中学作文

时间:2023-05-02 09:19:07 专题作文 投诉 投稿

精选中学作文集合9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的中学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选中学作文集合9篇

中学作文 篇1

  它穿着一身黑色皮草衣,胸前带了一个雪白的蝴蝶结,抹着棕灰色的粉底,棕灰色的眼影,连鞋油也打着棕灰色的。它有一双又大有美丽的眼睛,好像会放光似地,两只大耳朵耷拉在脑袋两旁。一条扫帚似的大尾巴,走起路来尾巴上的毛左摇右摆的,好看极了。还有,它好肥,肥的连后背都秃平了。它走起路来真是太威风,太有范儿了。想知道它是谁吗?它呀,就是我最爱的宝贝儿狗狗——小虎。

  “小虎”的“爸爸”是一只纯种牧羊犬,高大威猛,所有的狗狗见了它都要害怕三分。可是小虎的“妈妈”只是一只娇小的`宠物犬。所以,小虎的个头不算太大,可是那副盛气凌人的架势紧随它爸。它那小长相,那叫做一绝,都可以和四大美女相娉美了。

  第二:

  第一,要:不知从何时起,它竟开始拿它的饭钵开刀——人家一吃饭,它就叼着它的饭钵来了。先往地上一摔,发出“嘭”的声响,见不管用,就用脚踩,踩得“咣当”“咣当”的,吵死人了,逼着你喂它。是谁教它的?这么一想,想起来了,是我教它的。哎,真是“自作孽不可活”呀,以后我家将要不得安生了。它的饭钵此时已经稀里哗啦了,可想而知,它摔得多卖力了。

  别看它这么肥,身手可敏捷着呢。它小时候还没有凳子高,就能把前脚搭在凳檐上。长大了,就更了不得了。你扔给它点儿吃的,还没等你看清,它就以迅雷不及掩耳之势迅速起跳,把食物吞进腹中。让我们放慢镜头再来看一遍,它接食物的动作,分为这几步:起跳——腾空——接住食物——落地,然后呢,再把东西吃进肚子里。看吧,这就是它空中接物的全过程,精彩吧。

  它白天的大部分时间都用来晒日光浴,瞧它,正懒洋洋的躺在门口,在阳光的抚摸下,酣然入睡。最特别的是它的姿势,我给这个姿势起了一个名——仙人指路。就是趴在地上,一只后腿往后伸着,一只前腿直直地往前伸着,好像在给别人指路一般,真是有趣极了。

  它还很小气呢,亏它长得这么肥,心眼儿却那么小。它真是妄自尊大,经常把自己当成“女王”,还经常欺负我家的另一只狗——只要我一喂它,“女王”就气得大吼大叫,还要惩罚它——咬它尾巴,等“女王”满意了,就会大摇大摆的扬长而去。

  最好笑的是它要饭吃的时候,它要饭有两大计策:

  第一,演:当我们吃饭的时候,它就会把前脚搭在凳檐上,张着嘴,目不转睛的盯着桌上的饭菜,还时不时会撇你两眼。如果见此计不成,它就要开始演戏了。抓住一点儿声响,,就冲出大门,“汪汪”叫几声,再飞快的杀回来,可怜巴巴的瞅着你,好像在乞求道:“你看我多卖力呀,就给点儿吃的吧。”如果还不行的话,它就会再补叫上几声,那声音真是洪亮,震耳欲聋啊,它直叫得唾沫星子满天飞,等到你给它吃的为止。久而久之,即使外面没有声响,只要你一吃饭,它就会跑出去叫两声,然后回来摆出那种眼神,让人看了真是于心不忍哪,不得不给它点儿吃的。每每这时,我都会笑着对它说“你演技真好,可以去拍电影了。”

  别看它这么贪吃,它可敬业了!如果它正在吃饭,外面有人来了,它就会甩下饭直冲出去,冲着那人大叫,如果是熟人,它则会发出娇滴滴的声音,细声细气的,而且还会摇着尾巴把人带到家里来。

