读书的快乐作文

时间:2023-05-02 18:25:29 专题作文 投诉 投稿

读书的快乐作文集锦15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的读书的快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书的快乐作文集锦15篇

读书的快乐作文1

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实,多姿多彩呢?怎样才能让有限的生命散发清香,闪耀光辉呢?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  在喧嚣的都市里,人们忘记了许多生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有些东西是永远不能替代的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。即使我们穿着打扮时尚,但在内心深处,我们还依然执著于那雨夜读书的清幽。

  每一个人,都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次地起程,渴望走在不同的风景里;而现实中,我们只能在教室里激扬文字。但是我们可以让自己的心起程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,在于行万里路,亦在于读万卷书。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。我们总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书。我们总希望喧嚣过后,给书留一隅……

  书,让简单的`人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉重的行囊里,在堆满资料的书桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  喜欢读书,喜欢夜晚读书。我在夜里独自思考,我在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解,寻觅那初始的真情悸动。其实人生也是一本书,习惯了都市生活的人更需要以一颗沉静的心去品读回味。桌上摊开的是书,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  读书就似读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐叶落,读冬季的冰封雪塑,读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。岁月悠长,我寄情于书,永远快乐!

读书的快乐作文2

  当我还坐在童车中呀呀学语时,妈妈便开始每天给我读儿歌、讲故事。那一首首优美动听的儿歌、那一个个引人入胜的童话故事,把我带入了无限的遐想空间,那日益增强的好奇心让我开始对书有了深深的向往。

  上了小学,在老师辛勤的培育下,我认识了很多汉字,终于可以自己读书了,我兴奋不已。趁每次和爸爸妈妈上街的机会,我都要去书店抱几本我视为珍宝的书回来,有漫画书、故事书等。渐渐地,随着年龄的增长,我越来越喜欢看科普书和历史故事。从书中,我知道了五星红旗的来历,长城的建造,红军长征的故事,还有三顾茅庐、火烧赤壁等。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”,就是这些书,伴我一天天成长,让我的'知识面不断地增长,于是,在班上我有了同学们送我的亲切的雅号:百事通!在家里有时我甚至成了爸爸妈妈的小老师,让我从心里倍感骄傲。我知道这是书的力量,我也因此更加爱读书了!

  我爱读书。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,手不释卷,废寝忘食。几年来,记不清有多少次已经做好饭的妈妈一遍遍地叫我,我充耳不闻;也记不清有多少个夜晚为了躲避爸爸妈妈的视线,我假装睡着,趁他们离去我友偷偷地打开电灯如饥似渴地遨游书海。还记得,为了看书,我还倒了一次“大霉”呢!那天下午放学站路队的时候,我和几个同学一起被一本书中的精彩内容给迷往了,路队走了,我们都没有发现, 依然痴痴地继续看书。这时,不知是谁喊了一句:“路队走了!”我们猛然惊醒,抬头一看,路队已经走了好远了。就在我们正要去追路队的时候,结果被老师发现,批评了我。

  我爱读书。每晚,当我在完成当天的学习任务之后,便是我自由读书的时间,那时,我总是倚着床,就着台灯,痴痴地读着我心爱的文字,就如同读着春季的鸟语花香,夏日的雷鸣雨飘,秋天的梧桐落叶,冬季的寒风飞雪。每当我漫步于浩瀚的书海时,就好像我正轻驾一叶小舟,在山水间畅游,不远处就是人人向往的成功的彼岸!

  我爱读书。读书带给我快乐,但是在快乐的同时,更多的却是明理。它让我学会了奉献,学会了同情,学会了宽容和理解,我也因此更加珍惜,珍惜友情,珍惜时间,珍惜这一生仅有一次的宝贵生命!

