我的拿手好戏作文

时间:2023-09-19 18:31:51 专题作文 投诉 投稿

[热门]我的拿手好戏作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。

[热门]我的拿手好戏作文15篇

我的拿手好戏作文1

  每个人都有一个自己最拿手的本领。有的人最拿手本领是挑西瓜,有的人最拿手的本领是捏泥人……而我最拿手的本领是炒菜。

  平时妈妈天天都为我们一家四口炒菜,每当妈妈炒菜的时候,我总时在一旁看着,时间一长,我渐渐的`也掌握了炒菜的经验,还学会了很多道菜的做法。

  周日,妈妈外出办事,我自己一个人在家,妈妈走时告诉我她会下午才能回来,还叮嘱我好好完成作业。我一项一项的把作业写完了,一看钟表已经下午2点了。过了一会儿,妈妈办事回来了,现在妈妈十分疲备。我想:“妈妈都是为了我,现在妈妈这样累,我也得替妈妈分担一些了。”于是,我决定为妈妈炒一道菜。

  我来到冰箱旁,看见冰箱里只剩下一些山药和青椒了。我看着这些食材,心头突然浮现一个想法——青椒炒山药。对,就是青椒炒山药。说做就做,我把冰箱里的山药和青椒拿出来,放在水龙头下冲洗干净,洗净后,我拿起一根山药,用剥皮刀剥去外皮,剥皮时一定要抓稳,因为山药剥皮后会渗出很多很滑的粘液,要是一不小心就会滑落。剥完皮后,把山药放在水里,用水把粘液洗干净,再用菜刀切成小片放在盆里备用,再把青椒掰成小块放在碗里备用。我再把葱剥去皮切成小段放在菜板上备用。

  食材准备好了,就开始炒了。我把电炒锅插上电,放入油,等油温变高时,放入葱,翻炒1分钟。再放入青椒进行翻炒,炒到五分熟时,放入山药片进行翻炒,炒五分钟后。加入五毫升水,再放入花粉、盐、酱油、鸡精等作料。煮20分钟左右,菜已经九分熟,这时山药片也熟了,但也不会破碎。我把菜盛在盆子里,端上了桌了。妈妈看见后十分高兴的说:“儿子长大了,能为我分担了。”我露出了甜甜的笑容。

  这就是我的拿手好戏,通过这件事我明白了:“平时要多为父母分担一些做一些自己利所能及的事,做一个孝顺的孩子。

我的拿手好戏作文2

  在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。

  我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。

  原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的.我就不同了,几乎什么基本功都会。

  我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。

  我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。

  可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”

  你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。

  我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。

  跳舞成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文3

  每个人都应该有许多拿手好戏,有人精通书法,下笔有如神助;有人擅长拉二胡,琴声十分悠扬;有人精通武术,打起功夫来刀枪不入……而我的拿手好戏就是——下象棋。

  “我们一起去下象棋吧!”课件大休息期间,李喆说道。“我不会下,要不你教教我。”李喆点了点头。

  李喆把我拉到棋盘前,他一边摆弄着棋子,一边喃喃道:“马走日象走田,当头炮,马来跳……”我刚开始对象棋一窍不通,只能生搬硬套地照着口诀下,不出二十分钟就会被对手“绝杀”。

  有一次中午在学校吃完饭后,李喆和我像往常一样,来一次男子汉之间堂堂正正地“对决”。刚开始我就处于被动状态。忽然之间,一个人出现在我的身旁,一只大手轻轻摆动一个棋子。这场“对决”我立刻占据了“上风”,我一看,:“咦,孙老师,你怎么在这?”“哦,我来值班,要不,我教你吧!”我激动地跳了起来。

  经过数学老师半天的特训,我回家后,直接拖动着疲惫的身体躺在床上,努力回想着老师和我说的每句话,然后自己在床上总结出绝杀对手的战术。第二天,我兴致勃勃地找到数学老师,迫不及待地想和他“杀”一把。但是,我的愿望全部被巨石阻隔,因为我被打得毫无还手之力。我坚信“有志者,事竟成。”经过一个多月的刻苦训练,我发现,我竟没有对象棋产生厌倦。

  又过了一个月。这一个月,我几乎战胜了班里所有人,似乎成为了班级里下象棋的'“佼佼者”。我面前的一座大山——数学老师,始终无法翻越。期末考试临近,我迎来了和数学老师决战的机会。我刚开始就处于“下风”,可是因我一颗棋子“车”扭转了整个战局。他先是吃掉个“炮”,又逼死了对方“马”。最后,我战胜了数学老师。

  我一直坚信一句话:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的时间与精力,并仔细钻研,就一定会成功!

