阅读伴我成长作文

时间:2022-12-21 08:41:35 兆波 专题作文 投诉 投稿

阅读伴我成长作文范文(精选33篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的阅读伴我成长作文范文,欢迎大家分享。

阅读伴我成长作文范文(精选33篇)

  阅读伴我成长作文 篇1

  高尔基有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书是人类劳动与智慧的结晶。从我上幼儿园开始,爸爸就带我去图书馆和新华书店看书,一直到现在,使我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中,我体会到了阅读的许多好处。

  阅读可以丰富我们的知识。我买了许多好书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。为了让我读更多的书,爸爸帮我在图书馆办了一张借书卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游。光阴似箭,经常一看就是半天,还觉得时间不够用,意犹未尽。平时在家里,一有空闲时间我就拿起书来阅读,既丰富词汇量,又能提高写作水平。

  阅读也能丰富我们的精神世界,使我们懂得做人的道理。我的理想是好好读书,将来成为一名科学家,做一个坚强的人,就像《钢铁是怎样炼成的`》中的保尔那样,他那种在困难面前,勇往直前,永不放弃的精神,时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。

  阅读还能带给我们快乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》,我都会笑得合不拢嘴,让我得到无穷的乐趣。阅读还能陶冶人的情怀,使人温文尔雅,具有书卷气。

  总而言之,书籍给了我们太多的思考、智慧和感悟,也给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱阅读,它将陪伴我一起健康成长。坚持多读书,读好书,长大成为一个对社会有用的人。

  阅读伴我成长作文 篇2

  从小爸爸妈妈就叫我多看书,对读书,在我成长的过程中,书籍从未离开过我,阅读一直是伴着我成长的。

  在我小的时候,每晚睡觉妈妈都会给我讲一至两篇的童话故事。就是因为妈妈这样每天为我读、讲,所以长大以后,我养成了每天晚上不管写作业写到多晚,我都会读半个小时的课外书。所以,每次大朱老师为我们发下书时,我都会废寝忘食的看那本书。有时妈妈叫我吃饭了,我还沉浸在书的海洋中。直到妈妈说要没收我的书了,我才依依不舍得放下书去吃饭,这样的事不止一次两次发生在我身上。有几次妈妈真的没收了我的书,可是当我一拿回书,我又津津有味的看着我的`书了,不管妈妈怎么阻拦都没又用了。我已近完全进入书的海洋了。

  虽然我为了看书,挨过打,挨过骂,可是我都还是尽情的阅读。就在昨天我妈妈去上班了,我就抛开作业,有沉浸在课外书中,等到我看得眼睛有点痛了,我揉揉眼睛一看时间,“呀”我不禁惊呼,已经五点了,还有半小时妈妈就回来了,我就狂补作业,可是还是没能在妈妈下班回来之前把作业补完。就这样,我被妈妈骂一通。把作业补完之后,我又去书中的海洋了。立刻就把刚才的烦恼抛于脑后了。

  阅读是一件收益良多的事情,有时可以给我们带来快乐。阅读也可以让我们废寝忘食。最重要的是,它可以伴我一生。

  阅读伴我成长作文 篇3

  快乐阅读伴我成长,这句的确是实话,从小到大,书是我生活中必不可少的东西;书,是我生活中的一部分;书,带给了我无穷的快乐。

  在我幼小的时候,妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》,在我稚嫩的心灵中,每一个精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候,《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野,我的课外生活又丰富了起来。渐渐地,《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了,我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比赛的二、三等奖,不仅得到了奖,还得到了丰富的识知视野,时不时的,还可以在家里当当小老师呢!快乐的阅读,最重要的是快乐,只要快乐的读文章,理解的道理就会更深刻,更透彻。

  眨眼时光飞逝,我渐渐长大,我的知识面也不断的增长,我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理,享受着快乐的阅读带给我的`好处。快乐阅读,伴着我们成长!让我们行动起来,向“宝书”们发起进攻吧!不要担心你的学习好与不好,只要你是快乐的,就会书海里补一补你的“身子”吧!希望你的知识面越来越好!越来越广!最后的的提醒:要选自己有益的书,而务必不能对自己无益的书千万不要选!否则反而害了自己!

  快乐阅读,伴着我成长!让我们一起来阅读,体会其中的最深刻的道理吧!

  阅读伴我成长作文 篇4

  著名作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”确实,我一天不看书就会觉得缺了什么。因此,我看了许多书,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飞了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜欢看的`,就是《今天我是升旗手》,为此,我和这本书,还发生了一个故事呢!

  一天下午,老师发给我们一本书,叫《今天我是升旗手》。放学回家,我匆匆写完作业吃完饭,我便开始专心致志地看了起来。

  这本书选材新颖,构思别出心裁,不一会儿,我就看得如醉如痴,好像在书的海洋中遨游。似乎忘记了时间,也忘记了自己。

  “李沐阳,该睡觉了。”经过妈妈的再三催促,我极不情愿地上了床,熄灯后,我一直牵挂着故事里的主人公,书里的内容向磁石一样吸引着我。最终,我挡不住书的“诱惑”,轻手轻脚地把书拿上了床。我用手电筒的灯照着看着书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读了滋味。

  看着看着,我伸了一个懒腰,不经意地看了一下手表,啊,已经10点了,明天还要上课呢!于是,我只好依依不舍地关上书,睡觉了。

  走遍天下书为侣,一生一世书为侣。书丰富了我们的知识,使我们受益匪浅,书里的好词好句,使我们一身受用。让我们热爱读书,让阅读伴我们成长!

  阅读伴我成长作文 篇5

  阅读,是一个人的一生必不可少的。它能冶性修身,告诉人们真理。我,也沉迷在阅读中。

  最小的时候,看的都是识字卡片啊、猜谜语之类的,记得当时,我常常要跑去问大人:“这个字怎么读啊?是什么意思呢?……”充满童真童趣的它们,给了童年的我以想象的翅膀,使我的童年五彩缤纷。

  上小学时,低年级最爱看的,估计就是《大个子老鼠小个子猫》了吧。现在看来幼稚的拼音,还带有插画的儿童读物,在当时,可是我最心爱的宝贝了。它使我懂得了友谊的重要性,同时也渴望着有一个像大个子老鼠一样的朋友与我一同成长。

  稍微大一点后,嘴里则是念叨着沈石溪的'动物小说了。《最后一头战象》让我感叹战象的忠诚,《戴银铃的长臂猿》我感受到动物对自由的渴望,《红豺》让我看到了有牺牲精神的母亲,《狼王梦》使我沉醉于伟大的亲情中……我变得感性起来。同时,在看动物的眼神中,也有了喜爱的神色。

  到了四、五年级,我迷上了《哈利。波特》,直到现在也没有减少对它的热情。神秘的霍格沃茨,和蔼睿智的邓布利多,勇敢坚强的哈利,忠厚的罗恩……都给我留下了深刻的印象。那几年,我做梦都想着魔杖、飞天扫帚、巨怪、火焰杯……闲暇时刻,与弟弟一起挥舞着树枝,喊着“羽加迪姆_勒维奥萨”“统统石化”“除你武器”“神锋无影”……它带给了我快乐,我从它那里学到了勇气,忠诚与坚强。

