师恩难忘作文

时间:2023-07-04 08:47:28 专题作文 投诉 投稿

师恩难忘作文汇编15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的师恩难忘作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师恩难忘作文汇编15篇

师恩难忘作文1

  日月如梭,转眼间六年的小学生活结束了,《毕业歌》将在校园回荡。回想,我是不懂事的小孩子,这六年来,是谁?如温暖的阳光照耀我快乐成长;如甘甜的雨露我的养料;如柔和的春风吹抚脸颊?是您,像母亲无微不至的照顾我,才使我硕果累累。感谢您,老师!

  我是外地的。刚来广州的,人生地不熟,再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了,我是千百个不愿意啊!来到,我跟父母,地踏进,地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上,叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳,陌生的,回故乡的老师同学,情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时,耳边响起了亲切的声音。我抬起头来,泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧,中等身材,看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑,蚕眉下一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇红齿白。从她的一言一语中,我她班的班主任。她是,温和慈祥,又是陌生。

  将近六年了,那陌生的面孔陌生,那慈祥的面容仍是那样慈祥,而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子,但我永远也忘记您的'音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业!”您的心,阳光下的露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽,的爱。黑板是浩瀚的大海,您海上一名优秀的水手,铃声响起的那,您就用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为言传身教。感谢您,老师!我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草,我以生命的翠绿向您致敬!

师恩难忘作文2

  短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。

  那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。

  昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

  晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

  伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

  犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

  在老师的'引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

师恩难忘作文3

  有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己照亮别人的洋烛!”也有人说:“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子!”……他们在工作岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢?

  我是喜欢上语文课的`,但是我对写作为还有点害怕,不知道写什么好。直到四年级的时候,江老师在一节作文课上说:“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写,或者多看一些课外书,这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。

  之后每次写作文,我都会盯着题目想应该怎么写,或者是想用什么优美的语句。

  四年级有一次作文课上,您像变戏法似的变出了三桶薯片,给我们一人一片,让我们放在额头上,用五官把薯片弄下来,吃完者胜利。预备,开始!每个人用了最大的力气,有的人一直挤眉毛,但薯片一动也不动;有的人头太斜了,结果差点就掉下去了;还有的人一直拱鼻子,但薯片一点也不听话;甚至有的人直接用舌头弄,不过舌头太短了!最后每一个人都吃到了,大家都欢声笑语!这一节约课是多么的趣味无穷啊!游戏结束后,您让我们把刚才的经历写出来,结果每位同学都是写作高手!现在想一想,原来您是早有预谋呀!

  谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助,我一定会牢记在心的!

师恩难忘作文4

  一年一度的教师节即将迎来我们和老师们的面前。我想对老师说:“老师,你们辛苦了!”

  我还记得我上2年级小学的时候,老师在讲数学奥数的时候,我有一次没听懂,当老师出了一道类似于这道题的时候,同学们都在做题的时候,我还没有开始做,我仿佛是一粒还没发芽的种子。老师发现了我说:“下课了,你来我办公室吧。”下课了,我抱着练习册胆怯的走到了老师办公室。到了之后,我本以为老师会批评我。老师却温和的说:“我现在给你讲题,一定要认真听,一遍不行两遍,两遍不行三遍。”之后老师把这道题的做法的来龙去脉,一五一十地给我讲了一遍。我高兴的说:“懂了!”老师给我出了一遍类似于这道题的相关题,我很快的做完了。老师表扬了我,之后我心里比吃了蜜还甜了呢!我回到教室以后,把老师之前布置的`那道题也写完了。

  除了那一次老师教我那道题,而且还教了我握笔方法。还有一次,我的铅笔抓法不对,老师说:“笔要向右斜侧方向倾斜,头抬高,腰要挺直,距离桌子一拳远,眼离纸面1尺的距离。还有笔不要抓太低。”老师还抓着我的手写了几个字。

  第二天当老师正在检查我们的作业时,到我交作业时。老师看了看我的作业时,老师满意的点了点头,似乎在说:“真是一学就会。”同时我也为自己感到骄傲。

  老师,您就像春雨,您就像阳光,在呵护、滋养、照耀着我们这千千万万朵小花蕾。老师,在老师节这一天,我祝您“老师节快乐!”

