奋战的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的奋战的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奋战的作文1
从小我就养成了独立学习的“好习惯”，做任何事情都不喜欢和其他人合作，整天“啃”参考书，下课也不喜欢与同学们一起玩，除了妹妹，几乎没什么朋友。
上了四年级，我换了一个新同桌——曹世豪。他真是一个“乐天派”——以前，我读英语对话部分都是自己读，可他死缠烂打，无奈，只能忍受他的蹩脚英语。我悻悻然，看来，他不是一个省油的灯。
记得，那一次科学实践课，同桌两人分为一组，曹世豪跃跃欲试的样子我看着就不舒服，他说：“跟你一组太好了，我可以直接抄实验发现！”我冷冷地说：“别妄想，谁愿意和你一组！我一个人做！”他的脸色立刻变了：“OK！走就走，谁愿意和你一组？整天拉长着脸，好象全世界都欠你似的！”然后就蹭到他哥们儿那去了。我一点儿也不难过。
看来是我高估了自己的水平——手忙脚乱，再看看其他组，都是男女搭配，男生负责点酒精灯，女生则负责计算试剂用量，而我呢，点燃酒精灯惊心动魄，药末洒了一地，正坐在凳子上生闷气呢，曹世豪走了过来，说了声：“说你笨你还不信！”然后就开始帮我整理：收拾药末，仔细点好酒精灯，放好药剂，看好烧杯高度……而我，则丢下了独立啊、不被占光啊！老实地给他打下手。终于，实验出现了预期效果，我们高兴得击掌！
我把我的实验发现借给他抄，说：“给你，算扯平！”他却说：“我怎么能这样！当时我只是开个玩笑，改善同伴关系！”“同伴”？这个词令我又陌生又熟悉，对啊！青春路上我为什么要孤军奋战呢？想要互助共进，就需要同伴呀！毕竟，一朵鲜花打扮不出美丽的春天！
我笑着对曹世豪说：“明天英语课上有一组精彩的'对话，今天回去预习，明天好好发挥！”他笑了，“看来你也不是顽固不化的嘛！”
后来，友谊的种子便在我心中生根、发芽、开花、结果，朋友越来越多。看着这个我认为一无是处却教了我重要一课的人，我打心眼里感激他！
珍惜我们身边的友谊，有了它，我们青春路上才不会孤立无援！
奋战的作文2
蚂蚁，在我们的眼里，又小又弱，手指一捏就扁了，能成功的概率也很小，尽管这样，可蚂蚁仍然非常努力，有“团结一心就能成功”的意识。
星期五，我和小张约好了一起打羽毛球，打着打着，我就发现地上有一两颗黑乎乎的东西，我俩赶紧跑过来看看。
哦！原来是一两只蚂蚁，它们在干什么呢？顺着蚂蚁的脚迹，我们往前一看，看到蚂蚁的前面有一条又肥又嫩的'大青虫，大青虫好像死了，这几只蚂蚁应该是闻着气味了吧。我们继续观察蚂蚁，这几个小黑点先用手一起搬大青虫，结果发现搬不动，又用它们的触须去碰碰对方的触须，很小的手还不停地摇动着，然后，它们一起回到了洞穴，我们以为它们放弃了，就继续打羽毛球。
又过了一会儿，我发现了一串黑乎乎的小点点，凑过去一看，还是蚂蚁，这次的队伍更庞大了，我一猜就知道，一定是那几只蚂蚁回去搬“救兵”了。其中有一只体型较大的蚂蚁，周围还有一些蚂蚁围着它，它时而对身旁的大青虫指指点点，时而用自己的触须碰碰“小兵”的触须，好像在吩咐它什么。所有蚂蚁把大青虫团团围住，尽自己所有力气都使出来，可大青虫动都没动一下，它们又交头窃耳，说些什么，然后又一起使劲，喝——大青虫动了！动了！加油，可蚂蚁们并不是一口气把大青虫搬回洞穴，而是分了试几次才把大青虫搬回洞穴。
等所有蚂蚁都离开了，我们才继续玩。虽然这次没玩多久，可收获还是挺大的。
看着这群小小的蚂蚁这么努力，这么团结，我们又有什么理由说自己不能成功呢？
奋战的作文3
阳光灿烂，绿树如因，花儿散发着馥郁的芳香，树叶儿也在微风中舞蹈，一切都是那么美好。
忽然，一只塑料瓶飞来，可真是个不速之客，破坏了这美景。我愤愤地说道：“现在的人可真没素质，这么美的景都要来破坏，真是！”看到这幕，我想起了以前，我也是个不环保的人，但现在，我已经不是那样了，我现在可是一名环保小卫士。
