猜猜我是谁作文【荐】
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的猜猜我是谁作文,希望能够帮助到大家。
猜猜我是谁作文1
我有一对弯弯的眉毛,眉毛下头镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下头长着一张樱桃般的小嘴。皮肤有点黑,人比较瘦。可是这个暑假我花了比较多的时间来锻炼身体,期望能把身体炼地棒棒的。我可不想别人看到我这么瘦弱。
在学校里,我十分文静。可是在家里,我却象个小霸王。我有点粗心,经常丢三落四,为这挨了妈妈不少骂。还有我动作总是比别人慢半拍,不管是做作业,还是吃饭,我想努力改正,可是这种事情还是经常会发发生。我十分喜欢玩,有时玩得不知东南西北,可是还是乐此不疲。直到家里大人来找,才恋恋不舍的回家。
我十分喜欢卡通画,因为我觉得在卡通画里能找到我期望的和失落的东西,我想表达的'意思在我的画笔下就能实现了。有时候我看一本意境十分美的童话故事,我就想把它画下来。
怎样样,记住我了吗
猜猜我是谁作文2
“叮铃铃”上课啦!老师却把我们带出了教室,很神秘地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏,它的名字叫‘猜猜我是谁’。”接着,老师让我们站成一个圆圈。然后,我被选中了做“盲人”。老师给我戴上眼罩,我只觉得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不见了。我伸出手臂往前一摸,扑了个空;往后一扫,也扑了个空。突然,我听见一阵轻轻的脚步声从我旁边走过。我猛地一扑,哈哈,一条“鱼”落网了!我先摸摸她的头,扎着一条小小的马尾辫。再摸摸她的脸,是圆圆的,也没有戴眼镜。又摸了摸她的'衣服,是一件连衣裙。我连忙喊道:“许涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是许涵!我高兴地跳了起来!
“叮铃铃——”大家在欢声笑语中结束了这堂有趣的作文课。
猜猜我是谁作文3
我是一件看不见摸不着的宝物,但却能带来笑声、金钱等你想要获得的东西,有人曾这样评价过我:金字塔之所以能连一片刀片都插不进,是因为他们不是一群奴隶所建造,而是一群拥有我的.人所建造。
我在哪?你可能觉得我这么珍贵,肯定躲在喜马拉雅山的山顶,或是在马里亚海沟的最深处,只有某个天选之子才能拥有,但事实并非如此,我就在每一个人的身边,只要你想拥有,我就触手可及。
只要我一出现,人们就要么跳得很高,要么捂着肚子在地上打滚,要么嘴角微微上扬,要么嘴巴张大,久久不能合上,要么干事变得很有干劲,要么像只无头苍蝇一样,疯狂的在街上乱跑……得到我后,每个人都有自己独持的表现,但都有一个共同点——笑。
我的作用特别多,能让一个几乎无药可救的学子金榜提名,能让一个身患绝症的人生机恢复,也能让一个濒临破裂的家庭破镜重圆,还能变成友谊的润滑济。
没错,我就是快乐。
说到如何拥有我也很简单,只要将愤怒赶出你的身体,保持乐观,变得积极、阳光、活泼,善于与同学或朋友相处,你会发现,他们也在无意间帮助你拥有我这一大宝物。
猜猜我是谁作文4
我是谁?我是人们努力为之奋斗的目标;我是人们不放弃去追求的成就:我是人们坚持不懈的动力。
我在你们心中。我是你们心中一颗小小的`种子,想长成参天大树;我是你们心中已经枯萎的鲜花,想重新欣然怒放;我是你们心中饱经风霜的小草,想在磨难的洗礼下更加碧绿,我更是你们心中的永动机,让你们永不放弃、坚持不懈,这,就是我。当你有了追求,有了理想,我就会在你们心中生根,发芽。当你看到老师在讲着一个个动听的故事时;当你看到球员在赛场上努力拼搏时;当你看到白衣天使一个个逆行的身影时;当你看到歌手在台上一展歌喉时……我,就出现了。
或许你意识不到我的出现,但在你的心中一定会有一个声音叫到:加油,你能行!这声是那么坚定,那么响亮,从那时起,你就不一样了。
