以亲情作文

时间:2023-06-03 09:05:14 专题作文 投诉 投稿

【推荐】以亲情作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的以亲情作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】以亲情作文汇总十篇

以亲情作文 篇1

  小时候的我,一股子死脑筋。只要是认对了的理,就像一头小牛。即使错了,任凭怎么拗也拗不过来。我自己倒觉得没什么,跟别人吵几句,人家也就不屑与我吵了。可是却难为了爸妈,他们为我这种性格苦恼了良久,始终束手无策。

  但是,爸妈无意间的举动,却悄悄的改变了我。

  我虽然认着许多歪理,可却十分喜欢和别人讲。而我又没什么朋友,自然就向爸爸妈妈倾诉。爸爸妈妈,倒也习惯了,习惯我像总统竞选似的大声谈论自己的看法,在一边时不时的抬起头来,表示对我的关注。妈妈手中做着针线活,爸爸认真的看着报纸,我就在一边滔滔不绝的讲。不时他们抬起头来看我几眼,我就觉得他们都在听,也不会辨别一下真伪。

  不过,他们终究还是会听进去的。毕竟,不能看着我犯错吧。于是,在我发表完演说之后,他们立即会停下手中的事,关切的问一句:“讲完了?”或“好了吗?”待我做出肯定的'答复,他们便像在鸡蛋里挑骨头似的一处一处找我的错误。但每次都不是狂风骤雨般的训斥,而是春风细雨般的教导。比如,他们会这么说:“我觉得那里不太好。”或是:“我认为你还可以把它讲得更好些。”但是我心气儿高,一时半会儿不会接受,总是漫不经心的说道:“知道了。”便不去理会。但是,或许是收到了潜默化的影响,重复的错误我却从来没有犯过。

  爸妈就一直耐着性子,从我牙牙学语时,就开始聆听我。从来也没有抱怨过,也没有生气过,就这么一直聆听着。直到现在,我们家总是少不了一个相声演员似的女孩,正是因为她,我们家每天晚上都要开一次“茶话会”,主角自然就一个人。从春到冬,十几年的时间,我不知道爸妈是以怎样的方式聆听了我十多年,也不知道他们对于我一些毫无意义的白话居然听的津津有味,毫无厌倦。

  待到这时,我才明白,爸爸妈妈所做的这一切,都是爱的体现。爸妈正是以聆听的方式,不断引导着我,使我从一个一身毛病的小女孩,成为了一个谦和有礼的大女孩。没有他们的聆听,我或许要晚懂事好几年,也许会自卑,亦或是带着一身缺陷走完一生。

  用心聆听,我听到了爸爸妈妈的真爱。

以亲情作文 篇2

  在永不褪色的记忆中,唯独有一种情感可以代替独一,那回忆的声音告诉我的,是亲情那浓浓的爱。——题记

  亲情如歌

  “时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子……”忧伤而熟悉的旋律浮现在我心里,不禁感到父母的辛酸,就像那杯浓郁的咖啡一样,苦中带甜,一丝暖暖的甜意在心中慢慢流淌开来。还记得儿时,母亲常和我在老屋门前的一棵树下给我讲故事、唱童谣,那是最惬意的日子,夏天里,连空气都弥漫着玉米的香气,不知名的鸟儿在屋檐跳来跳去,等待鸟妈妈带回食物的身影出现。微风和叶子精灵起舞,蔷薇花的叶瓣令人清朗愉悦。我喜欢老屋的生活。母亲端来一碗粥放在木桌上,她说:“快过来喝粥吧,这可是你最爱吃的玉米粥,别等凉了。”那声音如歌一般,轻快地跳进我的心房。至今,我还记得曾在那老屋,与母亲的回忆,更记得那时心中曾闯入一股浓浓的`爱。

  亲情如水

  我喜欢水,轻轻触碰水面,水面便泛起涟漪,美丽的弧线往四面八方散开来。在水中的那道彩虹更是让我从失落中找到快乐,而家、亲情就像这道带给我快乐的彩虹。

  低分试卷犹如晴天霹雳,带给我的是一天的失落感。回到家里,母亲依旧提起:“这次考得怎么样?”我含含糊糊地回答:“嗯……不大好。”母亲似乎看透了我的心思,她顿了顿,说:“这次考的不好没有关系,只要你继续努力,总会考好的,加油!”听着电话中母亲沙哑的声音,才想起她正在外面冒着风雨拼搏,受了风寒感冒的她还坚持着每天上班,我又怎能放弃呢?那句发自内心的鼓励,不正是浓浓的亲情吗?这样想来,亲情在我心底化成一泓清泉,甘甜而温暖。

  亲情如诗

  “谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的诗句传承了一代人对母亲的感恩。亲情如诗一般,精致,永恒,自古以来,多少诗人用笔书写了亲情的美丽。

