猜猜他是谁作文

时间:2023-09-01 09:01:28 专题作文 投诉 投稿

(优秀)猜猜他是谁作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读与收藏。

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猜猜他是谁作文1

  我有一个好朋友,他个子高高的,白里透红又胖乎乎的脸上,长着一对炯炯有神的大眼睛。他两个黑宝石似的眼珠只要一转,鬼点子就来了。

  他最喜欢打篮球了,不管谁向他挑战,他都会把对方打得落花流水。我也是个球迷,今年夏天,我在家苦练了一个暑假的篮球。开学后,我迫不及待地向他挑战。在较量中,我本来觉得胜利是自己的了,可惜最后丢掉了关键的扣篮,输给了他。我气得我是直跺脚,他却笑着说:“士别三日当刮目相看,你的球技进步很大呀!”

  在学校举行的第一届篮球比赛中,我俩是一个队的,共同迎战高年级的大哥哥。敌强我弱,当时比赛非常激烈,胜负难分。敌队以身高的优势一直在比分上压制着我们,让人很抓狂,还好他不断的`给我打气加油。看着他毫不气馁的拼搏精神,我的斗志瞬间被引燃了。最后我们转败为胜,取得了最后的胜利。

  平时我俩聊天,总是三句话不离篮球。他只要学到了有关篮球技艺的方法,总是第一时间和我分享。他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

  你们猜到这个小球迷是谁了吗?

猜猜他是谁作文2

  他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。

  这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。

  他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的.表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳

猜猜他是谁作文3

  “嘘不要吵!”一道熟悉的声音从教室角落传来。说话的正是我们班的“小书虫”一位爱看书的女同学。

  她常常扎着俏皮的双马尾,走起路来头发上下左右的摆动着,因此整个人显得更加俏皮可爱。一双炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石,流露出求知若渴的眼神。鼻梁虽不笔挺却将整张脸点缀得更加美丽。但她最引人注目的是她手中的书,光是封面就让人想冲过来看,我想里面的故事一定是精彩绝伦吧?要不然她怎么每天都坐在那里纹丝不动,看得津津有味呢!

  她爱看书,每天都手不释卷。你瞧,下课铃刚刚打响,她便迅速拿出一本书,边翻边自言自语:“你们先去玩,我看一会书。说完便沉浸在了书的海洋里,久久不能自拔!

  几位同学凑了过来想和她玩,她也只是微微地摆了摆手,轻声说:“你们去吧我再看会儿书!"说完又目不转睛地看了起来。

  不知不觉,上课铃声像使者般准时传来上课的消息。可是她完全没注意,仍旧在看书。直到她同桌轻轻地拍了拍她的'肩膀提醒她要上课了,她才依依不舍地放下书,说了声:“谢谢”才拿出课本,准备上课。可见她读书多认真呀!

  她这么爱读书,我想与她的性格有关吧!她十分文静,从不大声喧哗或者上蹿下跳。与那些疯闹的同学截然不同。此外,她还十分认真。无论上什么课她都规规矩矩地坐在课桌前,双臂伏在桌子上,目光总是追随着老师,生怕漏掉半个字。

  这就是那位爱看书、文静,还很认真的女同学。同学们,快猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文4

  他长得很瘦,下巴尖尖的,个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛,很安静,从不大声说话。他的头发比较长,发型与众不同,越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好,每次几乎都是95分以上。

  他的性格很好,同学们都很喜欢他,不过他有一点不太好,就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情,很少看到他哈哈大笑的样子。有一次,我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话,我笑得肚子都疼了,有些同学笑得都滚到地上去了,再看他呢---纹丝不动,整张脸依然风平浪静。

  他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我,可是我一不小心弄坏了,他一点也没有生气。我主动提出:“你这个玩具多少钱,我赔你吧?”他温柔地说:“不用的,没有关系。”

  他也很稳重。一天,我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了,可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了,因为对方已经冲过来,我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的'时候,我的这个朋友还在一边讲道理:“不要打呀,我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去,我那时觉得我就是孙悟空,对手是恶毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。

  你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文5

  他有两排洁白整齐的牙齿,一双眼睛乌黑亮丽,看上去很神气。

  每次上课之前他都会帮语文老师把电子平板打开,常常得到老师的夸奖。他也非常懂事,他的.爸爸妈妈因为工作原因不能按时接送他,他总是自己背着一个沉甸甸的书包,每次都要走过几个十字路口才能到家。