我的拿手好戏作文4

  俗话说的话:“十八般武艺,样样是好戏。”在生活中,每个人都有自己的拿手好戏,而我也不例外。我的拿手好戏就是:炒饭。至于它是如何炼成的呢?就要从我九岁的时候说起了。

  在我九岁的一天。我放学回家,发现父母都不在家。一开始,我还以为他们就在外面干点关于工作的事,很快回来。没想到,五点、六点、七点……还是不见父母回来。在饿的威胁下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的东西。可冰箱里除了鸡蛋,就是牛奶了,空空荡荡的,什么也没有。我灵机一动,有了,可以做蛋炒饭啊我拿着几个鸡蛋奔向厨房,打开锅子里面的剩饭。“啊!够一顿啦!”说着。我先拿出两个鸡蛋,学着妈妈的模样把它打开,放进碗里,接着把蛋清和蛋黄拌在一起。然后打开煤气,开火,把饭倒进锅里,再有顺序的放盐,油等。然后把鸡蛋放到锅里一起炒,我闻了闻,真香啊!我拿起一个小勺子,舀了一勺饭,放进嘴里。“呀!好淡啊!盐放少了。”我说着,又放了一勺子盐,炒了炒后,我又吃了一小口。“嗯,好吃。”我说着,最后,我把炒好的饭放进菜碟中,刚刚好两碟。我拿起一个小碗,装了点饭,津津有味地吃了起来。几十分钟后,我爸妈回来了。我立刻把那两碟炒饭拿出来,对爸妈说:“快吃吧!爸妈尝了一口,对我说:“你长大了。”我的心甜津津的。

  还有一次年夜饭,我为了大展身手,说:“这次年夜饭,让我来做!”妈妈听后,对我说:“你还是先把简单的先做好吧。”说罢,她递给了我一把菜心。我一把手接过去,说:“看我的吧。”我把菜心洗好,接着,开火,烧油,把菜心一根一根地放进去,然后放了一勺子盐。又炒了起来。快熟了,我就把一根一根地摆好,再放一点酱油。我把菜心端出厨房后,说:“快来尝尝我的成果。”大家都纷纷来尝我煮的'菜,却一个个说:“有点儿咸。”我说:“这怎么可能呢?”说罢,我也尝了一根,的确好咸。哎,拿手好戏也有不灵的时候呀!

  每个人都有自己的拿手好戏,如果你也有的话,也来说一说吧!

我的拿手好戏作文5

  在茫茫宇宙中,我有着群星般数不完的拿手好戏。可我,却只钟情于“它”。

  姥姥的脚上做了一个小手术,走起路来有所不便,恰巧妈妈临时去外地学习,不得不托我这个“集优点于一身”的姜怡萌来了!哈哈,我的拿手好戏——凉拌面就是这样降临于此处的。

  “姥姥,你不是脚不方便活动吗?我来帮你做凉拌面吧!”我自信地说。“唉,你可别再火上浇油喽,萌萌还是我来吧。”姥姥回答道。经过我“活”搅蛮缠,姥姥终于答应了。首先起锅烧油,油热了,我便把葱姜蒜一起扔入锅中,随后像大雨落地叽里呱啦的声音迎面而来。“唉,早知道先把面条洗好了,现在葱姜蒜都炒好了,还没洗面条呢,我该怎么办嘛?”将错就错吧!我不紧不慢地把面条放入锅中,最终以失败之“果”端上餐桌。白白的面条,配上炒糊的葱姜蒜,真不愧是“牛粪插上了鲜花”,姥姥哭笑不得。

  “萌萌,还是咱俩一块儿做吧,我手把手地教给你。”我无比开心地说:“姥姥没事儿,您只需口头教就可以啦!”到我大显身手的`时候啦!我拿起油白油白的面条泡在凉水中,再一步步切好葱姜蒜。起锅热油,等油冒烟沸腾时倒入切好的葱姜蒜,拿起锅铲均匀搅拌,再倒掉泡好面的凉水,把面放入锅中。然后准备好香油,我像洒水一样无限地放入香油。在拿起辣椒油,我撒的更像是从天而降的大雨似的。香喷喷的气味从锅中飘出来,无时无处不勾引着我的“小馋嘴”。姥姥闻到,拍手叫好:“萌萌,可真厉害哈,一教就会,快快快,让姥姥尝尝萌萌的手艺。”端起面,我的口水已经“飞流直下三千尺了”。我放入黄瓜片,让姥姥尝尝,姥姥笑得合不拢嘴,直夸我做得真好!