  高年级时,我开始接触一些哲学读物。《小故事大道理》就是一本很好的书。它告诉我“一个人的良心,就是他最好的指南针”“心躁则暗,心静则明”“没有一个慷慨的人,是贫穷的,他的回报会远远超过他的付出”……同时我也有了自己对生活的理解“与其悲观地感叹时光的流逝,不如振作起来,珍惜当下”“不要一味的赶时间拼命。慢慢来,享受享受生活的美好吧,也许没过多久就无法得到他们了”……

  现在《朝花夕拾》是我正在看的。鲁迅先生犀利的文笔让我们看到了当代的封建社会制度。初读完全读不出来的感觉,细细品味之后,文章的意理才慢慢浮出水面。看似惹人厌,实则关心、疼爱“我”的长妈妈,貌似疼爱我们,实则小鸡肚肠的衍太太都给我留下了深刻的印象。他让我体会到现在美好生活的来之不易,让我更加珍惜现在属于自己的时光。

  渐渐地,我越来越喜欢一个人静静地思考,静静地看着日出日落,不再像先前那样活泼好动。我的童真童趣、天真活泼,也渐渐地褪去了,退出我的生命。迎接我的,是一个新的生命阶段,我将顺着这一条楼梯,慢慢往上走去。

  阅读,她是一轮圆月,指引跌跌撞撞的我摸索着前方的路;阅读,她是良师益友,在我落寞时给我以前进的动力与方向;阅读,它更是精神上的补给,有了它,生命之树才会繁荣茂盛。

  窗外下着小雨,我又捧着书,低着头,静静地倾听心与心之间的交流。

  阅读,伴随我成长。

  阅读伴我成长作文 篇6

  又重新翻开了童话书,又翻到了最初的阅读……

  小时,便喜欢捧着童话故事书,看那白雪公主、灰姑娘、海的女儿,还时常幻想着一个英俊的王子;再大点,开始喜欢那些行行对齐,无法看懂的新奇的文章(唐诗宋词),一直都记得的是那首《静夜思》。当我开始上小学二年级时,便被哥哥逼着看了那本《假如给我三天光明》。

  那时还是翻着字典,对那些词连蒙带猜地看那本书,我觉得那书中的姐姐挺有意思,在手上写字啦,用手摸着那些凹凸不平的纸,便知道纸上写了什么,我也常会在外公手上写字,还会问:“外公外公!你猜,我写了什么字?”

  然而,这种手上游戏很快就腻了,我不再觉得有趣。那本书,也逐渐被我闲置了。

  再次翻开那本书,是在三年级了。那年,我近视了,当我发现眼前得的事物开始模糊时,总觉得心中有种声音,让我再次阅读了《假如给我三天光明》。翻完了最后一页,虽然仍谈不上什么受益匪浅,却也有了另一番滋味,这是心中第一次对一个人有了敬仰之感虽然不知敬仰她的什么地方。

  四年级,我阅读了动物小说之父西顿的书,他用手中的笔描绘出了一个动物世界:“飞毛腿野马”宁愿用粉身碎骨来换取永远的自由,也不愿当人类的奴隶:“大角羊库拉克”奋斗了一生,最后虽然没有斗过人类,却也留下了永远的辉煌:“威尼派格狼”因为想要守护自己最爱的小孩子,吉姆,便一直在城市周边徘徊,不入森林,最终付出了生命的代价。动物又何尝没有一生身闪耀的品质值得我们学习?

  随着阅读量的增加,曹文轩的《草房子》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,高尔基的《童年》,都进入到了我的世界。

  在书的海洋中,我如一条小鱼自由自在的穿梭着。如今初一了,记得书中有了一篇《再塑生命的人》,上了那堂课后,我十分迫切地打开了那本久违的《假如给我三天光明》。这次,我有了种豁然开朗的`感觉,原来我曾经敬仰的是海伦凯勒不屈的信念,顽强的意志,惊人的毅力。她用生命的奇迹为我敲响了警钟。

  从小学到初中,书一直扮演着一位无声但有形的老师,他还如一位慈母,在你黯然神伤时,张开怀抱,用你入怀;也在你恼怒时,心平气和地抚平你的情绪。

  鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里,愿每个人都能乘风破浪在阅读的世界里找到方向,找到归宿。

  阅读伴我成长作文 篇7

  上课时我读了《盘古开天地》,巨人盘古是多么伟大呀。很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个“大鸡蛋”,有个叫盘古的巨人,在混沌中沉睡了一万八千年。

  有一天,盘古苏醒了,睁眼一看,周围到处都是黑乎乎的一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条裂缝,一丝微光透了进来,巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着黑暗的地方劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”被劈碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它的变化,盘古的'身体也长高了不少。这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根强壮的柱子,撑在天和地之间。又不知过了多少年,天和地终于成形,盘古也累得倒下了。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化:他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他的左眼变成了太阳照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木……他用他的身体创造了美丽的世界,盘古真是太伟大了。

  我喜欢阅读,阅读使我快乐,阅读伴我成长。

  阅读伴我成长作文 篇8

  一阵春风伴随着书香,迎面扑来。随手拾起一片梧桐叶夹在书中,油墨香伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾。犹如阅读伴随着我的幼稚心灵,点亮我人生旅途上的无数盏明灯。

  书,是美好的,阅读,则是感受美好的过程。书是我生活中最棒的调味剂,让我平淡无味的生活变得更加充实,阅读则让我的生活变得丰富多彩。

  有些人读书只是快速地浏览,走马观花,这样虽然了解了大意,但领会不了其中的精髓、作者的用意。只注重情节的故事性,这样不行。特别是在读古诗词的时候,完全体会不了诗情画意。这只是我的个人偏见,并不代表每本书都要精读。有些书只要记住其中的要点就行了,比如,你看一本教画画的书,你不用把细节记得清清楚楚,那样太多了,把要点总结成几句话记在脑海里就行了。

  书,造就了许许多多的人才,人才读书,不是一本正经的读,而是有目的的读。如:鲁迅的跳读法,爱因斯坦的总分总三步读书法,毛姆的乐趣读书法等等。我觉得我们应该学习他们的方法,带着问题去阅读。

  书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的'海洋。阅读这样的书肯定是一种美妙的事情。

  在阅读的过程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打动,被曲折的情节所吸引,被主人公艰难的举动所左右。阅读很多情节,让我开心,让我伤感,让我愤怒,让我震撼。阅读带给我的快乐说上三天三夜也说不完……

  阅读伴我成长作文 篇9

  书——一直都是人类的朋友,不过,这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友,也许是心心相情的难求知音。一说到书,我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。

