师恩难忘作文

时间:2023-08-26 08:46:01 专题作文 投诉 投稿

【精】师恩难忘作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,欢迎大家分享。

【精】师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

  教过我的老师不计其数,有严肃认真的王老师,能歌善舞的宋老师,……但最使我难忘的就是和蔼可亲的语文老师——李小惠老师。她像慈祥的母亲,关心爱护着我们。又像辛勤的园丁,哺育着我们长大成人!

  李老师中等身材,乌黑光亮的短发,黑黑的眉毛像柳叶一样“美丽动人”,高高的鼻梁上嵌着一副眼镜……怎么样?李老师长得还不错吧?

  炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午,我们懒洋洋地趴在桌子上,都快睡着了。突然,李老师的脸上露出了灿烂的笑容,她高兴地说:“同学们,咱们下一节课搞一个悠悠球比赛,好不好?”“好,好……太好了!”“那咱们比‘睡眠’时间,一列为一小组,大家说好不好?”“好……”第二节课的比赛可精彩了,我们各个都心惊胆战。比赛过后,李老师迈着轻快的步伐走上讲台,她兴高采烈地告诉我们:“获得全班第一名的同学是……体育委员……“赵越!”“获得全班小组第一名的是……是二组!”同学们欢呼起来。李老师还对赵越的动作做了详细的介绍,“你们注意了么?赵越比赛时,把右手放在右耳朵的右侧,前臂和上臂呈45度的角。开始后,他用力甩下悠悠球,用左手的食指和中指夹着线,使悠悠球使终保持着平衡。结果他以18秒的.好成绩获胜。”这节课,使我们终生难忘。

  李老师经常教育我们课间要多出去活动活动,跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时,她还情不自禁地加入我们的行列。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们,关心着我们。

  李老师十分关心同学。一次,同学们正在津津有味地读着自己喜欢的课外书。突然,刮起了大风,乌云密布,一片很暗。不一会儿,就下起了大雨。大家都冻得发抖。这时,李老师随手拿起一把伞,就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟,李老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见,她浑身是水,冻得浑身打颤。原来,她冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们,你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切,一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上,风伯伯,雨婆婆,好象在为李老师歌唱,在把李老师颂扬。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。

  十年树木,百年树人。李老师的教诲之恩我终生难忘。

师恩难忘作文2

  暑假里,我们去了妈妈的家乡——重庆。盛夏的重庆就象一只巨大的火炉,人们只能躲在空调房里避暑,而我们却顶着四十几度的高温去拜访了妈妈高中班主任张老师。

  一路上,妈妈滔滔不绝地讲述着她的老师,我能感受到她的激动与期待。终于按响了门铃,来给我们开门的是一位和蔼可亲的老太太,那就是张老师。她个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,头上隐约有几丝白发,脸上一根皱纹都没有。有谁相信张老师马上就要到七十岁了,看上去还那么年轻,那么精神!妈妈毕业二十多年,虽然偶尔也和老师见过面,可这次已有十几年没见了。张老师一开门,妈妈便和她紧紧地拥抱在一起。

  听妈妈说,张老师已经退休了,在她任教的时候,曾经被评为全国的高级教师,还担任过优秀的年级组长,妈妈的好成绩就是张老师精心培养出来的呢!

  张老师微笑着递给我们几片西瓜让我们解渴。吃着吃着,她们便聊起了当年的'故事。当时,有位同学刚上高中,特别贪玩,第一次期末考试成绩就排到班上三十几名,她心想这次回家肯定会被家长责骂了。于是就鼓起勇气请求班主任张老师,这次成绩单暂时不要拿回去给家长签字,等下学期考完一起拿回家。没想到一贯严格的张老师竟然答应了这位同学的“无理”要求。第二个学期,这位同学居然以全班第一的成绩被评为学校进步最快的学生。这位同学就是我的妈妈。从此,她的成绩一直都名列前茅。而老师的宽容和理解更让她受益匪浅,终身难忘……张老师很健谈,她的话语充满了激情,她和妈妈有千言万语要说。在这十多年里有太多的事情,仿佛聊上三天三夜也聊不完。

  临走时,张老师舍不得我们,虽然她满脸都是笑容,可是我看到她的鼻尖红红的,眼睛里也泪光闪闪。她关照我要像妈妈一样好好学习,做个懂事的好孩子,还给了我一个大大的拥抱,让我倍感亲切。