读书的快乐作文3

  我爱读书,读书是一种高档的享受,书是一片知识的海洋,无边无际。读书可以增长知识,可以在书中享受那样的快乐。

  我爱读书,因为书里的一切好句子,可以运用到文章里,是自己的文章更加优美。我在书里发现了一些好的句子,比如“命运掌握在自己的手里,只有自己才能改变自己的命运,才能让原本一文不值的命运有灿烂无比的明天”!“命运只要不让你死亡,你就可以变得更加坚强。”等一些优美句子。把它们抄到了我的作文录上面。在写作文的'时候,我会把他们又到上面。这样,我就写的比以往好了。我参加了作文大赛,我把我那些抄在作文录上的优美句子添加在了文章中,我获的了很高的分数。我很开心,我爱读书,从此以后我跟家爱读书了。

  我在课堂上听讲,老师出了一道问题,问我们:“古代的文房四宝是什么”?我积极地举起手来,说:“笔。墨。纸。砚”。同学们都羡慕起来了我。老师问我:“你是怎么知道的呢?”我骄傲的说:“因为我经常看书,读书,所以,这些答案都在书里面,而且书里面有许多奥秘。”老师直夸我:“你爱看书,读书,读书是一种好习惯,你要坚持下去。其他同学也要多读书。”我听了很高兴,因为我把书中的知识用到该用的地方。

  古人说:“书中自有黄金屋。”说的没错。我常常发掘的读书就是一种享受。一些优美的词句,就像一缕缕阳光深深照进我的心里;一些好笑的地方,就像一颗颗开心果被我吃进肚子里去;那些动人的情节,就像一支支悲伤的歌曲让我流泪。鲁迅先生说过:“书一定要煮熟,看一本书,一定要读的滚瓜烂熟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”趴在书堆上睡觉,就如同饥饿的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了读书。少一点休息的时间,有可能可以发现新大陆;就是看看漫画书,也可能成为作家。书中的酸甜苦辣,就是生活的喜怒哀乐。

  我喜欢读书,因为读书可以获得知识和快乐。

读书的快乐作文4

  从我识字以后,我就爱上了读书。幼儿时期的读书经历说起来很可笑,我是不论什么书都拿来读的,家里的杂志、报纸、画报,甚至超市派发到门缝里的广告,我通通抓过来读。妈妈发现了我的“爱好”,就买回来一些适合小孩子看的画书给我读,还教我认字,一教我就会了。就这样,我通过读书认识了更多的字,当幼儿园的其他小朋友还在学习认字的时候,我已经能当小老师给他们读故事书了。至今想起来,这仍然是我幼儿时期引以为傲的事。

  长大以后,读的书涉及的范围更广了,开阔了我的眼界。在书中,我可以飞到美丽的南国,看那椰影婆娑,听那海浪拍岸;我可以驰骋在北疆的大漠,看那残阳如血,独享那茫茫戈壁的无限风光。在书中,我可以和古人一同欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,也可以和外星人一起遨游太空,探索宇宙的奥秘……

  读一本好书,犹如与智者在谈话。

  读了《爱的教育》这本书,我被书本里洋溢的深厚、浓郁的情感打动了。让我感动的同时,也引发了我的一些思索。爱,就象空气一样,每天围绕在我们身边却常常被我们忽略。读过这本书以后,让我更知道珍惜自己拥有的一切,爱我的祖国,爱我的老师、朋友、亲人。

  读了《假如给我三天光明》,我的`心被海伦凯勒的顽强精神深深的震撼了!海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福……”。的确,正是知识,照亮了海伦前进的道路,使海伦创造了人间奇迹!读了这本书,不仅仅是震撼,更让我汗颜。一个残疾的人都能获得如此伟大的成就,作为健全的我们,可以轻松地学习知识,是一件多么幸福的事啊!怎能不倍加珍惜呢?

  读的书多了,不仅仅增长了自己的见识,也提高了我的写作能力。写作文的时候,我不再感到无从下笔了,碰到顺手的写作题材,我的脑子里会涌出无数的文字,常常能轻轻松松地一气呵成。有几次,我的文章竟然发表在《江海晚报》的小记者专栏上,这因读书而带来的小小成功让我更加爱上了读书。

  一本好书就是一位好朋友,“可以怡情,可以博采,可以长才。”有这样的朋友,岂能不快乐?我读书,所以我快乐!你呢?

读书的快乐作文5

  生活,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。在我的童年中,掏鸟蛋是酸的;偷西瓜是苦的;过山车是辣的;挖龙虾是咸的,而那甜甜的滋味当然属于读书啦!