  小虎特别懂得怎样“为人处世”,如果它犯了什么错误,你对它发脾气,它只好拿出它的杀手锏——用嘴轻轻

  在你腿上摩挲着,直到痒的你开怀大笑。这一招真是屡战屡胜,百试不爽啊。

  小虎,你真是太惹人喜爱了,我真想亲亲你,你给我带来这么多快乐,谢谢你,就让我们来做一对好朋友吧。

  欲知以后怎样,请听下回接着说。

中学作文 篇2

  请看这一幕:超市里手推车放得到处都是,有人用过手推车后将它一扔了事,而有人却将它送回原处。第二种人是可贵的,他们坚持做自己认为正确的事。所以,我认为坚持是可贵的。

  一代书圣王羲之,在夜以继日的坚持练习书法下成就了“书圣”的名声,为后人所称赞、景仰、赞叹。没有他可贵的坚持,他能信手写出形态各异的“之”字吗?没有他可贵的坚持,他能名留百世吗?没有他可贵的坚持,他能被后人称颂,为人所念念不忘吗?不,不能。因此,坚持是可贵的。

  数学界闪耀的明星陈景润,在使用了一袋又一袋的草稿后,在可贵的坚持下,终于攻克了世界公认的难题。正是因为的坚持不懈,他创造了一个又一个辉煌;正是因为的坚持不懈,他最终摘取了哥德巴赫猜想的桂冠;正是因为坚持不懈,他成就了名声。可见,坚持是可贵的`。

  “天才是百分之九十九的汗水,再加百分之一的灵感形成的。”发明大王爱迪生在可贵的坚持下,发明了数以千计的物品,为人类社会作出了巨大贡献。他可贵的坚持,使他胜不骄,败不馁;使他执着追求;使他矢志不渝地做着自己所热爱的那一份事业,从而实现了人生的真正价值。所以,我认为人生最可贵的就是坚持。

  能作诗立就的方仲永,在父亲的唯利是图下,没有坚持学习,最终“泯然众人矣”。要是他能坚持学习,他能保持住作诗的水平,他的才能会超乎众人。他可能成为一代诗人,留言千古呢!所以,坚持是可贵的。

  可贵的坚持,是渺茫大海中的灯塔,指引我们前进;是路尽头的夜灯,引领我们向前;是航船上的风向标,导着我们向前迈进。让我们学会坚持吧,坚持的可贵会让我们在人生的道路上收获更多……

中学作文 篇3

  “世上只有妈妈好,有妈的小朋友像块宝……”,这一首首关于伟大的母亲的歌时而在我们的耳边回荡着。鲜花生命中只有一个目标——要开出最绚丽夺目的花朵。母亲把小朋友生下来也只有一个目标——要尽自身最大的努力去维护小朋友,让小朋友过上最幸福的生活。母亲生我们养我们很辛苦。而今年的五月十一日就是母亲节了,让我们一起来感恩,来回报母亲吧!

  母亲在我们心目中永远是神圣、伟大的。只要你能留心观察,就会发现我们身边有许多关于母亲与母爱的故事——一个小女孩的父亲在她只有五岁时,就丢下了她和妈妈,母女俩相依为命。就这样,十年过去了,可是在孩子上高中时,却迷恋上了上网,整天泡在网吧里,旷课、逃学,最后,孩子没有考上向往的一所好的大学生。离家出走了,那母亲呢?当她发现孩子离家出走后,经不起这样繁重的心里打击,立马就服安息药自杀了。当邻居发现她时,她的尸体已经变得僵硬了……在这个故事中,那位母亲默默地不停地在为孩子付出,可是这对孩子无私、伟大的爱却没有换来孩子的回报,结果却适得其反。我们的母亲不也正是这样吗?她们一直在为我们付出,供我们上学读书,让我们过上幸福的生活……

  母亲对我们无私的爱是任何人都给不了的,父亲给不了那一句又一句关心的问候,爷爷奶奶给不了学习的动力……母亲永远是最伟大的。而我们现在能做的`,就只有帮母亲多扫扫地,多擦擦桌子,多洗洗衣服,多刷刷碗。母亲下班回家时多给她锤锤背。有时,也许只是一句简简单单的问候都能使母亲疲劳顿消。

  这是一个真实的事故——有一位母亲平时对独生子女关心地无微不至,可是儿子对她十分冷淡。那天母亲过生日,她的同事给家里打电话,恰巧母亲不在家,儿子接了电话,她的同事告诉儿子:“今天是你妈妈的生日。”儿子冷冷的说:“我妈过生日关我什么事!”母亲听了这话,心都伤透了,叹惜到:“每次他过生日,我都给他买这买那的,他怎么都忘了?”听到了这件事后,我非常同情这位母亲,她对儿子十几年的爱得到的却是冷酷无情的回报。

  母亲节即将来临,我们在那一天一定要为母亲送上我们发自内心的祝福。让我们一起来感恩母亲,回报母亲吧!