  我突然明白妈妈为什么要在这么炎热的天气下还带着我来拜访张老师。原来她想让我永远不要忘记那些曾经深深爱过我们的老师。

师恩难忘作文3

  师恩的伟大,没有言语,但却表现在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛中,无微呵护中。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的`爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  师生情,比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

师恩难忘作文4

  教师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日必须是您的生日,因为这天是教师节。

  教师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;教师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的`雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

  读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好教师,他们当中有德高望重的李素云教师、陈凤春教师、林国安教师,有才华横溢的唐剑能教师、韦以俊教师、覃壮莲教师。而最让我难忘的还是我的启蒙教师x莉凡教师。

  x教师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,x教师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,x教师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮忙我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

  之后,x教师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合本事有了明显的提高。

  x教师不可是一位爱岗敬业的好教师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,x教师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,x教师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见x教师被雨水淋湿了,谁也不明白说什么好,只明白眼里含着泪水。x教师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,x教师又一一地把我们送回了家。教师的恩情我们永生不忘!

  今日,在那里,在教师节到来之际,教师,请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:多谢,教师您辛苦了!感恩的心,感激有你,花开花落,我依然会珍惜……

师恩难忘作文5

  老师,这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔,它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师,我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。

  20xx年二月的一天,尽管冬天已经接近尾声,但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤,对眼前的'这座建筑生出一丝恐惧。

  因为某种原因,我被迫转学,心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天,当我踏进教导主任的办公室时,我听到的第一句话就是——“以你这个成绩,想在这里呆下去很难。”望着那一堆95,我这个80显然有些不知所措。

  整个四年级,我都顽强地跟了上来,虽然成绩平平,但总体还是让大家都满意着。

  从五年级开始,她注意到了我。她四十多岁,脸上永远挂着笑,身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。

  她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始,而后是名著,最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒,甚至试着去逃避,但终究无济于事,更何况,我自己也是“心比天高”。

  她了解到我转学的原因,对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑,只为了让它上一次校报;我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累,让我的“才华”得以发挥。其实,我的那篇作文并不怎么出彩,当时自以为是的议论实则很幼稚,而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗,多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感,我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。

  转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试,甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问,并向其它家长了解情况,多次沟通后帮我报了名。再后来,我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。

  短暂的三年,她却改变了我的一生。若没有她,我可能会变成一个“问题少年”,若没有她,我可能会在那个小地方呆上一辈子,但是她指给了我一条光明的路。在此,我想为您唱一支歌,来表达我深深的敬意,“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。

师恩难忘作文6

  王老师,众多学生中您还记得平凡的我吗?

  四寸粉笔,曾经写下了无数的文字;三尺讲台,曾经留下了无数的身影;两米书桌,曾经批改了无数的作业。总是有这么一个人,用自己的一生铸就了别人成功的一世。

  该怎样形容数学老师?高大?或许是吧!严肃?可能是吧!热情?大概是吧!但在这“或许,可能,大概”之中,总有那么一个肯定——这是一个有高度责任感的老师!

  清晨,两个馒头一杯清茶,原来生活可以这样简单的过。

  不记得是第几个早晨了,由于学期末将近,我每天都会早早到校,不记得是第几次遇见他了,每当我停好车子走在上班级的路上,前面总是能看到那个身影,迈着矫健匆忙的步伐,向着我们班级方向走去,当然,离不开的是手中提着的早已没有温度的馒头。或者,有时当我踏进班级的门时,已经看到他的.身影在晃动,他正在激情地为同学讲述题目。

  在这样的身影的鼓励下,我总能精神饱满的迎接每个早晨;在这样来也匆匆去也匆匆的身影的督促下,我意识到了学期末的逼近,复习的时间已经不多了。王老师,谢谢您,谢谢您用这样坚持不懈的精神,用这种最朴实的方式鼓励支持着我们!

  课堂上,您用已经湿润微红的眼睛,告诉我们:同学们!努力些,对数学多花些时间,数学一定会进步!

  办公桌上,您整理的那一张张讲义,钉上的那一个个钉书针,每一份作业纸上细致认真的批改,都是您对我们无悔的付出,都是您对我们无怨的尽职。

  我们交上去一份份凌乱的试卷,再次发回时,总会是一本本排放整齐,用一颗颗钉书针钉好的讲义本。记得有一份讲义题号印刷出了错,你一张一张的为我们改正。这些本可以让我们自己做好的事,你却亲力亲为。这时,用任何话语来赞叹您不是都显得很无力吗?王老师,此刻,我只想对您说一声:“您辛苦了!”