我能让失落的人们重燃希望;我能让停滞不前的人重新迈开步伐;我能让快要放弃的人坚持不懈……我是你们的汗水,也是你们匆匆的脚步。我让你们永不放弃。
当你下定决心,要为目标而努力时,你就拥有了我。
我纵然有千万个,千万个人,千万个我。我,就是——梦想。
愿每个人都能实现自己的梦想。
猜猜我是谁作文5
我今年九岁,在鹏兴实验学校读三年级。
我有一头接近棕色的中长发,长了一张娃娃脸。弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。老师和同学们都叫我做,“小可爱”。
中医是我国的国粹,我的梦想就是成为一名中医的传承者。我喜欢看《皇帝内经》和《本草纲目》,华佗和李时珍是我的偶像。我在学习针灸和号脉,当然只是学习中。
有一天,妈妈感冒了,有点鼻塞。我关心地说:“妈妈,我帮您针灸一下吧,一会儿就舒服一点的。”她欣然答应了。我拿好2寸的钢针,找准治感冒的.合谷穴和三叉三两个穴位,先用棉签沾酒精消毒穴位接下针。下好针,我叫妈妈走动一下,15分钟后起针。妈妈很听话,一边慢走一边夸赞我。过一会儿,妈妈鼻子就慢慢通了,我很开心。中医就那么神奇的!
我的兴趣是唱歌跳舞,连洗澡时都放声歌唱。我还代表广东参加过20xx年北京央视国学春晚,我做主唱和领舞,拿了一个全国三等奖呢!
这就是我,一个可爱、有梦想、多才多艺的小女孩。聪明的大家,猜出我是谁了吧?
猜猜我是谁作文6
我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的脸蛋,有神的双眼,小小的嘴巴。
我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子,每当我放学回家,一进门,马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味,不管离得多远,我都能闻得到。第二个优点是我爱看书,每次学校图书馆开门的时候,我都是第一个冲进去的`,当我再次从图书馆里出来时,手里会抱着许多各式各样的书,比如:《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等,妈妈见我看书看得太入迷,就把我的书藏在书房里,用钥匙锁住,不让我看,我看见了,就趁妈妈不在,找到钥匙,打开门,找到书,躲进被子里,打开手电筒,在被子里看书,哎,可怜我还是被聪明的妈妈发现。
我也有缺点,我的缺点就是太马虎了,考试总是差上一两题就满上一百分,有时做周练时,还会和同学讲悄悄话。
猜猜我是谁作文7
大家好!我是20xx年出生的,我刚刚找到我的新主人,她带着我来到了一个新家庭。
我是个漂亮的大家伙,我有四个轮子,跑得可快了。我穿着一件橙黄色的`“运动服”,可迷人了,不管有多远,总是能一眼认出我来。我的前后都长着两只圆溜溜的大眼睛,还会闪闪发光呢!我的耳朵就是两个后视镜,头上还长着一根避雷针!主人总是喜欢带着我去兜风,有时候她还会把我的帽子打开,清凉的风正吹在主人的脸上……有了我,主人上下班方便多了,还可以经常接送小主人呢!
说起小主人,她最喜欢我了!常常在我怀里翻来滚去,还经常逼我“滴滴”地唱歌,还给我取了个好听的名字叫“小橙子”。
说了这么多,你们应该知道我是谁了吧?哈哈!对了,我就是神通广大的小汽车!
猜猜我是谁作文8
大家好,新学期开始了,相信大家都不熟悉我,那我们就来玩猜猜我是谁的游戏吧!
我的眼睛又大又圆,外面还有一副黑色加蓝色的眼镜,一戴上它,世界都清楚了许多。我最不喜欢我的鼻子,因为我有鼻炎,我的鼻子每时每刻都是塞住的,什么气味都闻不出来。我的嘴巴好像是万能嘴,会发出水滴声、蛤蟆声、喝水声……还有俄罗斯弹舌和大家都会的口哨。我的.眉毛像一把断了的宝剑。我的耳朵很大,像大耳朵图图一样,还会“动耳神功”。当这些五官连在一起,使我看起来像一名混血儿。很多人都是这样说的,但我不是一名混血儿,我是纯正的中国人!
