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横看成岭侧成峰作文（通用24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的横看成岭侧成峰作文（通用24篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
横看成岭侧成峰作文 1
苏轼曾经说过：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的确，角度不同，观点也就不同。就像鉴赏画一样，每个人都有自己不同的看法。
“横看成岭侧成峰”是对人生的定位与追求。如果在“山重水复疑无路”是不换个角度，又何来“柳暗花明又一村”的喜悦；不换个角度想问题，又怎会有宋包恢的”状理则理趣浑然，状实则事情赵然”的理趣。不换个角度看世界，也许就不会有“横看成岭侧成峰”的千古名句。
“横看成岭侧成峰”会有一双会审时度势，独具匠心的慧眼。当年联想公司在踏入市场时，在欧洲地区有众多的竞争对手，在重重的困难面前，它换个角度想问题，化竞争为合作，这是他脱颖而出。换个角度看“天地壹号”营业额达2亿多元，获得了多方面的成功，审时度势，大胆创业，在林林总总的'职业中，开辟出自己的一片新天地。当爱因斯坦遇到困难时，他用独具匠心的慧眼，换个角度想问题，从而找到了答案。
“横看成岭侧成峰”需要相信自己，对自己充满希望。对自己保持充分的信心，有不变的信念，有时，稍微变换角度，也许就会成功。古往今来，有多少仁人志士曾舍身己地的为真理与邪恶作斗争，他们身首异处，仍坚持科学的探索，坚持着科学与真理，让人类走向一个新世界。多个角度想问题会有更多的解决办法，同时也会有多个答案。
换个角度，牛顿成就了自己；换个角度，杨振宇放弃了动手实验，在科学理论中另辟蹊径；换个角度，或许更加精彩；换个角度，换出不一样的人生。
横看成岭侧成峰作文 2
今天，四（1）班教室里静悄悄的，你也许会问：上课时怎么会静悄悄的呢？让我来告诉你吧！他们正在进行一次主题为《我看到了……》的中语交际活动。这不，大家都在仔细观察语文书上给出的三幅图呢！
“小眼镜”首先有了“重大发现”他站起来说“大家快看，第一幅图仔细看有八个人头像，但如果拿远一点来看就变成一棵光秃秃的小树了！”没想到的是，这话刚一出口，就招来了大家哈哈的笑声。“怎么了？有错吗？”他不服气地说。张鹏笑得东倒西歪，他站起来说：“不错，从远处看的确是一棵小树，但最右边的那根树杈上还有两个人头哩！”“小眼镜”定神一看，果然有两个有头象！他气极了，这时有人起哄说：“果然是小眼镜呀，名不虚传！”大家又笑了起来，没办法，谁让自己不好好保护眼睛呀。
李海滔站起来说：“第二幅图更有趣哩！”他顿了顿，接着说：“这幅画由黑白两色组成，单看黑色部分，就象两个好朋友在窃窃私语，说着什么知心话，如果只看白色部分，像一个闪闪发光的玻璃高脚杯，这既像一张高脚杯，又象两个人的影子的黑白照片真厅妙！”
看着第三张照片，赵云奇怪地问：“这不是张妇女的画像吗？”“她的衣服像一块农田，上面是一座山峰，那洁白的瀑布就是头巾，陡峭的`山崖就是头发，上面还有一棵小树哩！”
“叮！叮叮！叮叮叮！”下课铃响了，老师说：“大自然是神奇的，我们从不同的角度支观察就会有不同的发现！”
真是横看成岭侧成峰呀！
横看成岭侧成峰作文 3
今天这一节课，老师笑眯眯地从门外走进来，拿出两张日历卡，在上面神秘地写了两个数字。
接着，老师卖起了关子，请了四位男同学，四位女同学分别站在讲台左右两侧，并让他们转过身去，却把日历上的数字展示给我们看，我们看到了两个同样的数字“9”，老师问：“数字一样不一样？”“一样！”同学们异口同声回答。“不要看错哦，不然会误导前面的同学啊！”我们瞪大眼睛仔细看了一下，确实是9，我们再次表示数字是一样之后，老师把日历卡竖放在讲台中央，问女生们看到的是什么数字，她们一同表示是“6”，老师又问男生，他们不容质疑地说：“9！”顿时教室热闹成一片……
老师并没有多说话，只是让两组人调换了位置，再次问他们看到的是几，女生的回答小了一些，“9！”，男生也嗡嗡地说：“6！”这也太……
老师请他们回到座位，公布了答案，“其实上面的数字是一样的'，只是他们换了一个角度，所以才有不同的结果。”大伙儿听得目瞪口呆，睁大了眼睛，原来是这样的呀！
通过这件事，我明白了，不管事什么事物，只要我们从各个角度观察，把它看完整，这样才能做得更加完美。
横看成岭侧成峰作文 4
今天作文课，老师拿了一个大盒子，两侧分别贴了两个数字。同学们都很纳闷，不知老师又要耍什么花样。
“同学们，现在开始上课！全班分成两组，先进行一个活动。”
同学们议论纷纷，很想知道为什么要分成两组。虽然有些迟疑，但是在老师的组织下，全班很快分成了两大阵营。老师在讲台上放了一个大盒子，让A组同学站到左边，B组同学站到右边，“同学们站好了吧？”老师神秘地问道。同学们更加好奇了，回答道：“站好了。”
老师把盒子拿在了手上，说：“同学们，请你们看一看纸板上的内容，再告诉我你们看到的是什么。”同学们各自看了纸板上的内容，纷纷举起了手，不知老师葫芦里卖的.什么药。A组同学回答道：“6。”B组同学说：“9。
老师故意卖起了关子说：“你们都确定自己的答案吗？”A、B两组的同学都斩钉截铁地回答：“当然.。”“我提醒一下你们，两组数字都是一样的。”
同学们七嘴八舌，互不相让。
老师说：“你们不要争吵，现在我们两组互换一下位置！”同学们都很想知道谁是正确的，于是很快调换了位置。
“请B组同学告诉我，你们看到的是什么？”“6！”B组同学声音有点小。
“那A组同学，你们看到的是什么呢？”“9。”A组同学嗡嗡地说。
最后，老师揭开了答案：是6。
通过这一次活动，我明白了同样的事物，观察角度不一样，就会看到不一样的结果。
横看成岭侧成峰作文 5
当你的勇气被寒冷、险峻的雪山快要击退时，为什么不想想山中圣洁的雪莲正等待你美好的祝愿呢？当你的梦想快要被肆虐的暴风雨吹灭时，又为什么不想想风雨后的彩虹和远方正向你招手的地平线呢？而又当你苦心构想的计划快要被别人的不屑淹没时，为什么不想想“走自己的路，让别人去说吧”这句名言呢？