师恩难忘作文5

  我在上四年级的时候,是一位女老师做班主任,叫郭老师。

  她长得不高也不矮,头发留得很短,眼睛长的又大又明亮,她教我们的时候,我们非常高兴,而且她的口才、文笔都很好。

  我是转学来的,不知道郭老师是几年级接我们班的',但是,郭老师对我很好,给我了信心。我写作业的效率虽然很低,速度很慢,不过,半个学期过去了,在郭老师的辅导下,我的学习效率开始提高,到了期末,我的写字速度大大提高,作文也写得越来越好。老师还表扬了我。我决定下学期要表现的更好。

  记得我在四年级上学期刚转过来的时候,我因为不熟悉,好像是因为想干什么而感到肚子痛,好像还哭了。老师不知道我怎么了,我的身体把我弄得莫名其妙。老师摸了一下我的额头,烫的不得了,老师就教陈子杰陪我去医务室。测出来的结果,我的体温是38.5度。老师知道了就给我妈妈打电话,叫爸爸来接我回家。

  我记得还有一次,我不肯住宿舍,老师温和地对我说:“陈绍玮,住宿舍吧,都这么大了,应该……”,可是我就是不想回宿舍,老师急了,给爸爸妈妈打电话,我回去之后,爸爸妈妈跟我谈了一下。终于,我回到了学校,感觉住学校里真的要比住在家里好多了。

  老师给我们的恩情和印象太好了,我一定要报答老师。

师恩难忘作文6

  每当我看到老师辛苦的伏案批改作业时,我不禁对老师这个职业满怀钦佩,因为老师为学生付出了太多,所以我要怀着一颗感恩的心面对老师。

  记得那是一个夏日炎炎的中午,火红的太阳像个圆圆的“火球”直射大地,我看到老师在走廊里,于是赶紧躲了起来,“千万不要发现我,不要啊,要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题了。”我在心里默念着。可是,我哪能逃过老师的“千里眼”呢,老师看到了我,说:“到办公室来一下,我有事找你。”“啊!不会吧,是不是老师给我唠叨题啊!”我胆怯地走进办公室。老师把那套教材拿了出来,和蔼的说:“过来呀!”我走到老师旁边,老师便拿起笔和草稿纸认真的给我讲起来。一开始,老师在认真的讲,我就想:回到家,玩什么游戏好呢?直到老师脸上有了汗珠,那时,我抬头一看,空调24度,还热吗?难道,老师是……老师那脸上的汗珠就像打在我的心里,一样的难受。于是我认真的听起来,老师问我:“听会了吗?”我没有说话,因为前面的部分我没有听,老师说:“没事,不会我再给你讲。”说完又认真的讲了起来,他的`每一句话,我都记在了心里。讲完后,老师说:“没事的孩子,你不要因为这一道题不会而感到难过,你不会老师会,你来到这里咱们相互学习。”孩子、孩子、孩子,老师已经把我们当成了自己的孩子,甚至更亲。

  谢谢您——我敬爱的老师,我永远也忘不了您的恩情。

师恩难忘作文7

  刚踏入刘海粟小学读一年级时,是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的,有似鱼一般的眼眶,明亮的眼睛,小小的`鼻子,笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好,我们都很喜欢她。

  记得有一次,考试我是全班唯一一个一百分,拿到了全班第一名,我特别开心,开心中还有一些骄傲自大,在沈老师评讲试卷时,我洋洋得意地看着黑板。后来,我越来越骄傲自大了,在第二次考试中没有考好。那天,我正好轮到做值日,我一边做值日,一边听沈老师温柔的对我说:‘‘周莹你很棒的,以后千万不要骄傲自大了,要记住‘人外有人,天外有天’这句话。加油!’’我听完这一番鼓励,羞愧地低下了头,并暗暗地记下了这一段话。

  之后,我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师,但每到9月10日教师节时,我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。

  现在,我已经五年级了,但对于那段话我还是记忆犹新,那段话使我更好,更完美,在我小学学业中添上了重要的一笔,我还要上两年就即将离开这个学校,这里教过我的老师。如果我是小花,那您就是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,守护着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心,永葆青春。

师恩难忘作文8

  时光飞逝,转眼间我们小学即将。,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的'耳畔。

  老师,您知道吗?那是我们班是出了名的“不好管”。很多都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的爱来呵护我们,考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。

  您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。

  在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。

  老师,您如,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。

师恩难忘作文9

  黑白相间的头发,葡萄样的眼睛,遍布眼角、双额和脑门的皱纹,她就是我的古筝老师。

  她姓严,是位既严厉又温和的老教师,在与学生相处中,她幽默有趣,虽然她的课堂看似轻松愉快,但严老师教出来的学生大多都很优秀。严老师的教学方法与其他老师的截然不同,她在上课的时候经常讲一些有趣的故事。比如严老师会说“你看哦,这段谱子“6661554445333”,三个“la”是朋友,他们带着“do”去找三个“so”玩,“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面了,就成了这样了……”就在一个又一个有趣的故事中,我学会并弹出了美妙的古筝曲子。

