校园的趣事作文

时间:2023-05-15 15:17:02 专题作文 投诉 投稿

关于校园的趣事作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园的趣事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园的趣事作文4篇

校园的趣事作文 篇1

  天空中的太阳就如一个正在熊熊燃烧的火球,太地仿佛是一个火炉,把我们烤得直冒汗,我真想回家吹空调,不过那是不可能的,我还是好好地上完这节英语课,不得不说,英语老师上的课简直像在催眠一样,我们全班都有“领教”过英语老师催眠术的厉害。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,一阵清脆的.铃声响起,它简直是我们的救命稻草,刚才还有气无力的同学,个个都活蹦乱跳了,好像有用不尽的精神,英语老师也停止了他的“催眠术了”同学们高兴不仅是因为老师停止了“催眠术”还是因为下节就是游泳课了,在这种炎热的夏天支游泳是一件很开心的事,但我和几个同学怎么也高兴不起来,因为我们想到了一件很重要的事,我们忘带泳衣了,这短短的一句话,就已经让我们心里受到了很严重的打击。世上从来没有后悔药的,而令人后悔的事却是常有的,我现在终于真正领悟了这句话,在太阳底下看着他们游泳,这简直是人生中的怀具啊。

  不过我们没有无聊一节课,因为体育老师给我们玩了篮球,我和同学们来了一场篮球比赛,这节课我们玩得很开心,世上虽然没有后悔药,但是我们可以改变另一种方法。

校园的趣事作文 篇2

  小智他们初中的数学老师姓徐,是位男老师,唐山人,普通话说得不太标准,一张嘴就带着唐山土音儿。

  这一天下午第一节课是数学。快到期末了,学习紧张再加上天气炎热,到了下午同学们都打不起精神来。徐老师讲了一会儿数学,看着下面的同学们一个个都无精打采的`,就停止了讲课,用板擦儿敲了敲讲桌,高声说道:我给大家讲一段故事吧,好不好?

  同学们一听老师要讲故事,立时都来了精神,齐声高呼:中!用的是老师常用的方言。

  话说唐僧师徒四人去西天取经,这一日,走到了崇山峻岭之上,唐僧饥饿难耐,就对悟空说道:悟空,你去找点儿水来吧。孙猴子看了看四周,恐怕自己找水去了之后,会有妖怪出来伤害师傅,他有些不放心,便在师傅和两个师弟周围用金箍棒划了一个圈儿。讲到这里,徐老师停了下来。

  老师,接着讲啊。有性子急的同学催促着。

  其实你们都看过《西游记》,也知道这是哪一回的故事,徐老师又说。

  三打白骨精。嘴快的同学答道。

  我问两个问题:如果孙悟空划的圈子直径是两米,那么圆周长和圆面积各是多少?徐老师又接着说。

  真是干什么的就吆喝什么,徐老师讲了半拉儿故事还带出了两个数学题。不过,他这么一讲,大伙倒是不犯困了。

校园的趣事作文 篇3

  说起校园趣事那可就多了,比如说:你在校园里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

  我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。

  经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

  游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。

  夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的.这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!

  相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

校园的趣事作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”。上课铃敲响了,我们的语文老师来到了教室,哇!老师怎么换了衣服?同学们议论纷纷。有的说老师今天要去朋友家吃饭,有的说老师今天要去见朋友...... 老师不仅换了衣服,好像还整了容,不信你看:老师以前穿着白衬衫,戴着一副圆圆的大眼镜,穿着一条已经褪了色的长裤,一笑就露出了那黄黄的大牙齿,嘴巴一骂起人来就像“机关枪”,总是念个不停。鼻子鼻梁很低,眼睛炯炯有神的,眼神就像一把锐利的尖刀,我们可怕他了。现在的老师可大有不同,穿着一身光鲜亮丽的西装,卸下了那副圆圆的大眼镜,穿上了一条蓝色的裤子,老师的每一颗牙齿都变得洁白如雪。他也不再骂人了,而是耐心地为我们指出学习中的错误,鼻梁也变高了,眼神也非常温柔。 正当我们高兴时,老师突然说:“今天我们作文就写老师的新装。”原来老师是为了这篇作文呀! 点评:我的语文老师,小作者运用了详细的外貌描写,人物形象突出,活灵活现,栩栩如生,文章语言自然流畅,富有生活气息。

  语文老师的新装 ,傅佳颖, 我们的语文老师,她漂亮极了,我们都叫她“玫瑰花老师”。 她的头发金灿灿的,滑滑的,长发飘飘,风吹的时候,她的头发好像飞了起来她的眉毛弯弯的,像一座小桥。眉毛下面有一双水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像会说话似的。她的嘴巴樱桃小口,说话非常温柔,甜蜜,还轻声轻语的。她穿着一身雪白的`连衣裙,看上去很清新。 可今天老师不知吃错药了,居然穿着一身皱巴巴,黑漆漆的衣服。她的头发乱糟糟的,变成了“道姑头。”眉毛粗粗的,都竖了起来,眼睛凶巴巴地瞪着我们,嘴巴变成了香肠嘴,发出的声音粗声粗气,变成了大嗓门。 我们被老师吓了一大跳,难道以后上课老师就一直穿成这样吗?后来老师说:“同学们,今天我们要写的作文是老师的新装。”我们虚惊一场,原来老师穿成这样是因为要写作文。

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