是你的惰性怂恿你不要费脑筋，还是你不懂得如何从另一方面去剖析这些棘手的难题？在沙漠边缘的一座监狱里，住着两个犯人，在他们给友人的信中一个写道，黑暗潮湿的'狱房了无生气，就连低头看到的都是腐朽的黑泥巴。而另一个与他同在一狱房的人写道，希望的阳光离我不再遥远，因为只要稍稍抬起头，夜空中就闪烁着光辉。同一种情景却被不同的人演绎出不同的情境，一个充满哀怨与失望，另一个却是满怀乐观与希望。你愿意选择前者还是后者，想必你已有了答案吧。
其实想成为一个达观的人十分简单，只要你学会欣赏那卑微的小草，想必希望的田野也不会拒绝你质朴的恋情；只要你学会勇往直前地追逐希望，成功也不会拒绝你那内心的呐喊；只要你学会过滤掉那些对你无益的议论与是非，理解与坦诚也不会拒绝你由衷的渴望。看到满天的阴霾，想想黑暗已经来了，光明还会远吗？看到一次一次跌跌撞撞后满身的伤痕，想想失败对于强者来说只是一块垫脚石；看到别人不理解的目光，想想伟大的尝试背后都是被许多人所攻击。
请你试着这样做，因为阳光总在风雨后，因为希望总隐藏于绝望中。因为“横看成岭侧成峰”。
横看成岭侧成峰作文 6
世界是如此真实而公平的存在着，每个人眼中都有一个属于自己的小宇宙，不同的人在各自的宇宙中发现着不同的乐趣，演绎着各自的人生。
现实生活中，我们一味地在前人开辟的道路上疾行，却往往忘记了对生活的细心观察，忘记了换个角度去看问题，哪怕是一点点，就足以让我们理想的羽翼展开。有时，人与人之间也会为了一些事而发生争执，可人们总不会想：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，而是从另一个角度去思考问题，总是斤斤计较，尔虞我诈。如果人人都能进行换位思考，那么我们的世界将变成一个和谐美好的大花园。
记得一位老师曾出过一道题：四个图形中哪个与其它三个类型不同？同学们都迟疑不决，不敢开口。其实四个图形中的任何一个都可以作为正确的答案，只是角度不同而已。因而一个简单的问题五彩的答案，却给了我们一个深刻的启示：看问题是可以换个角度，换种眼光的'。
伟大的科学家爱迪生为了寻找适合作灯丝的材料，作了1000多次实验，当有人笑话他的失败时，他却自豪地说：“我已经发现了1000多种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这样的智慧，不正源于爱迪生与众不同的思考角度吗？
或许我们常常对父母的唠叨感到心烦，如果我们能从中体会到父母无微不至的关怀，这种唠叨不也是父母对我们爱的体现吗？失败时，我们常常心灰意冷，但如果我们记着“平静的湖面炼不出精干的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，就会觉得心情坦然、信心百增。
世界那么大，那么复杂，让我们用单纯而善良的心灵，去感受世界的无限精彩，用好奇去打开观察世界的多棱镜，定会让我们惊喜不已，因为生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养，失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧！让灵魂在布满荆棘的心灵上作出勇敢的选择，去寻找人生的成熟。换个思路吧！让我们的脸上永远有笑没有泪；让我们的心中永远有喜没有悲；让我们的生活永远美丽似鲜花！
横看成岭侧成峰作文 7
苍松没有花儿的红，可以有小草的生机；小溪没有大海的蓝，可以有净水的纯洁；石头没有翡翠的绿，可以有山峰的坚硬。世间的一切物体，横看成岭侧成峰。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”皓洁的月儿挂在空中，可是它并不都是圆的，有时也是欠缺的，可是这也是美，弯弯的月亮像小船，它让我们更加珍惜圆盘似的月亮。天下没有不散的宴席，我们总会经历悲欢离合。亲人的离世、朋友的辞别，这些在人生道路是必经的，可它却让我们更加珍惜一段段的感情。每天在一起并不是好事，俗话说“距离产生美！”。当我们陷入困境时，不妨试试用另一种角度看待问题，上帝在关上一扇大门的时候，通常会在另一个地方为我们开启了一扇窗。
春天的朦胧大雾，夏天的'骄阳似火，秋天的落叶缤纷，冬天的天寒地冻，都是不如意的景象，但它们却也是美。春天，在朦胧大雾里，看不清所有景物，仿佛一层纱布笼罩着我们眼睛，可是它为我们增加了神秘感，让我们更加想了解这个大自然。夏天，炎日挂在空中，照射着我们，我们会心情烦躁，可是正因为它，让整个夏天充满了生机。秋天的落叶，不仅代表生命的结束，而且意味着新的生命的将要到来，落红不是无情物，化作春泥更护花。冬天的严寒，并没有抹杀了生机，而是让大自然有了白雪的装饰，更加美丽。看待事物，我们改变不了事实，但我们可以改变我们的心态。
美是什么？有时换种方式看待缺陷也可以是美。列夫托尔斯泰是一位相貌平平的著名作家，他皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间有着一对犀利的眼睛，人们想象他是一位貌似天父的美髯公，但他却平淡无奇、丑陋可憎，这似乎是他的缺陷，但正因为如此，他才与众不同，让我们感觉到更加亲近。我们换方式看待列夫托尔斯泰，他拥有的缺陷也是美，他也是一位美丽的人，他值得我们尊重。
世间事物没有十全十美，换种眼光，自会横看成岭侧成峰。
横看成岭侧成峰作文 8
学会用美的眼光看待一切，那么这个世界肯定会更加美丽。
——题记
空气冰镇凉爽，天空一片阴暗，让人感到深深的寒意，一阵冷风吹过，我不禁打了一个寒颤。
我骑着新买的自行车去爬鼓山，刚到红绿灯路口，红灯亮起来，只好停下，静静地等待绿灯的到来。
等待的过程很煎熬，我坐在车子上转着踏脚，一脸烦躁，时间怎么过得这么慢？我等的`花都谢了。我抬头一看，发现警察叔叔站在我面前，他一脸冷漠地劝告警示：“这位小朋友，请你退回线内。这样很危险，请你以后不要过线。”我白了他一眼，一脸不情愿，退了回去，嘴里嘀咕着：“用你管，你是太平洋警察，管这么宽，真是多管闲事。”绿灯亮起，我骑上自行车连看都不看警察一眼，飞快骑走了。