每年，爸妈都要带我去植树。眼看今年又到这时了，我们便又开始了准备，爸爸把家里一块小花园中几棵生长得十分茁壮的树苗挖了出来，绿油油，真可爱！妈妈则准备好了植树工具，水桶、铲子等，我呢，只要开开心心地跟着他们一起植树就行了。终于，我们到了植树地点，有的树，我们早几年栽的，茂茂盛盛的；而有些树，却经不起狂风的'考验，东倒西歪，树叶落了许多。看到这些，我十分惋惜。
不一会儿，我们开始栽树，妈妈和我去提水，爸爸就在这挖坑。不一会儿，坑挖得差不多了，我们也把水提了回来。接下来，就是把小树送回，大地妈妈的怀抱了。我抱着干这活儿。爸爸决定，我来放树，妈妈浇水，爸爸盖土。分工完毕，开始行动。我利索地把树苗放入土坑，放正；爸爸紧跟在我身后填土，妈妈则慢悠悠地浇着水。最后，我们都弄完了，只剩下妈妈在浇水，我们又齐心协力浇水，看着小树苗喝得饱饱的，我会心一笑。为了保护好小树苗，我们又捡了几根长木棒，用绳子将它固定住。我心满意足，为了纪念，我亲手栽种的小树苗，我悄悄地绑上了一张卡片，我以后一定要常来看它。
栽完树后，我们见到这儿很多的白色垃圾，便开始了与白色垃圾的战争。我们分好地盘，开始消灭“敌人”，最终胜利。
我心想：为什么人们都没有环保意识呢？难道都不爱自己的爱吗？环保，顾名思义，就是保护整个地球，希望大家都要认识环保的重要性。
加油！为环保而奋战！
奋战的作文4
今天我们上完美术课后把墨汁一起到入了水桶里，一位同学拎着水桶走向水池边，就在他倒水的一刹那，他发现水桶里有许多宣纸，他本能地伸出手去阻止，但已经来不及了，泡烂的宣纸已被水冲进了下水道。只听“咕嘟”几声，水又从下水道上漫了出来，成了名副其实的“黑水河”。
在那里准备冲洗调色盘的同学都尖叫起来，他们一起冲回教室拿来各种各样的工具。我也不例外，左手一把扫把，右手一把拖把，直奔水池边。沈啸秋站在水池里，一边挥手一边大声喊道：“大家听我指挥。现在每人手里拿一个工具。”话音刚落，大家便七手八脚的分工具了。有的分到扫把，有的分到拖把。“现在拿到扫把的.人把水扫进下水道里，拿拖把的人堵住管道缺口，防止黑水再涌出来。我数到‘三’大家开始行动。”沈啸秋继续发布指令。“OK。”我们大声应到。“准备！一、二、三！”“哗……”“再来一次。一、二、三！”“哗……”“快堵！”我们几乎异口同声地说。“再来！正当我们忙的热火朝天的时候，不知是谁说了句：”我们像不像上学期学的课文《大江保卫战》中的人民子弟兵？“我们先是一愣，既而又大唱起我们自编的歌：“我们都是人民子弟兵，不怕苦也不怕累，再难再险为人民……哈哈……”大家都愉快地笑了。
经过一节课的不懈努力，我们终于抗洪成功。抬起头来看看别人时都不约而同地笑了。你看，这个满身污水，那个头发蓬乱，个个脸上全是水，已分不清哪个是汗水，哪个是黑水，哪个是自来水了。
这次的抗洪让我们之间的友谊更深了，我们真高兴。
奋战的作文5
昨天，我观看了电影《天那边》。我被剧中的情节深深震撼了：女大学生许小萌为了帮助和规范教育一群深山中的贫困孩子，甘愿放弃城市的衣食无忧、轻松自在的“天堂般生活”。甚至远离亲人，要眼睁睁的看着爱情离她而去，放弃爱情，她用自己的青春换取了孩子们至关重要的将来。
对于江可可来说，他虽然不是为了教书而来，但是他的离去也情有可原。因为他原本就是养尊处优的大少爷，从小生活在国外，没吃过什么苦，哪能习惯在这穷乡僻壤中生存？所以他选择了离开。
许小萌却坚持了三个月。在她临回去的那一天，村里的“小屁股”们都来送她，大家都很舍不得许老师，于是所有的人都哭了，连破罗也哭得一塌糊涂。许小萌回到城里后不久，村长李大胆便来看她，还给她带来了罗老师亲自采摘的果子，是她最爱吃的`“李”。还告诉了她：“罗老师为了给孩子们修教室，上山去背黄泥，遭到泥石流不幸身亡，尸体也没有找到……”听到这个消息后，她的心颤动了，她决定回到大山里，回到“小屁股”们的身边，继续破罗那未完成的事业。
本片的女主人公许小萌是一个品德高尚、无私奉献、执着、敢于为实现自己的理想而努力奋斗的人，她是新时代年轻人的楷模！
我们是国家的希望，是国家的明天。教育的方式方法的规范和好坏关系着国家的希望和明天，所以，教师们竭尽所能，做到最好，不求任何回报的付出，否则就将会失去那意义。当然，我的哪一位老师不是如此？他们的精神值得我们所有的人学习。