我的身高很矮,但我的力气挺大,扳手腕非常厉害,连我们班的足球队员潘轩羽都扳不过我。
我非常喜欢素描,我的梦想是成为一名素描画家。为此,我非常努力地学习素描。一次次的失败使我沮丧不已,多少次我都想放弃。每当那个时候,我就会想到成为素描家的梦想,就又有了坚持的动力。现在我的素描画得挺好了,我最好的作品有水壶、大卫、小鸡、小猫、兔子、交叉体、四棱柱和六棱柱。
说到这大家知道我是谁了吗?对了!我就是张宇晨!
猜猜我是谁作文9
猜猜我是谁?我呀,长着一张鸭蛋脸,眼睛像瓜子,又细又小,别看我的眼睛小,却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵,闻起东西最在行了,有一次,妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来,哈哈……我用鼻子一闻,就把糖找到了。
猜猜我是谁?我是一条“小书虫”。走进我的小房间,到处能看到成堆的书,特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起来,知道为什么吗?哈哈,因为米小圈吃饭时大笑起来,把饭喷到他爸爸的脸上了,真搞笑!
猜猜我是谁?我还是只胆小的“兔子”。说起胆小,我还有一个经典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的'脸,吓我一跳。睁开眼睛一看,原来是我那调皮的妹妹拿着奶奶用的抓痒器想打我!应该是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……
大家猜到我是谁了吗?我就是机灵、可爱的一个冯怡华!
猜猜我是谁作文10
我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下面还有一张红润的嘴巴。
有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,可以提高语文能力和写作水平。上学期,我写的童话《猫和老鼠》成绩优秀,吴老师进行了表扬,并将我的作为范文在课堂上进行讲评。
我的'投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,只有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。
我不仅投篮成绩棒,跑步速度也特别快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先,老师推荐我参加了学校田径队。
你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,可以去洪塘实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!
猜猜我是谁作文11
我是个活泼开朗的女生,皮肤有点黑,一双小眼睛眨呀眨,像天空中闪烁的小星星。我有一头乌黑的头发,小巧的`鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。由于我喜欢吃糖,没有保护好牙齿,有几颗黑黑的蛀牙。我的身高大约1.35米,在班里排中上吧。我走路喜欢蹦蹦跳跳,爱说,爱笑,眼睛常笑得弯成月牙儿;可我也爱哭,眼泪说着说着就像珍珠落下来了。
我有一些特点:你瞧,我做作业的时候,一马虎就把字写得歪歪扭扭,可我一认真就写得很好很好,我要好好把这个坏习惯改正!
我爱好跳舞、打羽毛球、唱歌、画画、滑冰。我最喜欢画画,长大了我想当一名画家,或者美术老师,因为我觉得自己画画有天赋,喜欢色彩,画画的时候很有耐心。妈妈告诉我,现在要把知识学好了,先完成作业,利用空余时间多练习,以后才能实现自己的梦想。
这就是我,能猜到我是谁了吗?喜欢我的话就和我做朋友吧!
猜猜我是谁作文12
我很顽皮。在家里,我经常把妈妈的围巾围在头上,再拿各种玩具当道具,模仿电视里的卡通人物,做着各种稀奇古怪的`动作,常常逗得妈妈哈哈大笑。我还经常搞得妈妈哭笑不得。记得有一次星期天,妈妈上班去了,我一个人在家,就想帮妈妈干活。我提来一桶水,倒在客厅里,学着妈妈拖地。妈妈回来一看,客厅变成了小河,我的全身都是湿的。妈妈就想骂我。我一看妈妈要生气了,连忙立正站好,向妈妈敬了个礼:“长官,对不起,我在学你搞卫生。 ”我就是这样一个顽皮的小女孩。
别看我年龄小又贪玩,我的本事可不少呢!在学校的语文、数学、美术比赛中,我都得了一等奖。我的拉丁舞跳得也很不错哟!最近我还学会了溜冰,又参加了英语学习。大家可不要小看我哟!