大约一个半小时，我从鼓山上下来回家的路上，刚到红绿灯路口，车突然剧烈晃动了一下，之后便不受控制，侧向一边。我重重地摔在地上，随即压在我身上，从地上爬起一看，后车胎扁了，欲哭无泪的神情：“不是吧，这么倒霉吗？早上遇到那个烦人的爱管闲事的警察，现在车胎又瘪了。实在是太倒霉了。”
我无奈抬头，愣住了，不是吧，我又怎么错了？那个凡人警察怎么又过来了？他走到我前面见我无大碍，轮胎，让我等他一下，随后向岗亭走去。我便开始猜测他要干什么呢？是要抓我吗？还是……
他提着工具箱向我这边走来，打量我娇嫩脸庞，似乎有些不放心：“我来帮你换气门芯吧。”他已蹲下身子，一剪，半寸左右的小皮薄滑落，将气门芯取下，一掐，半寸小皮管已套上，一插新的气门芯，再拧上螺丝，拿出打气筒，将车子的前轮和后轮都充了气。他额头渗着汗和蔼道：“小朋友可以骑了。”这一瞬间，我的眼眶湿润了，眼泪不由自主流下来，抽噎着从口袋里掏出纸巾递给警察叔叔。他微笑着摆摆手。
这一刻，他那美的一举，美的一眼，让我感动，最美的瞬间定格在脑际。天空渐渐亮了起来，乌云开始渐渐消散，又是一阵清风吹过，很是温暖，一切都显得那么生机勃勃，那么美好。
横看成岭侧成峰作文 9
在亘古的海滩上，总有那么几枚贝壳海螺一样鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕在诉说着记忆的忧愁。
半睡半醒的夜，风在黑暗中无礼地掀开了窗帘。
神经似一根绷紧的弦，无力于短暂的黑暗默默地流逝。大脑皮层残存的各种刺激争先恐后地回放，梦的眼睛捕捉到了遥远的过去……
阴霾的暗灰色便是泛满阴云的天空的主调。朦胧的雨雾湿润了我的双眼，迷茫困扰了我的心神。前方，暗得让我捉摸不透。光芒，灰暗而寂寥。冷冷的语句似一根尖锐的针，时刻折磨着我，急促而凶狠。失败者将是可以被肆意唾弃的人。尊严，似乎也跟着掉价了，浑身的伤痕混合着泥泞携带着的忧伤与不幸一起落寞了。泪在倔强的阻隔下盘踞在了眼里。“公平，一个不切实际的幻想罢了。”一个优等生，就是老师的成功之作，而失败之作无疑就是差生啦！卑微与羞耻必将烙在差生的身上。面对差生，老师总有借口“朽木不可雕也”。
老师看优等生的目光是旖旎的，一如汩汩淙淙的小溪；他看差生的目光是冷峻的，一如冷冰冰的山石。人生难免会有低潮，困境只是一时的。因此，不是只有傲居山顶的登山者才能够算是成功者，也不是只有当上将军的士兵才算是好士兵。老师总是用分数这把尺子来衡量学生能力的`高低，殊不知每个学生都是处于发展中的。
有这样一则故事：一个寂寞的年轻人在酒吧里闲逛，他很想喝一杯酒，于是，便对老板说：“如果你给我一杯酒，我就在这里唱一首歌。”老板上下打量了这位年轻人一番，对他说：“如果你不在这里唱歌，我就给你一杯酒。”酒是得到了，可年轻人却因此而陷入了更深的寂寞中去了。
眼光，总是在无形中束缚住我们的身心，给我们的思想套上论文枷锁。这个包裹太沉重。或许，只有藐视些许眼光，才能有所成就吧。
人生，就似一张沾满墨点的纸，人们往往只看到上面的墨迹，而本质却需要时间的酝酿才能凸显。
例如孟子，他被人们称为“亚圣”是众所周知的，他受到万世景仰。而与他同时代的大学问家邹衍就鲜为人知了。此外，还有大谋略家苏秦。不过，幸好他还有合众拒秦的事迹，这才被后人记住。可今人哪里知晓，当时备受尊敬的却是邹衍、苏秦之流。邹衍去列国，各国君王亲自去迎接，且侧身陪伴。甚至于燕昭王为他清扫通道，平原君用自己的衣服将他的位置擦干净；苏秦更是身居六国相印。相反，孟子不但被诸侯说成唯利是图，更被讥讽为“叟”，认为他讲的“仁治” 是迂阔之极。不过，还好最后发言的是历史。受万世尊崇的并非邹衍，也不是苏秦，而是曾经落寞不堪的孟子。
眼光，就是一种时态，在逆境中，不妨认为它是一种阻碍。
对于一个意志坚定的人来说，逆境只会给他增添风采，而不会改变其成材的趋势。
横看成岭侧成峰作文 10
苏轼说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”对待一件事情或许转一个角度，糟糕也会变得不那么糟糕呢。
有半杯水放在两个不同的人面前，乐观的人说：“我还有半杯水呢。”悲哀的人说：“我只剩下半杯水了。”看问题的角度不同，就会得出不同的结论。面对任何事情有着乐观积极的心态自然会有好结果。从前，有一位老奶奶，她的大儿子是卖布的，而二儿子是卖雨伞的`，她终日愁眉苦脸，有人问她怎么了，她哀叹地说今天是晴天，二儿子的雨伞又卖不出去了。又过了几天下雨了，邻居想老奶奶这下该高兴了吧，可是却依旧不高兴，邻居问起老奶奶说下雨天我大儿子染的布又晒不干了。就这样老奶奶总是悲伤哀叹面色极差。后来邻居悄悄在老奶奶耳边说了一句话，老奶奶的愁眉苦脸变为了喜笑颜开。邻居是这样说的：“老奶奶您真是好福气，下雨天二儿子的雨伞有人买，晴天大儿子的布也有人买。”老奶奶只是没有试着转一个角度，这本来也是值得庆幸的事呢。
材料中一位导游连声说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”而另一位导游却诗意盎然对游客说：“我们现在走的这条道路，正是伊豆赫赫有名的迷人的酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧。”试想一下第一位导游的话说过后，车上的游客只会觉得本来旅游的好兴趣都被这条道路给破坏了，而且心里也不似那般期待了。而第二位导游的话说过之后，车上的游客本来就已有的憧憬，会变的更加浓烈，每在坑洞上行驶一次游客的心中体验到的就是一次附加的快乐。完全不同的措辞描述同一种场景，是两种不同的感受呢。导游利用自己的幽默让游客变得欢乐。不过也是转个角度而已，一切都大不相同了。有这样件趣事，在外国一个刚出生就去世宝宝的墓碑上这样写的：“他来到了这个世界，四处看了看，不太满意，于是又回去了。”宝宝的去世原本应当是一件悲痛的事，但换个措辞，它不仅不那么悲伤，还在别人的心中留下了一丝温情。
世界不是缺少美，也不是缺少发现美的眼睛，而是缺少一个角度。转一个角度，或许你就能发现那些美好了呢！
横看成岭侧成峰作文 11
