我与红领巾作文

时间:2023-08-21 09:48:46 专题作文 投诉 投稿

我与红领巾作文优选[15篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我与红领巾作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与红领巾作文优选[15篇]

我与红领巾作文1

  幼儿园的时候,经常可以瞧见一些上小学的哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾去上学,别提多威风了!我总是想:“要是我也可以戴红领巾那该多好呀!”

  盼呀盼,我终于上小学了,可是,老师为什么不发红领巾呢?我回家问爸爸,原来,想得红领巾,必须先入队,然后才可以得到红领巾!听了这话,我上课时就更认真了,因为我想让老师早一点儿让我入队。

  功夫不负有心人,老师选我第一批入队,我那高兴劲儿简直没法提了!当大姐姐为我戴上我梦寐以求的红领巾时,我暗暗下定决心:我一定要好好学习,天天向上,将来一定要报效祖国!决不辜负胸前的红领巾!

  红领巾已经陪伴了我4年了。还记得戴上红领巾后,当我摔跤了,才想哭,又想:“不能哭!我已经是少先队员了!”;当我学习上遇到困难了,刚想放弃,又想:“不能放弃!我是少先队员!动动脑筋就行了!”当我……

  记得有一次,数学考题中有一道奥数题,我瞟了一眼,想:又是奥数,肯定很难做,扣分就扣分吧!可是,我又转念一想:不行,我已经是少先队员了,不要退缩!仔细想,慢慢想,一定能想出来的!就这样,我就又拿起了笔和草稿纸一遍遍的试算,经过我的努力,总算想出了一个我认为绝对正确的答案,写了上去。

  第二天,卷子改好了发下来后,我第一个就看了那道题对不对:耶!对了!也因此,我取得了优异的`成绩,要知道,那题有5分呀!

  红领巾,你带给我的是自信,是自豪,是希望!愿更多的同学站在队旗下,戴上你,走向未来!

我与红领巾作文2

  每当我看见在胸前飘扬的红领巾时,便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事:在抗日战争时期,有一些少年们组成了一支“儿童团”,与八路军、新四军一样,为抗日战争作贡献。不过,每一支正规军都有一面自己的旗帜,儿童团也不例外。大人们认为,小孩子是不能打仗的,更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为,自己也是国家的一份子,于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上,这就是最初的`红领巾。而红领巾经过几十年的演变,现在已是少先队员的象征。

  刚进小学的时候,我看见高年级的同学胸前挂着红领巾,大为不解,便问老师:“那是什么?”于是老师告诉我关于红领巾的故事,告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的我不懂什么是少先队员,但在我的心里出现了这样一个念头:红领巾多漂亮啊,以后我也要挂上红领巾!

  当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时,我一下子跳得老高,晚上,虽然老师不让我们告诉父母这个消息,说要给他们一个惊喜,但我还是手里不停地在胸前比划着,因为我太想告诉家人这个好消息了!第二天在期待中来了,红红的国旗高高飘扬,入队仪式开始了。在小操场上,我们在大队辅导员的引导下,进行了庄严的宣誓,在队歌声中,很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾,我伸手摸摸红领巾,一种自豪感油然而生,我当上少先队员了!

  三年过去了,我已经是小学四年级的学生了,身边的很多东西都有了改变,唯独那红领巾,依然鲜艳地在我胸前飘扬。

  红领巾,我为你自豪!

我与红领巾作文3

  我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

  爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

  我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。

  每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那件事情,它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我跑步开始心不在焉了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的.蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起,“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

  从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾作文4

  在记忆的长河里,有些事早已被遗忘在九霄云外,唯独一件事至今还念念不忘,那就是挂上红领巾。沿着记忆中的线索,我找到了那段忘不掉的时刻。我仿佛又回到了从前的岁月之中。记得当时我被老师选项为第一批挂上红领巾的一年级小学生。在一天下午,我和班上的一些同学来到学校操场上,由潘老师带领我们这些即将成为少先队员的小孩子入队。我们经过了各个环节,到了挂红领巾了,只见几个六年级的大哥哥、大姐姐手中拿着红领巾,我们一字排开,准备挂上由革命先辈的鲜血染红的红领巾。挂上红领巾的那一刻,已深深地烙在了我的心头。那时,我的内心万分激动,因为我将继承革命先辈的光荣传统,做一个光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣的路程——”,那光辉的一幕,犹如春雨滋润我的'心田一般,心头喜滋滋的。