  有这么一个人,用汗水和心血,浇灌成长了一批又一批的学生!

  这个人就是您——我的班主任兼数学老师的王老师。

师恩难忘作文7

  有人说老师是园丁,每天都辛勤地培育着祖国的花朵;也有的说老师是红烛,点燃了自己却照亮了别人。没错,教师是太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边,就有这样一位可亲可敬的老师。

  我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师,不管穿什么衣服,永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说,赵老师对我们微笑就是让我们充满自信;就是对我们的信任。考试前,老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。

  赵老师教我们语文,虽然年轻,但是经验不浅。她热爱她的工作,也许这就是她经验丰富的原因吧!上语文课时,如果我们在写字,老师就会提醒我们:“提笔即为练字时,端正写字姿势。”如果我们背课文,老师便告诉我们:“字要读正确,音调要分清。”当然,老师是要先做示范的。

  老师不仅热爱她的工作,她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时,不让我们结合实际想象,不让我们用心体验一句话或一个词的意思;而赵老师则让我们结合实际去想象,去理解这个词的意思。赵老师上课时,讲课的方法很新颖,有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的'课时,同学们都精神抖擞,意气风发,等待着上一节有趣的语文课。

  赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子,事事关心,处处关心。记得前几个星期,我手指被车门挤到了,指甲都黑了。赵老师知道后,便马上带我去医院,医生告诉她,我的手指不能包,等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点,别碰到这个手指。回校后,赵老师又告诉同学,千万别碰我的手指。下课后,同学们围在我身边,都说羡慕我,老师对我太好了。那时候,我高兴的忘记了手指上的疼痛,心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想:这个手指夹的真是时候。

  花儿离不开园丁,我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石;就是黑暗中的照明灯;就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识;是老师教给我们许多的知识。老师,我们爱您。

师恩难忘作文8

  记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有黎老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

  还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,黎老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,黎老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了黎老师对我的一次次鼓励和帮助。

  而且我更加感激的是黎老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果黎老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有黎老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

  从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的`道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

  黎老师,谢谢你!黎老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

师恩难忘作文9

  老师就像一盏明灯点亮我们前进的方向,老师就像一袭清风吹散我们心中的迷雾,老师就像一本渊博的书,总是耐心教导我们。

  在清风悠悠烈日凌空的夏日,黑板上紧紧挨着的粉笔字仿佛像我们急迫等待下课的心情一般。小房间上的涂鸦板上还承载着我们稚嫩的梦想。看着熟悉的校服,幼稚的梦想心中盈满一种感受。心中泛起一阵涟漪。橘子汽水的香味飘散在天空。老师熟悉的教训仿佛还回荡在耳旁。当时觉得最动听的音乐仿佛就是同学们朗朗读书声,现在回想起来就是老师的唠叨声都显得那么熟悉那么悦耳动听。

  暑假归来,望着熟悉又陌生的课桌不知在何处看到一句话,眼眶微微被浸湿。一位同学说:“希望还是同样的同学,在熟悉的课桌上,同样的老师评讲一下中考试卷。”

  简单朴素的话让我们的眼泪夺眶而出,青春校园略显青涩的话语却是引人泪下。老师一贯的唠叨盼望再次听闻,一种酸涩的感觉漫上心扉。

  翻开笔记本上老师细细地批注,红色的笔迹清晰可见,却又渐渐模糊不清。记忆中老师的脸红润有弹性,现在却爬满皱纹,黑发夹杂着银丝白云悠悠。黑板上排列的难题,我们还没有解开。

  老师的嘴角抿出一丝微笑,两眼微眯,心中嘴角露出一丝欣慰。老师看着我们就像农民看着丰收的果树一般。心中的喜悦隐藏不住。

  阳光顽皮的.跳跃在老师的肩头,给老师增添一丝年轻的活力。记忆中的她总是皱着眉头。但今天她伸展眉头笑得眼角纹都偷溜了出来。银丝仿佛也渐渐转为黑丝,依稀回到初见的那一天。严格负责是我对她的第一印象,她的性格就像她故乡的重庆火锅一样,又麻又辣,但后面渐渐发现那汤料满满都是对我们浓浓的关爱。