  三岁孩童学认字,七岁孩童学《论语》、《三字经》,陈旧的书面,泛黄的书页里透着一股优雅而有底蕴的情感,还记得小时候我学的不是别的,是《弟子规》,如今书已有皱褶,显得十分陈旧。可是,我记得的不是《弟子规》的内容,而是母亲夜夜守候在我的身旁,教我写字时的情景,还有诵读《弟子规》给母亲听时母亲会心的微笑成了永恒,微黄的灯光下,大小两个身影被照映了出来,在宁静的夜晚里发出耀眼的光。哦,那是亲情。我恍然大悟。亲情如诗歌,平凡、朴素的语言却描绘出它的真挚的永恒,在平淡的人生中发出闪耀迷人的光芒。

以亲情作文 篇3

  当每天晚上,我们都在开开行心的吃着爸爸妈妈烧的菜时,我们可有想过爸爸和妈妈,他们下班回家时已经筋疲力尽了,可是他们没有说苦,只是在给我们准备香喷喷的饭菜。

  今天早晨,我早早的起床,打算给爸爸妈妈做一份“爱心早餐”爸爸妈妈怕我不会使用厨房的东西和安全着想,决定给我打打下手。我要个爸爸妈妈做的是蛋炒饭,虽然在爸爸妈妈的`眼中,做一份蛋炒饭是一件轻而易举的事,可在我看来这可比登天还要难。

  第一步把油倒在锅中烧热,趁着烧油的时间,我和爸爸把鸡蛋打好。看着爸爸熟练地敲开蛋壳,迅速得到在碗中,一个、两个、三个……我看着看着也蠢蠢欲动,想帮爸爸打几个鸡蛋。由于有过一次大胆的经历,我也总结了一些经验:用力不要太大或太小,大了蛋就被敲得粉身碎骨,小了但就“安然无恙”了。有了经验之后,我敲得十分顺利,没有掉在地上,爸爸也只夸我:“儿子干的不错。”油热了,鸡蛋液弄好了,就要把打好的鸡蛋倒入锅中,看快要熟时在倒入熟的米饭进行炒制。炒了大概五到十分钟后,加入调味料,接着炒,再出锅前倒入味精,一盘蛋炒饭就做好了。

  爸爸端着蛋炒饭到餐桌上我们一家人,拿着筷子品尝浓浓情意的蛋炒饭。妈妈先尝了一口,接着爸爸尝了一口,他们吃完后没有说话,最后我尝了一口,觉得还不错。这时,爸爸和妈妈笑了起来,我才明白,爸爸妈妈是在额我开玩笑。“哈哈哈哈…笑声在温暖的小屋里回荡。”

以亲情作文 篇4

  亲情,两个多么美丽的文字,组成了一个亲切的词语。亲情是什么?亲情是人世间最无私的感情。亲情是黑暗中的一盏灯,照亮你前进的路;亲情是路,引你走向黎明……

  那是一个暑假期间的一个晚上,老天爷不知怎么的,好像生了很大的`气似的,路上没有一丝的风,紧接着,天色马上暗了下来,忽然,刚亮着的灯突然闪了下来——原来停电了。这还不算糟糕,最糟的时间哦那时候没风啊!热的我直在那跳啊喊啊的。

  九点多了,该睡觉了。可是,那天晚上实在是太热了,在床上左滚右滚、翻来覆去,怎么也睡不着。不知道什么时候,我的旁边好像有一阵风从我身边跨过,哇!好凉爽。不知不觉的我便睡着了,当我醒来时,擦了下我朦胧的睡眼,我发现,爸爸正躺在床头柜上,手里拿着扇子,在地上还放着电蚊拍!由此可见,爸爸为我扇了一夜的风,驱了一夜的蚊子啊!

  有一天,爸爸从乡下带来了一大筐杨梅回来,他特意从筐中挑了几个大杨梅,洗后,放在我面前,我看着这些如“镶嵌着水晶般的”杨梅,便伸手连那了几个,直塞到嘴里,连流到手上的杨梅汁也不放过,太甜了,太好吃了,我连忙叫爸爸再拿几个过来。呀!真是让我大饱口福啊!

  亲情有时如春雨,润物细无声。我终于明白了,亲情是无私的、伟大的。也许,我发现亲情未免也有点太迟了,但是,我一定会好好珍惜这已被我发现的亲情,让亲情伴我成长!