  那一段经历我至今还末忘怀,它告诉我要文明礼仪,要敬老爱幼,要尊师重道……这个它,就是我们胸前的红领巾。自从有了它,我们觉得任务重大;自从有了它,我们觉得格外光荣。它不仅是我们身边的明灯,还是我们坚强的后盾。有了它,我们就有源源不断的精神力量,取之不尽,用之不竭。

  记得有一次放学后,我独自在操场上闲转,闲着没事踢着小石子,就想早点回家,慰劳我饥饿的肚子。踢着踢着,我面前飞来一张废纸。我暗暗地说:“唉,纸啊,你迷路了吗?算了,我尽一下少先队员的职责吧。于是我捡到起那张废纸,朝垃圾桶走去。”在今后的日子里,我胸前的红领巾经常提醒我做个合格的少先队员,我也不做辱没红领巾的事。

  红领巾是我的骄傲,我是红领巾的骄傲!

我与红领巾作文5

  在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐们,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮。我就问妈妈,“那是什么?为什么他们都要戴着去上学呢?妈妈对我说:“那是红领巾,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。是专门给好孩子带的.。等你上学了,你要好好表现,到时候你也可以带上红领巾。”

  很快,我就上小学了,我时刻记得妈妈说过的话,认真学习,认真完成老师布置的作业,团结同学,取得了优秀的成绩。第一批领到了红领巾,领到红领巾的那一天,我非常的兴奋,几乎是一路跑着回到家的。妈妈见到了也非常的高兴说:“以后要更加严格要求自己,不要给红领巾丢脸哟!”

  从此以后,我时刻以一个少先队员的标准来要求自己。记得那是一个周末的下午,我自己在楼下玩耍,突然我看到一个小妹妹自己一个人,好象很着急的样子,于是我走过去问她,你怎么了?一问不要紧,她看到我竟然哭了起来。原来她找不到妈妈了,而且她也说不清楚家在哪里,怎么办呢?我只好陪她等着,等了好久也不见她妈妈来,我当时真想不管她了,可看到我胸前的红领巾,我想我绝不能让她一个人在这里,要是被坏人领走了,怎么办!最后我终于等到了她的妈妈,听着阿姨的夸奖,看着小妹妹高兴的样子,我感到非常的幸福,我相信我已经是一个合格的少先队员了。

  我为自己是一名少先队员而骄傲!在以后的日子里,我会更加努力的做好事,做一个优秀的少先队员,做一个爱国、爱学校、爱同学的少先队员。

我与红领巾作文6

  在一次社区活动中,人山人海,络绎不绝,一位叔叔在慌乱中被挤掉了钱包,我弯下腰,拣起了那厚厚的钱包,打开一看,我不禁愣住了,里面装满许多百元大钞和十多张卡银行卡和会员卡,心里有一个声音悄悄地说:这么多钱,可以买好多东西呢!这时,胸前的红领巾飘动起来,我是一名光荣的少先队员,决不能为红领巾抹黑,不能贪得无厌。于是,我快步走上前去,想把钱包交给叔叔,可叔叔在拥挤的人群中消失了,这可怎么办呢?我当时想交给警察叔叔,但有可能叔叔会回来找,于是我在原地等待,时间“滴答”、“滴答”地从我身边溜走,还是没有人来寻问。

  突然,我的脑袋上出现了一个闪闪发亮的“电灯泡”:现在各项会员卡会登记人员的信息,说不定从中可以找到叔叔的`联系方式。真是功夫不负有心人啊!我从其中的会员卡上查到了电话,当我拨打过去时,叔叔还不知道他的钱包丢了,便急匆匆地赶了过来,看到我后,叔叔用感激的目光注视着我,旁边的路人都为我投来赞许的目光,叔叔用感谢的话语激动的对我说:“谢谢……你……你叫什么名字?”我支支捂捂了半天,终于吐出了一句话:“我……我叫……红领巾……”说完,我就飞快的跑掉了……如今,这事已经过了多年,恐怕叔叔已经忘记了我的模样,但我想他一定没有忘记我胸前那条飘动的红领巾吧!