  他的学习很好,上课时老师提出问题,当我们还在思考的时候,他却高高的举起手,关键是每次都能回答正确。他的作业分数也很漂亮,每次都接近一百分,偶尔也会是一百分。所以我们在学习上遇到困难时,总是会向他请教,记得有一次他的同桌有道数学题不会,他拿起草稿本耐心的教他同桌解题,直到学会才休息。

  他喜欢跑步和打篮球。体育课上我和他比赛跑步,一开始我占上风,朝着在我身后的他大声喊道:“追不上我吧,哈哈!”而他却一点也不慌张。比赛到了白热化阶段,他突然发力,瞬间就把我甩出十几米远,我一脸不可置信的看着他冲向终点。只见他笑着对我说:“怎么样,我厉害吧!”

  我想你们一定猜出他是谁了吧!

猜猜他是谁作文6

  请大家猜猜他是谁?

  他高高的,瘦瘦的,乌黑的头发中夹着几根白头发,别人看了都以为他年纪很大了,只有他反驳说:“我这是营养太好了,所以才长的白头发。”我也赞同他的这个说法,因为他是我们班同学当中个子最高的。他的一双眼睛水汪汪的',像两颗黑宝石,鼻子小小的,耳朵呈半圆形,最讨人喜欢的就是他那张能说会道的嘴巴。

  他有一个特点就是非常幽默,一句本来不是特别搞笑的话,只要经过他的嘴说出来,就能把人笑开花,每当你不开心的时候想到他的话就会变得开心起来。可如果你把他惹生气了,他骂起人来可狠了,让人一听就想把他揍成肉饼子,在锅里煎着吃掉。

  他还有一个爱好就是打篮球,从星期一到星期五,每天都要去打一会儿,一天也不落下。那天,我一直盼着早点放学,好不容易放学了,我回到家吃完饭就拿着篮球跑了,我一来到篮球场就看见了他,他正坐在那里,我走过去问他怎么不打球?他不好意思地笑笑说:“出门跑得太急,忘了带。”于是我邀请他和我一起打。

  同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文7

  首先,他是位男生,他的头发不像仙人掌一样尖尖的,他有双水汪汪的眼睛,能看到所有教室一切,像个侦查器。他的鼻子非常嗅觉灵敏,能闻到全部好吃的东西。耳朵很灵敏,能听到班里所有人的声音,像雷达一样。

  他喜欢打篮球,打羽毛球,每次体育课解散时都能看到他在宽广的体育管里右手持球,一个假动作快速变向,加速冲到篮筐下,一个漂亮的纵身一跃,将手心的篮球投入篮筐。还有一次,他打羽毛球时劲道十足,打得球时而像出膛的炮,时而像离弦的箭,时而像天外的流心,打的对方变得措手不及。

  他的性格突变,唯一不变的就是他能使我变得捧腹大笑和对我的热情。就比如有几次他跟我讲了几个幽默的'笑话,分别是有一次,他看到老鼠药上面竟然贴了一条字,说是纯天然无含有任何添加剂。咋滴?还怕老鼠吃完不健康不成!说完后我还真的哈哈大笑了起来。另外他就很热情了,因为他会用热情的心去关爱世界,用一双勤劳的手去创造世界。

  最后他还是一位乐于助人,活泼可爱,关心同学的人,我们也要向他学习。那现在你能猜猜他是谁吗?要多想想哦。

猜猜他是谁作文8

  伴随着下课铃声响起,同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了!这时有一位三年级男生欢快地走过来:只见他步伐矫健,穿着整洁得体,有着高高的个头,乌黑发亮的头发,端正的.五官,那双大眼睛好像会说话似的。同学们,你们猜一猜;这个阳光帅气的男孩是谁?

  他生气时,像狂风暴雨快要来临,乌云密布;开心时,似雨后初阳,灿烂明媚;遇到大人和老师时,尊重师长很有礼貌;和同学们相处时,和睦友善,团结互助;帮助同学们时,和颜悦色很有耐心;自己学习生活遇到困难时,虚心求教,顽强攻关。

  他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷,是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来,就会忘记周围的一切,常常会和书中的主人翁一起哭,一起笑。妈妈每次喊他吃饭时,他总是嘴里说着马上就来,马上就来,可眼睛却丝毫没离开过书一下,直到看完整个故事情节,才肯停下来去吃饭。

  你们猜出来了他是谁了吧?哈哈,他就是我——个平凡而又普通的三年级(6班)学生男生一一刘展恺!