  为什么这样说呢?因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候,一些都教师也会抽出空来,陪我们一起走过图书馆,去闻一闻这浓浓的书香味。学校的`书不多,没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时,校长慷慨地捐出钱来,为我们运来了很多书,大概有六、七百本这样子吧,足够我们“消化”一阵的了。

  很多同学都爱读名著,我认为这点很好。吴国著名成功学大师皮鲁克斯曾说:“名著具有不朽的本质。在人类的奋斗中,唯有名著能经受岁月的磨蚀。届宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典著作则与世长存。即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉,令人感铭于心,爱不忍释,成为我们相随的伴侣。”

  读《三国演义》,我们可以体会到诸葛亮舌[内容来源于]战群儒的风采,读《水浒传》,我们可以感受到鲁智深倒拔垂杨柳的威武;读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以领悟到奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……

  然而,有少数同学认为应该把主要精力放在课的学习上,而不是课外阅读。这种看法只是片面的。课内学习固然重要,但也当抽出一点时间来阅读外课外书籍。不能说因为考试不经常考而不去读它,光然,也不可为了炫耀才气而去读它。而且还应当认识到春节与读的区别——看书,是用眼睛一扫而过,而读书,是用心去读的。

  在中国古代的宋朝,有位叫赵恒的皇帝。他曾经写过一首名为《励学篇》的诗,诗中就谈到了读书的益处:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋子;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这话虽然俗了点,但却都大实话。

  “读书破万卷宗,下笔如有神。”同学们,读书吧!把读书当作一种乐趣,并自觉地把它同学学习结合起来,做到博览、精思、熟读,让读书伴你成长!

  阅读伴我成长作文 篇10

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友,是人类的精神食粮,它能净化心灵,陶冶情操。

  书像沙漠里的一泓清泉,滋润人们心田;书像一位无声的老师,教会我们知识;书像夏日里的一丝清风,清爽无比。

  我爱读书,就好像一个饥渴的人看见了美食和美酒。在我的书柜里,有小时候看到连环画、小人书,一直到现在的经典名著,百看不厌。我捧起《真情故事》,如饥似渴地读了起来。那一个个充满爱的故事,犹如一根根琴弦,轻轻拨动我纯真的心灵;犹如一丝丝泉水,慢慢清洗着我的灵魂;犹如一滴滴雨水,静静地渗到我的脑海。每略过一个字,都有一种幸福感,令我陶醉其中。当我看到一位愿为孩子付出自己生命的母亲时,不禁热泪盈眶;当我看到一位父亲为了救孩子不惜走街串巷、夜以继日地干活时,我幼小的心灵被一股爱的力量深深地震撼了,让我不忍继续看下去。

  书架上,《假如我有三天光明》这本书吸引了我。这本书是海伦·凯勒写的.,里面讲述了她的一生,她双目失明,双耳失聪,却坚持不懈,努力奋斗。因为海伦·凯勒相信生命,她在无光的黑暗中苦苦寻求光明,终于,她找到了属于自己的世界,海伦·凯勒从先前的暴躁不安,慢慢到接受事实,再到自强不息,上了哈佛大学,成为了19世纪最伟大的人之一,不但创造了医学上的奇迹,还创造了文学上的奇迹。读到这儿,我感慨到:上帝关闭了一扇门,却打开了一扇窗。通往成功的道路是不止一条的。

  这时,我又被一本安徒生童话迷住了。它的生动语言、故事情节,细水流长地缓缓流淌着,悄悄拂走我内心的烦恼,顿时,心里的闷闷不乐突然烟消云散。我梦想成为一团火,拥抱着寒风瑟瑟发抖的卖火柴的小女孩;我梦想变为一把梭子,帮助苦苦寻找哥哥的少女;我还梦想成为一只天鹅,告诉丑小鸭的身世……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,人生就是一层层高楼,我们要不断前进,一步一步,踏踏实实地走上每一个阶梯。

  阅读成就梦想,梦想陪伴成长。让我们在书海中快乐畅游,让梦想陪伴我们成长吧!

  阅读伴我成长作文 篇11

  乳白色的书柜中,陈列着好多书,有中外名著,有科幻小说……这些书是我的伙伴,是它们陪伴我度过了漫长的假期。尤其是《塑造男孩勇敢品质故事全集》这本书,给我留下了深刻的印象。

  勤学篇

  假期第二天, 我读完了《苏秦刺股》《凿壁偷光》两个故事,苏秦和匡衡的成功秘诀就是勤奋。读完这两个故事,我深感惭愧。曾有一段时间,我沉迷于网络世界,以查阅资料为借口,让妈妈给我配备了手机。玩游戏、聊天成了我一天中最期待的事,我的成绩一落千丈。幸亏老师及时发现,和我沟通后,我意识到自己的错误,交出了手机。假日里,当同学在群里喊玩游戏的.时候,我也许正沉浸在阅读的海洋里;当同学在群里聊天的时候,我也许正在攻克一道难题。

  自信篇

  晚饭后,我又开始了我的晚间阅读。那天,我读了《巴尔扎克的手杖》这篇文章。巴尔扎克大学毕业后,一心想当作家的他一度陷入了困境,他就买了根粗大的手杖,在手杖上刻上“我将粉碎一切障碍”这几个字来自勉,最终成了举世闻名的大作家。

  我的成绩在班级中名列前茅,可我从来没拿到过优秀生的奖状,因为我的字写得实在太糟糕了。读完这个故事后,我决心好好练字。我从书店买来了摹卡、练字本,还央求爸爸给我配了一支精美的钢笔。假期里,我把练字作为每天必做的功课,从最简单的笔画练起,先在摹卡上“描”,再在练字本上“练”,最后在田字本上“写”。每当想放弃的时候,我就会想到巴尔扎克,我深信,我一定能写出一手漂亮的字。

  毅力篇

  窗外传来蝉鸣声……我又开始阅读了。那天,我读了一篇名为《在生命的低谷中演绎神话》。文中的林豪勋高位瘫痪,但他凭着顽强的毅力,在电脑上编了字典,编了家谱。

  假期里,我除了制订了学习、阅读计划,还制订了锻炼计划。每天六点起床,和姐姐一起去晨跑。每当想打退堂鼓的时候,我就会想到林豪勋,我对自己说:“一定要坚持!”因为坚持锻炼,我的身体更加壮实了。

  书就像一泓清泉,滋润着我的心田。勤学,是成长途中的助力器;自信,是成长途中的航帆;毅力,是成长途中的法宝。阅读,还将一路伴我成长。

  阅读伴我成长作文 篇12

  在自己小的时候,课外书可不像现在的孩子那样多,那个时候家长们都视课外书为洪水猛兽,认为看那些闲书会影响孩子们的学习,于是学校老师没收,家里家长都不让看能够拥有一本课外读物,真的是一件特别开心的事情。

  记忆中自己人生的第一本课外读物时没有封面的,因为封面已经该扯的不知道丢哪去了,也不知道这个说法从何而来。只记得自己如获珍宝般的看了一遍又一遍,现在想一想故事的内容大概是格林童话之类的吧。