今后，我一定要努力学习好文化知识，提高自己的品德修养，将来做一个像破罗、许小萌、王老师一样的人，要有敢于奉献自己的精神！
奋战的作文6
看一件事不能只看表面，懂一个人不能只注意外表，假如想妄图了解他们，只能看他们的内在，看他们光鲜亮丽的外表之下所隐藏的东西。
墙头草并不是想要逃避，它只是为了保护自己而随风飘扬，虾弓着腰代表的不是恭敬，而是这样更利于生存。
在上课时，老师曾给我们讲过关于学校樱花树的一件事。学校的樱花树以前曾经被砍断过树枝，当时所有的老师都不赞同，并期望停止，但最后还是被砍断了，遥想当初花开满枝的樱花树如今只剩下了笔直的树干，让人触目怀伤。更甚有一位语文老师特地写了一篇名叫《樱花殇》的文章。但过了几年之后樱花树不仅长出了新的枝条，并且开出了更茂盛的樱花，三月的樱花漂满了学院甚是喜人。
在家乡的.屋后的小河旁有一棵柳树，让我甚是喜爱。我爱春天躺在草毯上，享受着柳树的轻抚，实在是舒服极了。我同它如同一对热恋的情侣，每天在小河旁幽会，即使下雨也会默默的注视着对方。
那一年的夏天，天气闷热，太阳直射大地，让人烦躁，河中的水一点点减少，柳树的枝条一天天下垂，纵使我每天的浇水却也无济于事。最终它的枝条静静的垂在地上，让我心伤。不知过了多久，可能是一年、两年或者是三年，在没有它的日子里对我来说每天都度日如年。天气逐步降温，伴随着一声声的震天的怒吼，一颗颗明珠，从天空中猛砸下来，它和着怒吼声，告诉人们它的归来！突然我看见河畔旁的柳枝在回应着怒吼而摇摆。不！不仅仅是柳树，河畔旁的树木，乃至全村的树都在应和着，它们和着明珠，和着狂风，和着震天的怒吼告诉世人：它们不会放弃，它们不会屈服，纵使困难再大，它们也要去征服，不是因为它们不自量力，而是心中那不变的，坚持不懈的，永无止境的心，那颗不惧的无畏之心。
现在遇到困难又何妨，古有越王勾践卧薪尝胆，韩信胯下之辱，身边又有柳树逆天改命，那现在就有我，我们三年寒窗苦读，奋战中考。就让我们在这之后的怒吼声和明珠的降落之中，展现出我们的决心、我们的意志和那无可阻挡的力量吧！
奋战的作文7
趁着凉风习习的夜晚，我、表姐、妹妹和一位“武林高手”开始了激烈的奋战——下棋。
比赛一开始，表姐就一步领先，一下子就有两颗棋，到了对方的“阵营”。“武林高手”也不甘示弱，直杀到表姐的“阵营”，就这样经过20分钟的奋战，表姐终于打败了“武林高手”，威风极了。
轮到我了，我的心砰砰直跳，非常紧张。比赛开始了，我走的'棋一开始还很顺利，渐渐地“武林高手”就比我领先了几步，我看了看棋盘，冥思苦想，终于找到了一条路，“武林高手”见她的路被堵了，脸上露出了紧张的表情。突然，她叫着说：“看，我这位高手会怎么走。”只见，她的棋子似乎长了飞毛腿，东闯闯、西闯闯，绕了几道圈后，那讨厌的棋子竟然直入我的营地。这一招可把我吓出额头直冒汗。
说时迟，那时快，救兵来了。爸爸走过来，把我的一颗棋移动了一下，我发现这样就有路走了，我数了数我的步数，我就只剩下3步了。我把剩下的3步下完。“太棒了！我赢了，我赢了！”我大声地叫着。表姐说：“不算，你有大人帮忙，不算数。”我向表姐做了个鬼脸，就走了。
我真高兴，我赢了“武林高手”，让我告诉你们吧：这位“武林高手”就是我的小姑姑。
奋战的作文8
在生活中的点点滴滴都是值得我们记录的。生活中的一条鱼、一个人、一件事、一种植物、一种动物······它们的一举一动都是我们写作的源头。
就在有一天，我在外婆家的院子里和我的表妹无忧无虑地玩耍着，我一眼望去看见了几盆植物站在门前地矮墙上。在那天的上午原本是晴空万里的，可是一过中午就开始下起了倾盆大雨。我忧心忡忡地看着矮墙上的植物，它们的绿叶上正躺着冰冷的雨水，可它们并不畏惧。
它们着这坚强不屈的精神深深的感动着我。不论刮风、下雨还是下雪它们都是用同样的精神打倒这恶劣的天气。在它们的心中这只是与内心放弃或者是不放弃的'战争而已。而我们的心中应该只有放弃和挣扎了。我们的差距太大了。
坚持不懈的精神是值得我们学习的。
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