  这就是我的拿手好戏。嗯!真香!这简直是要把我馋哭了!那个先不跟你说了,我要开吃了。如果你也想吃的话,免费来找我哦,随时欢迎!

我的拿手好戏作文6

  “噔噔噔噔!请看我的拿手好戏!”我那爱嘚瑟的弟弟拿着他那所谓的拿手好戏,又在众人面前显摆了。我要说的“我”,其实是我的表弟,至于拿手好戏嘛,抛开我个人偏见,诚实地说,的确算是拿手好戏了。

  “各位看官,大家瞧好咯!”弟弟在众人面前舞动着他的双手,声音洪亮地招呼着我们注意他。不知道他是怎么样操作了一下,本来他空空如也的两只手,现在已经各自有了一朵花在手心放着,所有注意着他的人,包括我在内,都小声地惊呼一下,为他不知从哪儿变出来的`两朵花惊呼,也为他这有些“故弄玄虚”的拿手好戏惊呼。

  “怎么样?我的拿手好戏,可还成?”弟弟走到我的面前,将他变出来的花,递了一朵给我,又将另外一朵递给我的妈妈,我还在犹豫该不该夸这小兔崽子,我的妈妈却已经大方地谢谢弟弟,并夸到:“不错,你的拿手好戏真不错!要不要再给我们来两个?”弟弟顾不上听我的好话,听见妈妈还想看好戏,赶紧站回原地,准备起他第二个魔术了。

  “大家看,我的两只手上各有一块硬币,看见了没?一会儿我就将这两块硬币变到你们想象不到的地方!”每一次看见弟弟在那里嘚瑟的模样,我就能看出自己多少对他是有着嫉妒心的,不然他的好戏那么拿手,为什么我却总是不愿意承认,更不愿意表扬他呢!

  如果说弟弟之前变花朵出来是挥了几下手,那么这一次弟弟应该算是跳了一个舞了。不过令人惊讶的是他跳完舞后,他手里的那两个硬币变到了我们谁也猜不着的地方——书房书柜的顶层。还是他派我们亲自去验收的。书柜顶层上常年没人碰,落了厚厚一层灰,而那两个硬币是干干净净的,只可能是弟弟刚刚变过去,而不是他提前准备好的。

  在众人为弟弟鼓掌时,他走到了我的身边,又问:“怎么样?我的拿手好戏,可还成?”我使劲白了他一眼,既没有表扬他,也没有再怪他嘚瑟。

我的拿手好戏作文7

  我们班是一个优秀的班集体,个个身怀绝技,有的甚至是十项全能,而我也有一个拿手好戏,它不跟手有关,却跟腿有关,那就是轮滑。

  我曾经学过轮滑,刚开始我一头雾水,连站都站不起来。就跟“丈二和尚——摸不着头脑”一样,我有点失落,信心大跌。这时教练走过来对我说:“没事儿,慢慢来,多练练就熟了。”我点点头,听教练的话,努力地练习着,一日,刚上课,教练便对我们说:“想把轮滑学好,不容易!教练我,总结出一个绝招,你们仔细听‘一用心,二用眼,三把专注放里面’。意思是说,滑的时候,心要沉下来,眼睛要盯好尽头、路道,最关键的.一点是,一定要投入、专注、一心一意。”我谨听教练的谆谆教诲,每每穿上滑轮鞋,也渐渐就成了我的一技之长。

  就在一个刚练习完的上午,教练兴冲冲地对我说:“很棒哟!你成功的被我们选上重庆参加比赛,回去好好准备一下。”我兴奋极了,回家后,我一有时间就开始练习滑轮,光阴似箭,转眼间便到了比赛前夕。