  那些我们一起刷过的题,我拿着试卷耳边又响起她的唠叨。亲切回荡在耳边句句扣进心扉。感谢老师陪着我们唠叨了三年,感恩老师对我们的教诲。多年以后我们一定记得老师陪伴我们的日子。

师恩难忘作文10

  您,也许不是最美丽的老师;您,也许不是教育最有方的老师;但您给我的教育,却让我“终生难忘”。

  刚到三年级时,我的心情无比紧张,因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任既漂亮又可爱。可是,当您一进班级门时,我的希望“早已化成白烟”。

  短短的.头发有些发黄,皮肤“黑黑”的,单眼皮下有一双小巧的眼睛,就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女,长相极其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后,我改变了对您的看法。

  三年级的生活很快就要结束了,马上便要期末考试了,大家都在认真地复习。上午第四节课,您让我们听写词语。听写完了,您便在黑板上写下了一排字:中午12:50之前,必须完成听写订正。我一看,心想:来得及吗?别到时您自己来不及,还怪我们呢!这时,数学2号本发下来了。这道题不是对的吗?张老师怎么给我打错了呢?我飞快地跑到办公室门口,没看到张老师,却看到了您。

  您一手拿着筷子,一手拿着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动,而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的缕缕阳光,照在您的身上,金灿灿的,您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着,没想到老师竟然不吃饭,就是为了早一点改好本子,让我们订正,复习。真是人不可貌相呀!

  过了一会儿,您改好了。走出办公室,正好看见了我。您微笑着摸了摸我的头,并对我说:“潘尧,你的听写不错,全对!”真的吗?那太好了!此时此刻,我真想对您说:“老师,我来帮您把本子搬到班上去吧!”可没等我说出口,您已经走远了。

  老师,您就像个园丁,我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您,我们才如此“美丽”。可能,有一天,您也老了,可您对我们点点滴滴的教育,我怎能忘记?

  我告诉你们,这位老师姓曹,名扬。

师恩难忘作文11

  一天,我将漫画书带入了社团,下课后,我正聚精会神地看着。这时,陈老师走到我身边,将它拿起,翻了翻后对我说:“章欣奕,以后这类书最好少看,因为一点知识也没有,也没有一些好词。”陈老师说完后便放了下来。转身去准备下节课的教案了。

  那是一个阳光明媚的下午,一年级社团正式开始了。我因为写作不大好,就去了小葵花诗社,这老师叫陈琦老师。刚开始,我有一些紧张,陈老师拿出一张图片,图片上是一碧如洗的天空上有两只“白云羊”在嬉戏着,脸蛋红彤彤的太阳公公喜爱地看着,地上有绿茵茵的草地,清澈见底的小溪上有一叶小巧玲珑的小木舟正飘着,老师让我们看到什么就说什么。

  自打那天后,我家的“漫画客”越来越少,“文学名著客”越来越多了,我的“好词好句库”装的东西也多了,有一天我写的作文发下来,只见我卷子的'“容貌”要比以前好看多了:长长的红波浪线成了一片汪洋大海,红圈圈多的布了个阵法,大大的笑脸朝我微笑,我当时太开心了,走路都跳了下来。

  我心想这太容易了。便说:“一个舟”。虽然是一个没修饰,没色彩的回答,但陈老师却欣赏地说:“说得很好,但是一个舟是不是有点儿枯燥呢?如果更生动一些就好了。首先,不应该是一个舟,应该是一叶舟;其次,这一叶舟是不是有一些特点呢?看,它是黄色的,照常规的判断,应该是木头做的,所以改一下是一叶小木舟;最后加一点色彩,将好词用上,一叶小巧玲珑的小木舟。”于是,我将“小巧玲珑”这个词记在了本子上了。

  回忆起那件往事,真想时光倒流,再上一节这样的课。这位老师将我从一个对写作一窍不通的“好句穷”变成了一个文思如泉的小写作者。为什么一位老师能让我改变这么多?那就瞧瞧下面的故事吧!

