【合集】放风筝作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
大年初一的时候，我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。
老子庙真是人山人海，我们找了一个人少的地方开始放风筝了。
我和妈妈放一个风筝，我拿着线飞驰，妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候，把风筝一扔，风筝就凌空飞起了。
我并没有很快地放线，因为风筝在没有风的时候，线放得太多，风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线，风筝越飞越高，没想到风筝线竟然没有系在把手上，幸亏我反应快，要不然风筝就升天了。
弟弟不会放，就让我帮他，而妈妈却说：“我太累了，你自己放吧。”我说：“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑，妈妈准备给我拍照，可就在她拿出手机时，我摔了个狗啃泥，可妈妈依旧给我拍了下来，而我却没有察觉，继续帮弟弟放风筝。
天渐渐黑了，这张照片还是被我发现了，虽然我表面上非常生气，但我的.心里是开心的，因为这一天是开心的一天。
放风筝作文2
一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。
我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的'翅膀，威风凛凛。
妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。“放！”妈妈把风筝往天上一“送”，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快放线！”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。
“回家了！”妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。
放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。
放风筝作文3
今天，阳光明媚，微风习习，我和小伙伴们一起来到草地上放风筝。
天空成了风筝的舞台！瞧，红红的金鱼、展翅翱翔的老鹰、凶猛的大蜈蚣、穿着黑色晚礼服的`小燕子这些小动物们一同在天上游戏着。我被一个蜈蚣风筝吸引住了，它是红色的，又长又粗的身子扭动起来像被人挥舞着的鞭子。
看着天上的风筝，听着人们的欢笑声，恨不得马上加入他们的行列。我和阳阳急忙拿出风筝，我抓着线轴，向前奔跑，阳阳用手高高托举着风筝，在后边跟着我，“三二一，放！”我大声地喊。只见阳阳的手向上用力一推，我丝毫不改怠慢，不断拉动手中的线绳说声：“起”。燕子便挥动着它五彩斑斓的翅膀，向天空飞去，越飞越高，远远看去就像一只可爱的小蚂蚁在觅食。我和阳阳注视小燕子在空中翩翩起舞，脸上漾出了甜蜜的笑容。
风姐姐用无形的手托着风筝，让风筝越飞越高。我想：要是我能像风筝那样在天空中自由飞翔，那该多好啊！
放风筝作文4
春姑娘带着春雨，伴着春风，提着百花篮，悄无声息地来到人间。
小朋友们来到广场放风筝，天空中飘荡着各种各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，各式各样的风筝把蓝天装点得像一个万花筒。小丽她们来到公园，看到天上各种各样的风筝，她们去买了一个蝴蝶样式的风筝，小华牵着风筝头，小明拿起线轴。小明放风筝，小华就连忙松开手，小明一紧一松拉着线，风筝凌空飞起。小明快活地奔跑着，那风筝越飞越高，好像飞到了彩云里。小红大声说：“飞得好高呀！”旁边的人看见了说：“飞得那么高！”忽然，一阵微风吹来，风筝飞到了树上。小明一跳拿到了风筝，继续放。风筝一会儿在云层中钻来钻去，好像在和太阳公公捉迷藏，一会儿玩杂耍，好像在给我们表演节目，逗得大家哈哈大笑……不一会儿，大家的'风筝都飞上来了，犹如一幅美丽的图画！
太阳落到了半山腰，轻轻的风、软软的草、小鸟也回家准备睡觉了……
放风筝作文5
春天到了，正是踏青的好季节。星期天，我和妈妈一早来到区政府广场。同学们陆陆续续地来了，广场上人越来越多，成了一片欢乐的'海洋。
我迫不及待地让妈妈教我组装风筝，不一会儿，我就学会了。这时老师组织了一场组装风筝比赛。比赛很激烈，刚过了几秒钟第一名就诞生了。此刻我正在系线，心里慌乱不宁，越急越系不起来。我定了一下神，思考了一会儿，由绕线结变为打死结，最后成功了！
我拿起装好的风筝，跑得像箭一样快，去放风筝了。我手抓风筝边跑边放线，风筝缓缓地升起，又落下来；接着又升起来又落下去……它总是飞不高。我很纳闷，为什么飞不高呢？
尽管如此，牵着风筝在碧绿的草地上跑来跑去，我觉得真开心呀！
放风筝作文6
今天，我们到附近的草地上放风筝。
来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来啦！风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！
作文点评：这篇习作写了我们放风筝的.事，事情经过写得很具体，放风筝从失败到成功，写得也很真实，风筝飞上天后这部分写得非常精彩，全文可以看出小作者高兴的心情。
放风筝作文7
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的.哨笛风筝；它们在天空随风飞舞，栩栩如生。
一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点；松的时候，要收回去一点。
按照爸爸的方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。
放风筝作文8
今天天气晴朗，阳光明媚，小明来到山坡上放风筝。
山坡上的小草迎着风摇摆，好像在向小明招手。五彩缤纷的小花，竞相开放，漂亮极了。
小明把风筝举起来，然后，迎着风奔跑，不一会儿，风筝就放上去了。
天空中的'风筝越来越多，有美丽的燕子风筝，有可爱的金鱼风筝，还有可怕的老鹰风筝……咦，旁边又多了两只，是什么呢？哦，原来是两只小鸟，它们被风筝吸引来了。
小明小心翼翼地松着手中的线，风筝越飞越高，小明开心极了。
太阳悄悄的下山了，小明依依不舍收起风筝回家了。
放风筝作文9
阳春三月，正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下，仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