  里面有三只小猪的故事,有大南瓜的故事,也有三个兄弟的故事,那一个又一个的故事让人流连忘返。

  再后来家里有老爸的一些武侠小说,让自己也看的'特别的起劲。又或者无意间获得一本言情小说,也能够让自己看得废寝忘食。

  这个扫一下小时候看的书都比较杂,基本上都是有什么看什么,无论什么样的书都能够让自己看得入迷。再后来好一点,学校有的专门的图书馆,学校外面也有小书屋可以租书看,一本书五毛钱倒也不贵,看一晚上第二天就可以还了。

  现在想想那个时候真的是看过太多的书,只不过没有正确的引导,看的大都是一些言情小说之类的。

  反倒是现在看书看的少了,偶尔遇上一本好书,也会如获珍宝般的,细细的去品读。

  一路走来,书香伴我成长,阅读陪我成长。因为有的这些书籍,让我的人生变得丰富多彩的很多。

  阅读伴我成长作文 篇13

  读书,是一个学习知识、认识世界的好窗口;是一个探索奥秘、破解难题的好途径、是一个打开知识之门的金钥匙;读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。对我来说,书是智慧的结晶。

  记得还在孩时,每天晚上睡觉前,妈妈总是拿着书给我讲述好听的故事,听着听着就进入了甜蜜的梦乡,于是我对书有了初步的认识。两岁时,妈妈说每天下午我都要哭上一两个小时,唯一的`“解药”就是书,非得用书来哄我才行,是不是有点夸张呀!是书改善了我的坏习惯、短处……

  五六岁时,我学会了自己阅读了,每天晚上,我把自己关在房间里,躺在床上,看得津津有味,任凭谁怎么呼唤,我都不会答应的,俗话说:不动笔墨不读书。所以我每次都要把优美的段落、好词佳句都画上横线。有感悟的地方,也会情不自禁的在旁边做批注。

  鲁迅说过;“用别人喝咖啡的时间来做工作。”而我是用别人玩耍的时间来阅读。

  我逐渐长大,变成了一名“小作家”,其实我的师父是书,是它毫不保留的把知识都传授给了我,谢谢!

  聊聊我和书的故事吧!平时我总爱花钱,父母给我的零花钱,我总是一分不留的把它花掉,我从没有想过这是他们的辛勤汗水换来的。自从和书交朋友,我明白了父母赚钱不容易,生我养我付出了很多,所以在生活中应该感恩父母!不会和人盲目攀比,要根据自己的需要去合理购物,每当我十分想得到一件东西时,我会先考虑一周,和父母商量,而不会和父母赌气。为此爸妈夸我长大了!

  读书吧!朋友们,书,是知识的海洋,带领我们探索奥秘;书,是幸福的天堂,让我们从中懂得了怎样感恩父母、长辈、家人;书,互动、交流的天地,把自己的心里话都大声地喊出来吧……让我们和书一块行走、一起成长!

  阅读伴我成长作文 篇14

  书籍是人生的精神食粮,是通往成功的阶梯,是开启智慧的钥匙。读书是一种好习惯,会使人受益终生。在它的指引下,我会慢慢长大。

  小时候在外面游荡,沉浸在大自然的奇妙中,探索昆虫王国的奥秘。脑子里经常有一系列问号,好奇心促使我买了十万个为什么。当我打开这本《宝典》时,我的疑惑立刻得到了解决,精美的动物图片也激起了我内心的'好奇心,让我如饥似渴地阅读,仿佛被一点点甘甜的雨露滋润着。

  读书,陪伴着我度过了不成熟的童年,灌溉和满足了我对知识的渴望。我不再局限于那些知识书,而是渴望获得更丰富的知识。

  十几岁的我,脱下稚气,游走在中国古诗词里。拿王维的《古诗全集》来欣赏“沙漠寂寞,长河落日圆”的壮阔景象;读陆游是中华之宝,感受“卧夜听风雨,铁马冰川来梦”的爱国热情……那些美妙的古代名句,不禁让人联想到诗人身世之谜。品味一首诗,仿佛看透了一千年的历史,与诗人面对面的对话。

  读书,陪伴我走过青春,书里的知识,就像温暖的阳光,照耀着我的心,让人感到温暖。读书把我引向了青春的阶梯。

  作为一个年轻人,我正在走向成熟,陶醉于流传千古的名著之中。孙悟空,坚强的祥子,乐观的海伦凯勒。他们奇妙的曲折吸引了我,他们在故事的结尾既悲伤又快乐。读一本名著,看透生活中的善恶美丑。

  读书伴随我成长。它不仅开阔了我的眼界,提高了我的道德境界,还陶冶了我的情操,增长了我的智慧,引领我走向知识的殿堂。

  读书,陪我度过冷暖四季,它会一直陪我到生命的尽头…

  阅读伴我成长作文 篇15

  书籍是人类进步的阶梯。

  刘翔说:“书还是药,好书才能医好药。”这句话一点不假。书是人类的好朋友,和你我一起走过风风雨雨。见证你的快乐和我的痛苦。

  我们年轻的时候都在一个起跑线上,没有谁强谁弱。但是到了小学,因为学习努力程度的不同,渐渐的,孰强孰弱就出来了。那时候我们中间,肯定会有“年轻力壮,不努力,老板伤心。”遗憾。

  渐渐地,随着我们年龄的.增长,有些人的父母会出去工作,很久都见不到面,他们的思念只能寄托在天上的明月上。我想让岳明告诉远方的父母,我会努力学习,不要担心他们,让他们在远方好好照顾自己。这个时候,我们一定会有“我送我心明月,随风直到夜郎溪。”失踪。

  随着知识的深入,学习的内容也更加广泛。那时候经常一起玩的朋友开始忙起来。他们都在忙着读更多的书,这可以提高他们的成绩。大家都在争时间学习,谁也不让。这时候就会有“我凝望月亮,泪流满面,为心,五处,皆病一愿。”愿望。

  书是人类最好的朋友,书永远不会背叛你。多读书可以帮助我们了解很多做人的道理,了解很多人生的真谛。提升自己的文化底蕴,完善自己的性格。

  读史使人明智,读诗使人机智,数学使人深思,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞的学习使人雄辩。谁学了东西,谁就成了人物。读书随着你我一步一步成长。

  阅读伴我成长作文 篇16

  在墨香的隧道里,我和杜甫分享过“读书断,写字如神”;笔墨渲染的字里行间,连同《论语》,“学而不厌,不知疲倦地教人”;是什么变成了我灵魂的鸡汤,伴随着成长的节奏用读书笔?