横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这句古诗不仅仅是一句写景色的诗句，也表示了诗人的哲思，他的寓意是我们看到一件事情的时候要从不同的方面和角度去观看，或许我们觉得一件事情是不好的，但是只要我们换一个角度，从不同的方面去看他就能发现他好的地方，或许我们认为一件事情是很简单的，但是只要我们多多的思考，去多角度的分析，就会发现没有这么简单。
我记得从小学开始就有阅读理解的题目，这个时候总有一些主观题来考验我们，我们如果只是单方面的.从很简单的寓意去理解它，就不能够答对题目，在学这种阅读理解题的时候，老师也教给我们要从多角度多方面去回答，虽然给了我们一些套用的公式，但是这些公式还是非常有用的，也培养了我们这一种从多角度分析从多方面开始考虑的习惯。而且这一项技能用在生活中也非常的实用，就比如我们经历了一些比较不好的事情，但是这个时候就要安慰自己，说我们可以从不同的方面去看，要带着辩证的思想一件事情，他绝对不会是完全的坏的，只要我们换一个角度看问题，想想他好的地方就能发现，其实每件事情都有他的正反面。我们在思考一件事情的时候，也不能简单的去思考，要想一想其他的方面要完整的看待这件事情，世界上的事情都是很复杂的，都是有双面性的，甚至有多面性，如果我们只是简单的去审视他，那么就不能得到正确答案，我们要横看成岭侧成峰，去从多角度多方面去分析得到正确的答案。
如果我们在生活中只是单方面的去考虑问题，那么我们得到的结果就是非常的单薄的，也不是正确的，如果我们一直保持这种非常简单的头脑，那么就不会有辩证的思维，我们的思维也会被僵化，所以在我们的日常生活中就要养成这种横看成岭侧成峰的观念和视角，养成这种习惯多方面的分析问题。虽然说有时候看待问题简单也是并不是一件坏事，但是如果我们总是简单的想问题，我们的头脑也会变得简单，所以我们在看待问题的时候，无论是好事还是坏事，无论是我们看起来是简单的事情还是复杂的事情，都要养成这种多角度分析的习惯。
古人的古诗中总是充满了很多的哲学思想，能够让我们从中借鉴和学习，我们要从中得到一些好的思想和能够帮助我们的道理，引导着我们的人生走向更好的方向。
横看成岭侧成峰作文 12
今天，四（1）班教室里静悄悄的，你也许会问：上课时怎么会静悄悄的呢？让我来告诉你吧！他们正在进行一次主题为《我看到了……》的中语交际活动。这不，大家都在仔细观察语文书上给出的三幅图呢！
“小眼镜”首先有了“重大发现”他站起来说“大家快看，第一幅图仔细看有八个人头像，但如果拿远一点来看就变成一棵光秃秃的`小树了！”没想到的是，这话刚一出口，就招来了大家哈哈的笑声。“怎么了？有错吗？”他不服气地说。张鹏笑得东倒西歪，他站起来说：“不错，从远处看的确是一棵小树，但最右边的那根树杈上还有两个人头哩！”“小眼镜”定神一看，果然有两个有头象！他气极了，这时有人起哄说：“果然是小眼镜呀，名不虚传！”大家又笑了起来，没办法，谁让自己不好好保护眼睛呀。
李海滔站起来说：“第二幅图更有趣哩！”他顿了顿，接着说：“这幅画由黑白两色组成，单看黑色部分，就象两个好朋友在窃窃私语，说着什么知心话，如果只看白色部分，像一个闪闪发光的玻璃高脚杯，这既像一张高脚杯，又象两个人的影子的黑白照片真厅妙！”
看着第三张照片，赵云奇怪地问：“这不是张妇女的画像吗？”“她的衣服像一块农田，上面是一座山峰，那洁白的瀑布就是头巾，陡峭的山崖就是头发，上面还有一棵小树哩！”
“叮！叮叮！叮叮叮！”下课铃响了，老师说：“大自然是神奇的，我们从不同的角度支观察就会有不同的发现！”
真是横看成岭侧成峰呀！
横看成岭侧成峰作文 13
明正德年间，都江堰迎来了一位官吏，他的名字叫卢翊，主管水利。面对当地严重的洪涝灾害，他先实地勘察都江堰渠首及灌区的现状。对照前人治水经验，他发现，元朝摒弃李冰定下的“深淘滩，低作堰”的治理方法，转而用铁石坚固之法修堰便是治水失败的原因所在。卢翊经过反复比较，决定恢复李冰父子的古法治水，疏凿都江堰。
卢翊还积极发动民力，充分利用山上毛竹资源，制成一只只长三尺、直径一尺八寸、形状扁平、表面有缝隙的竹笼，装上从江滩上捡来的鹅卵石。同时，他又动员三千民工疏浚河道，清除大量淤积的泥沙，然后将装满鹅卵石的竹笼放入水中叠作堰基，再在堰基上筑堰堤。经过卢翊的治理和各方的支持，终于疏通了都江堰，恢复了原来的防洪、灌溉兼利航行的作用，“天府之国”再度名副其实。
在四川治水成功后，卢翊获迁云南参政。云南地处西南边陲，地势较高，容易受旱灾影响，农田灌溉常缺水源。如何拦截河水、引水上山成了卢翊经常思考的问题。经过多日的实地考察，他注意到当地有品甸、开砦二处，正好处于山间，且地势稍低，于是，卢翊带领当地百姓开始整治品甸、开砦二处，通过筑坝截阻部分河水并储蓄起来，引导入田，解决了灌溉难题。从此以后，当地的庄稼连年丰收。
多维品读
1.疏与堵。用铁石之力去堵，反使洪水泛滥;以疏导之法治理，水患得到根治。自然如此，人类生活亦然。新思想、新事物的出现，宜疏不宜堵，加以引导，去芜存菁，使之成为推动社会前进的力量。
2.传承与创新。卢翊恢复李冰的古法治水，是一种传承;而利用当地丰富的资源，作堰基筑堰堤，则是创新。只有在传承的基础上有所创新，才能使祖辈留下的东西永葆生机。
3.从实际出发。四川易受水灾，而云南易遭旱灾，卢翊都能从实际出发，亲身实践，努力思考，积极应对，因地制宜，实事求是，终造福一方。
有一次，我和几位同事去乡下一户人家采访。进门时，一位个子较高的同事额头不小心撞在了门楣上，主人看了看比正常标准低一些的门，连声向这位同事道歉。
这让我想起了一则故事，科学家、文学家富兰克林年少时曾慕名去拜访一位老前辈，当他自信地跨过门槛时，没想到“嘭”的一声，他的额头重重地撞在了门框上，瞬间肿了一个大包，疼得他不住地用手揉搓。迎接他的前辈笑着说：“很疼是不是？可是，这应该是你今天拜访我的最大收获。你要记住，一个人如果想懂得怎样面对生活，就必须时时记得该低头时就低头。”富兰克林细细品味这句话，觉得很有道理，于是，他把“记得低头”作为座右铭。一度年少轻狂的他，在以后的工作生活中变得格外谦逊、谨慎，最终在科研等领域取得了杰出成就。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，明代郑板桥以一幅楹联，来勉励鞭策后人要谦虚说话、谦虚做事。竹子虚心有节，从不倨傲自矜;梅花孤标傲世，从不逢迎拍马。古往今来，大家对竹和梅的喜爱，正是对高尚人格的.赞美与向往。