看着这热闹的场面，小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的.风筝，也准备要放风筝了。小明拿着风筝线，小亮高高地举着风筝，而小红呢，则笑眯眯地站在小明身旁，帮小明拿着风筝。跑小明叫到。于是，小亮就举着风筝飞快地跑起来，再轻轻松开手，只是小明东一啦，西一扯，风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高，最后，也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了，心里美滋滋的，都乐开了花。
放风筝真是有趣极了！
放风筝作文10
春天来了，一个阳光灿烂的上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。”风筝像在对小鸟说：“哈喽。”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他们玩的.真开心。天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文11
星期天下午，河老师叫我们到盐都区政府广场来放风筝，看到了许多许多的小花小草，特别是草坪最好看，像绿色的大地毯，我一喜，顿时有种梦幻的感觉，我捏了下我自己的手很疼，那就说明我不是在梦幻中，让我陶醉在这春天的气息里！
这时河老师叫我们所有同学集中，举行组装风筝比赛，我才装了两根支架就有人得了第一，结果我就得了第六名，也就是倒数第二名哦！有一点惨，说明我平时没有下功夫！
然后我们就开始放风筝了，我先开始怎么也放不高，然后还是妈妈让我拉一拉风筝线，风筝就可以飞上天，可是我在放的时候，又被风筝碰到了眼睛，很疼。失败就是成功之母，我反复的练习，果真，我掌握了放好风筝的经验，我终于把风筝放上了天。我的'大老鹰风筝飞的很高，它在天上不停地抖动着翅膀，像真的老鹰一样，迎风展翅翱翔在天空。
天上有很多风筝，地上就有多少欢乐哦！我们所有人都玩得很开心！
放风筝作文12
星期天下午，天气晴朗，万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。
来到体育场，一望无际的场地平平坦坦的，正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万，天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊！蔚蓝的天空中有几只可爱的`“企鹅”，好像在排队捕鱼；有一条顽皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戏；还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花丛中翩翩飞舞……风筝真是色彩斑斓，形态万千啊！
看到这一切，我再也按捺不住想放风筝的心，马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄，弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑，弟弟听到我的一声命令：“放！”马上松开了手，我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动，一会儿上飞，一会儿下飞，一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝，并夸我的“神龙”风筝威武，还不时发出一阵阵掌声。
放风筝真有趣啊！
放风筝作文13
风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：“你看，我就说放风筝很容易的嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：“放风筝，最重要的'就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！
回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！
放风筝作文14
三月份的迎宾公园景色秀丽宜人。油而发亮的小草伸出了绿色的脑袋。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去，花儿们你不让我，我不让你地竞相开放着。小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦，春天真美呀！”
我看见小朋友们正在放着各式各样的风筝。有老鹰风筝，飞机风筝……我拿着风筝站在那里，一时不知道该怎么办。妈妈走过来让我一手高高举着风筝，另一只手握着线，并且让我顶着风快步跑起来，跑的同时把拿着风筝的手松开。还要边跑边放线，跑着跑着手中的线不小心把食指的皮给划破了。出血了，血染红了绳子，风筝也慢慢降落下来了。
不过我可没被吓倒，妈妈又告诉我放风筝的.时候，眼睛不光要看前面，更要看着风筝，当它快要降落的时候，用手轻轻一拉，风筝乘着力又会飞起来的。虽然我一而再再而三地失败，但是经过我的不懈努力，我的风筝终于在天空中自由飞舞着。
虽然我的手划破了，但我仍然很开心。
放风筝作文15
星期天，郊外的田野里阳光明媚，春风徐徐地吹着，一派生机勃勃的景象让人心旷神怡，这不禁让我想到了朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”放眼望去，有好多人都在放风筝，这正如高鼎在诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
不一会儿，蓝蓝的天空中升起了各式各样的'风筝，五颜六色，漂亮极了。飞得最高的是蜈蚣风筝、从远处看就像一条“蛟龙”，旁边的老鹰风筝展翅高飞，像是在跟“蛟龙”比赛，旁边的金鱼风筝也不甘示弱，仿佛在大海里无拘无束地遨游。
不远处，有一家三口也在放风筝，只见小男孩撒开脚丫儿逆着风向跑，那三角形的风筝也高高地飞起来了，小男孩兴奋地对爸爸妈妈说“爸爸，妈妈，你们快看，我的风筝飞得多高呀！”爸爸揽着妈妈赞叹：“你真是长大了，都会自己放风筝了！”这是多么和谐美丽的画面呀！
天空中的风筝越来越多，一只只相互交织在一起，人与人之间的情意也连接在一起了，在天空中织成一张友爱的网。
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