  还记得那个雾浓的似牛奶的大清早,我蹑手蹑脚的从被窝中窜出来,又屁颠屁颠地钻进我的”小书丛“。疯狂地在书丛中寻找那本〈少年时代〉。”咦?去哪儿啦?昨天还好端端地放在这儿的呀!怎么不见了?“这时的我急躁的'心情无法用言语来表达,把”书丛“搞得乌烟瘴气。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原来就在我手上捧着呢!”嘻嘻,我怎么这么傻呀?“自嘲了一句。又赶快翻开书躺在床上入了迷。书中那优美的文字令我激动不已;书中那美好的情境令我浮想联翩;书中那动人的画面令我身临其境。我几乎已经忘记了自己;忘记了家人;忘记了整个世界。时不时为主人公的悲欢离合而低声哭泣;是不是为小孩的幽默动作而捧腹大笑;时不时为百思不得其解的问题而抓耳挠腮。书犹如磁石一样吸引着我,把我带到浩瀚的天地!

  妈妈的耳朵犹如雷达一般,听见隔壁传来的声音,踢开房门,大声吼道:”×××,大清早的跑过来看什么书啊?快去睡觉!“尽管妈妈的气势逼人,我也无动于衷,不当回事。妈妈勃然大怒:”信不信我用假“家法”来惩罚你?“说罢了,这所谓的”家法“也只不过是挠痒痒而已,但我和妈妈哪能承受住挠痒痒的巨大威力呢?呀!妈妈开始动真格儿的了!不得不说,她挠痒痒的技术真是名不虚传啊!挠两下我的脚,再挠几下胳膊弯儿。起初我还耐得住性子,妈妈一惊:"没想到你还有两把刷子哟!”再到后来,挠痒痒的小宇宙彻底爆发了!我便三七二十一地直接从床上滚了下去,摔了个鼻青脸肿、四角朝天。妈妈还在一旁咯咯笑呢:“谁叫你不听我的话?”尽管妈妈这样用严厉的“家法”惩罚我,可仍不能阻挡我追求知识的步伐!

  读书的快乐可谓是多种多样,虽然我承受了肉体上的痛苦,但精神上的知识只会越来越丰富多彩!

读书的快乐作文6

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,带着我们遨游知识的海洋,书,丰富了我们的内心世界,书,带走了我们的烦恼。我每日阅读书籍,我生活在书籍中,知识中,智慧中,我觉得每天都过得很充实,很快乐。

  在我还小的时候,书就成了我的朋友。妈妈给我买了许多有趣的那些‘朋友’——漫画书,提案议案陪着我,让我生活在书的海洋。我看着一幅幅有趣的漫画,脸上是被书籍逗开心的笑容。翻一翻,看一看,笑一笑,成长着。长大了一些,认识了有趣的汉字,能读更多书了,童话书的美好结局,总是让我乐开怀。深夜,也不放弃读书的机会,珍惜着每一分,每一秒,读上几页,我也快乐。到妈妈从我手中拿走了书,我还是依依不舍的,但我也不伤心,因为我又读了几页,我读书,我快乐!不再是低年级的时候,我开始读一些名著《水浒传》《红楼梦》《系游戏》《三国演义》……许多经典的文学名著,有时候忍不住在不适宜的时间阅读,也发生了忘不掉的事,那次的场景让我深深地记在心底。我那时在课堂,会趁着老师没看见的时候,悄悄读一些闲书,直到被老师看见,害怕了,才快速收回,不然就要被老师收去了,我就会失去一位‘朋友’,我在那一个阶段就没有在课堂上看书了。高年段,读书场景变化多端。在家里做作业,在某个地方藏了一本书,没人在,小心翼翼地读起来。深夜,拿着手电筒,躺在被窝里,津津有味读读。课堂上有了高超的方法,读书时,把书拿起来,在里面夹着闲书,但成绩逐渐下降后,就真真正正,再也不敢了。下课时,在吵吵闹闹的声音中,努力让自己内心平静下来读书。什么样的读书方法,什么样的`读书场景,都让我快乐。

  读书让我们增长了知识,不再那么幼稚,读书让我们懂得了尊老爱幼,懂得了世界有多大,懂得了第一长河在哪……读书让我们知道各种动物、植物。读书让我们进步,向世界的另一边出发。

  读书让人快乐。当我们失去信心时,书中的名言警句来鼓励我们;当我们骄傲,得意忘形时,书中的事例会来警告我们,当我们伤心失望时,书中的温馨图片会来安慰我们……和书做朋友,是多么让人自豪的事情。我读书,我快乐!