  我们的团队在比赛场所等候着,教练在每个队员上场前说:“别怕!把一切看作平时的事,勇敢的去面对,加油!孩子们,你们是最棒的!”上场了,我充满信心,第一个花式滑轮,我一鼓作气,飞快地通过了。用时五秒八七,休息一会儿后,好真正的较量才开始,下面是多人比赛。第一个冲出去的就是冠军,我在起跑线上等待着:“各就各位,预备!跑!”我一个劲儿的往前面冲,心里念着教练给的绝招,左转弯!右转!还剩两百米,是时候该爆发出力量了。我把整个灵魂都投入进去,眼睛直勾勾的盯着重点线,三个人,两个人,还是两个,一个!只差一个人了,加油!加油!冲啊!我离终点线越来越近,最后我还是未超过他,但不过,我得了第二名,比赛结束了,我拿了一金一银。

  滑轮是我的拿手好戏,我的一技之长,我最引以为荣的特长,倘若你不相信我的拿手好戏,你可以挑战一下——发码过来吧!

我的拿手好戏作文8

  在生活中,每个人都有爱好,都有一两件擅长的事。有的人擅长唱歌,有的人喜欢跳舞,有的人画画很漂亮……而我的拿手好戏则是折纸。

  在我三年级的时候,我对折纸产生了浓厚的兴趣。我按照折纸书和老师的教导,学会了折很多东西。小船,千纸鹤,纸飞机……这些折叠方法我都牢记于心了。

  四年级的时候,我去了新西兰游学一年。我插班到一个当地小学学习。初来乍到,我对环境陌生,英语也不熟练,一时难以融入同学中跟他们一起玩。于是我就一个人折纸青蛙玩。我折的纸青蛙小巧可爱,四肢分明,涂上颜色,活灵活现,按压一下,它还能像真青蛙一样弹跳起来。很快,我的小青蛙吸引了同学们的注意。全班同学都很想拥有一只会跳的纸青蛙,纷纷请求我帮他们也折一只。我很高兴,于是我帮每个同学都折了一只。于是班上兴起了一阵纸青蛙比赛的风潮,大家都在比谁的青蛙跳得又高又远。那些天我成了班级的“中心人物”,很自然地我就成为了大家的好朋友了!

  在新西兰,很多同学放学后会去课外托管班。在托管班里,我发现同学们都喜欢玩纸飞机。但又发现他们的纸飞机飞得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飞行久、还会翻跟斗的各种飞机。同学们非常惊讶。于是我很开心地又成为托管班的“中心人物”,我又帮大家折了很多飞机,并且成为了大家的好朋友。托管班的老师叫奥尼施卡,他夸我有折纸的天赋,还特意送了一本学习折纸的.书给我。那本书我珍藏至今。

  至今我离开新西兰已经有两年了。现在,由于学习紧张,我也很少玩折纸了。但是我常常想起我以前的折纸作品,想起我那些异国的好朋友。我常常希望,有一天我能再回到他们身边,再一次展现我的拿手好戏,为他们送上一些折纸新作品,在他们惊讶的笑脸中再一起享受友谊的春风!

我的拿手好戏作文9

  最近,我迷上了一项新技能——烧菜。

  我把西红柿切成块,然后在锅子里倒入适量鸡蛋,等到鸡蛋液都凝固的时候用炒勺将鸡蛋翻面煎一下,等两面的颜色都呈现金黄颜色的时候,再轻轻把用铲子把它分成几份;随后加入葱花和西红柿,趁西红柿还没“中暑”,我把炒好的鸡蛋放进去,放入盐,翻炒几下,一盘色香味俱全的番茄炒蛋就诞生啦!

  其实一开始,我对烧菜不屑一顾。听到别人夸赞妈妈的手艺好,我斜着眼,第一反应是:这谁不会啊?直到一天,我眼瞅着妈妈倒入青菜、配料,没过一会儿,锅内香气扑鼻,我馋得口水直流,央求妈妈教我烧菜,妈妈自然满口答应。那一天,我在妈妈的指导下,炒了人生中第一盘菜。

  第二天早上,我信心满满地想:昨天我做得那么好,现在可以出师啦!我想向妈妈证明自己能“独当一面”。可炒菜时我的心思却被精彩的电视节目吸引,心想:反正蛋还没熟,稍微看一下电视不要紧的。于是,我坐在沙发上津津有味地看起电视来。这一坐“浑然忘我”,时间悄悄地溜走了,等我回过神来,一股浓重的焦味钻进鼻孔。妈呀,不好!焦了!我赶紧冲入厨房,又是加水又是加盐,手忙脚乱地试图挽救锅内的一团“黑炭”。最后,锅子也“阵亡”成了一只黑乎乎的铁疙瘩,那一团黑炭更直接变成了浆糊。整间房子弥漫着焦糊味。“着火了?”妈妈拎着一大桶水火急火燎地赶进厨房,却看见我被烟熏得连连咳嗽,霎时哭笑不得。就这样,我的`拿手好戏演砸啦!