大家猜猜我是谁?
猜猜我是谁作文13
有人说,我是“心灵的药水",也有人说,我是“悲伤的治愈者”。我看不见摸不着,却时时刻刻陪伴着你。
我什么时候才能出现呢?当你得到了他人的赞扬与肯定时;当你得到了梦寐以求的物品时;当你更上一层楼,取得了巨大的进步时;当你在生机勃勃的公园与小伙伴们快乐地玩耍时,我都会出现。我在你的心底蔓延开来,渐渐地裹住了你的心,沿着血管,来到你的嘴角,慢慢爬上了你高耸的眉梢,再流淌过你每一个沉睡的.细胞。你的脸上重新扬起了灿烂、耀眼的笑容,舒展紧皱的眉毛,浓浓的喜悦之情朝你涌来,让你看起来温暖阳光。
此时,你心底的不愉快与烦恼已经四处逃散,只留下了正面情绪。我在你的心底跳动着,让你感到心情舒畅。
但是,怎样才能拥有我呢?只要你心胸开阔,云淡风轻时;只要你对不愉快的事不在意时;只要你满怀善意,乐观地面对生活时;只要你能感受到他人对你的关怀时;只要你能发现生活中每一处风景,你都会拥有我。
我总是出现在令人欢喜,十分温馨的地方,你知道我是谁了吗?
猜猜我是谁作文14
有的人爱打篮球,有的人喜欢跑步,有的人喜欢踢足球。而我这个朋友不喜欢打篮球,也不喜欢跑步,更不喜欢踢足球。
她的脸蛋圆嘟嘟的,让人一看就想上去摸一摸,捏一捏。他的眉毛细细的,稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色边框的眼镜。眼睛里藏着一双充满智慧光芒的大眼睛。脸蛋上还镶嵌着一张能说会道的小嘴巴,身材微胖。
有一次,下课铃声“叮叮叮”的响了起来。同学们大部分“嗖”的一声冲出了教室大门,而她却把手伸进抽屉里,拿出一本名叫《格列弗游记》的'书来。忽然,有一个,很调皮的小男孩悄悄地走到他的后面,往她的耳朵里大叫一声:“上课了,快坐好。”她头也不抬地问:“你干嘛?”那个调皮的小孩说:“没没干嘛。”然后,飞快地跑了。她也若无其事的继续看这本课外书了。我想象着:要是是我的话,我一定非常的生气,向他大喊大叫的,向他发脾气的。
我想你一定猜到了吧!对!那就是傅雅婷。她像一条喜欢在书的海洋里游泳的小鱼儿。
猜猜我是谁作文15
有人说,我是“悲伤的反悔药”,有人说,我能“救治心灵的创伤",还有人说,我是"看不见,摸不着的宝物”。
我并不是无处不在:当你考试成绩名落孙山时,我就不在;当你无缘无故被冤柱时,我也不在;当你被孤零零的抛弃时,我还是不在;当你默默地躲在冰天雪地中的一个角落里时,我仍然不在……
不过,当你被悉心呵护时;当你得到了梦寐以求的玩具时;当你被亲戚朋友围在一起吹生日蛋糕的.蜡烛时……我会慢慢地靠近你,钻进你们的脚,让你们不由自主地蹦起三尺高;我会大步流星地走进你们的血液里,让你们亢奋起来;我会悄悄地打开通向双手的大门,让你们挥舞着兴奋的双手;我还会爬进你们的大脑,让你们想忍不住地放声大笑。
我只要来到你的身边,愤怒、伤心、嫉妒都会抱头鼠窜,不知如何是好。我能让你长命百岁;我能让你勇敢变对问题;我能让你拥有好人缘。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就会丧失理智!
只要你“忍一时风平浪静,退一步海阔天空"就可以拥有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……
你猜到我是谁了吗?
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