俗话说，“低头的是稻穗，昂头的是秕子”。谷子成熟了就低下头，向日葵成熟了也低下头……抬头是为了吸收正面能量，低头是拥有了沉甸甸的收获。人生莫不如此。
多维品读
1.谦逊是一种修养。古人说：满招损，謙受益。谦逊不是妄自菲薄、自卑懦弱，而是一种气度、一种修养。人懂得谦逊，才能认识到自身的不足，才能沉下心来丰富自己、充实自己。
2.向生活学习。头撞在门框上，本是生活中的一件小事，但生活从来都是一名好老师，教给你为人处世之道。富兰克林从自身的经历、他人的教诲中获得启示，并作出改变，从而为自己成功的人生奠定了基础。
3.学会谨慎。意外往往源于自身的大意和疏忽，防止意外，就要善于观察，勤于思考，富有责任心。学会谨慎，避免盲目乐观，骄傲自大，人生之路才能走得稳重。
横看成岭侧成峰作文 14
每一个事物都是多面性的，要学会全面地看待事物，宋朝大文豪苏轼的题西林壁中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”生动形象地诠释了这个道理。
什么是多方面看待事物？就是不要只看这个事物的.一方面，从多个角度去观察这个事物，从而得到客观全面的结论，就像苏轼在庐山时，他从正面看能看到庐山是座山岭，从侧面能看到庐山是座陡峰，他才能得出结论：原来如此，庐山既是山岭，又是陡峰。如果他只看一面的话，那么他就很有可能向别人说：庐山是座山或者庐山是座陡峰了。
那么又如何正确从多方面看待事物呢？很容易，多角度，长时间，你从各个角度，花长时间去观察，就比如说你想找一个你和你做真心朋友的人，有了人选后，但你还没有真正了解他，这就需要你去从多角度去观察，花时间和他相处，知道你们是否理想相同，兴趣相近，情感相洽，意气相投，这又需要花时间和他相处，这样你才能了解他。
当我们了解一个人或物时，需要从多方面去观察，那如何正确看待一件事呢？也是如此。
万事有利亦有害，一件事你不能只看他的好处或是坏处，你因超常发挥而得了全校第一名，就要得意忘形，目中无人了吗？当然不是，这一次只是你的超常发挥，你站到了巅峰，“一览众山小”，下一次要是你失常了呢，所以要正确看待一件事，就如塞翁，他家唯一的一匹马竟逃到了胡人的地盘，邻人安慰他时，他却有先知之明，说：“又怎么知道这不是好事呢？”果然不久那匹马就带着一群良种马回来了，邻人向他贺喜时，他却居安思危，说：“又怎么知道这不是坏事呢？”后来他儿子因骑马而摔断了腿，邻人又来安慰他时，他故伎重演，说：“又怎么知道这不是好事呢？”果然不久胡人大举入侵，村里的壮男都被征去当兵了，大多数都战死沙场，他儿子因摔断了腿而得以保全性命，所以要正确看待一件事，不因利而幸灾乐祸，不因害而垂头丧气。
东面望者不见西墙，南乡视者不睹北方，意有所在也。如今的社会青年却不知其中的道理，只看到事物的一面，而陷入死胡同里，看清事物的本质，方能无畏大事！
横看成岭侧成峰作文 15
学农的快乐时光已经逝去，同学们恋恋不舍地离开了行知基地，我也常常回想学农中一个个艰辛却快乐的画面：自己亲手制作的陶艺，放眼碧绿一片的茶场，野炊中香甜可口的排骨汤… …还有那座依然屹立在我心中的山峰。
学农的第二天，因为早就听说要去国家森林公园，所以我一大早就迫不及待地起床了，虽然路途很遥远，但我似乎一点都不觉得。到了公园，我们班的基地老师询问我们有多少人要参加爬山。作为女生，我条件反射地决定不去，可是我抬头一看，不少好朋友都举手了，我心里十分纠结，想举手又对自己没什么信心，不去吧又枉费到这来的一片苦心。最后下定决心试试，说不定并没有那么困难。于是我便跟着队伍上山了。大家都很兴奋，特别是男生们个个信心十足，似乎这点小山对他们来说根本不算什么。有的甩着膀子满不在乎，有的背起行囊准备出动，还有的和同学津津有味地聊天，根本没把老山放在眼里。
刚爬了几步，我便发现自己低估了老山爬行的难度，可绝不是你想象中还有楼梯的紫金山，而是你爬一步就要喘几口气的山！我微微有些后悔当初决定的轻率，可是都走到了这一步，回头太没有面子了，我只好硬着头皮往上走。
走了十几分钟，忽然听到前面同学停了下来，接着一阵惊呼声，我吓了一跳，走进一看，立即也加入了惊呼中。刚刚的时间里，大家已经受够了山路爬行的艰难险阻，谁知大家抬头一看，上面的路更陡峭了，不惊呼还奇了怪了呢！我像一只泄了气的皮球。平时爱阅读的我知道，文章一旦出现这样的镜头，后续内容基本是八股文式的。虽然我最终也选择了坚持，但绝不是因为耳边似乎回荡着诡异的鼓励声，而是我听到了男生们对女生远不止嘲笑的语句，我心里极不服气，从心里发誓，不能改变整体，也要在个体为女生“大部队”赢回一票！我埋下头继续往前爬，连续超过周围好些同学。此刻周围的同学表情已和刚刚大不一样了，不少都哭丧着脸，满嘴怨言，还有的拼命喝水，似乎刚从干旱地区回来，庄雅莉等同学则是咬牙坚持，拼着劲往前冲。
硬是咬着牙才没让自己的腿不听使唤，此刻我已经走在队伍的前面，老师鼓励我们，还有三分之一就到了，可汗流浃背的我无法抑制放弃念头的滋生。我告诫自己一定要加油，前面就是成功，虽然很遥远，但后退一步便是失败，甚至还默默地在心里唱起《阳光总在风雨后》。
渐渐的，头顶已没有茂密的树叶，抬头便可看见湛蓝的天空----山顶到了！兴奋充盈着我的内心，我拼尽最后一股力气向前冲去。站在山顶，我遥望四周，远处的山若隐若现，一切尽收眼底。我突然在些佩服自己，我从未想过自己能爬上这么高的.山，虽然腿已经累得不行了，但内心的快乐比疲累大一百倍。山顶的轻风拂过脸颊，吹干我脸上的汗珠，我用毅力战胜了内心的懦弱，挖掘出了真正的潜力。
在山顶好一阵子享受后，大家便一起下山了，我一脚深一脚浅地走着，几次险些摔倒，真是“上山容易下山难”，虽然我们上山也不容易。路很险，但大家下山心切可以理解，没一会便与山下的老师会合了。
学农的活动很多，这次登山却始终记忆如新，它教会我世上没有毅力无法克服的事，那座毅力的山峰永远立在我的心里。
横看成岭侧成峰作文 16