  又见面了,我的老朋友。

  一个年轻人把自己的不幸告诉了禅师,认为活着也是一种遗憾。禅师第一次用温水泡茶,茶香并不清爽;第二次用开水泡茶,结果截然不同。禅师用茶谈人生之道:没有经历过风雨的人,如用温水冲泡的茶,只在人生的表面起落,不能浸泡人生的芬芳;而那些被飓风侵袭,被雨水淋湿的人,比如被开水冲泡的人,却可以芳香四溢。耶!如果浮生如茶,我们不就是一把生命的绿茶吗?为什么命运不是一锅温水,也不是滚烫的开水?茶叶因其沉浮而释放出自己的芳香,只有当生活一次又一次遭遇挫折和挫折时,它才能表现出灵魂在人生道路上产生的坚韧!我记得有一次,我小心翼翼地拿起一支笔,把手指翻过来,把线划到空中,然后把它放在纸上。我紧锁眉头,手心不停出汗,一分钟。两分钟。一个小时过去了,我终于完成了理想的画卷。我的手就像捧着珍宝,看着看着就不厌其烦。但是当我满心欢喜地把画拿给同学们看考试的时候,我等的却是……“你的线怎么这么勾?而且颜色搭配不当,画图方法也没掌握!你是色盲吗?看这里的颜色……”又是一声嘲讽的冷笑,我突然觉得周围的一切只有黑暗,鸟儿像尖针一样在哭泣,花草像灰色的沙漠一样在凋零。色彩逐渐褪去,恐惧更深地攫住了我的心,像一条锁链一样扼住了我的脖子。刷子就像一千磅重的铁,让我望而生畏,再也没有勇气拿起刷子。你消失得无影无踪了吗?挫折,何必恐惧!飘,是如茶!这一切你都忘记了吗!"

  对不起,我的老朋友。当我像茶一样生活的.时候,我突然醒了。

  就像一个年轻人认为自己的生活很悲伤一样,他为什么不努力面对困难?困难是源泉。弱了就强了。逃避,你做不出人生的茶!苦难是现实与未来之间的一扇纸门。你敢捅破它,前面的路就宽了!而这一切,不就是读书描绘的蓝天吗?知识就像海洋,无边无际,深不见底。书籍就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂,可以在灵魂中与作者交流,产生情感的共鸣。这是一个熟悉的地方,我们可以随时去。读书,伴随着成长的每一步,伴随着“多学习,多思考”的感叹。

  谢谢老朋友——。

  在“学习的广度在于不知疲倦,不知疲倦在于志存高远”之间,让阅读成为我灵魂的鸡汤,用阅读之笔陪伴成长的节奏!

  阅读伴我成长作文 篇17

  倚窗拂拭轻尘,拂面的清风夹杂着一丝淡墨的馨香。沁人心脾的芳草伴着书声琅琅,灵动活跃的汉字跌进眼眸,扑面而来的满是书的味道。茫茫求知路,阅读亦是最有乐趣的事······

  轻拭扉页,那些古代战场煞气冲霄浮现。

  天下大势分久必合,合久必分记忆尤其深刻。三股大势竞争万千,三顾茅庐的刘备诚心诚意,草船借箭及大摆空城计的诸葛亮不得不令人折服钦佩,黄盖爱国忠诚,火烧赤壁三气周瑜更向我展现了斗争激烈的古战场,茫茫销烟和火爆声混杂其间,终留下“既生瑜,何生亮“的深深感叹······当看到刘备、关羽等豪杰牺牲时,我还会默默地替他们留下眼泪。俗话说三十六计,走为上计,逃跑是最好的办法,但看完以后却大大改变了我的看法。瞒天过海让我有所感触,声东击西的.妙计更是让我佩服,周瑜的苦肉计让我对黄盖有所怜悯,连环计让人绞尽脑汁,抛砖引玉姜子牙妙绝引姬昌······逃避不一定是最妙的方法,哪怕困难再大也要迎难而上。那是没有图画,没有声音的长篇文字。它既不是绘声绘色的动画片,也不是惟妙惟肖的唱片。但在我的小小世界里,它却占据了一部分,也因阅读历史大大锻炼了想象力。

  渐翻旧册,那些现代文化底蕴意味深长。

  冰冷的月光,繁烁闪耀的星,如春水般温暖地洒进心田。它带着我见证了冰心老人一颗永远童真、爱自然的心。深蓝的太空中,沉默中,微光里,它们深深的互相赞颂了。她的零碎的诗句,是光明闪烁的,繁星般嵌在我心灵的天空里。冰心老人的诗韵美深深触动了我,那些零碎的记忆拼成了一幅画——那就是和谐自然归亲情。最忘不了的是一路不离不弃,陪伴着我的《鲁迅散文诗歌小说集》。一路细细品味,《狂人日记》疯疯癫癫的人们却是让我感触至深,《呐喊》孔乙己沦落为受人嘲笑、没尊严的人,却是暴露并大大抨击当时的社会。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”更是民族魂的高尚体现。鲁迅先生让我走进了书,阅读也大大考验了我的理解力。

  漫悟名著,那些外国经典风采浮想联翩。

  绿山墙一位幻想女孩深深吸引着我。鲜艳的红头发,朴素的衣着,欢笑中藏着天真烂漫。惊人的想象力,常常让人忍俊不禁,却又不得不对她刮目相看。落日柔和的光芒笼罩着花园,四周环绕着高大、古老的杉树和柳树,树荫之下,一条曲折的小路好像一条丝带蜿蜒在争奇斗艳的花丛间······一切景语皆情语。蒙哥马利的绘声绘色的语句,让我在阅读中找到了亦有乐趣的美。激动人心的动物传奇——来自荒野的呼唤。杰克·伦敦笔下的布克狗深深触动了我,被贩卖到美国做苦工,它却以其顽强的意志克服了重重困难,最终成为狼族首领。荒野的呼唤,促使它回到荒野之中,成为生存的强者。简洁明快、一气呵成的文笔神韵大大吸引了我。阅读大大磨砺了我的描述力。

  书中自有黄金屋。不错的,正如杜甫所言:”读书破万卷,下笔如有神。”切莫留下“书到用时方恨少”的深深遗憾。书香四溢,阅读伴随着我。我愿做一条快活的小鱼儿畅游在书海中。

  阅读伴我成长作文 篇18

  我的爱好很广泛,有围棋、画画、机器人,但我还是最喜欢阅读。阅读使我的生活更加充实,阅读使我的视野更加宽阔。

  幼儿园时,爸爸每天晚上都会教我读书识字,并跟我讲睡前故事。一本本书像一个个的百宝箱,里面藏着许多有趣的知识。我也因此学到了许多知识,懂得了许多道理。我也慢慢对阅读产生了浓厚的兴趣。

  上小学以后,随着我认识的字越来越多,我可以自己阅读了。爸爸给我买了许多书,我便每天沉浸在知识的海洋中,学习了许多知识与道理。秦始皇灭六国,将中国推向了大一统的时代;唐太宗“贞观之治”使百姓安居乐业,让中国进入了一个相对和平的时代;草船借箭显示了诸葛亮的智慧;项羽乌江自刎警示人们不能一意孤行,脱离群众;拾人牙慧告诉我们不可人云亦云;《鲁滨逊漂流记》中的'主人公,虽然他遇到各种各样的困难,但是他不退缩,勇往直前,最终获救。时间来到现代,比尔盖茨抛开哈佛学生的名誉,带着理想的翅膀勇敢飞翔,最终创造了微软;乔布斯虽然遇到了许多困难,但他凭借对理想的追求与执着,打造出了他的苹果帝国。