猜猜他是谁作文9

  她是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的苹果脸上一双水汪汪的大眼睛,笑起来樱桃小嘴往上咧,给人一种阳光的.感觉。

  她,积极上进、谦虚有礼、乐于助人。遇到不懂得的问题,她会主动请教老师,上课时会积极回答问题。

  有一次,她刚刚帮语文老师倒水回来,看见教室里的花盆土都干了,就去卫生间取了一些水来,准备去浇水。回来时看见一个同学在皱着眉头在修自己的文具盒,怎么修都修不好。她便跑过去帮助那个同学。她们捣鼓了好一阵,终于修好了那个文具盒,同学对她说:“谢谢你,帮我修好了文具盒。”她上:“不用谢,助人为快乐之本。”然后她就跑去浇花了,心里却美滋滋的。

  她有很多优点,可也有不少缺点,最让她头疼的是粗心。每次做题的时候,要不是没有看清楚题目做错,就是丢三落四……因此,她的成绩起起伏伏,老师说她的考试成绩就像是在做过山车,忽上忽下,一点也不稳定。

  为什么我这么了解她?因为她就是我——陈丽华,一个活泼开朗的女孩。

猜猜他是谁作文10

  她有一头又长又黑的卷发,弯弯的月牙眉,像月亮一般。一双水灵灵的眼睛,像闪烁的黑葡萄,还戴着一副眼镜。鼻子小小的,嘴巴红红的,像樱桃一般。脸蛋红润润的',穿着一条连衣裙,一双丝袜,一双高跟鞋。

  她非常幽默。有一次,她教我们Q时,她说:“同学们,你们写作业的时候,千万不要把Q写成θ,不然就像烤羊肉串了。”听她这么一说,教室里顿时炸开了锅。有一位同学说:“老师,是不是我们写成了θ,就可以请我们吃羊肉串啊?”老师说:“王彦涵,你能不想吃啊?你每天想吃,学习会好吗?”他听到老师的话,立刻闭上了嘴。

  她还喜欢画画。上课时,她也会给我们画一些搞笑的画。例如:“鸡没有眼睛,兔没有尾巴,花没有花茎……就因为这些画,才使我们对英语产生了兴趣。但是,有一次,她的画闹出了个笑话。我们叫老师给我们画一只可爱的小猪,老师答应了,让我们第三节课来取。我们来取画时,我们看了看,什么都没有,我们问老师是怎么回事。结果,老师忘记了。但是,她说下一次一定会给我们画的。

  这就是我们的邱老师。

猜猜他是谁作文11

  他留着平头,头发乌黑明亮。他的眉毛弯弯的,像两个月牙儿。那圆圆的脸上有双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,闪烁着智慧的光芒。

  他是我们班的“数学大王”,同学们有不会的数学问题,都会向他请教。课间他的周围总是有同学们围着在和他讨论数学问题。有一次我有一道数学题不会,他主动来到我的'座位前,给我进行详细地讲解,他讲了一遍,我没有听懂,他又耐心地给我讲第二遍……直到我听懂为止。

  他开朗爱笑,一个笑话就能逗得他哈哈大笑。有一次,一个同学讲故事讲到好笑的地方,其他同学只是微微笑了一下,可他却哈哈大笑,前仰后合。大家都顾不上听笑话,都开始看他了。

  他乐于助人。有一次我们去玩的时候,我不小心被一个同学撞倒了。他连忙跑过来对我说:“你没事儿吧?摔得疼不疼?”我说:“不疼。”他就拉着我的手和我一起去游戏,我们又开心地玩耍了起来。大家都喜欢和他一起玩,连老师都经常表扬他乐于助人。

  这就是我的好朋友,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

  他有点胖,手臂粗粗的,看上去他有很多肌肉一样。他的头发很短,摸起来就像一个小刺猬。

  他很喜欢打篮球,只要一上体育课,他都很想知道玩不玩篮球。有一次,他知道体育课打篮球后,他高兴得欢呼了起来。但跟我一样喜欢足球的人,都很失望。

  他也喜欢下国际象棋,所以成了我们班的棋王。我虽然也喜欢下国际象棋,但是他报了国际象棋的高级班,所以我打不过他。不过,我有时候会侥幸地从他那里把“棋王”这个名号抢过来。但是过不了多久,又会被他夺回去。

  他有时候很温和,有时候很暴躁。有一次,我们班的`一个同学把他抱住,还把他压到了桌子上,他被压得哭了起来。然后,他开始生气了。只见他用力地把那个同学从他自己的身上推到了地上。接着,恶狠狠地朝他大吼了起来,眼睛瞪得大大的,这时的他就犹如一头猛兽一般。后来那个同学再也不敢压他了。

  他个子很高,不过不是全班最高的,他是第二高。相信你看见了,一眼就可以认出来。要是你想知道他是谁,就来我们学校xxx班看看吧!