在中国，有一座巨大的山峰，珠穆朗玛峰，它海拔有8844.43米高，是世界第一大峰。每年的十一月初和翌年三月中旬，都有一群鸟儿不畏艰辛也要飞越珠峰，它们是蓑羽鹤。
蓑羽鹤是现存十五种鹤类中最小的一种，成年蓑羽鹤的身高在98厘米左右，体长76厘米左右，体型异常纤瘦。这么小的鹤类能飞越珠峰，真是一个令人难以置信的'奇迹。
又是一年的十一月份，鹤妈妈褚一和鹤爸爸靛青要带着它们的四个孩子飞越珠峰，这四个小家伙还没飞越过珠峰，都很兴奋，一家子收拾好东西，便向珠峰前进。
它们飞呀飞，飞呀飞，飞了三四天才到达珠峰边上。寒风刺骨，四只小鹤开始害怕起来，因为珠峰边上没有一个能休息的地方，所以它们准备直接飞过珠峰。刚开始还好并没有遇到什么困难。但当开始向上飞时，它们感到了巨大的寒冷。虽说是白天，但珠峰的温度却相当寒冷。不久，最小的鹤——小雨的腿冻僵了，它还没来得及和它的父母说，自己就晕了过去，径直掉了下来。大家万分着急，都纷纷飞下去找小雨，幸好小雨只是掉在了雪地里，没有生命危险。?一在和靛青商量后决定去山脚下的小树林中休息几天，做好准备后再次越顶，靛青很快就搭好了新窝，褚一和另外几个孩子抱住小雨，让它暖和起来。小雨终于醒了，大家也松了一口气。这样休息了几天，它们又一次起飞了。
这次它们十分幸运，遇到了另一群也要飞过珠峰的蓑羽鹤，它们结伴同行一起飞。因为做了充足的准备，直到飞到山顶时都没有遇到危险状况。刚刚飞过峰顶，靛青却支撑不住，它们被迫集体下落到岩石上，休息一个晚上。当天夜晚，褚一对已经受伤的靛青说：“要不今年就不飞了，明年3月再走吧。”靛青却意志坚定地说：“我们蓑羽鹤族，从不会放弃，我们不会因为一点小困难而重新再来的！”
次日清晨，靛青的身体恢复得差不多了，大家不再逗留，立即动身。一路上，它们经历了狂风暴雪，但大家意志坚定，毫不退缩，克服了困难，终于飞越珠峰，到达目的地。
若每人都怀揣着蓑羽鹤“越过最高山峰”的坚定意志，什么事不会成功呢？
横看成岭侧成峰作文 17
旭日渐渐东升，透过晨曦。村落群山怀抱，在睡梦中的我悄悄醒来……
静寂的早晨，隐隐夹着一层欢声笑语。“今天我们去登山!”妈妈兴奋地叫道。就这样，我们踏上了登山之旅。
那一座座翠绿的山立在荡漾的湖水中，真像一块巨大的翡翠飘在蔚蓝的梦中，一座接一座，它们千姿百态。
我欣赏着沿路美丽的风景，我们彳亍在云雾缭绕的山间，脚下的群山连绵起伏，就像凝固的波涛。
这时，弟弟看着远方的'山，眼睛弯成一个月牙，手摸着小下巴，他好像是在思考问题。突然，他面向我说：“姐姐，山这么大，我们来爬山，不就是蚂蚁趴在巨大的石头上吗?”
确实，对于山，我们小的像蚂蚁，山，应该也是这么想的吧?
美好的一天悄悄划过，夕阳西下，我们该回家了，在回家的道路上，美丽的景色还在继续：小鸟在我们脚下飞过，它送来了山风和树儿一起演奏出优美的音乐。
到了山脚下，我不舍地看着群山，这个画面又让我想起李白的诗：相看两不厌，只有敬亭山。
回到了旅馆，我静静的坐在窗边，呆呆的望着那深山幽谷，悄悄地对山说：“晚安，巍峨山峰!”
横看成岭侧成峰作文 18
儿童时的我，充满稚趣。常因为不懂事，而闹出了一大堆的笑话。
我有一件事，每当想起时，我一定会哈哈大笑。因为那时真的是太傻了！
那是候，我才上一年级。妈妈去上班了，只有我和爸爸在家。由于爸爸要去理发，怕我在家不安分，所以也带上了我。我是个很急的人，没有耐心等，所以爸爸让我出去和同学玩了一会儿。累了，就躺在理发店里的沙发上小睡了一会儿，突然，一道银光从我的眼前掠过，我猛的睁开眼睛，只见理发师正在给爸爸剪头发，太阳光射到剪刀上，剪刀又把光折射到我的眼睛。 我忽然对那个理发的'动作感兴趣了。学着他的动作，用两只手指当剪刀，“舞动”了起来┅┅ 爸爸理完发，已经是中午了，爸爸把我留在了店里，去办了点事，而理发师也去了边上的饭店，去吃饭了。 只省下我一个人在店里，坐在沙发上等着爸爸回来。头一转，看见了一块镜子、剪刀、梳子和电风吹。 我对镜子照了照，说：“哎，怎么丑的头发，大人啊，剪的那么的难看！自己剪的还比大人剪的还好一千倍一万倍呢！”说完就自己剪起头发来了。爸爸回来时看见我的头发，笑了起来，说：“真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！”理发师回来看见我也说：“一位了不起的理发师啊。恩，自己创了一种发型不错。哈哈！” 我那时的表情啊，不用说了，你也知道，那个羞劲，脸上比刷了一层红油漆还红呢！我回家时几乎是用上衣把整个头给包住了，生怕别人看见了我的“杰作”！你也不要笑我自己为是了，每个人的小时候都有“傻”事的，不可能一下子就变成了神童！童年虽然“傻”但是失去了这个“傻”还会有那种快乐吗？
横看成岭侧成峰作文 19
“罗山自古有之。浮山本蓬莱之一峰，尧时洪水泛海浮来傅于罗山”。此乃罗浮之得名也。
本凡人子弟，却因一句，“浮山本蓬莱之一峰。”三度上罗浮，来的理由，我想不出太多。只是，一次又一次地来，时而熙攘、时而安静地来。是否，这里的每一个物种都是我亲人？或许我早已成了这里的归人。这一山一石，一竹一泉，就像故乡的风景刻进我心里。无论我用何种方式，也不管我归去来兮，总有它深情的目光一路相随。
远远望去，峰岚叠嶂，万千雄姿。它如同一个伟岸的汉子，向人们展示出宽阔的胸膛和结实的肌肉，雄浑壮阔、大气磅礴。带着北方人的豪爽，带着南方人温柔，带着历史的沧桑，如一幅水墨，近景，似一面浮雕。而我，就是夹在中间的一粒微小的尘。在大自然面前，在雄浑壮阔的罗浮山面前，我感到自己是如此的渺小和卑微。面对它的众多山头，不管是俯瞰、平视抑或仰望，我都带着满心的虔诚。爱一座山，就像敬一尊佛，每一处都有深深的欢欣，每一处都有看不见的悲悯。
世间没有一座山不是承受着日月星辰的看护和风霜雨露的滋养，没有一座山不是承载着人类文明的足迹和探究。几多繁华随流水，只留清白可盟心。沿简单的石级而上，寻找当年的暮鼓晨钟，千年前鼎盛的香火已觅不到踪迹，只剩下一个名字叫罗浮山。座座寺庙在历史的尘埃中，变幻，更改。我闻香而来，采慕历代文人墨客步伐，朝代的.更新，提笔风雅的千万之诗句，我将自己掩湮没在了白云雾海之中。仰望头顶的天空，历史仿佛已远离红尘，褪尽繁华，作别喧嚣，只留下一片宁静包裹其中。