中学作文 篇4

  秋,又是一个冷冷的秋……

  凄冷,无助,哀伤,孤独,徘徊……仿佛一直都是用形容秋景。记得欧陽修的《秋声赋》,戚戚切切,哀哀婉娩,一片悲凉凄然之意。那时我还很小,读了后只觉得心中惶惶茫茫的,竟一时无语。后来又看到《琵琶行》里的:“枫叶荻花秋瑟瑟”,更是觉得秋是可悲可叹的。于是,秋在我幼小的心里,就像是个憔悴消柔的女子,无尽哀伤,临风而逝。

  我童年时的家,在著名的雨城雅安。屋外全是葱郁的梧桐树,不远就是青衣江,我的姐妹们都喜欢去水里玩耍。但我不行,因为体质虚弱,天天吃药,而且父母常常不在身边,所以,外婆看管我的紧,可怜我病弱,怕我受伤,于是,她规定我这不许去,那不许做……我知道她是为我好,但也因此,我变得压抑,怯懦,沉默了。看着大家们在一起快快乐乐地玩,我却感觉冷清得窒息。逐渐地,我不开口说话了。

  用现在的心理学来说,是开始抑郁自闭的`征兆,但那时外婆那里知道这些,她却越发喜欢我这样,觉得我是“最秀气最懂事”的。甚至在幼儿园里,我也不说话了,整天呆呆地独立着。小孩子一旦沉默孤独,就容易惹来其他孩子的欺负与取笑,于是,我成了欺负的对象。开始,我对这无谓,但后来,欺负越发扩大,我再也忍不住,终于有天,我拼尽全身的力气将一个小男孩推倒时,看着他龇牙咧嘴的样子,我突然觉得可怕,就一声不吭地冲出了大门,一口气奔回到我父母的家门口。我在紧闭的大门下苦等到爸爸回来。见到爸爸,我叫道:“让我自己一个人在家里,我再不愿意到外面去了!”

  当然,我还是被送回外婆家了,好在不必去幼儿园了。

  秋天来到了。屋外的梧桐树纷纷凋零,黄叶一片片地落下来。风是冷的。我就坐在梧桐树下,默默地看满地的落叶。这些叶子是如何生出来的,又是如何掉下来的呢?掉了后,又会变做什么,到哪里去?为什么我不是叶子,而是可以活动说话的人?为什么我会生长在这里?为什么……想,想想,想想想,想不完,无休无止……

  长大了些,我学习诗词。有一天,妈妈叫我写一篇关于秋景的诗。于是我写道:

  “屋外死梧桐,飘零落风中。忽而凭南北,复而任西东。”

  我本着实心写出,料想应会得到夸奖,结果,妈妈看了却不出声,最后对我说:“你写的不太好,以后再写吧。”啊?我失望极了。

  秋有梧桐树,生在风雨中……听说梧桐是招凤凰的,但如今树叶已落尽,凤凰可会来?我不知道我是否能亲眼见到凤凰,但我的心里一直有一只鲲鹏,自在遨游,纵横天宇。就算是凄冷的秋天,我心中的鲲鹏依旧高高飞翔。

  碧云天,黄叶地,秋色*连波,波上寒烟翠。

  其实秋是美的,只是美的深沉,美的寂寞,美的苍茫。它不比春欢笑娇一艳,不比夏热烈飞扬,也不比冬柔和沉醉。但,在我的心里,秋才是最美的,有黄昏的颜色*,有沉思的表情,有眼泪的气息,有相念的心绪……它宽广辽阔,天高地迥;它风轻云淡,月明星稀。就是这种孤独自一由而空灵清虚的秋意,从小在我的心中,深深地起伏流动着,我的感情也犹如大海,平静安详,也会汹涌激烈。

  多事之秋。的确,我发现了。小时侯无忧,长大了却越发觉得成*人生活的可怕。原来,生死契阔,不与我信。天地之大,有时却并不能容纳一颗细砂。其实多事与秋是毫无干系的,但肃杀的秋风,飘零的枯叶,哀啼的孤雁,一切一切给人的感觉都是悲凉的。因此,多情的文客将秋寓意了悲苦,寄写了落寞。秋!女英雄秋憬的就义绝笔:“秋风秋雨秋刹人”。好个惨烈的秋!