  那天以后我汲取教训奋发图强,炒菜时专心致志。于是餐桌上总少不了一盘番茄炒蛋。妈妈陪着我一同战斗。功夫不负有心人,我终于将番茄炒蛋练就得炉火纯青。饭桌上,爸爸妈妈都对我的手艺赞不绝口。

  这就是我的拿手好戏,它让我改掉了做事三心二意的坏习惯,还让我学会一项生存的技能,让我因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戏作文10

  人人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是给电脑治病。从小我对电脑就有一种特别的爱好,因此,爸爸妈妈很小就让我接触电脑,并且对我说:“你尽情玩弄吧,如果能把电脑搞坏了,那就算你有本事了”。从此,我对电脑的热情就一发不可收拾。

  平时在学校,老师办公室里的电脑一出问题就会第一个想到让我去处理,我每次都能及时赶到并成功地帮老师“制服”电脑。办公室里的每个老师都对我十分赞赏,到了后来,甚至有几个别班的老师也会来请我帮忙。嘻,嘻,嘻,当时别提我心里有多么的自豪了。

  可是,有一次下课铃响时,老师急冲冲地把我叫去办公室,说她的电脑又坏了,而且这次出现的情况很怪异,老师说:“我处理文档时,每隔一分钟左右就会闪退一次,非常的麻烦,担心所处理的资料会丢失,希望我能帮她处理一下”。

  这次也真把我难倒了,我在旁边折腾了老半天,此时的我已是汗流浃背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但还是检查不出问题在哪里,最后用了最不得已的处理方法,就是强行关机,系统重新启动。谢天谢地,运气还不错,老师的资料没有丢失。

  但我知道这个方法是不合理的,所以我回家后就把今天的问题向爸爸请教了。爸爸听了解释说,可能是系统里的某些软件相互冲突,如果有条件的话,可以重装一下系统,此时的我如饥似渴,很想立即就学会系统重装。

  所以我请求爸爸马上教我操作。经过一遍又一遍地讲解后,我终于记住了大概的`步骤并把家里自己的专用电脑重装了一遍:准备一块U盘,把镜像解压,把内容用一个文件夹装起来,打开文件夹,插上U盘,点击跳出的全新制作。

  然后等待解压,在等待过程中,可以复制镜像,测试能不能用,并粘贴镜像。打开虚拟机,启动PE。再打开DG硬盘分区,格式化硬盘,打开WIN系统安装,选择镜像,重启,最后启动操作系统,开始设置,设置完成后就可以了。

  哇,我松了一口气,我终于学会了,我好开心!

  现在你们了解我的拿手好戏了吧?那都是因为我对电脑有着很深的热爱。

我的拿手好戏作文11

  每个人都有自己的拿手好戏,比如写字,弹吉他,做标本,玩魔方……我也有自己的拿手好戏,就是画画。

  从三年级起我就参加了美术培训班,学习了一年后,我喜欢上了画画。刚开始,我还不会画。老师走过来握着我的右手一笔一笔的教我画一下子就画出了一只可爱的小狗。我再看看旁边墙上的画,画的栩栩如生,我羡慕极了,就下定决心以后也要画出像那样的画一样。

  冬天到了,天渐渐冷了,画画的时候手都被冻僵了,但我一直坚持画,老师看我那么喜欢画画,她就每周坚持教我,我的画画水平也逐渐增高,老师对我说:“你现在的水平已经远远超过了其他小朋友了,你可以再升一个班了。”

  在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

  画画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的.。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

  学习画画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可学习绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

我的拿手好戏作文12

  十八般武艺,样样是好戏!每个人都有一项属于自己的独特的看家本领。作为一个吃货,我的拿手好戏,你肯定想不到——吃零食。

  小时候,我很嘴馋,外公外婆也很宠我,每天都瞒着爸爸妈妈,带我到杂货铺里买些饼干、山楂糕、棒棒糖之类的小零食。天天吃零食让我成了一个吃货,也练就了我一身吃零食的“绝招”。