  红领巾是我心灵的导师,教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途的过程中,我会一辈子铭记红领巾的!

我与红领巾作文7

  微风轻轻吹过,红领巾随风飘扬。我戴着红领巾,自豪地走在操场上。还记得在这个操场上,我做了一件开心的事……

  那是一个秋天,周围都树都披着金黄色的衣裳,清晨,我一个人走在操场上,远远看见一个人在跑道上东张西望,仿佛在找什么东西。我走了过去,那位小弟弟对我说;“大哥哥,你能帮我找找我丢的一元钱吗?”我本来并不想答应他,但是我瞥见了胸前的红领巾,一下子打消了那个念头,干脆的答应了。

  操场上都是枯黄的落叶,找一元钱简直就是大海捞针!我有点儿后悔答应了他,既然已经答应了就一定要做到,何况我是一位少先队员呢!于是我又埋头找起来。一分钟,两分钟……不一会儿,我一看手表,哎呀,快要上课了,如果再帮他找上课一定会迟到的!虽然只是一元钱,但是他这么着急,还是帮帮他吧。于是我还是弯下腰继续找着。过了好长时间,我累得腰酸腿疼,功夫不负有心人,我终于在大树下发现了这枚顽皮的硬币,我拾起了它。“找到啦,找到啦!”我向他跑去。我伸出手慎重地把硬币递给了他,说:“下次千万不要丢三落四了。”他微笑着结果一元钱,向我点头。不知为什么,在这样凉爽的天气我却汗流浃背,看着彼此满身的杂草,我们相视一笑。拍了拍身上的`脏东西,朝教室奔去……红领巾在秋风中飘扬着。

  这件事我至今难以忘怀,这是我与红领巾一起做的一件好事,也是我身为少先队员应该做的事。红领巾,你陪伴我了一个个春夏秋冬,今后我一定会继续履行一个少先队员应尽的义务。

我与红领巾作文8

  红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

  还有一次,我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了,我连忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自己的.座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:“谢谢你红领巾,你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾,它好像在冲着我点头对我说:“你做的对,你给红领巾争了光。

  那是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

  这个时候马路上的人特别多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路,这位盲人叔叔连连说:“小朋友,谢谢你!”我说:“叔叔,不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

  红领巾像一位老师时刻在教导我。

我与红领巾作文9

  上幼儿园时,我常见到小区里的哥哥姐姐身上穿着白色的衬衫,胸前系着红色的“领带”,红白相配,非常漂亮。妈妈说那是红领巾,并告诉我,红领巾是国旗的一角,它是无数的革命先辈用鲜血染红的。等我上了小学,只要我表现优秀,我也一定会有一条漂亮的红领巾的。

  时间像小河飞快的流淌,转眼间,我已经是一名一年级的小学生了。我很疑惑,我上学从不迟到,见到老师也很有礼貌,作业也认真完成,为什么学校还不给我发红领巾呢?在我的期盼中,好消息终于传来了,我成了天明路小学第一批少先队员,当红领巾飘在我胸前的那一刻,我就暗暗下决心,我要成为一名优秀的少先队员,否则,我怎么能对得起这鲜艳的红领巾呢?

  光阴似箭,我上二年级了。学校第二批少先队员要入队,老师要从我们这批老队员中选拔出几个优秀的少先队员,参加他们的入队仪式,帮助他们系上人生的第一条红领巾。这是一个多么光荣的任务呀!当老师宣布名单时,我的心“咚咚”直跳。我想我一定会是其中的一员,但结果却没有我的名字,我落选了!我很难过,流着眼泪回到了家里。我把心里的委屈告诉了妈妈。妈妈与我一起分析我的问题,比如动作慢,上课有时会开小差……原来,我离优秀还有很大的距离。看着鲜艳的`红领巾,我默默发誓,我一定改正自己的缺点,变成一名真正优秀的少先队员。

  日月如梭,又过了两年,我已经四年级了。两年来,我明显变得成熟了,动作加快了,学习变好了,原来的不足之处也一一改正了,又到了为新入校的学弟学妹系红领巾的时候了,当我在入队仪式上拿上起红领巾时,我心里想了很多很多……

  鲜艳的红领巾一直引领我成长!