  生活中如果没有书,就像鱼儿失去了水;如果智慧中没有书,就像鸟儿失去了翅膀。读书使我快乐,读书使我自豪。

  阅读伴我成长作文 篇19

  书籍伴我左右,阅读助我成长。从幼儿时期读绘本,到小学开始读故事书,再到中学生活读名著,从《三字经》到《论语》,从《西游记》到《钢铁是怎样炼成的》,从《格林童话》到《平凡的世界》,由简至难,从古到今,从中到外。我在这一本本书籍的滋养下一天天长大,知识的“魔力”把我从丑小鸭变成了白天鹅。

  小学时获得的第一张奖状便是“读书小达人”,早早接触绘本的我,让我在一年级的阅读比赛中脱颖而出。带着这份殊荣,我

  “人之初,性本善。”“人不学,不知义。”好像从牙牙学语时就会背的句子,“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信。”这一句句朗朗上口的语句,是国学启蒙的经典读物,是每一个中国人童年的必背书目,更是教育成就我们的重要书籍。小小的我在懵懂中烂熟于心,汲取精华,让我养成了良好的生活习惯,培养出了敦厚善良的心性,敬父母,尊师长,爱他人。《笠翁对韵》与《成语接龙》积累了我的词汇量。读书破万卷,下笔如有神;文章本天成,妙手偶得之。这让我在写作上也得心应手,老师也经常会让我写写发言稿和国旗下讲话,越发激发了我阅读的劲头。

  记得有段时间我痴迷曹文轩的书,他的《叮叮当当》系列,《草房子》系列,我都读得津津有味。恰逢他来我们学校做报告,现在依旧清晰记得他对我们说:“阅读是弓,写作是箭。想要把箭射出去,就需要一把弓,想要射得远,就得需要一把好弓。阅读是写作的前提,写作是阅读的结果。”我把每一句话都认认真真地记在我的本子上,也深深地刻在我的脑海中。我暗下决心努力去做一把好弓,那就需要不断阅读来积累。“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”,我手不释卷地读啊读的,教室里“图书一角”已被我翻过一遍又一遍。我把沈石溪的动物小说系列全都读完,有的甚至读了好几遍,后来他就来我们新华书店签名售书了,激动得我踏上了疯狂“追星”路途。父母特地带我去跟他合影留念,我把他当时售的书全都包上,一点都不感到累,排了好久好久的队,终于见到了这位和蔼可亲的大作家,像自家爷爷般询问我读过他什么书时,我自豪地跟他讲,我几乎全都读过了。是他的小说让我领悟到了动物间的忠义,也认识到了动物的睿智,懂得了动物也有爱恨情仇,甚至比我们人类的感情更真挚更醇厚。从这些动物的`身上,我也学到了坚持,懂得了感恩。

  “书籍是人类进步的阶梯”,我拾阶而上,去找寻人生的真谛。幸运的我从《钢铁是怎样炼成的》一书中找到了。保尔有一段名言:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时侯,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”我被这句话深深震撼到了,一遍一遍地反复去读,一次一次的反复去品,一个一个的问题接踵而至。一个人活在这个世界上的意义是什么呢?短暂的人生要如何度过呢?想到保尔两腿瘫痪,双眼失明时,却仍坚持学习,努力工作,并开始文学创作。我还有什么理由虚度美好的年华,还有什么理由挥霍精彩的青春呢。青春是生活赋予青年们的一份巨大的高贵的礼品,作为青少年的我应该好好珍惜这份“礼品”,要勇敢顽强坚定地排除一切障碍去做一个对社会有用的人。

  钢是在烈火中锻烧,高度冷却后炼成的,因此它很坚韧。保尔之所以能够成为英雄,完全是靠着这份钢的意志,坚定不移的信念,四次受伤,四次死里逃生,却毫无畏惧;在疾风暴雪的工地上,忍受着高强度的劳动和饥寒;在双目失明疾病缠身的情况下,他没有屈服,没有妥协。终于在那艰苦的环境中,从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,偶尔的考试失利,父母批评就会一蹶不振,在看完《钢铁是怎样炼成的》顿感相形见绌,我曾经感叹的命运不公、唉声叹气更是对自己的嘲讽。

  这个寒假,冬奥遇上春节,为了迎接这场赛事,我们国家春节严禁燃放鞭炮礼花,这个已有两千多年的传统民间习俗就这样戛然而止,除夕夜全国悄无声息,让你见识到了什么叫做中国的团结。保尔说“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”我们每个人都是集体的一员,就像一滴水,我们要融入到大海中去,我们要服从管理,无条件为国家奉献自己的一份力。盛大的开幕式,伴随着各种黑科技的亮相,自豪的我也算体会到保尔的心情。我们的国家正在复兴,正在强大起来,生活在这个世界是大有可为的。运动健儿们为国争光,航天员们在太空遨游……每个人都在为国家的强大努力着,我又怎能对自己降低要求?

  书籍是我的良师益友,它在我迷茫与彷徨时指引前进的方向;在我骄傲与自满时及时压制躁动;在我颓废与无助时给予抚慰和鼓励。我的成长离不开阅读,阅读可以荡涤浮躁的尘埃,生出沁人心脾的清新空气,涵养善良美丽的心灵。我爱阅读,爱她对我的教导,爱她让我的改变,爱她让我们的生活变得更加精彩与美丽!

  阅读伴我成长作文 篇20

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在我要改成:书籍是人类成长的阶梯。

  小时候,晚上睡不着觉的时候,妈妈就给我讲《格林童话》,里面有许多好听的'故事。比如说:《白雪公主》里面有美丽善良的白雪公主和嫉妒心非常强的继母;《小红帽》里的小红帽是一个非常可爱的小姑娘,还有非常狡猾的狼。

  随着年龄的增长,我已经认识了许多字,所以不用妈妈连夜给我讲了,我自己能看《伊索寓言》等拼音读物了。《伊索寓言》里有许多篇小故事,比如说:《神像》故事情节是这样的:一个穷人买了一尊神像,结果让自己的生活越来越穷,最后穷人把神像给砸了,结果掉出来一个金子。从中我明懂得了:人们要靠自己的双手来创造幸福,不应该把希望寄托给虚无的神明。还有《老鼠开会》这则寓言,老鼠们正在开会想办法对付猫的骚扰,大家各抒己见,争执不下。最后,有只老鼠说:“把铃铛挂在猫的脚上,我们听见铃声就可以先逃走了。”一只年迈的老鼠说:“那,谁把铃铛挂上去呢?”从中我明白了:想出好办法不错,而实现它就不那么轻易了。

  我习惯了阅读,阅读一直伴我成长!

