那都已经迟了,回到老家才觉得那根白线虽断了,但亲情总断不了,母亲每次跟我通话我都能感觉那根白线的存在。

  外面还晴空万里的天,现在忽然间就乌云密布。几个小孩见快下雨了,也匆匆忙忙赶回家。雨最终还是落下来了,滴答滴答着,我理了理的胡乱的思绪,准备撑伞回家,走到大树下望风筝,刚才的失意以全然不见,它在大树中显得那么弱不禁风,两个三角翅膀已折断蓝布已经破烂不堪。雨越下越大,我回到家里,早早洗了便睡了,可心里还是放不下风筝。

  一早我便跑到大树底下望风筝,但它却不见了,我头落地掉头往回走,突然一个稚嫩的女声叫住了我:“姐姐你是在找这个吗?”她小手一伸拿出一个风筝,这个风筝的颜色已不是蓝色了而是多彩的,我从袋里将早已准备好的白线拿出,小女孩看我娴熟的手法,不禁欢呼起来,我拿着线让小女孩和我一起放,看着风筝又在天空飞舞的样子我高兴极了。那根白线又时不时的扯动着提醒着它。我仿佛又从那根白线看到了我自己。

  风筝和白线,又是一个全新的故事,又是一段真挚的感情。

风筝与线作文14

  “这真是一个美丽的风筝!”人们见到它都这样称赞。事实上它也这样认为,的确,它的造型酷似一只雄鹰,那对锐利的鹰眼里射出一种叫人不敢直视的威严的光,那菊黄的喙那样坚韧,似乎能穿透一切,再加上一身全粽的羽翼,真是帅呆了!更重要的是,它比一般风筝大很多,却又体态轻盈,它真是一件精致的工艺品!

  它飞上高空,往下俯视着地上的一切,一切显得那样渺小,都臣服在它脚下,它喜欢居高临下,有一副王者风范,但它并没有真正拥有过快乐它的底下系着一根银白的线,这也是它唯一的不满。这根线上几乎没有一个污点,它白得那么纯洁,细长而又坚韧。但它的一切在这只风筝眼里不再美好,它虽只是一根如丝的细线,却限制着自己的自由。每当它在空中翱翔时,这根线总会紧紧拉住它,让它从不曾真正接触过那湛蓝的天空和那洁白的云朵。它挣扎过无数次,可这根线始终那样坚固,没有丝毫松懈之意。

  它恨这根线!人们每次夸它时也时常顺带夸夸这根线,这时,它总觉得这线拉它越来越紧了。“它总是这样,又自私又霸道,它是一个残忍的破坏我梦想的人!”这是这只风筝对那根线唯一的“好评”。的确,自由自在地飞翔是每只风筝的愿望,而这线总是沉默着,好几次眼泪漫上了它的眼眶,但它强忍着,面对风筝的叛逆,它抓得更紧了。

  这天阳光明媚,天也仍然那么湛蓝,白云还是那样洁白,风也比以往吹得更带劲了。风筝的主人一个七、八岁的小男孩,在一个宽阔的田野里放飞了它,高高的蓝天,洁白的云朵,甚至飞翔的小鸟,风筝感觉自己离它们越来越近了,它闭上眼睛昂起头,向着更高的天空直扎过去。然而,这可恶的`线又拉住了它。它不甘心,借助风力猛的一挣,“啪”的一声,风筝听到了细线绷断的声音。它的嘴角抹过一丝笑意,它第一次离开了这让它从生来就有的羁绊,它自由了!细线离开了风筝,轻飘飘地落下去了,而它正在不断升高,它没有听见细线的哭诉,也没听见小主人的呼唤,它只听见了风的歌声,小鸟的欢呼,它感觉到了柔软的白云磨蹭着自己的身体,太舒服了!那湛蓝的天呀,离它近在咫尺!它兴奋极了,它的心情宛如这儿的风景一样美好。“哇,这儿太美了!”它陶醉了,闭上了双眼,享受着自由的快乐!

  可惜,好景不长。一阵狂风来袭,往日里能借助着它飞得更高更远的风筝,没有了细线的牵引,失去了航向。面对狂风,它像个无头苍蝇一样,在空中翻滚,打转。它被风卷得晕沉沉的,想吐。几分钟后,风停了,这场噩梦终于结束了。它感觉自己轻飘飘的,下沉,下沉,再下沉那湛蓝的天,那洁白的云,在它的视野中渐行渐远。终于,它的身体触到了尖尖的树枝,美丽的身体被挂得满是伤痕,它停在树枝上,再也飞不起来了。

  高树枝上,一只断了线的风筝在哭泣着,远方,一根离了风筝的线在思念着

风筝与线作文15

  一支风筝,如果有了线,风筝就会顺着线的轨迹在天空中飞翔,有它自己的高度,好像俯看整个大地,高高在上。一支风筝如果线断了,就会从好不容易到达的高度上坠落下来,摇摇晃晃,失去了方向,也丢掉了自己衔来的胜利果实,好像整个天空在俯看它,卑不足道。

  反过来说,一支有线的风筝和一支断了线的风筝相比,你会选择什么?这可能真的难以取舍。因为一支有线的风筝代表着自己受别人的控制,没有自己的自由,别人的心情好可能就会让风筝飞得高一点,心情不好也许根本就不会去管它,任它自己怎么飞,飞多高。

  如果我们用人生观的角度去谈论这一话题的话,其实和人生是没多大的差别的。

  我相信每个人都不愿受别人的指使,就像个木偶一样。把操纵者所进行的动作反映到木偶本身,任凭操纵者做怎样的动作,木偶都会跟着去做。我们难道想做这样的木偶吗?一定不想。我们人类是世界上最高等的动物,我们都是一样的,都有自己的思想与身体,人人都是平等的,难道我们就应该被控制吗?绝对不应该。我们生下来就有尊严活在我们的身体里,有自身的灵魂栖息在我们的思想里,有最初的信仰存在着我们的梦想里,我们难道连那尊严都要被践踏吗?绝对不可以。

  我曾多次同情在罪恶的“三角贸易”中被贩卖的黑人奴隶,他们连一丁点的自由与尊严都被剥夺得一干二净了。黑人固然可怜,但白人也值得我们可怜,我们可怜他们作为一个人,怎么可以随意践踏黑人的尊严,他可知道,如此剥夺人的生命和自由树不但可耻,而且会引得后人的批驳与憎恨,并遗臭万年。

  黑人奴隶就像有线的风筝,而断了线的风筝用来比喻我们青少年最恰当不过。

  现在,越来越多的学生厌学情绪越来越严重,我们青少年屡屡顶撞老师和家长,我们原有的天真被叛逆与张扬所成功取代。更重要的是我们每个人都没有固定的'学习目标和长大后的理想。我们常常会因为前方没明确的方向而半途而废,常常会因为受周围环境的影响而变得自甘堕落,不思进取。

  我们难道想这样吗?相信很多人都不想这样。他们其实知道自己有哪些方面做得不对,就是不能很好地去面对它他,不能对照它改正过来,不能时刻警醒自己。所以,我们应该树立自己的理想,建立自己的目标,为这份理想的实现而奋斗。这样,前方胜利的果实将会在枝头等着你去和它一起分享成功的那份喜悦。

  既然我们不做那有线的风筝也不做那断线的风筝。我们就应该让我们的人生有一个新的起点,学会从现在开始为自己的那份理想而努力拼搏,让成功在未来煜煜生辉。

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