读书的快乐作文7

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读一本好书,就像交到了良师益友,会从中获取知识,使我们受益匪浅;读一本好书,就像沐浴在温暖的阳光里,使我们心旷神怡;读一本好书,是精神上的享受,也会使我们的气质发生改变;读一本好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

  翻开一本厚厚的历史书,从古至今的一幕幕浮现眼前。看到我国古代的四大发明的记载,我不由得生出了一种自豪之情,情不自禁的感叹道,中国人都是好样的!当我看到所记载的.抗日时期战争时期时,日本人的凶残行为,令我厌恶;同时我也为那些为抗日而壮烈牺牲的烈士而感到佩服……

  历史书所记载的事,不但让我们了解了,从中我们也领悟到了人生道理。

  拿来一本好书,它给我们的感觉,不是无趣的,而是,生动有趣的。如:从《百草园到三味书屋》文中只用了一些朴实的句子。寥寥几笔却把小时候,发生的事。描写的十分细腻,使读者们从字与字行与行之间,对童年的怀念的深刻情感。当读到朱自清的散文《匆匆》时,我从文中体会到,人生中的时间流逝的很快,让我似有所悟。

  当我翻开名著《西游记》,孙悟空一路上保护唐僧,表现了对唐僧的忠心,猪八戒有时虽然偷懒,却也十分仗义。沙和尚则是一路上任劳任怨。在作者笔下,生动写出他们四人活泼可爱的形象。

  翻开书,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们会从中学到,许多知识和人生道理。

  我想起了一句话:“孩子啊!多读点书,长大会有用的。”的确,书就像指向标,指引我们人生道路。

  我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……

读书的快乐作文8

  书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。

  戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。用我自己的话来说,就是:“生活中没了书,我就像失去了灵魂。”

  我可是一个“小书虫”。从小学到初中,书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中时,就连十八头牛也拉不动我。

  读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的'命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。我们虽无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  我曾经读过一本《八十天环游地球》,在那个没有飞机,没有新干线的年代,八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约,开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难,我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了,我十分伤心,真为福克感到不值。可是,奇迹出现了,他们竟然赢了。原来福克在旅程中,不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反,如果向西走,就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指,为他的勇敢和毅力所折服。

  书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书,享受其中的乐趣!

读书的快乐作文9

  中华民族是诗书礼仪之邦。古有悬梁刺股,凿壁偷光等一类勤学苦读的故事;今有周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情壮举。没有了书,生活就像白开水一样平淡。我想做个快乐的读书人。

  书是我们的“良师益友”。读书可以增长我们的知识,丰富我们的生活,开拓我们的视野。《令孩子痴迷的72个科学实验》让我领略到自然的神奇,惊叹科学的奥妙;海伦.凯勒的'《假如给我三天光明》,让我感受到盲聋人生活的艰辛,敬佩海伦面对不济命运的自强不息和从容豁达,最终成为命运的主宰者。读书更能陶冶人的情操,荡涤人的心灵。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一部具有代表性的作品。

