【实用】校园生活的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的校园生活的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园生活的作文 篇1
这一周初中部开展的活动可谓丰富多彩：校园十佳歌手决赛，足球赛，情系西南灾区义卖活动。孩子们度过了难忘而有意义的一周。
先来说说校园十佳歌手比赛吧，我们班的袁美兰和陈雨琪代表班级参加了决赛，两个小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，当报幕员刚报出这两个选手的名字，台下的孩子们立刻为他们打气：“袁美兰、陈雨琪，你们最闪亮!”两个孩子在台上唱起了歌，我和孩子们为她们打着节拍。虽然最后孩子们没有入围总校的决赛，可是两个孩子是第一次上台表演，已经很出色了。
再来看看今天上午在课间活动举行的足球大战吧，我们班和七(2)班对决，孩子们异常的兴奋，一声哨响，大战开始，孩子们在绿茵场上飞奔着，虽然六个球员中有五个孩子没有进行过足球的训练，但是他们每个人都尽力地在守卫着自家的大门，还努力地向对方的球门进攻。上半场，我们班的专业球员董昊佳首先把球射入大门，我和孩子们一阵欢呼，啦啦队员不停地喊着：“七(3)班加油!飞驰，飞驰，越踢越勇!”可是没多久，就被对方扳回一球。下半场，孩子们踢得更勇猛了，可最后还是不敌对方，以1：3落败。孩子们哭了，特别是守门的孩子，哭得非常伤心，我看着孩子们的样子心里也很难受，立马安慰孩子们：“输了没关系，我们明年还可以再来!”最后我和孩子们来了个大合照，在我的带领下喊了一句口号：“七(3)班，我们是最棒的!”
最后走进情系西南灾区的义卖场吧!今天下午的义卖场非常热闹，义卖的物品也是各种各样，有小玩具、书籍、盆花、食品，还有孩子们自己画的画和做的陶艺作品等，好多家长也加入到了这次义卖活动中，和孩子们一起为西南旱灾的灾民们送去了一份爱心，一丝暖意。
丰富多彩的校园生活不仅仅给孩子带来的是快乐，更重要的是让孩子们懂得任何的比赛要有一种团体合作的'精神，比赛的过程比比赛的结果更为重要;为他人献出自己的一份爱心，自己会感到更加的快乐，心里会更加的温暖。我也相信我的孩子们在这周的活动中一定学到了不少，懂得了不少。
校园生活的作文 篇2
校园生活是我们必不可少的，而我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的'世界。
记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了，朱老师喊一声："预备----''同学们立即拿起绳子，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油--加油！''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子，那红色的绳子一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。这时，我们班的.曹月昆用力一拉，绳子一下便飞到我们这边，耶！我们赢了，顿时，全班沸腾起来。随后，第二局开始了，现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，正当我们以为要赢时，可是对手一用力，绳子到了对手那里。，我们输掉了第二局。一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们班的人都像变了似得，全部握紧了拳头似乎等待爆发，刚开始就有人大喊：“用力”，紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力，红绳子就向我们这边飘来，对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力，绳子又回到了中常突然，马老师对我们说：“大家一起努力，听我口令，一二加油，用力。”队员似乎恢复了斗志，全班一用力。“嘟——”比赛结束，六（2）班获胜。
拉拉队一下欢呼起来，全班沉浸在了喜悦之中。
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
校园生活的作文 篇3
清晨，我迎着朝阳走进校门，同学们清脆的问候声传入耳际，“老师好”。老师和蔼地说：“同学们好。”校园里充满了和谐之音。
走进教学楼，教室里传来朗朗的读书声，“竹里馆，唐，王维……”听，他们读得多么响亮，多么整齐，多么投入。这读书声犹如冲锋的号角，激人奋进。在这朗朗的读书声中，我的脚步也变得更加坚定而有力。
“叮铃铃……”悦耳的'上课铃声响起，像林间清脆的鸟鸣，充满了欢快与喜悦；像透过云层的第一缕阳光，带来了光明和希望。它召唤着我们走进课堂，在老师的引领下汲取知识的养分，茁壮成长。
校园的声音多么丰富，多么美妙。
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