这里曾是一代名将袁崇焕的隐居过的地方，后被奸臣所害。拨开前尘往事，是一段段晶莹的过去。站在山中央的我，忘了思索，忘了为什么我会一次次来到这里。我不敢高声语，唯恐惊动沉睡中的历史。这里是他生命的家园，他在爱里修行，我在修行中学会爱和懂得。但愿某一天，我也能了然人世间所有的彻悟与悲悯，带着简单的行囊轻装上路。当我们还在迷途中踟蹰时，我相信，那些远去的历史，那些值得我们怀念的人和事，会穿过黑夜的目光，引领我们去寻找心灵的山峰。
心念一动，杂事一堆。总想，丢下世俗一切，逃到这样的山中，听听鸟鸣，闻闻花香，朝数晨露，夕听风声。不问过去，不想未来。可能么？可能么？生活这般俗，躲不过，理还乱。在分不清白天和黑夜的日子里，在分不清现实与梦幻的境况下，为着自己一点小小念想，埋头苦干。把日子过得挤挤挨挨，其实连自己都不知道意义何在。
忙碌已成了生活的主旋律。曾经的风花雪月，如今全化作柴米油盐，没有了从容的脚步，没有了小资的心情，只有实实在在的生活。是啊，随着年龄而改变的我们，如这里高高的山峰，没有岁月的侵蚀，没有苍桑悲怨。身上多了不容推卸的责任和重担，即使累，也要扛着。不再抱怨，不再幻想，坦然接受生活所赠与的一切，风霜雨雪也好，鲜花繁盛也罢。情寄罗浮山，我是从生活开始的，它就像人到中年的我们。在它身上，因为读懂，所以不言沧桑，因为读懂，所以不语隐忍，我，读到了刚强。
记得小时候，我常坐在自家门前，想象无数次痴望着世界之外的大山白云，幻想着天堂的美丽。山和云缠在一起，那么低那么近，想象自己有一天会攀上那些云朵爬上天。等到长大了，可以登上山顶了，才发现天堂离我仍然很遥远。山那边还是山，天之外还是天，而童年时那些美丽的怀想就栖落在云朵里，一直牵引我往前追求着。
山之包容为大爱，心中有山，坚挺不拔。
横看成岭侧成峰作文 20
时光总是在绵延着前进，那些或忧伤或开心或失望或满足的情绪，随着流逝的光阴，连同心底的那份涟漪，在多年后的回忆中，开出像向日葵一样迎着光源的花朵。
小时候，父亲是一座山，在孩子的心目中，永远那般高大，平凡的父亲成了小小人儿心中的英雄。每天的晚饭前，我总要迎着晚霞等待父亲归来，那红透半边天的色彩，就像父亲劳作一天后的疲惫。而父亲总是带着微笑闯入我的眼眸，慢慢放大，直到溢满整个瞳孔，然后头被轻轻抚摸着，略含沙哑的声音唤我进屋吃饭。
稍大些，父亲是一颗糖，甜甜的`却不腻，含在嘴里怕化的太快，捧在手里又忍不住想吃。小小的情绪我将它偷偷藏于心房最下层，希望它不要消散太快。
长大后，带着全家的希望出去，猛然间发现父亲再不似当初山般硬朗，曾跨坐于父亲肩头的优越感再没那么强烈。原来，父亲老了，我却没有想过老得那样快，就像风吹过手边我却来不及抓住的沙子，一眨眼便没了。
那些年少的青春跌跌撞撞，像极了端坐在父亲肩头时起伏的波动。肩头或高或低，却没有属于父亲的那份安逸，而我始终相信，父亲肩头的那个位置永远属于我。只是父亲老了，再也撑不起日益高挑的我，只是我长大了，再也不可能坐上去了。但那份优越感却是成为心中不可逾越的一部分。那些回忆，成了生命中最美的风景。
父亲说过，走南闯北不要忘了家，我记得这一句。因为家里有父亲和母亲。他们用岁月积成的褶皱解开囚禁我张开希望双翼的锁。我长大了，他们却老了；我走了，他们却相互牵肠挂肚着。只是我将那份浅浅的忧伤掩饰在双眼之后，而目光却散发出渴望翱翔的光芒。
父亲，不是我不懂你，只是好奇心胜过了一切。梦想的翅膀无时无刻不在我身上扑腾着，那份劲头怕是什么也阻挡不住，即便是浓浓的担忧，却依然被我弃之脑后。我怕是有些过分了。
父亲，你是懂我的，我们之间并不需要多余的解释，连接着属于我们之间的微乎磁场诠释了一切。父亲，天大地大，任我去闯，请你相信，我是您永远骄傲的女儿。
横看成岭侧成峰作文 21
伴着委婉连绵的琴声，跨过千年，我走近了你……
你素约小腰身，不奈伤春，笑得顾盼生姿，绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。多少男子陶醉，女子羡慕啊！
害羞的你见客人来，袜剗金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅，云鬓斜簪，徒要教郎比并看。遇赵明诚后，相思之苦长相伴。
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕，心里想着人在何处，连天衰草，都望断了归来路。夜不能寐，辗转反侧，牵肠挂肚，与此同时赵明诚也如此。
你写了一首诗向赵明诚寄去，诗中写道:“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。”你俩互相表明心意后，有情人终成眷属。出嫁后，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理，幸福的生活。
可好景不长，中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活。赵明诚病死后，遭遇孤苦。
面对国破人亡，你并没有选择一走了之，而是选择活着……
“谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。”你感慨道。
一种思念，此情无计可消除。才下眉头，却上心头啊！
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归到上帝处，闻天语，殷勤地问你的归宿在何处，你说:“路途漫长又叹暮时不早，学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛吧！”
你——李清照是一位不食人间烟火、空灵洁净的女子。你和赵明诚一起收集奇石，互相往来思词，即使两两相隔千里，依旧望穿秋水地去等待、守候。可是，战火分离了你们，造就了你的.愁绪，满纸满篇的相思愁苦，你俩相爱，最终只花成了镜中花，水中月……然而纵使伊人心碎是你的不幸，但这不幸于中华文化而言却是莫大的恩赐。才写下寥寥数语，却被你勾起了哀思，不由想道一句：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”
花记春泥，海念山峰，中华文化叹你浮生!