  有一年,在考试的前两个月,我还在背曲子。我开始奈不住了,但严老师还在鼓励我:“加油,你能行的!你看,这个是相似的,这个也是相似的.,相似+相似=简单。还有这个,这个和这个,这些都一样的,只是节拍不同,这个是2/4拍,这个是3/4拍,这个呢?4/4拍。”因为有了严老师的鼓励,我信心大增,没出一个月,我就能弹出优美的曲子,而且还顺利的通过了古筝考级,严老师开心地为我竖起大拇指。

  这就是严老师,一个让人十分喜爱的好老师。就是因为她,我和同学们才能获得今天的古筝好成绩,而且还上了琴行的排行榜。

师恩难忘作文10

  我有一个好老师,她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛,瓜子脸,黑黑的头发。

  每到语文课的时候,我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听,她特别幽默。有一次我不听课,老师就把我叫到她的办公室,打了我的手板。把刘老师说:“你知道我为什么打你吗?”“知道,我没有注意听讲,老师生气了。”刘老师说:“我打你不是老师生气,老师是让你记住,你自己做错事,就得有担当,就得为犯下的错买单,就得……,”老师那天说了很多,她的声音很清脆。

  还有一次,老师说她要去开会,临走时嘱咐我们要遵守纪律,作业认真完成。而我们却不把老师的.话当一回事。老师一走,同学们就开始窃窃私语,聊一些与课堂无关的事,作业也没有完成。老师回来了,她检查作业时,发现同学们没有写完,可她没有生气,她说:“同学们,老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生,一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习,直到考试,聪明的学生没有考好,而笨的学生却考了一百分……”

  这就是我的恩师——刘晓梅。

师恩难忘作文11

  “十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”从我进到这个学校起,这一生应该都不会忘记我的那位恩师了。

  每当看到语文书,就会想起她那美丽的面庞,乌黑的头发扎成一个精致的马尾,像一条黑色的瀑布自然落下,光彩照人;浓密的眉毛下转动着一双水灵灵的大眼,高挺的'鼻梁下,一张樱桃小嘴显得格外相称,她就是马老师。

  马老师讲课很幽默,原本平淡得像白开水一样的语文课也变得生动起来。马老师每教我们一个生字,每教我们一篇课文,她都要讲一个引人入胜的小故事,帮助我们理解这个字或这篇文章,有时还会给我们讲几个小笑话,让我们轻松一下。

  马老师很贴心,有一次,我们正在写作文,突然,一位同学把他的早餐全吐了出来,大家都像看见瘟疫一样尖叫着跑开,只有马老师一直关切地问那位同学哪儿不舒服,大家都被马老师感动了,纷纷地拿起扫把把那位同学的呕吐物收拾干净。

  马老师也很严厉。有一次,一个同学因没有没有用钢笔写作业,而是用了不合规范的可擦水笔写,老师大发雷霆,把笔扔到了地上,那笔在地上一跳,又弹到我的桌面上,我吓得魂飞魄散,好一会儿才缓过神来。老师的盛怒也让我们了解到了用钢笔写字的重要性,从那以后,我们都严格按要求用钢笔写字,再也不会失误了。

  我至今无法忘却我的老师,是她教会了我做人的礼仪,更是她给予了我丰富的知识,我一定要用优秀的成绩报答老师的教诲之恩!

师恩难忘作文12

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”我们最熟悉的人,除了父母,难道不正是那些可爱的老师吗?正所谓:“一日为师,终身为父。”师恩怎能忘?

  小吴老师——您是在我人生转折中,遇到的一位十分重要的老师。

  您是一位体贴,关爱同学的老师。那时,我刚转学来到您的班级,陌生的.环境让我既担心又害怕。是您在课堂上不断鼓励我,给我机会让我展示,同学们很快认识并接受我,还主动跟我做朋友,让我重新获得自信,是您让我在短短几天内感受到了这个大家庭的温暖。

  您是一位幽默又十分善良的老师。在三年级的冬季运动会上,我鬼使神差地被选中了去参加踢毽子比赛。在整个比赛过程中,那个五彩斑斓的鸡毛毽子就像被施了魔法一样,我怎么都逮不住它,就连那每一根鸡毛似乎都在嘲笑我:“小样,来抓我呀!来抓我呀!”我急得满头大汗,恨不得找个地洞钻进去。运动会结束,我灰溜溜地进教室,您把我叫到面前,亲切地问我踢了几个,我不敢看您那充满期望的双眼,低着头,慢悠悠地举起了一根手指。您却哈哈大笑起来:“没关系,有些人连根“毛”都没有碰到。”我瞬间笑了,你用轻松幽默的语言赶走了我心中的阴霾,那种尴尬和不自在都消失殆尽。

  再次谢谢您,小吴老师,感谢您带给我慰藉和温暖,即使在黑暗的角落,也能感受那束光的灿烂。

  教师节即将来临,我真挚地祝您节日快乐!