  阅读伴我成长作文 篇21

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”是啊,读书能使我们开阔视野,提高作文水平,能使我们增长见识,从中明白许多道理,所以读书能使我快乐。

  小的时候,我不知道读书的重要性,所以我每次一碰书就会觉得无聊,看到书上四四方方、密密麻麻的文字,我就觉得像地上的蚂蚁一样迷迷糊糊,可是长大后,我又对这些字有了新的看法。

  一次偶然的经历,让我爱上了看书。一次,奶奶为我买了一本《安徒生童话》,那时我对书非常厌恶,所以只好慢吞吞地看了起来。结果没想到,我竟看得津津有味,就像进入了童话世界一样,那时我才知道书是那么有趣。于是我又死皮赖脸的.让奶奶买了许多书,我看完了《格林童话》《伊索寓言》《鲁滨逊漂流记》……各种各样的书都被我收入囊下,本本让我爱不释手。就连晚上睡觉的时候,我都会回想起白天看过的故事。

  书就像一位老师,教会我们许许多多的知识;书就像一位导游,带领我们遨游知识的海洋;书就像一位朋友,一直陪伴着我们成长。在人生的道路中,书就是我的粮食,我吮吸着他那知识的甘霖,并将这化成我成长路上的动力。同学们,让我们从今天开始爱上读书,让我们的知识渊博起来吧!

  阅读伴我成长作文 篇22

  鲁巴金曾说过:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”一本书可以启迪你的智慧,增长你的知识,开拓你的新视野,提高你的文化水平和素养。

  许多书堆放在窗户前,一阵凉爽的清风吹拂着书,书一页一页地翻着。我坐在窗前,手捧着一本书津津有味的读着。

  阅读在我的成长过程中对我有很大的帮助和影响。书就是我最好的良师。从幼儿阶段开始它就陪伴我成长,小时候的我不明是非,觉得违背我心意的行为都是错误的。例如:当时妈妈因为我不写作业就出去玩就骂我,我觉得妈妈对我很拘束;老师天天让我留下来辅导我,我认为老师多管闲事,都不给我充足的时间。可之后我从书中学会了很多道理,也学会明别是非。现在的我明白当时妈妈批评我是因为她为我的.学业考虑。当时老师让我留下来是因为这样才能有更多的时间教导我。

  以前的我迷上了童话故事,幼稚地以为这个世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信这些梦幻的童话故事,书改变了我。让我不再和之前那样幼稚,让我变得更加成熟,让我学会面对困难不退缩。现在的我不再阅读那些”没有营养“的书,而是阅读一些文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》……

  每一本书或故事都令我受益匪浅,其中是一本书的一篇故事这个故事是讲:一位男孩是推销员,去了100户家中,他们都委婉地拒绝了,这时我以为下一户也是如此,可当他敲第101户家时一位女孩却欣然答应了,小男孩信心倍增,我心想:原来面对困难只要不退缩就会成功。之后他完成了很多单子。有一次我帮阿姨发传单,他们没一个拿在手上,都当垃圾扔了,当我正准备放弃时,就想到这个故事心想:为什么他可以我不可以,不,我一定会成功的。我来到人多的地方热情的发传单,老天不负有心人,店里坐了第一个人、第二个人……

  每一本书都是开启智慧的钥匙,每一本书都在我们成长经历中有很大的影响,每一本书就像一片知识的海洋,我们遨游在其中。

  阅读伴我成长作文 篇23

  阅读,是一把打开心灵窗口的钥匙,带领我们去揭开窗口后的种种奥秘;阅读,是一瓶心灵的净化剂,让我们拥有更加纯洁的人生。阅读,是一种双重的收获,令我受益匪浅。

  我出生在一个书香人家,父母都是知识分子。家里的书柜很多,每一个柜子都摆满了书,平常倒没有注意到有这么多书,最近搬家,别的都不是很费力,可书本,来来回回运了好几趟,花了我们好些力气。

  回想起来,正是这些花了我们好些力气的书,伴随着我的整个成长历程,给我带来了许多。

  从小我就受到文化的熏陶,从记事起,我就天天与书打交道。那时候,“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”……一首首诗歌一直在我耳边徘徊。唐诗三百首在我五岁时就已牢记于心。但在大家的眼里,只会读书体育不好的'男孩子就是书呆子。

  为了证明自己不是一个书呆子,我积极参加体育锻炼,在小学四年级时被幸运地选为校足球队队员。于是,我开始不停地在教学楼与绿茵场之间来回奔跑。上午,我沉浸在教学楼的朗朗书声中;下午,我在绿茵场上挥洒着汗水;到了晚上,成为我难得的休息时间。回到家,先洗一个舒服的冷水澡,再吃一桌热腾腾的饭菜,便回自己的房间遨游在书的海洋里,这时是我感觉最充实的时候。我房间里的书几乎占满了我的房间,书柜上,床头上,书桌上,木板上……说是房间,其实更像书房。

  绿荫场上,最怕的就是酷热的夏天,所有队员都得顶着太阳公公的炙烤,脚下是炙热的大地,奔跑着,挥汗如雨,只有那些意志坚强者才能撑过去。我的心中早已冒出了一个念头:向教练请一下假,回家呆空调房去!但我又想起前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔˙柯察金,向我们揭示钢铁是怎样炼成的——一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。当然目前的我没有为国家、为人民这么大的利益联系在一起,但起码也要为学校、为球队的荣誉而坚持,所以我留了下来,与队友们一起拼搏,而学校争光,并最终获得了全市中小学校足球联赛的冠军!

  阅读,既能获取知识,又能陶冶情操,还能汲取力量,何乐而不为呢?

  感谢阅读,是它令我坚强,伴我成长!

  阅读伴我成长作文 篇24

  “书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道,他认为,婴儿没有营养就无法长大成人,人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍,就是我们最好的精神食粮呀!

  从最基本的aoe开始,慢慢地,我可以看带拼音的童话,那时的我是最单纯的,连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸,但我并不觉得幼稚可笑,因为这就是文字的魅力。

  后来,我已经可以不借助拼音看书了,卡通插图也离开了我的生活,我最爱的便是罗尔德。达尔的书了,虽然他已长大成人,但字里行间还是透露着童真。他的每本书,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他说,如果他是学校的校长,他要把历史老师换成巧克力老师,可见他有多么地留恋童年啊,真是个不折不扣的老小孩。

  不知什么时候,我爱上了看小说,特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座,从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅,而又不失新奇的感觉。在他的书里,我能读懂他的.心灵,他写作的主题总是小孩,主题又围绕着生活,不知不觉让人把自己也放了进去,走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁,总是让人流连忘返,深深地吸引着我,至今我还在一遍遍地欣赏它们。

  没有书的世界是黑白无味的,书有属于自己的色彩,有属于自己的感觉,有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的,书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间,风景独好,阅读伴我快乐成长!