  之后,我养成了这个好习惯,只要陈老师说出一个好词好句,我就记一个好词好句。后来,我发现好词好句处处有,如电视中的广告和动画片中,都有很多好词好句,你若不信,可以去留心观察一下。

师恩难忘作文12

  “叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过,一位年轻漂亮的女教师,走进了我们班,大家都欣喜地静下来。我歪着头,不禁瞧了她一眼,只见老师20多岁,身材修长,两到弯弯的眉毛下长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上,穿着一身蓝色的运动服。一看,就是个美丽而温柔的好老师。老师向教室里扫视了一番,用她那和蔼的话语,对我们说,同学们,我是你们的实习老师,我姓卞,来当你们的新班主任和英语老师希望你们能喜欢我。听了老师的`开场白,同学们的眼里闪动着喜悦的光芒,暗地里喜欢这位卞老师。

  我们的实习老师不仅温柔美丽,而且她的眼晴会说话。有一次,一位同学在课堂上大声讲话,正巧被卞老师看见了,她瞅了那位同学一眼,好像再说:¨你应该认真听讲,不该大声说话。¨真是神了,那位同学再也不说话了,急忙把手背好,认真听老师讲课。其实,全班同学都知道卞老师的眼晴会说话。一天,英语早字习,卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后,就给同学们听写单词,不一会儿,三十几个单词便默好了。不知什么时候,卞老师到走廊里办了点事,我们班的同学坐不住了,开始小声讲话。这时卞老师在窗口瞪了我们一眼,仿佛在无声地批评我们,同学们立即安静下来。

  使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了一个问题,我把手举得高高的,想在同学们面前露一手,卞老师看到我举了手,很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老师,心里打起了小鼓,回答的声音很小。老师马上投来鼓励的日光,似乎在说:¨对,对,大胆些。¨我看到老师的眼晴,定了定神,顺利的讲了下来。可见,老师的眼睛多有趣呀!

  微笑,是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸,就想到鲜花,老师的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的,而老师的笑脸却永不消失。

  听说,老师还有三个星期就要离开我们了,我多么想让老师一直陪伴在我们身边。接受她那永不学完的教诲!

师恩难忘作文13

  老师和同学之间就好比船和帆一般,学生没有了老师,就像船没有帆一样。所以他们寸步不能离。

  老师是知识的向导,带领我们走向知识的原野;老师是辛勤的园丁,用知识浇灌我们;老师是春蚕,春蚕到死丝方尽;老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们……

  是呀,老师的恩情难以回报,在那次家访中,老师是您鼓励了我,赞扬了我,让我充满了自信;那次演讲活动,老师是您重用了我;在挑选主持人时,罗老师扶持了我;对贫困学生的补助,罗老师帮助了我;在“六一”儿童节里,罗老师祝福了我……这些恩情我都不能忘怀。

  在那次作文竞赛中,罗老师是你牺牲休息时间,为我修改作文。当第一遍修改好了,让我誊写在作文本上,因为我用铅笔写的老师看不清,是您很耐心地改用得不恰当的字、词,不通顺的'句子。那时我心想:哎!老师肯定不会让我参赛了,稿纸上改得红通通的一片。让我出乎意料的是:到了第二节课下课时,那个红通通的作文稿纸上,用满了修改符号,老师说:“给,你的作文,再誊一遍,参赛时看的清些。”看着那张纸上红彤彤的文字,再写一遍,我拿着纸去认真抄写。虽然比赛后我没有得奖,我从心里很感激罗老师,在我心中永远烙下了罗老师给我修改作文的情景了。

  罗老师对我的一片恩情,我多想用行动为老师分忧,也就是管理班级卫生吧!每天我们的清洁区,教室总是扣分,影响了竞选文明班级。通过一次习作我毛遂自荐当上了卫生委员。是老师答应了我的请求,让我有了展示自己才华的机会,当然心里美滋滋的,非常惬意。这得感谢老师,自从我当上了卫生委员,班上只扣过一分,当时是因为我职责的疏忽,事后我也很后悔。老师知道后说:“老师让你当班干部是在重用你,可不能由自己的性子呐,要好好干,将来老师还会继续用你呀!记住一点,责任感强,学习自然会提高,知道吗?”

  这教诲,我永远会记住,老师您辛苦了。我会记住您。

  老师,我只能说一声“这怎能忘记?”,老师——您的恩情我会永远记得的!

师恩难忘作文14

  打开回忆的记录,激活记忆的硬盘,回放儿时上学的场景,镜头里满是温暖,满是感动!