以亲情作文 篇5

  严冬已经过去,太阳公公好不容易才露了一回脸,阵阵微风吹来,沐浴在阳光下的人们感到十分的惬意。而我,总困于一种莫名的压抑,闷得我快喘不过起来了。我为什么会这样呢?我到底怎么了?是进入初三的原因吗?是由于学习的压力吗?总之,我越要去想,就越是气闷。我一个人做着作业,努力压住心里的那团火,然而,我不希望发生的事发生了……

  “不要做作业了,出去和我散散步吧!”突然传来的妈妈的声音。我的妈妈实在是一位非常好的母亲,我从来没有想过,我和妈妈的关系会突然变质,以前,我总喜欢跟着妈妈,也喜欢和她说话,她也不厌其烦的和我说,这些话,成为了我的第一位导师对我的第一次漫长的教育,而她的和蔼以及对我的理解也一直持续到现在,就似她不会打我一样,每当我做错了事,她只会用她那普通而又深刻的话语给我最震撼的教育。现在,我知道,她是为了不让我过于劳累,希望我可以去走一走,放松一下,但是,我非常恨自己,因为我让自己的恼火战胜了对妈妈的理解,进而让愤怒的魔爪伸向母亲。不是我的我叫道:“没看到我在做作业啊!整天烦我,你要走就自己去走,烦死了。”妈妈的耐心非常好,她没有生气,又说道:“不要整天做作业,要以平常心对待,要保持一个好的心情,这样学习才会事半功倍,似非常多好学生都是由于考试紧张而发挥失常的,其实你……”“好了吧!还说,”我不耐烦道。于是,我看见妈妈矮小的身子越来越远,还有一颗失望的心。我不明白,为什么自己会这样,曾经的我,总是非常快乐的'学习,不会自己找上担忧的门。

  阳光持续的并不长久,这几天,人们的出行又伴随着风和雨,风雨中的人们总显得匆匆的样子。而我,依旧是闷闷不乐,我不知道,我究竟是对什么不满。一天中午,我回到家,而妈妈不久也下班回家了,我发现,她的衣服湿透了,头发也非常凌乱,可能是由于最近第一次如此仔细的观察妈妈,我竟然非常吃惊的发现妈妈变得如此憔悴,确实,她太劳累了,为的只是我这个不争气的女儿。下午放学时,老师为了让我们完成课堂作业而推迟了十分钟放学,而我今晚又要扫地,所以比平时要晚二十多分钟到家,在我回家的路上,我远远的就看见了妈妈奔跑的身影,还有她脚上溅起的水花,我的心可以听到那脚步声,她奔跑的身子使她手中的伞左右摆动,然后,她的衣服沾上了雨水,接着,由于视线模糊我什么也没看到。

  我不知道我为什么会如此感动,因为这些并不是妈妈第一次为我做的,可能是由于我内疚的心最终战胜了冷漠。我非常后悔,我怎么可以对妈妈大呼小叫;我非常后悔,我怎么可以丢掉曾经的自信;我非常后悔,我怎么可以忘记妈妈对我的爱。

  我发现,我该从那片黑暗的房间中走出来了。

以亲情作文 篇6

  亲情是一杯蜂蜜,在你苦涩的时候给你安慰,亲情是一杯苦咖啡,在你疲劳的时候给你提神。可是,今天老师给我们上了一节残酷的课。随着悲伤的音乐响起,老师让我们一人拿出一张白纸来,让我们在纸上写下我们写下我们5个最亲爱的人。我犹豫不决,但最终我在纸上写下了爸爸妈妈姥姥奶奶和我。老师说“你们的亲人们必将有一个离开你,你会选谁,请你把它的名字划掉”眼泪在我的眼眶里打转,最后我还是无奈的划掉了奶奶。老师又让我们划掉一个人,这次我划掉了我自己。我终于忍不住了,眼泪不时的从我的眼镜里流了出来。但我的心似乎在告诉我坚强一点吧!当老师让最后在划掉一个人时,我选择了爸爸,但我后悔了,因为爸爸出差回来时总是给我带回来许多好吃的和好玩的。上完这节课后,好多同学都流了。虽然这节课很残酷,但我还是谢谢您老师,因为您让我知道了亲情是用远割不断的。

  还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。 我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。 记得父母教导我们时,常说:“我们吃的.盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。 亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。 亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。 …… 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

  

以亲情作文 篇7

  亲情是什么?亲情是一罐美味的蜂蜜,使人回味无穷;亲情是一张温暖的大床,每天都不想离开;亲情是一张满分的卷子,让人睡梦中还想笑。

  一罐美味的蜂蜜,无论是成功还是失败,亲情总会站在你的一边,给你鼓励、信心。有一次,我去参加英语大赛,在半决赛的时候,被刷下来了。我很失望,但是爸爸和妈妈,却心平气和地说“不管你是进入总决赛了,还是没有。我们都会支持你,更何况重在参与嘛!多参加一次,就会有一次的收获,没关系的。”听了爸爸妈妈的劝解,我的.心里就像喝了一杯甜甜的蜜水,原来的沮丧和失望都一扫而光。让我重新鼓起了学英语的信心。