  你可能会说,吃零食还能有花样不成?那你就大错特错了,吃零食也有吃零食的“招数”。

  有一回,妈妈去陕西出差,带回来一大袋枣子夹山楂。她刚一进门,我便如饿狼一般扑了过去,一把抢过妈妈手中的'大袋子,一看是枣夹山楂,我便满意地点了点头。妈妈见我这样着急,一边把手上的东西放下,一边调侃我道:“瞧瞧!你妈还比不上一袋吃的呢!”话音刚落,她一抬头,便看见我已在津津有味地啃着大枣。“你吃得也太快了!”她惊得下巴快要掉下来了,要知道,这种枣子可是一个一个分开装在密封袋里的。我可以骄傲地告诉你,只要里边装的吃的,不管什么样的包装,我都能在最短时间内,让里面的东西到我嘴里。等我囫囵吞枣地将一个大枣吃完后,对妈妈说:“谢谢妈妈,我给你表演一个“吃枣绝招”怎么样?”说着,我又掏出一个枣,一眨眼工夫,包装就没了。我先把枣一分为三,一个枣、一块核桃、一卷山楂糕。接着把枣撕成碎片,递给妈妈,让她一片片丢过来,我张开嘴巴,每一片飞来,我便自动移位,让它们精准无误地落进我口中,我就像一张渔网,零失误地将所有鱼收进囊中。我又把核桃掰成两块,放在两边的脸颊,使劲运动着脸部肌肉,两块核桃轻松下肚。最后,我把山楂卷放在嘴里,用舌头把它展开成长长的一条,再慢慢吐出来,便成了“口吐红瀑布”,深深吸一口气,完成!一个枣被吃得干干净净!

  这就是我的拿手好戏——吃零食。对我而言,吃零食也可以有一番讲究呢!

我的拿手好戏作文13

  还记得小时候,爸爸带我去水上乐园玩耍。水上乐园里有一个大大的水池。我套着游泳圈泡在水池里学别人游泳,觉得游泳很简单,不就是两手一划,两腿后蹬吗?可是不知怎么地,我脚下一滑,一不小心,跌进了池底,喝了好几口水,我失去了重心,怎样也站不起来,最后爸爸把我从水中捞了出来。从那以后,我便下定决心一定要学会游泳。

  去年暑假,妈妈给我报了一个游泳班。要学游泳,第一步要学会屏气。将头埋进水中30秒,然后再站起来。第一次下水就遇到这么高难度的动作,我不禁害怕起来:水会不会进我的耳朵?会不会呛水?我硬着头皮蹲进了游泳池里。水没过了我的头顶,我觉得有点冷。因为紧张,我一不小心,呛了一大口水,不停地咳嗽。游泳好难啊!我打起了退堂鼓。老师看出了我的紧张,安慰我放松心态。最终我心一模,眼一闭,深吸一口气,再次将头埋进了水池里。经过反复练习,一滴水都没有呛到,我终于学会了屏气。

  我学的是蛙泳,老师告诉我一定要注意腿部姿势:先收腿,再翻脚,然后蹬腿,最后把腿并拢。就这样一直重复循环。可我总是出错。不是漏掉动作就是顺序颠倒。你看,本该翻脚再蹬腿,我却在收完腿后直接蹬腿,不仅看着别扭,而且自己也觉得不舒服。看着周围的小伙伴游得那么好,我沮丧极了。“慢慢来,别急。”老师温柔的'话语鼓励着我,不厌其烦地帮我纠正着动作。我又重新振作了起来,练习了许多次以后,我终于学会了基本姿势,可以勉强游几米了。原来学游泳也没有那么难嘛!

