【热门】语文老师作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的语文老师作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文老师作文 篇1
当我把作文交上的时候，我想象中的情景并没有出现，因为我的作文题目是:我讨厌语文老师。
每天，语文老师都会布置好多作业，抄写短文，背诵文章每天我都要花费大量的时间去完成，当然有时候并没有完成。
今天是作文课，题目是:我讨厌的人，趁着这个机会，我写下了那篇作文，我把我的语文老师说的一无是处，我也写下了自己对他的评价，当然还有自己的想法，就这样交了上去，于是才有了开头的一幕，当老师看到这篇作文的时候，竟然笑了。
当作文发下来的时候，我看到了老师批语:原谅我每天都会布置那么多的作业，虽然我是你最讨厌的人，但是我是一名老师，没有一个学生不讨厌老师的。
看到那些批语的`时候，我愣住了，的确，没有一个学生不讨厌老师的，讨厌他们布置作业，剥夺自己玩耍的时间，但是他们是老师。
我不知道自己的想法是不是错的，但是我希望并不是只有作业才能让学生进步，减少一些东西，何尝不是一件好事。
语文老师作文 篇2
“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我们语文老师吴老师的经典名言。吴老师是知识渊博，和善风趣，气魄豪迈的人。
吴老师不但对语文知识了如指掌，还经常鼓舞我们。记得开学第一天，我在路上走着，抬头仰望天空。天上的朵朵云彩真是变幻莫测，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像展翅飞翔的雄鹰，一会儿又像调皮捣蛋的猴子。就这样，我来到新的学校。
第一节课是语文课，吴老师阳光帅气地走了进来。开始上课了，刚上了一点，吴老师就叫我回答一个问题。我站起来，愣了半天才说出一句话：“吴老师，这道题我不懂，对不起。”吴老师没说什么，他的眼神和我的撞击着。接着，吴老师走到我身旁，笑容满面地说：“钱锐同学，我相信你一定能行的！再好好想想！”我心想：我不能让吴老师失望的！我得努力想！终于，我不负重望，回答了吴老师的.问题。我着实为有这样一位能鼓舞人自信的老师而感到由衷的自豪！
“莫等闲，白了少年头，空悲切”吴老师也是一个催人勤奋学习的好老师。
有一天下课，我和同学们面红耳赤地在教室里欢叫，被吴老师发现了。吴老师语重心长地对我说：“钱锐同学，你为什么不把这些时间利用在学习上呢？”我低下头，心想：吴老师说的对，我应该努力学习，科学安排时间啊！
“青出于蓝而胜于蓝”，我要以吴老师为榜样，不断地超越自我，争取超过吴老师！
万幸，可以遇见吴老师这样的好老师，我要努力学习，以优异的成绩回报吴老师！
语文老师作文 篇3
在我们班，你时常可以看见一位女老师一丝不苟地讲作业。她，就是我们的语文老师———王老师。
王老师是一位负责的好老师。她时常披着朝霞而来，追着最后一缕晚霞离开校园。不信？听我慢慢道来。
唉，田径队又要比赛。不习惯早起的我打着哈欠，拖着半罢工的腿走进了教室，七点就要走，这么早！我放好书包，打开门，刚要到楼下去乘车，突然与一个身影撞了个满怀。啊！是———王老师！她竟这么早便来了。王老师为了我们，竟不顾自己的身体。此时校园里空无一人，别的老师也都没来。王老师为了我们，竟牺牲自己的`时间……我鼻子一酸……
放学喽，五点了，田径队终于结束了。呀！衣服还在教室呢！唉，没办法，只有上去拿了。教室里应该空无一人了吧，我大胆地猜测道。我慢慢悠悠地走到了教室门口。眼前的一幕把我惊呆了。王老师还在！她守着朱豪毅，陪着他做作业。多么认真、负责的好老师，多么爱学生的好老师！宁可自己晚走，也要督促学生完成作业！王老师已工作了一天，现在本应该好好休息，而此时……
王老师，您认真负责，任劳任怨地为我们操劳，您真是我们敬佩的好老师！
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