  我生长在东北,记得每年冬天,我们东北隔三差五大雪就猛下着,朔风更是狂吹着,到处堆积一人多高的雪山。上学的路上,每隔一段路我们就得翻雪山,翻过去稍不留神,脚下一出溜整个人就会滚到雪坑里,我们这些小雪人刚开始还咯咯笑着,但是后来为了赶上学,我们赶紧从雪坑里扒着冻成冰片的雪,牟足劲儿往上爬。就这样几乎每天都是连滚带爬,一路出溜滑地去上学,路上根本就想不起来也顾不上去拍打身上的雪,这样不知不觉就到了学校。

  一仰头,一抬眼看到的就是我的'班主任邹老师。他每天早晨都如松树一般固定在门口接我们。他每每见到我们,总是笑呵呵地用手使劲儿拍打着我们衣裤上粘得牢牢的雪,边拍边说“我们坚强的不倒翁到了”;“傻孩子都变成白雪公主了!”……被宠的感觉瞬间融化了一路的狼狈与辛劳。

  课堂上老师领着我们读书写字,记忆犹新的是我有口无心地朗诵着“公最香,私最臭……读着读着就捂着嘴偷偷地笑了,眼疾手快的老师拿着个小木条“啪!”就打过来了。我余光瞟见老师瞪着眼睛,他厉声教训一句“好好读书”!我立即乖乖地像模像样地读起来……

  因家距离学校远,我们好多同学中午都不回家,邹老师怕我们在大冬天吃坏肚子,就找一间房,支起大大的锅,捡来木头,生起火,提前给我们热饭菜,中午一放学,我们就能端起热腾腾的饭菜,伙伴们在一起狼吞虎咽,吃得格外香。我瞬间感觉妈妈般的关怀直入心窝,暖流从头到脚涌遍全身。

  到小学五年级时我家搬迁河南,临走时邹老师紧紧握着我的手说“记得住家乡,记得住老乡!”而今邹老师再也拍不到我,揍不到我,吵不到我,我更吃不到邹老师给热的饭菜了,但是邹老师的那份爱心,耐心,细心一直影响着我,并伴着我一路能专心、用心、尽心,满怀信心地去做好每一件事!

  放假在家,师恩难忘!祝邹老师健健康康每一天!

师恩难忘作文15

  老师,您就像一艘航船,引领我们到达成功的彼岸;老师,您就像温暖的大地,我们就是萌芽的小草,是您让我们汲取了充足的营养;老师您就是一个充满智慧的人,为我们讲述了一首首奇丽的小诗,一篇篇神奇的故事,一个个深刻的人生道理,让我们回味无穷,终身受益。您就是教育了我四年的小学语文老师—付老师,您对我们的恩令我们终身难忘。

  老师,您的头发在一根根地变白,那是您为了我们而不辞劳苦的体现;老师,您的'脸变得越来越憔悴,那是您每天熬夜批改作业的见证;老师,您总是那么的忙碌,每天都是您第一个到教室,等候我们的到来,放学后目送我们都安全回家了,您才最后离开学校。

  老师,记得有一次,我们正在早读,突然,您的女儿匆匆跑到我们教室门口,一边捂着肚子,一边痛苦的大叫:“妈妈,我的肚子疼死了,你快陪我去看看吧!”我们都同情地望着姐姐,心里想:老师赶快带着姐姐去看病吧!可是事实却和我们想象的恰恰相反,老师非但没有陪姐姐去看病,还不耐烦地说:“正在早读呢,你自己去看吧!”姐姐听了,只好哭丧着脸,独自去看病了。而老师脸色却非常平静,她继续辅导我们早读。我们心里都暗暗感动,老师爱学生竟胜过爱自己的子女。

  记得还有一次,您声带刚动过手术,一说话嗓子就痛得如针扎,但您还是准时赶过来为我们上课。以往我们非常淘气,上课总是爱说话,而今天我们显得格外安静。您忍着疼痛,声音嘶哑很吃力地为我们讲课,我们听得都热泪盈眶。您是那么地投入,那么的认真,那一堂课让我们永远铭记在心。

  老师,您不知给我们说了多少安慰鼓励的话语,也不知为我们流了多少汗水,更不知为我们付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下,我们班的成绩每次都名列前茅,各方面表现都很优秀。老师我代表全班同学感谢您!

  老师,您奉献给我们的爱,您播撒给我们的情,您教诲给我们的恩,令我们终身难忘!

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