关于难忘的六一作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的难忘的六一作文4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的六一作文 篇1
“六一”儿童节要来了，同学们赶紧背台词，教室里都是声音。
老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏，我们一听到，就像快乐的小鸟飞了出去。
操场上到处是欢声笑语，有的同学在成长大门里钻来钻去，每个教室里都有一个游泳项目，如果通过游戏可以得两分，没通过只得一分，同学们飞快地玩好游戏，去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动，别的年级差不多不见踪影了。
三年级活动开始了，回到教室参加班级的活动，我坐在妈妈的`腿上看同学们做游戏，表演。这些做完后，家长抬着三个蛋糕，同学们欢呼雀跃。老师，请三个同学吹蜡烛，请全班同学切蛋糕，分给大家吃，还让同学再去旁边教室吃东西，并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照，给我们编号，我分到39号，老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球，我也得到了一个气球，我们就回家了。
我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多，这一次“六一”真难忘！
难忘的六一作文 篇2
今年的“六一”国际儿童节是我们戴上红领巾后渡过的第一个儿童节，这次“六一”节庆祝活动是我们二（四）班全体同学在老师辅导下直接参与的，以“科技点亮新校园”为主题的班会活动，而我又很光荣地和班上的俞思伊同学一起被大家选为班会课的主持人，和同学们一起渡过了一次难忘而有意义的“六一节”。
由于在前一天晚上做了充分的准备，在班会课上，自己站在讲台前，面对老师和全班同学，自己和俞思伊一起配合默契，充满自信地朗读每一段主持词，并带领台下的同学们积极互动，大家时而自由交流、时而用画笔描绘出我们新校园的一角，同学们不仅谈了“光辉的旗帜”的`读后感，而且还讨论了宣传科技的重要性。自己的主持工作使得班会课能成功举行，自己感到无比自豪和骄傲。
通过这次 “六一”班会课的主持工作，对自己来说是一次难得的锻炼机会，不仅树立了自信心，而且感到对待任何事情，都应该有责任心，不能马虎，这样才能塌实地去做好每一件事。
难忘的六一作文 篇3
今天,操场上格外的热闹，锣鼓喧天，欢声笑语，主席台焕然一新，铺上了鲜红的地毯，“相遇，温暖，照亮”几个黄色的大字，在太阳的照射下，变得金光闪闪，格外引人注目。原来是要举行六一表彰展演。
而我，做为今年天堂儿歌的主力演员，这样热闹的场合肯定是要出席的啦。看，我们早早的来到学校，开始悲催的化妆，口红，眉笔，腮红，还有好多不知名的东西，一层一层的往脸上抹，真是太难受了！
精彩的节目一个接着一个,真是看的让人目不暇接，你看，舞蹈队的小妞们上场了，她们穿着红艳艳的衣服，头上扎着两根细细的麻花辫，一甩一甩得真可爱，时而飞了起来，时而拽在手里顽皮地玩着，这时，我才恍然大悟，原来《小辫甩三甩》是这样来的。她们翩翩起舞，还做出了一些高难度的动作，“唰”一声，大家齐唰唰的劈成了标准的“一”字形，让人惊叹不已，真是台上一分钟，台下十年功。
欢快的.声音刚刚停下了，帅气的音乐响起来了。酷酷的街舞小伙就来了，他们穿着喜庆的红衣黑裤。跟随着音乐有节奏地舞起来，一会儿翻个跟头，一会儿倒立行走，一会儿弹起了“琴”，引得台下的观众掌声不断，喝彩连连。
快看，马上就要轮到我了，我身穿漂亮的苗族衣服，头上戴着银色的精美头饰，脖子上还挂了个大大的银项圈，背上了个红红的大鼓，衣服上挂满了精致的小铃铛，走起路来“叮当叮当”响个不停，这时我心里好像住着一只怦怦直跳得小兔子，紧张得不得了！这时，我想到与其把台下的观众当成一群大老虎，不如把他们看成是一地大白菜，我不由地笑了，心里那只小兔子也不知不觉消失了。熟悉的音乐响起，我抛开一切，像一只蝴蝶一样飞到了台上，全神贯注地表演起来，歌声清脆悠远，台下的观众都被我迷住了，沉浸在音乐的海洋中。
快乐的时间总是那么的短暂，“庆六一”活动很快就结束了，我们恋恋不舍地离开了热闹非凡的操场。这一定是我童年中最精彩的一瞬间。
难忘的六一作文 篇4
“六一”儿童节快到了，我盼望已久的快乐丫米活动终于来了。今年的快乐丫米与平常不同，因为这一次是要在学校以外的地方举行，我们的活动地点是湖南省青少年活动中心。
到了活动现场，眼前是一座大大的充气拱门，上面写着“欢庆六一”。走进拱门，那里早已人山人海，各个年级的小朋友都叽叽喳喳兴奋的聚集在这儿。我好不容易才找到二年级的大本营。大本营里我见到了很多好朋友，我们相互讨论着今天的活动，十分期待！
哇，这里的活动项目真多啊！有跳蚤市场，3D立体画展、套圈、猜谜语等等。我最喜欢的活动是3D立体画展。本来我以为这些画和普通的画一样，没什么区别，可是当我随便站到一副画前让妈妈给我拍照，感觉照片上的我已经完全和画面融为了一体。真是太神奇了！我和妈妈都感叹不已。
参观完画展后我来到了谜语长廊，那里的谜语真多啊！走廊扶手的两边全部贴满了谜语。有猜字的，猜成语的，猜动植物的等等。同学们都在仔细的思考着谜语的答案。有的人在手心上比划着，有的人在沉思，还有的.人嘴里在小声的嘀咕。我选了几个简单的谜语，绞尽脑汁的想着答案，最后在妈妈的帮助下我成功的破译了四个谜语，获得了四张贴纸，其中还有我最喜欢的奥特曼和变形金刚。
活动中心还有一个很隆重的活动——跳蚤市场。这里都是高年级的同学们在卖一些他们不用的小玩意儿。有出售玩具的，有出售图书的，还有出售手工作品的。突然，我听到有人在吆喝：“走过路过千万不要错过，最新的图书快来买呀！”我一下子就被吸引了过去，我找到了一本我最爱的书，我毫不犹豫的用自己的零花钱买了下来。
几轮游戏过后，终于等到了我最期待的项目：快乐丫米。丫米就是美味的意思。我用一个学期的努力换来了参加快乐丫米的兑换券。拿上兑换券冲到兑奖地点，领了冰激凌，找了个地方坐下来，一边看着我刚买的书，一边美美的吃了起来。
今天的活动我玩得真开心！这里充满了孩子们的欢声笑语，处处都留下了我们快乐的足迹，这真是一个让我感到难忘的六一儿童节啊！
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