横看成岭侧成峰作文 22
每天早上，新升起的太阳无私地把它的橙色光芒照耀在地球的每一寸土地上。在山顶，光线是如此耀眼。有一个黎明天使，照亮了山峰，照亮了人心。
在珍贵的群山中有一个小村庄。每当一个家庭里有哭声，就预示着新生活的到来。几分钟后，一个穿着白大褂的女孩满脸疲惫和喜悦的走了出来。这个漂亮的女孩是汉族女孩——玛丽。
玛丽，一个十七岁的年轻女孩。带着希望和梦想，来到西藏山区做接生工作。她做了十六年。现在玛丽已经33岁了，但她一直坚守岗位。玛丽把她一生中最美好的时光献给了大山，这个小村子里的每一户人家和无数的新生命。
每当她生孩子时，家人幸福的微笑和她眼中的喜悦使她坚定了一次又一次生孩子的决心。然而，一场意外无情地抹杀了玛丽的梦想，让她彻底失去了对生活的信心。那是一个月中的一个漆黑的夜晚，玛丽在为一个村民接生完孩子后正在回家的路上。突然脚下一滑，摔倒在路边的洼地里。剧烈的疼痛使她昏了过去。当她被送到市医院抢救时，她被告知子宫破裂，失去了生育能力。这个消息对玛丽来说就像晴天霹雳，她非常痛苦，充满了悲伤和绝望。等她出院回到山村，悄悄收拾行李准备离开那里，离开那个让她伤心的地方。玛丽走着，村民们自发地跟在后面，眼里噙着泪水。他们想留住这个善良的`女孩，但他们不知道如何开口。玛丽走到村口的电缆桥。只要过了电缆桥，回到家乡，她就可以逐渐忘记悲伤，开始新的生活。然而，当她回过头来，看着那双期待的眼睛，看着那些曾经用手问候过这个世界的孩子，离开的念头就消失了。她不能忍受，不能忍受简单的村民，不能忍受这里的一切。玛丽最终留了下来。虽然那里有悲伤的回忆，但她知道，这个小山村离不开她。为了即将出生的可爱的孩子，为了那一张张笑脸，玛丽把所有的痛苦都深深埋藏在心里。
当我在电视上看到玛丽自信的笑容时，我相信，无论她以后遇到多大的苦难，她都会用那种自信的笑容去面对，去斩断所有阻挡她迈出脚步的荆棘。
黎明天使消耗着生命和力量，照亮着人们的心灵，带给人们温暖、阳光和微笑。
光明，光明，黑暗；能力，大大小小。虽然不一定要做大事，但是要尽力帮助别人；虽然我们不一定要成为伟大的人，但我们应该是有爱心的人。只要你尽力了，你也可以成为英雄，人民心中的英雄。
横看成岭侧成峰作文 23
人生中有着许多难忘的时刻，在那次、在登上山峰的那一刻，是我今生难忘的。
记得七年前，我曾经和我的父母去郊外旅游，途中爬过一座高大、直插云霄的大山——江郎山。一大早我们兴奋地驾车来到山脚，天空万里无云，阳光明媚，可是在不远的地铺上却有着卖伞、卖雨披的小贩，我很是惊讶：这么好的天气，用得着雨具么？我们一行人沿路嬉笑而上，收尽了身边无限美丽的自然风光。行进深处，一排排陡俏且沿着悬崖的台阶耸立在我眼前，这对于身体敏捷灵活的我而言全然是小菜一碟。
可是我发现我的爸爸妈妈就不一样了，他们互相搀拉着，上一段台阶就停下来稍作休息，还时不时回头观望下，可谓是路慢慢其修远，步步艰辛。惭惭的，随着山路海拔不断的升高，山上的树木发生了变化，从高大的乔木树变成了矮小的灌木丛，而且天气也随之不断的变化着，逐渐变得凉爽且夹着些雨丝，我顿时明白了为什么山脚下有卖雨具的原因了，不由的感叹道：“哈哈，真是天有不测风云啊。”幸好，妈妈有所准备，为了保暖我穿上了雨披后继续赶路，但周围的雨和风像个调皮的小孩子，依旧会想着法子钻进来。我抬头眺望了下不远处的三爿石，发现沿路的台阶越来越陡，大家几乎筋疲力尽，于是我们便找了个地方坐下来稍作休息。
我小声对爸爸说：“要不我们下山吧？”可他却说：“既然来了必须得坚持到顶峰，咬咬牙吧，一会儿就到了。”面对这样的回答，我可不满意，于是立马闹脾气，“你们走吧，我不去了。”果然，他们把我丢下就管自个儿走了。发现我的招数不管用，为此我只能无奈的跟上。耳边的风越吹越响，身上的雨也越来越大，同时山路也越来越窄，好几处都临崖且山路只有容得下双脚的宽度，我越走越谨慎。好奇心驱使着我向下看，我悄悄瞟了一眼，一阵头晕直冲脑门：天呐，这根本就是万丈深渊啊！我的'双腿一阵阵发软，我的脚似乎根本就不听我的使唤了。这时，一双大手握住了我的小手，我就这样同爸爸一起，慢慢地、一步步攀到了山顶。
登上山顶，什么山峰，什么雨雾，全部尽收眼底，我一抬头，突然发现云朵就在我的头顶，似乎触手可及、美不胜收！一种从未有过的收获与自豪从心底由衷而来，也许这就是无限风光在险峰吧。虽已时隔多年，我仍然记忆犹新，登上山峰的那一刻是我今生难忘的一刻。
横看成岭侧成峰作文 24
“啪”。胸口一阵剧痛。没有想象的难以接受，甚至连一点想哭的感觉都没有。坚强已成习惯。高傲也已成习惯。监考老师说，收卷。我就安安静静地让他收卷。只是目光呆滞，再没有精神可言。是啊，我最引以为荣的学科，今日却成了让我摔下山崖的痛。
语文？啊，是语文。不敢想老师反应，因为我已经看到了那表情的不可思议。因为是作文啊。我最喜欢也最擅长的作文。为什么不能再多给我一点点时间？就算是20分钟也好，我一定会交出一份满意的答卷。可是一切就在这不完美中戛然而止了，六百字以上的作文，我的卷子里躺着的仅仅只有两百左右少得可怜的汉字。我惊讶，只是表现的麻木。50分，阅卷老师会好心赏赐给我二十几分吗。突然我觉得自己卑微，我什么都没了，甚至连泪水都没有。出了考场，见了好友，我突然倍感亲切，所有情绪像山洪暴发，一股脑儿地涌了出来。我终于舍得落泪，我告诉她，我真的很难受，难受到不知道该如何形容我的难受。我知道，我是放不下我的骄傲。以前的那些荣耀在考场上都见了鬼，只留下惨不忍睹的记忆，我不能原谅自己，也憎恨这次考试，憎恨这短暂的时间，憎恨这没有带给我幸运的.考场。可是我知道，所有的憎恨，都是为自己的失误找的最让我宽心的借口。我不知道如何面对那低的可怜的分数，不知道该如何面对老师失望的眼神，更不知道该如何向父母解释这一切，我是他们引以为傲的乖女儿，可是这次我却败了。朋友们不停地安慰我，我看得到她们目光里的怜惜。
这对我没有用，我知道，能带我走出这荒野的，只有自己。于是我不停地喂自己喝心灵鸡汤，企图快些整理好低落的情绪，去见见阳光正好的满园春光。终于，我原谅了自己。比起说是原谅自己，不如说是宽恕了自己。虽然偶然想起仍会难过，但我不再去多想，更多的是展望未来。我需要面对的是一场怒骂，和同学们别样的眼神，但是我需要成熟，我必须承担责任，无论后果如何。想至如此，我突然自觉这时的我才是最勇敢的，也是最需要被竖起大拇指的，我在心里暗暗地为自己点了个赞。我跌倒了，并且是在一条熟悉而美妙的道路上跌倒了。可是，请别忘了我还有再一次站起来的机会。衣衫脏了也罢，磕出血也罢，痛也罢，模样滑稽也罢，我都不会停下，而是直直的站起来，昂起坚硬的头颅继续大步向前。感谢，感谢上天给了我一次历练的机会，让我知道前路艰险，不可轻视。这次我在这条路上摔倒，那么下次，我绝对不会再次跌倒。这是生活送给我的经验，所以我会牢牢铭刻于心。
假如我从来就没有跌倒过，而是一路游山玩水顺利到达顶峰，想必那顶峰和路途美景无异；而我跌倒了一次，所以在我伫立山峰的那一天，胜利的喜悦必然让人更感珍惜，倍受感动。
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