我与红领巾作文10

  红领巾,好遥远的记忆了,但是那抹鲜红,却依然让我感到温暖,也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动,在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册,看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样,不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经,我也曾站在五星红旗下,右手握紧高举在耳畔,伴着歌曲庄严地宣誓:“我们是共产主义接班人……准备着,为共产主义事业而奋斗!”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声,我心头的自豪油然而生……

  从小在爸爸妈妈的引导下,我便盼望着有一天能够系上红领巾,成为一名优秀的少先队员。在小小的.我看来,它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里,红领巾如同一位朋友,时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己:我是一名少先队员!心中有国,心中有民。心善,助人。在这份告诫下,我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红,潜移默化中引导着我去往正确的方向。

  如今再想起那红领巾,虽然那只是一块再简单不过的红布,却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下,但不变的,是它的意义。它是五星红旗的一角,是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

  红领巾,它,是光荣的,是热烈的,是我们成长的印记。即使岁月长流,我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪!

我与红领巾作文11

  鲜艳的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。在这五年里,我和红领巾一起经历了许多小故事。

  还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我显得格外的自豪,因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的`行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此,我天天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法,每天上学前,我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它,生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习,到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下,小心地叠好,放在我的枕边。

  身为一名少先队员,我一直用实际行动证明着,我帮助邻居小朋友补习功课,帮助邻家老人扫地、擦桌子,时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子,在校做个好学生,出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……

  现在我已经是一名五年级的学生了,当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻,曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本,就像红领巾的精神,一代又一代……

  我会珍惜佩戴红领巾的每一天,时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号,从过去到现在,从现在到未来,会一直延续。

我与红领巾作文12

  我与红领巾相依相伴。红领巾是祖国赐予我最好的礼物,因为它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

  当我还在上幼儿园的时候,看见那些小学生带着红领巾威风凛凛地走在马路上,我幼小的心灵在一瞬间羡慕起了小学生。从那以后,我天天盼着能跨进学校的大门。终于,一个激动人心的'时刻到了,我步入了自己梦寐以求的地方——实验小学。特别是当第一个舰队节那天大哥哥大姐姐为我带上红领巾的时候,我为自己感到自豪。同时,也暗暗下了决心:我是一名中国少先队员,应该做一个好榜样。

  我也一直履行着这个诺言,最让我记忆犹新的是那一次下午放学的时候,天公不作美,突然下起了倾盆大雨,让本来准备自己回家的我不知所措,只得灰溜溜的去乘公共汽车,车或许是下雨天,等车的人特别多,好不容易上了车,我眼疾手快,抢了一个座位,舒舒服服地坐着。这时,从车外挤上来一位白发苍苍的老奶奶,可惜她只能站着,看着老奶奶,我想起了老师跟我们说过:要尊老爱幼。更何况我是一名少先队员呀!此时,我的心里非常乱,白色的天使引导我:傅慧,你是少先队员,应该把座位让给年迈的老奶奶,她腿脚不方便,可你是健康的呀!你必须对得起红领巾!黑色天使则告诉我:你这个傻瓜,这座位是你拼死拼活抢来的,怎么能随便让呢?我看了看挂在胸前的红领巾,做出了选择。我起身扶着老奶奶,面带微笑地对她说:“老奶奶,您坐我的座位吧!”话音刚落,车上的乘客立刻想我投来赞赏的目光,此时的我无比自豪,胸前的红领巾好象也在说:“你真棒!”

  红领巾呀,红领巾,你真是我一生的伙伴!