师恩难忘作文13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是谁半夜了还在挑灯夜战,不知疲倦?是谁为了工作而不顾及自己的家庭?是谁将别人的孩子视为自己的孩子?——是我们辛勤的老师。

  老师,您就是河边的蚌,我们就是蚌里的沙粒。您用无私的爱去打磨它,日积月累,沙粒经过您的打磨变成了明亮的珍珠。无论我们学习多差,无论我们多么调皮,在您眼里都充满了希望。老师,您就像对待自己的亲生儿女一样对待我们,为我们开辟出了一条条通往成功的路。刚上学的我们,一脸的无知,只知道调皮玩耍,什么也不懂,是老师您不厌其烦的教导和栽培,使我们一个个都成了祖国的花朵和未来。

  老师,您就像蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。您嘴上总是说我们这也不好,那也不好,但是,从您说话的口吻和您的表情可以看出,您是爱我们心切,希望我们能变的更好,更优秀!您就牺牲自己的休息时间,争分夺秒地教我们知识。在您心里,我们是最闪亮的;您就像永远都不知道累的园丁,辛勤地栽培着我们,让我们一个个都能茁壮的'成长;老师,您就像路灯,照亮着前方的路,为我们指引方向,让我们能够奋勇向前的奔跑。

  在我们成长的道路上,会遇见许许多多的人,也会经历许许多多的事儿,会忘记许多人的名字,也会淡忘许多事儿,但是,只有老师您,是我们一辈子都会记得的人;刻在木板上的上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也会被风雨冲刷,而刻在我们心灵深处的您的名字才会永垂不朽!

师恩难忘作文14

  从上小学到现在已经五年了,在这段时间里,有很多老师都在为我们传输的知识,默默地奉献着,其中有一个老师,至今令我难忘,她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

  说实话,我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来,几乎所有老师的教学风格都差不多,只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣,就自己花钱买了很多的表扬信,这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸,可是却表达了老师多少良苦用心哪!

  不仅如此,彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面,她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的.作业质量提高了,老师会写写得不错,继续保持,再画两个笑脸。写的不好,老师就会告诉自己的错误,该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我,全班同学都有这样的VIP待遇。

  有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误,彭老师很生气,就把班上所有的同学都留了下来,直到给我们讲明白了为止,可是在这件事情上,有很多同学都不理解,觉得彭老师占用了自己的课余时间,但想一想打是亲骂是爱,彭老师留我们也耽误了自己的时间哪,她图啥,她也是为我们好啊!

  每每看见那些批语,就能回想起彭老师对我们的教导,回想起曾经的彭老师。彭老师,我爱你。

师恩难忘作文15

  在课堂上,讲台就是您的舞台;粉笔就是您的指挥棒。您带着我们向知识的高峰进发。

  老师,谢谢您,您和我在一起的时间虽然不是太长,但是我已经融入到了这个大家庭,有人说过:老师犹如你的第二个母亲。是啊!

  老师,我也恨过你,那次,我上课和别的同学打架,下课后您叫我俩去办公室,再去办公室的'路上我俩什么话也没说,到了办公室您也是二话没说,“啪啪啪”的几下打在了我的手上,而你却只得了他两下,我很不服气,为什么你打我三四下,而打他两三下,后来我仔细一想:您叫我去而不是为打我们,而是想让我们知道同学和同学之间的日子并不长,所以同学和之学之间要学会互相忍让,俗话说的好忍一忍风平浪静,退一步,海阔天空。从那以后我明白了你打我说我都是为我好,不是为了打我,我再也不恨你。

  老师,我非常的感谢你,我和你虽然没有其他同学和你相处的时间长,但是我已经融入了这个大家庭,俗话说的好啊,好的老师就是第二任母亲。是啊!还记得那回做操我刚进教学楼,就被别人推了一把手,脚碰的流出了血,您看见了赶忙带我去医务室消毒,满眼的焦急和关爱对我照顾的无微不至。

  老师您对我的爱无微不至,世界上所有的歌也歌颂不了您对我的爱,老师我只能对你说一句:“您辛苦了感谢您。”

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