有关启示作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的启示作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
启示作文 篇1
又是一场倾盆大雨，我因为这坏天气心情变得越来越糟糕。看着窗前那棵高高大大的松树在这狂风中大摇大摆，一大把一大把的松针在天空中漂浮，最后落到了地上，还有一些落到了我的窗台上。
它肯定是一位实力派的“摇滚歌手”，在风和雨的配合下，“沙沙”的歌声显得格外独特。我还在听这场音乐会时，妈妈叫我；“崽崽，饭菜都好了，准备吃饭了！”听了妈妈的话后，我依依不舍的离开阳台来到餐厅。我拿起筷子，就开始狼吞虎咽了，妈妈还要我慢点吃饭。突然，只听得“呠”一声，我被吓了一大跳，于是就放下筷子，飞快的跑到窗前，一看，打了一阵寒战。那场演得正嗨的音乐会因特殊原因停止了，那个“摇滚歌手”躺在地上一动不动，一大把一大把的`松枝瘫在地上，顿时失去了生机。这就令我想不通了：这样高高大大的一棵树，怎么可能就这样屈服于风风雨雨而倒下呢？
第二天天晴了，我下楼跑到那可倒在地上的松树旁查看情况。我无意间走到了树的根部处，发现这棵松树的根非常短，几乎没有什么根。而旁边那棵相对来说比这棵松树矮小很多的樟树却屹立在风风雨雨中，没有一点畏惧之情。
我悟出了一个道理：外表再高大，外表再豪华，外表再美丽，根不深，“飓风来袭”，一样不稳，还是倒地。
启示作文 篇2
在小学六年的学习中，我经历过的事情就像天上的星星数也数不清，但我觉得最有意义的活动就是学滑滑板。
那是发生在上学期的一个周末，作业做完了之后，我就高高兴兴地去找小红玩。到了小红家，只见小红在滑滑板，她一会儿和尚打禅，一会儿金鸡独立，一会儿腾空跃起……看得我眼馋，心里痒痒的，也想滑滑板了。
刚好旁边还有一个滑板，我不管三七二十一，迫不及待地踩了上去，那滑板就像一只调皮的猴子，根本就不听我指挥，我摔得屁股疼死了，膝盖绽皮，好半天才勉强站起来。我用力地踢了踢滑板说：“不学了，不学了，再学下去小命都不保了。”小红飞快滑过来扶起我，拍了拍我身上的.泥土说：“心急吃不了热豆腐，我来教你吧！”只见她首先把左脚放在前板上，右脚用力蹬两下，再飞快地放在后板上双脚不停扭动，就这样徐徐前进了，看得我羡慕死了。
听了小红的话，我又站起来试了试。“嘿，这一招可真灵。”我觉得自己会滑了，就不由地得意起来，可是一不经心，就撞上了一个不起眼的小石头，我摔了个“狗啃泥”。但我不气馁，我坚信有志者事竞成。我又继续滑，在小红的鼓励和指导下，我越学越会滑。“你成功了。”小红竖起大大拇指，笑着对我说。
这件事虽然过去半年多了，但我却总也忘不了，它让我明白了一个道理：做任何事情只要有恒心，有毅力，就一定能战胜困难，取得成功。
启示作文 篇3
我原来以为蚂蚁是一只极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁的可贵精神。
有一次，我坐在公圆的长凳上津津有味地吃着薯片。这时，我低头看见有一只蚂蚁在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用脚在它旁边狠狠地跺着，可它一点也不害怕，只顾自己吃。于是，我又拿了一块大薯片放在它旁边，看看它会不会再去吃。不一会儿，我发现这只蚂蚁果然朝大块的.薯片爬去，但它没有去吃，好像闻了闻就离开了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已经吃饱了……一个个疑问浮现在我的脑海里。
过了一会儿，我看见地上怎么来了一群蚂蚁，还很有秩序地排着队伍向大薯片爬去。哦，原来是刚才这只蚂蚁去报的信，让它的同伴也来一起分享美味的食物。只见，这群蚂蚁密密麻麻地围在一起津津有味地吃着。然后，它们把没吃完的薯片一起齐心协力地搬走，让其它的蚂蚁也来尝一尝。
这时，我想捉弄一下它们。从地上捡来一根树枝轻轻地拨了一下薯片，只见这群蚂蚁都惊慌失措地逃开了。可没一会儿工夫，它们又聚在一起抬起薯片继续向洞口搬去。
这群凯旋而归的蚂蚁，让我不由得感叹：这小小的蚂蚁怎么会这么的团结，这么的坚持不懈，有好东西时，不会只顾自己，还会和同伴一起分享，真让我敬佩!
我从蚂蚁的身上学到了：只要坚持不懈地努力，一定会取得成功。
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