  故事的主人公——保尔.柯察金,是作者以最真切的感情塑造的,早已成为世界人民热爱的艺术形象和生活中的榜样,保尔的形象在我的脑海里留下了永久的烙印。他出生贫寒,幼年丧父,过着饥寒交迫的生活,12岁被迫辍学做工,受尽了剥削和压迫。当反对沙皇的旗帜升起时,保尔还只是个十五六岁的少年,他毫不犹豫地参军从戎,走上了革命的道路。在激战中头部受重伤,24岁时双腿瘫痪,身残志坚的保尔没有被击垮。他又拿起了文学创作这一新的武器,走向队伍,继续斗争。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我备受鼓舞。跟从小在苦水里长大的保尔相比,我们的童年是多么幸福啊!被爸爸妈妈,爷爷奶奶视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手心怕冻了,每天把我们的衣食住行打理得井井有条,我们过着饭来张口衣来伸手的生活。就像泡在蜜罐里的“小公主”。平时我们有一些小毛病,就闹着叫疼;有一点头痛感冒,便想偷个懒,请个假;遇到点难题,就打退堂鼓...可保尔面对瘫痪,失明,重伤,他选择了坚强。保尔是个拥有钢铁般意志的人。想到这我不由地再一次感到脸颊发烫。保尔顽强的生命力,九死一生的经历,告诉我们:人最需要战胜的就是自己。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。看一本好书,就犹如在和一个高尚的人谈话。读书能知晓历史,读书能探索未来。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。让我们做个快乐的读书人。一路成长,一路书香!

读书的快乐作文10

  一个是浊世佳公子,一个是仙姝寂寞林,一个是高士晶莹雪。红楼一梦,引无数人悲叹三人命运无常。我却用心感受到,三人间真挚的感情,恒久绵长。

  红楼之爱,为超脱生死的大爱。从前世纠葛,到今生羁绊;从初识赠“颦颦之字,到最后阴阳两相隔;从“为君那得不伤悲”,到“了断尘缘遁空门”。即使大观园中所有人都硬生生分离了这对阆苑仙葩、美玉无瑕,即使封建礼教对他们紧紧压迫,二人的感情早已不是你侬我侬,形影不离之小爱,而是以死为新生,超脱空门之大爱。这爱看似飘渺虚幻,不过是三生石上的一片泪痕,可却如清泓般纯洁,磐石般坚定,从未更改。

  红楼之友,为摒弃世俗的挚友。那两个女子,一个清高孤傲,一个温柔贞静,却能互剖金兰语,互诉表衷肠。她们同是幼年丧亲,残缺的家庭与冷漠的人情世故刺伤了她们的芳华少年;她们同是才华绝世,恍若天人,繁华只在她们淡然的眉眼中消散……她们有多少相似之处,竟让我误以为她们是同胞异体。谁言山中高士晶莹雪与世外仙姝寂寞林是两极?谁言宝钗黛玉是生来的对敌?于我而言,钗黛的友情不因世俗而变,不因宝黛爱情而变,更不因三人之间的矛盾纠葛而变。两个旷世才女有着同样的命运和才华,她们惺惺相惜,在“只有两个石狮子是干净的”贾府,相依相伴。这对挚友的友情,无比圣洁。

  红楼之悟,为彻彻底底的大悟。高鹗所续的《红楼梦》道宝玉了却尘缘后宝钗痛不欲生。事实上,在一佚稿中,宝玉是在宝钗的点化引导下出家为僧,宝钗因此失去了尘世幸福,付出了半世孤凄的代价,却无半点怨言。我想,无论这是否为曹雪芹老先生的本意,宝钗这位典型的封建淑女能在最后关头,明晰这种没有感情支撑的人为婚姻只能折磨双方,因而她大彻大悟,挥手结束了红楼一梦。她引宝玉了断尘缘,自己又何尝不是呢?她的'悟,是她“万缕千丝终不改,任他随聚随分”的豁达人生写照,也应是她为这红楼中的荒唐事,画上的,最完满的一笔。

  在这红楼三部曲中,我自发觉出另一番天地,不用人云亦云,随波逐流。读书的旅程是漫长的,能够有属于自己的感悟,才是快乐所在。或许我仍不能深深体会封建礼教的残酷麻木,但我发现了三人间纯洁无瑕的感情之光,我为此而快乐。