我与红领巾作文13

  红领巾虽然只是一块普通的红布,但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时,它会跳起优美的舞姿,仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上;当我在学习上想偷懒时,它又会像一位和蔼可亲的老师,飘扬起她红红的一角,似乎在鼓励我说:“才能来自勤奋,学习要刻苦努力。”

  一天早晨,妈妈叫我下楼倒垃圾,没想到的事发生了:在下楼的过程中,袋子还是支撑不住垃圾的重量,再加上它自己本身就很柔软,只听见“啪”的一声,袋子里的垃圾撒了一地。看着眼前这惨不忍睹的一幕,我的脑子立刻变得一片空白,简直是惊呆了!过了一阵子,在我的脑中,有两个声音,一个说:“不用管这些事儿了,袋子是它自己破的,跟你有什么关系呀!回家好了!” 当我正在思考它的话时,另一个声音响了起来:“怎么能这样做呢?你想想,既然是你下楼倒的垃圾,自己当然要负责任喽!否则,你怎么对得起‘少先队员’这样一个光荣的称号呢!”过了一会儿,经过我的大脑中几个来回的激烈斗争,我最终选择自己清理掉这些垃圾。设想一下,这些讨厌的垃圾要是被邻居们一不小心给踩到滑到了,那影响会有多大呀!作为一个少先队员,凭着对红领巾的责任心,我要对自己负责,也是对大家负责,让邻居们能有一个整洁的环境,干净的'楼道啊!

  红领巾,您是用革命先烈的鲜血染成的,您是国旗的一角,您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年,使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说:“谢谢您,亲爱的红领巾,您永远是我的良师益友!”

我与红领巾作文14

  记得四年前的那一天,我与一批少先队员一起在庄严的五星红旗下宣誓,从此,我跟红领巾结下不解之缘。

  有一次,我在拥挤的人群中看见了一条有无数个脚印的红领巾,我连忙把它捡起来,用手轻轻弹去上面的尘土,然后回家用清水浸泡了一遍又一遍,当红领巾又呈现出原来那鲜艳的颜色时,我开心地笑了。

  还有一次,我去参加一场进选,那个进选的名叫做“红领巾理事会理事进选”。我心里想:除了“红领巾”这个名称外,大概别的名称都代表不了少先队员吧!

  妈妈说:“现在的经济发展了,你们小孩子都不把红领巾当一回事,把红领巾乱放,亏你们叫做“少先队员’’吧!

  妈妈的这句话让我想起了一件事:记得二年级的'时我记性不好,常常忘记带红领巾,唯独红领巾不会忘记。可有一次,我是失手了。那天晚上,,我把奶奶家和自己家都翻遍了,也没找到。我又懊悔又害怕,懊悔的是自己原只要检查一下,红领巾就不会就不会没了,害怕的是万一没有红领巾就上不了学了。那一晚,我彻夜未眠。后来,老爸虽然又给我买了一条红领巾,可是我心里还是又不滋味,因为买来的红领巾毕竟没有意义啊!

  为了补偿红领巾,我决定给它澡。不看不知道,一看吓一跳。才被我带了一个月不到的红领巾上居然有三十多处印迹。我把它先浑身沾上水,然后涂上肥息便洗了起来,一个,两个,三个······肥息泡越来越多,当最后一个肥息泡破掉后,红领巾焕然一新地出现在我面前。望这天,天跟蓝了;望着草,草更绿了;望着红领巾,红领巾笑了。

  红领巾是用革命烈士血染成的,红领巾也是国旗的一角,红领巾代表着少先队,因此我们应该要保护它,珍惜它!

我与红领巾作文15

  据说,红领巾是五星红旗的一个角,它也代表着做一名少先队员的光荣标志。

  自从我读小学一年级,看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布,感到满心好奇,心想:为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布,而且是火红火红的布?

  到了下午4点左右,我们就放学了,我一回家就问爸爸:“爸爸,二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀?”爸爸想了想,说:“你说得那块红红的布叫‘红领巾’!”“那为什么他们要带红领巾?”“因为他们已经是少先队员了呀!”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦?”“不,要每次上学的时候才挂,不上学就不用挂。”

  过了一周,我又问爸爸说:“爸爸,我什么时候才能挂上红领巾呢?”“要以后才能挂上,现在还早着呢!”

  从那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天,我将成为少先队员啦!这一天,我穿着整齐的校服,来到学校里。做完了早操,这时,二年级的`大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来,我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前,并且,还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上,我非常高兴,因为,我已经成为了一名少先队员啦!

  从那开始,红领巾天天伴随我的成长,从一年级升到二年级,又从二年级升到三年级,因为九月一号,我就要读三年级啦……

  这就是我与红领巾的故事……

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