猜猜他是谁作文13

  今天,我要来写我的一个好朋友,请你们来猜猜他是谁。

  他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛,一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的,乌黑透亮,仿佛一颗颗星星点缀在他的头上,看起来充满光泽。

  他非常有幽默感,每当他神采飞扬地讲笑话时,总能把同学们逗得捧腹大笑。于是,他就荣获了美名——笑话大王!他还很活泼好动,课间的时候,有时跟我们女生一起编花篮,有时和男生一起比赛抽陀螺,有时在讲台上做着滑稽的动作……

  他爱好广泛,比如踢足球,体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上,追赶圆滚滚的足球时,就像飞机划过蓝天,给人留下了深刻的印象;又比如跑步,他虽然不是我们班上的第一名,但他坚信,只要努力,就可以成为跑步健将。

  他很乐于助人,哪怕是像芝麻一样渺小的事情,都会被他那双明亮的'眼睛所察觉,他会尽全力帮助他人。有一次午睡,我收拾好书架,看见我的被子已经整整齐齐地铺好了,我疑惑地看了看四周,见他露出一个大大的笑容,我便心领神会。还有一次在体育课上,我擦破了膝盖,他主动带我去医务室,一路上关切地问我“你觉得疼不疼?”就这样,我们不知不觉就来到医务室,他详细地给医生说了我的情况,并一直站着陪伴我,不时给我鼓励的眼神。

  现在,你们知道他是谁了吗?那么,他就是——

猜猜他是谁作文14

  她有一双大大的耳朵,小小的耳垂。淡黄淡黄的,像精灵的.耳朵。他那双眼睛里闪烁着智慧的光芒,像极了太阳发出来的光。他是个瓜子脸,从橙黄到淡淡的黑色。

  他爱打篮球。有一次,在打篮球比赛的时候,他被别人夹成“肉包子”。他说:“快点,快点往篮筐下跑!不要被别人围住。我传球给你!”我立刻跑到篮筐下,他传球给我。我只碰到球,球被敌方抢走了。他马上冲过来,当敌方投篮时,他猛地一跳,直接把球拦下来。抢到球后,他马上传球给我。我一接到球,一个三步上篮,进了!

  他还非常爱踢足球。有一次吃完中饭,他就会拉着我下去踢足球。有一次我跟他一队,我守门,他前锋。比赛开始了,他直接跳起来,用头顶一下,球就被他抢走了。对方也不弱,直接跑过来,把球抢下来。敌方球跑过来,他之际额一个旋风踢,球就向我飞来。我用力往上一跳,用头挡住球。现在是我们发球。我传球给他,他接到球,就立刻拼命往前冲。当他在地方球门前面的时候,他就一个飞球,进了!

  你现在知道他是谁了吗?他就是我们班的xxx。

猜猜他是谁作文15

  他的个子中等,身体瘦长,像一根孤立着的竹竿,好像风一吹就会倒。他还有着一头乱糟糟、白花花的头发,看起来十分凌乱。

  他有很多著名的事情,比如在一九零五年写的狭义相对论。他曾提出过一个石破惊天的点子:光是一种粒子,为以后的`量子论提供了基础。还有广义相对论,相对论和量子论在现代的物理学是两大支柱。他还有一个特点,就是很不修边幅,比如他穿了好几年破破烂烂的大衣还没换掉。他喜欢独自在房间里写论文。他还很幽默,比如一次他到一个大学去做了一个很有风趣的演讲,演讲完后正准备到另一个地方,可是一个大学生说:“请问您在学术上有什么最新的突破吗?”他笑着说:“有,我发现了一个伟大的公式,就是暑假的开端到暑假的结束是最短的。”这样的例子还有很多。他对小朋友很好,比如有一次他竟然抛弃了一万美元去帮小朋友辅导作业。还有他是一个反对战争,反对核武器的人,他不帮德国研制核武器,帮美国去对抗德国,有一个伟大的公式E=MC2,它可以用来研发核武器,也能利用核能。

  他是谁,你们猜到了吗?

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