读书的快乐作文11

  我是一个小书迷,从小就酷爱看书。书给我带来了无穷的快乐,我和书几乎成了形影不离的好朋友。我家的小书柜上摆满了各式各样的书。双休日,我总爱上书店买书。

  说到我和书,还有这么一件事呢:星期天,我在家里看书。快到中午了,妈妈突然对我说:“我出去办点事,你一个人留在家了,饭菜桌上有,到时候别忘了吃啊。”我一边看着书,一边随口回答:“好,我知道了。”其实我当时只顾看书,妈妈说的话,我没有放在心上。妈妈听了,放心地走出了家门。而我还在专心致志地啃着书本。一晃一个小时过去了,吃饭的时间到了。我仍然坐在书桌前看书,根本就不知道要吃饭了,肚子也不饿。渐渐地,书页一页页地被翻过,时间也一点点地过去。等到书看完了,已是下午两点多了,我的肚子“咕咕直叫。一拍脑门,才发现饭还没吃呢。真是的,看书竟看地忘了时间。我来到客厅,狼吞虎咽地吃起饭来。你看,我是不是很爱看书?看书入了迷,竟把吃饭的时间给了。

  不过看书也帮过我的大忙呢:一次考试,我遇到了一道难题,要求我们写出描写夏天景色的诗句(2句)。我一看,糟了,没有学过啊。我急地抓耳挠腮。就在我着急的时候,我突然想起了以前曾在一本《唐诗300首》里看到过这样的诗句。我便立刻提起笔,写下了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……”结果报分时,我得了一个高分。再看看其他同学,没有几个写全的。我当时好开心,真得感谢那本《唐诗300首》呢,要不然我还真写不出来。

  我爱读书。书,是一把钥匙,它带我走进知识的殿堂,开启智慧的大门;书,是一座阶梯,它带我到达知识的高峰,走进智慧的海洋。我爱读书,我的理想是当一名老师,而当老师,就要有知识,有文化。高尔基说过:“书籍是人类进步的`阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”

  书是人类最好的老师,它让我们懂得了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶……我爱读书,我爱在那知识的海洋里遨游。让我们都来热爱书吧,做一个有知识,有文化的人!

读书的快乐作文12

  历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,散发着古老的芬芳。

  书中的人物大多鲜明,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

  初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

  这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。虽然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

  还有同样美丽的女子,《简。爱》这部著作,犹如品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的美好追求,对尊严的执着,是那么令人动容。而她对尊严,平等的呼吁,也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿越坟墓,到达上帝的脚边时,我们都是平等的——本来就如此。”

  这样的力量,令人折服,也深深地打动了我,给予我精神力量,还有那心灵的愉悦快乐。

  还有《飘》,无论是斯佳丽,还是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的`抗争者。他们的经历与思想,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,虽然有如迷雾,但是却包含了对未来的希望,还有对生命,对土地的赞歌。

  读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都犹如一捧清凉甜美的水,滋润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌宕起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不断输送着快乐,不断充实滋润我的心。

  我徜徉在书海中,静静吮吸书籍的芳香,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则散发光芒,照耀在我前行的道路上。

读书的快乐作文13

  在深夜里,点着一盏油灯,手捧一卷诗书,在缕缕轻烟里,用心去聆听,你就会听见,历史长河的滚滚水声,旅者的疲惫的脚步声,亡国人的幽怨叹息。那是千古绝唱。

  “郎艳独绝,世无其二”。从这两句,我一下子想到了嵇康。因朋友山涛想推荐他来担任吏部郎,而决绝地写了《与山巨源绝友书》,断绝了和山涛的往来。而我们从绝交书中,听见了锵铿的打铁声,听见了掷地有声的誓言,听见了心灵友谊的共鸣,也听到了刑场上远远响起的《广陵散》。听书中的绝唱,心中难以平静。

  孔子曰:“诗,可以共,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”这就是古典诗词的魅力。可以抒心中不平之怨,可以诉远方的思念,也可寄情于山水。但在诗史的三千年里,不知有多少诗词都因年代久远,而逐渐与我们隔绝。除了极少数的诗之外,我们读诗不得不借助参考书,通过它来了解诗中的'字义,词义,作者的确背景等等,待到我们解完再去读,也就没什么心情了。

  但是,诗词中,有许多美妙的句子,只要在舌尖轻轻一转,就唇齿留香。爱诗是没有理由的。我也曾因为读到李煜的《浪淘沙》中的一句“别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间”就彻底迷上了他。一位才华洋溢的词人,但绝不是一个圣明的皇帝。四处搜集他的词,细细品味,品味他的一片赤子之心。在我的心目之中,他,就是词中之帝。