  这两天来,我的心,也正犹如在秋风中颤一抖的叶,无辜,无奈,甚至大悲而无泪了!真切地,深刻地感受到,什么是无情,什么是冤恨,什么是冷血。悲而愤,即兴作诗:

  “秋月秋花秋江水,秋风漫城秋叶飞。 秋鸦哀啼冷秋意,秋夜凭栏我共谁?”

  乌呼哀哉,知我心者,谓我心忧,不知我心者,谓我何求!

  恍惚而行,见秋风中,伫立一黄衣女子,轻一盈悠闲,不闻世愁。我的,紫絮师姐!大哭。在西安,她就是我最亲近的人。我的学习,生活,都有她的帮助。此刻,我面对着她,再也控制不住激烈的万丈狂澜的心情了!可是,却哭不出声来,哭不出泪来!

  她不劝我,只是口占了一首诗出来:

  “秋风吹花做落红,秋雨碾辗化春泥。今夕秋意不怜人,明朝秋霾亮春霁。”

  秋风秋雨何可惧!我忽然感悟,原来我如此热爱秋的原因。尽管它,风雨愁刹人;尽管它,任是无情摇枯叶;尽管它,不遂我心!我依旧热爱它,深深地,因为我明白自己的脆弱,自己的坚强,愿像它一样无忧,所以更向往自在,宁愿漂泊,依靠自己,为自己的理想而努力活下去。

  我,忘怀地投入它,那看似无情实多情的宽广心怀!

中学作文 篇5

  大雪压青松,

  青松挺且直。

  要知松高洁,

  待到雪化时。

  我一读到陈毅爷爷的这首诗,就会想到我们校园里面也有几棵雪松。

  它的.叶子是青绿色的,形状像针一样。如果你一不小心地碰它一下,它就会把你的小手扎出鲜红鲜红的血。

  寒冬来到了,雪松一点也不怕冷,它真像一个顶天立地的大巨人。到了晚上,我们睡觉而它却从不睡觉,好像在保护我们的校园。

  雪松,从远处看就像一座宝塔,近看就像一座小圆房。

  雪松真漂亮。

中学作文 篇6

  老师,您辛苦了

  老师,

  每当您给我们上课的时候

  您不是总板着脸,

  您也会和我们一样常常微笑,

  您有时还要我们要常常微笑。

  老师,

  每当同学生病的时候

  您总是嘘寒问暖,

  那时候的您

  就像慈母一样。

  老师,

  您就像辛勤的园丁,

  每天都为花儿浇水

  施肥。

  老师,

  您就像蜡烛

  点燃了自己

  照亮了别人。

  老师,

  我们总是惹您生气,

  请您原谅

  以前幼小的

  无知的我们。

  老师,

  有时我们上课不举手,

  但我们会慢慢的举手的。

  老师,

  您在我们的生活中,

  总是无畏无知的',

  关心我们,

  照护我们,

  老师,

  今天是您的日子,

  您却没有休息,

  下午我们放假,

  您还要去家访。

  老师,

  您总是忙着,

  您总是为了我们,

  有时甚至连您休息的时间都没有了!

  老师,

  今天是你们的节日,

  您应该好好的休息,

  而您没有,

  您还是在忙着。

  老师,

  您辛苦了!

  祝您节日快乐!

  永远健康幸福!

  老师,其实您是那样的关心我们,

  怕我们出了什么事!

  老师,其实有人说过您的坏话,

  而我当时,

  真想跟她说,

  您是那样的关心我们,

  而她却不知道。

  老师您让我们女生在课堂上举手,

  可我……却没有带头举手,

  就是在那天教师节的那天

  而那天却当好有老师在听课

  老师,

  我们女生以后会慢慢的举手的。

  老师,您辛苦了!