  老师说想游得远,最重要的还要学会换气。换气时在心中数数,每5秒就把头伸出水面换一次气。我按照老师的方法,慢慢地,换气的时间变得很规律,动作也非常协调了。那天,湛蓝的天空上飘着朵朵白云,太阳散发出耀眼的光芒,几只小鸟的空中唱起欢乐的歌。

  虽然我最多只能游50米,但我已经很满足了。因为我学会的不仅仅是游泳,还有坚韧不拨的毅力。

我的拿手好戏作文14

  十八般武艺,样样是好戏!那我的拿手好戏是什么?跳舞、唱歌还是画画?都不是!我的拿手好戏可是篆刻。

  别看我六年级,我学篆刻到现在只有一年多。我五年级参加篆刻社,那是有原因的:一是我之前都没有固定的社团;二是班里有许多同学去了篆刻社;三是篆刻社的老师是我四至五年级的语文老师吴老师,凭借着不错的语文成绩,我应该在篆刻社混得比别人好点吧。凭着这三点,我报了篆刻。

  刚到篆刻社没多久,就迎来了篆刻比赛,作为新生的我,比赛当然没有我的份了。然而,今年的这次比赛,因为上次参加比赛的一人转学了,所以我替补到了她的位置。

  为了这次比赛拿到好成绩,比赛前夕那几个星期,我在家中不停地练:晚上回家完成一个作品,第二天早上再把作品带到学校,中午时拿给吴老师看,让吴老师给我指点指点……那段时间就是很忙。偏偏赶得不是时候,马上就要期中测试,作业也增多了,又要加上这个额外布置的篆刻作业,那段时间时常忙得不可开交,经常生气发火。

  一个星期过去了,两个星期过去了……终于,到了篆刻比赛那一天。

  那是一个周六上午,我来到了学校,许多人已经到了,过了一会儿,人大约来齐了,我们便上了车。

  一路上风景不错,我却没有心思看,要知道,我和另外两人是代表着学校的,假如我没有刻好,那我多丢脸啊!要知道,我是很要面子的。

  到达了目的地——长兴县实验小学。学校很大,都是红房子,人很多,十分热闹,不管你站在哪个地方都能听到喧哗。

  我们三人跟随着吴老师,吴老师带我们来到一间教室,人不是很多,大概也就是四十几人。教室里很安静,与外面的.环境大不一样,你若从外面进来,真会惊讶到:这里面真是太安静了!

  我们坐到了自己的位置,一张“试卷”发了下来,我一瞧:“哇!笔画这么多!”我在那里选了半天,才找出了一个笔画略少点的开始了写,然后刻。

  许久我的作品完成了,我左看看,右瞧瞧,发现还有许多人没好,我便在那仔细地看了看我的作品,还有没有什么差错。

  人慢慢少了,我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分轻松,我们去了操场与其它同学会合,合过影便也回去了。

  我的拿手好戏让我更快乐!

我的拿手好戏作文15

  “三百六十行,行行出状元”,每个人都有自己的“拿手好戏”,我的拿手好戏则是做荷包蛋。

  有那么一段时间,“荷包蛋”这个名词像长了翅膀似的,飞遍了全班,总有一些女生围在一起,叽叽喳喳地讨论各自的“荷包蛋心得”,而我却因为没有做过,总是被“排斥”在这个话题外。看着她们说得两眼放光,我不觉心痒眼馋,暗下决心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧闲来无事。我突然想起了荷包蛋,立马支锅造灶,准备一展身手。

  我知道做荷包蛋的方法,可是这毕竟是第一次做,不禁又紧张又兴奋,这不,一个不小心,一个可怜的鸡蛋粉身碎骨。

  我顿时有些狼狈。不过没关系,长江后浪推前浪嘛,下面一定很顺心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黄那里很顺利,两者都平安无事的在自己的'“阵营”里,严阵以待。

  我拿了双筷子,在装有蛋清的碗里一通乱搅。刚开始,我还决得蛮有趣的,搅得飞快,蛋清被我搅成了一个小漩涡。五分钟,十分钟,十五分钟......不只搅了多久,我用筷子佛开表面一层薄薄的蛋白,底下清黄的蛋清还历历在目。“好啊,我就不信治不了你!”我有些生气了,好,搅得更猛了。直到我的手都快没知觉了,才勉强把它搅成了奶油的形状。

  接下来,就到煎了。我先在锅里倒上了一点油,猛地开了大火一一油溅三千丈。“想不到煎个鸡蛋也有危险。”我摸着被热油亲过的脸,欲哭无泪的想。接着,我小心翼翼地关了火,清理了一下现场。

  吸取了这一次的教训,第二次,我开了小火,慢慢的热了油后,再轻轻地把蛋白倒进去,撒上一小点盐,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面浇上蛋黄,翻一个面,再煎......

  就像唐三藏取经一样,经历了“千难万险”,我终于煎好了荷包蛋!

  尝了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句话:“果然皇天不负有心人啊!”

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