  用心去听诗,可以听到唐朝歌舞生平背后的衰落,听到了宋朝日益消瘦的国土的泣诉。听到了南北朝的荒诞华美表面下的悲叹。同时,我也听到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的壮语;听到了风波亭里的愤慨激昂的“莫等闲,白了少年头”;听到了辛弃疾的“了却君王天下事,赢得身前身后名”的雄心壮志。

  书中的绝唱,如空谷绝响,穿越了千年的历史,荡气回肠,久久萦绕在我的心里。我想,这就是我读书的乐趣吧。

读书的快乐作文14

  读书,何不为一件快事?当你沉浸在美味的书香中时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是故事中的那个仙境。哪怕你读书前的心情是多么糟糕,但当你沉浸在书中的时候,什么烦恼都会烟消云散了。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书就是《窗边的小豆豆》。它讲述了作者——黑柳彻子 上小学时一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。如今,她成为了日本著名的作家,著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。我想那时的她一定想不到会有今天的.成就吧。

  “好好嚼啊”这篇文章中,小林宗作先生在孩子们吃午饭之前,总会带着大家唱一首《饭前歌》。他认为,在吃饭的时候,应该放松心情,愉快地和朋友交谈着,慢慢地吃。他写这首歌,大概是怕孩子们会忘记,想要提醒他们吧。小林先生的教学方法总是这么特殊,但是对于那些孩子们也只有他有方法。可见他是多么爱那些孩子啊!

  其中,令我感触最深的是最后一章:再见,再见!巴学园起火了,凝结着校长先生梦想的巴学园,就在这一刻被烈火毁于一旦。而校长先生却和平时一样,穿着旧的有点走了型的,但非常得体的黑色三件套西装,两只手放在上衣口袋里,对站在身边的

  儿子——大学生巴说:“噢,下次我们办一个什么样的学校呢?”看到这的时候,我不觉有些吃惊。小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量,再办一所学校,继续从事自己的教育事业。小林先生这种精神,难道不令我们震撼吗?

  读书,真的是一件快乐的事啊!

读书的快乐作文15

  我喜欢书。听妈妈说,婴儿时期的我,总是在她轻声细语的《格林童话》、《安徒生童话》中酣然入睡;幼儿时期的我,看到书刊报亭就走不动了,书柜上摆满了各种各样的图画书,有些图画已经磨得没有了颜色;现在的我,常常是为了看书而忘记了吃饭的时间,为了看书提前几天和有好书的同学预订借阅……不但同学们叫我“书虫”,我自己也觉得自己这条“虫子”从书里汲取了丰富的营养,滋润我快乐地成长。

  书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分:每次翻开书本,一切的烦恼忧愁都离我而去。在我的脑海中,只剩下那些或俊美奇幻、或壮阔浩瀚、或想象无限的故事,她们一次次冲击着我的心房,让我心驰神往。

  书,让我学会了坚持。翻开《蓝色的海豚岛》,我仿佛看见卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后,没有对生活失去信心,她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,孤零零地生活了十八年,历经艰险才得以生存下来,等待援救她的船只到来。是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去!

  书,让我学会了感恩。读《感恩系列丛书》,我仿佛看见一位满头白发、步履蹒跚的母亲,为了节省每一分钱,整整走了四天午夜,饿了啃一口干馍,渴了喝一口河水,磨烂了鞋底,磨破了脚板,为的就是去看一眼在狱中服刑的儿子,告诉他“好好改造,重新做人”,平凡而又伟大的母爱让我唏嘘不已;我仿佛看见老师悄悄给家里贫困的'孩子课桌里塞鸡蛋,帮有心事的学生解开思想包袱……原来,世间的事物都是这么美好,只要怀着一颗感恩的心,自己也就会更加轻松快乐。

  翻开《窗边的小豆豆》,我看见不一样的日本教育;研读《世界未解之谜》,我明白了原来还有这么多“谜团”需要我们去探索;品读《天蓝色的彼岸》,我明白了死亡的自然……

  在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长;合上书本,我看见百变多样的人生。在读书中,我快乐地思考,快乐地成长,永不停步。

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