中学作文 篇7

  今天是星期五,天气晴朗,我们有一件非常重要的活动,那就是今天一年一度的运动会开始了。

  一大早,运动会准时开始了,操场上传来一阵阵排山倒海的“加油!”声,原来第一个项目是女子60米跑步,枪声还没响的时候,运动员们有的高度紧张,有的却在谈笑风生,枪声一响,她们一个个便像离弦的.箭一样射了出去,只要是看见自己班的运动员在,那个班就会站在旁边大喊“加油!”还有的会拿张纸,在纸上写两个大字“加油!”为自己的同学加油助威。跑步结束了,赢得兴高采烈,输得垂头丧气,但同学们没有挖苦她,而是鼓励她,下次再努力。

  第二个项目是男子100米跑步,田洋品是我们班跑的最快的,所以大家都对他报以很大希望,同学们在操场上为他“加油!”我们个个喊的脸上发烫,运动员们都在争先恐后地追逐着。田洋品一直在第二名的位置,他努力追赶,一会儿他离第一名只差1米运了,同学们都紧紧的盯着,终于他便使出全身的力气,最后冲刺夺得了第一名!同学们高兴极了,大家欢声雀跃。

  后面还有很多项目,这次运动会非常精彩,运动员们也很努力,取得了不错的成绩,同学们也很开心,我也要锻炼身体,希望以后也能参加学校的运动会,让同学们为我呐喊助威。

中学作文 篇8

  又一个寒假到来了,由于学校开展了“小手拉大手,低碳幸福年”的实践活动,一放学我就跑回家问妈妈:“什么是低碳?”妈妈稍思片刻后,说:“‘低碳’就是指省掉生活中可以不用的东西,比如说电、水、纸等。”哦,我明白了,我们家也要‘低碳过大年’!

  春节来了,街上都挂起了灯笼,我们家也不例外,大扫除时,爸爸爬上凳子,把客厅的灯都换成了节能灯泡,望着亮堂堂的客厅,我舒心地笑了。大年三十,街上的店一家一家关闭着,最后,一片空荡荡的,只有几辆汽车飞驰而过。而家里却温暖如春,桌上摆满了菜,大都是绿色健康食品。碧绿的菠菜,嫩绿的大白菜,还有黄中带绿的豆芽菜,这些菜在灯光的照射下,泛着光点,令人垂涎欲滴。夹一块放在口中,那舒服、幸福在唇齿间散发着淡淡的香味。

  大年初一,我们还上了超市。超市里人山人海,物品也多得五花八门,我们还特别注意到,购买好物品的顾客大都使用一次性塑料袋,而我们却使用了环保袋。在众多的顾客中,个别顾客还购买了烟花、爆竹等易燃品,他们可能不知道这些易燃品既浪费钱,又污染环境,还不安全。购买好后,我心里特别舒畅,因为我做到了‘低碳’,为社会、祖国出了一份力。

  回到家后,已是夜幕降临,天上已出现了许多烟花,虽然美丽,但是却在糟蹋这美好的家园。人类啊!快乐过年是应该的,但也不要为了自己个人的快乐,而去糟蹋地球母亲的`身体!

  第二天,早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘,悄悄地从云儿姐姐身后探出一半红润的小脸儿。在街道两旁,满是废弃的烟花盒,地上零零散散铺满了小鞭炮,一夜间,就产生了那么多烟尘。人类啊!难道你们还没听见地球妈妈重重的咳嗽声吗?

  我们家所做的,一切都是为了低碳,为这个地球而着想。人们啊,停手吧,让我们手拉手共同创造一片美好的蓝天,共同低碳过大年!

中学作文 篇9

  “吹牛大王”自然老师

  要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。

  自然老师是一位男老师,矮矮的'个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。

  看,自然老师够牛吧!

  “章普”第一人——健康老师和社会老师

  “章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。

  健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群。。。因此,同学们也编成了笑话:A“你去青岛驴游吗?”B“我去青岛驴游。”A“你能用彩逼把地图画出来吗?”B“不能,我看不群!”

  你现在知道“章普”是什么意思了吧。

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