  一张温暖的大床,总是给予你更多的爱与关怀,总是让你感到不想离开。上一次的期中考试,我的语文没有考好,只得了85分。回到家,妈妈不但没有说我,还帮我分析了没有考好的原因。分析后,又教我怎样复习,使下次考得更理想一些。家庭是给予你信心的休息站,也是给予你温暖的大床。

  一张满分的卷子,总是让你信心加倍。上个周末,妈妈帮助我辅导英语。我有不会的单词、短语便向妈妈请教,妈妈就像一个学习机器一样,总是耐心地告诉我它们的意思、词性。如果我忘记了,妈妈也没有说我记性不好,而是认真地帮我讲解。就像有用不完的耐心。

  家庭给予你的是无限的鼓励、信心、关怀与爱。而我们呢?不应该只是享受着这些,而是应该回馈给父母。这样才会有无限的!

以亲情作文 篇8

  生活中,最让我感动的是我的母亲,我觉得母爱像丝丝细雨滋润着我。

  记有一次,学校开始电脑班,此次,我对电脑情有独钟,多么希望能有一台属于自己的电脑啊,可我们家经济又不富裕,再说老妈的自行车也十分破旧了,要买也应该先给他买,我怎么好意思开口呢

  有一次,我到阿姨家玩,老妈看见我在电脑前上网查资料走的时候还依依不舍,他似乎明白了我的心思。

  过了几个星期,老妈带我来到了电脑城老妈毫不犹豫地帮我买下了几千块的电脑,我高兴的如获至宝对老妈真是感激不尽。

  回到家老妈语重心长地对我说:“我不懂电脑知识希望你好好学,让电脑成为你的.良师益友。”

  不知道是因为拥有的电脑还是老妈的话,我感动极了强忍着快要落下来的泪水。

  啊,这台电脑联建了我和我老妈的心灵,让我们的情更深,意更切。

以亲情作文 篇9

  当手里的纸飞机变成了试卷,当动画片变成了时政新闻,当从无忧无虑地奔跑蹦跳,变成了步履沉重地快步前行……

  我开始思考成长带来的矛盾。

  小时候,与母亲手牵手漫步在公园小径,我总喜欢吵着母亲给我买大团的棉花糖吃,母亲总会嗔怪道:“都蛀牙了还那么喜欢吃糖!”我便摇着她的手撒娇,母亲最终也都会答应我,得逞的我就会抱着母亲说:“妈妈最好了!”几天前,母亲想带我在学习之余去逛公园,我挥挥手道:“作业很多的。”

  “走嘛,走嘛,作业回来再写。”母亲说道。

  我在母亲软磨硬泡下去了公园。我和母亲一前一后走在公园小径上,我们都没有主动开口,两人陷入沉默。近年来公园没有以前的游客量了,显得萧索了不少。迎面拂来的春风却也让我感到刺骨。

  “要不要吃棉花糖!你小时候最爱吃糖了!”母亲指着不远处的糖果摊欣喜地问我。

  “随便吧。不,还是算了吧。”我淡淡地回道。

  我们再次陷入沉默,母亲微微低了低头,没再说话。

  这次的沉默及母亲的表现却让我的'心突然隐隐作痛。不止从什么时候开始,我与母亲之间好像有了一层厚厚的屏障。沉重的学务和压力让我常常忽略了母亲,也忽略了她给我的爱。亲情和学习在我这里不知为何竟成了矛盾。不可兼顾的矛盾。

  母亲常常向我感慨时间的飞逝,我却总是不以为然。有一次我向母亲兴奋地提起,“今年九月份我就要读高中了耶!”母亲也笑着说:“是啊真快!”可不一会儿,她问我:“高中就要住宿舍咯?”“是呀不然很累。”我理所当然地回道。

  “那你只有周末才能回家呀。”母亲的语气明显低沉了许多。

  “嗯。”

  母亲不说话了,我转身却看到她在悄悄抹眼泪,她被我看到后有些困窘,笑了笑说:“想想还有点舍不得。”

  我莫名酸了鼻子,内心那块柔软的地域被触碰到了。我的心在微微颤抖。

  不。亲情与学习其实一点也不矛盾,只是我不曾深刻地去感受亲情的美好,不曾在学习之余去体会母亲对我的爱。

  百善孝为先。这样简单的道理许多人往往不曾懂得。为了攀峰登顶,为了追求功名,他们只顾着朝前看,超远看,往终点奔着,冲着。可从来没有人懂得转过身来看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母亲。我们长大了,他们却老了。可怜天下父母心,又有多少人能够明白,那面对子女逐渐成长远去的无奈与不舍。

  我曾在世事的纷扰中失去了感动的能力。谢谢母亲,带给我这久违的感动。

以亲情作文 篇10

  还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的'传递。

  记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家能成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

  亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们能在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。……

  由于亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。因此我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

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