  阅读伴我成长作文 篇25

  伟大的苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

  而我,总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时,或在拉下黑黑的夜幕时,独自一人,静静地捧起一本书,在知识的澳洲里探索着,欢乐着。我爱读书,书本也教会了我很多,阅读伴我成长。

  阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书,一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道,是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的.打斗、智商的比拼,使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深,让我叹为观止……“书中自有黄金屋”,没错!虽然它给予不了真正意义上的房子,但是能给你的心灵遮风挡雨!

  在众多的书籍当中,汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来,我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字,都能起到画龙点晴的作用,往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一句,意思是:对于学习,知道学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量,真让人佩服啊!在我学习生涯中,书本也给了我强大的鼓励和促进。

  曾经拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。所以,我要更爱读书,像国文老师说的那一句:记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

  当然,并不是所有书都是好的,我们要选择合适的书,对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书,而剔除那些没有营养的书。

  阅读一直伴随着我的成长,而在我将来的道路上将继续伴我成长!

  阅读伴我成长作文 篇26

  少年读书,如日出之阳;中年读书,如日中之光;老年读书,如炳烛之明。阅读,伴我成长。

  小时候,并不觉得阅读有多大的好处。喜欢了,就去看;不喜欢了,就扔在一边。直到现在我也未曾全部弄明白,阅读的好处到底有多大。只知道,阅读能让我领悟到人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时,阅读犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向;当我悲伤痛苦时,阅读如同一杯能治愈一切的圣水,让我不再无法自拔;当我发怒生气时,阅读如同一支镇定剂,让我的怒气消弭于无形。

  从全是图画的小人书看起,到现在手中的名著,从小到大,我都畅游在书的海洋里。每天晚上做完作业,拿起一本书能一直看到眼皮合拢。有时在被窝里,还能看见里面一亮一亮的——那是我点着小夜灯在“秉烛读书”呢!妈妈一进来,我就飞快的.把书藏到枕头下。如此这般反复几次,就算是在大冬天也弄得我大汗淋漓。第二天醒来,发现书正被我压在身下,而一旁的小夜灯已经耗尽了最后一丝电,光荣下岗了。不管是开心时、难过时、生气时、无聊时,书都是我心灵的归宿。没有书,这个世界就没爱了。

  而在占了我百分之九十九时间的阅读生涯中,我所喜欢的书也不在少数:《萝铃的魔力》告诉我真诚和友谊的真谛;《草房子》用朴实无华的语调在我心里种下一颗纯真的种子;《星愿大陆》赐予我勇气与热情……其中,我最喜欢的一本书是张之路著作的《千雯之舞》,这是一部富有文化内涵的小说,把一个个中国汉字刻画得栩栩如生;这是一部令人震撼的穿越小说,几百年轮回的恋人、冤家在书中相遇。围绕着人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。看完几遍,掩卷深思,每一次我总会有不同的收获。

  读书吧!没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛!

  阅读伴我成长作文 篇27

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”诚然,书在人的一生中,的确起到了举足轻重的作用。下面,我就和大家一起分享一下我的读书经历。

  记得我与书本第一次遇见的时间是在我读幼儿园小班时。那时,我年纪虽小,可已经提前学会了很多字。有一次父亲去北京出差,回来时给我带来了一册册黑白小人书,有《西游记》和《三国演义》。我忍不住好奇心坐在地板上一页一页地自己翻了起来。小人书里那一张张生动有趣的画面和一个个简单端正的文字简直令我爱不释手。孙悟空降妖除魔,保护师傅的行为更令我“啧啧”叫好。于是,我越看越有味,越看越投入,废寝忘食地看着……从此以后,我便对书本产生了浓厚的兴趣。那几册小人书至今依然保留在我的书柜里,有空时我仍然会翻一翻,回味那与书初次相遇的快乐时光。

  我就读一年级时,便开始阅读那些字数较少的简缩版童话。在童话世界里,我与青蛙王子共同享受幸福美好的光阴,与爱丽斯一起畅游仙境,与卖火些的小女孩一起在街头上叹息,又与三只小猪共同收获坚持不懈的努力带来的丰硕果实……每天中午放学回家时,傍晚吃饭前,做完作业后,我都会抽出时间阅读书籍,这也使我在一年级的.看图写作上收获了好的成绩。有一次语文课,老师让我们写两个小孩玩跷跷板的作文,我这样写道:“他们那铃铛般的笑声随着跷跷板忽高忽低,在花园里一阵一阵地荡漾着……”老师给我的文章评了个“优++”,并当成范文朗读给全班同学听。那时,我明白了,写好一篇扣人心弦的文章,必须兼具生动有趣的描写及各种修辞手法的广泛运用。老师的鼓励增强了我的自信心,自此以后,我对书本的兴趣与日俱增。

  时光如白驹过隙,转眼间我就读三年级了,我开始阅读原著童话书,而不再阅读简缩版本的,而且,我在阅读时,更注重的是思考。我从卖火柴的小女孩身上看到的不仅仅是小女孩可怜的形象,而是当时资本主义社会的极大贫富悬殊,从而感受到了如今幸福生活的可贵性。从《丑小鸭》这本书里,我读到的也不仅仅是“鸭子丑,天鹅美”的简单理论了,而是“是金子总会发光。只要有理想,有追求,锁定目标努力奋斗,一定可以战胜困难取得成功。”的道理。

  如今,我已是五年级的小学生了,我的阅读量也明显增加。小说诗歌、童话散文、杂文随笔,只要写得好的书,我都会阅读。当然,我选书的标准有二:其一,文字一定要有真情实感,不可写得朦朦胧胧;其二、若书本作者是外国人,那么译者一定要出名。通过大量的阅读,我更加深刻地领悟到:从一本书里,我们所学到不仅仅是其美丽的词藻和修辞手法的运用,更重要的是通过其植入人心的描写去领悟书中具有生命力的闪亮的思想,并加于思索,结合实际,将其演变为自己成长过程中不可或缺的精神食粮,从而不断提升自己各方面的能力。

  这十年间,我尽情地在书的海洋里遨游,获取成长的氧气,汲取丰富的知识,享受童年的欢乐,探索生命的真谛!

  书籍伴随着我一起成长,书就是我的兄弟、我的友人,我的伴侣,我将终生与它一起走遍天涯海角!

  阅读伴我成长作文 篇28

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”

  书,是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里,插上翅膀的我们,在书的世界里自由飞翔,懂得了各种我们不知道的知识:自然知识,科学知识,童话故事等。

  当我们很小的时候,爸爸妈妈就给我们讲睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌,难以忘怀的故事。

  从一年级开始,老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍,让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学的牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

  当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我们带来快乐;当我觉得生活烦躁的'时候,书会让我感受到生活是多么的美好。

  翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命,就像振的翅膀的小精灵,飞来飞去。细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读,当然,我是这样认为的。

  直到现在,我的汉字已经积累了许多,可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢!有好多类型的书呢,有青少年读物,寓言故事,漫画等各样格式的书。还有,我会经常攒零花钱,去书店买我喜欢的书,还会去看书,可是,一看就是好几个小时。

  读书伴我成长,一刻也没停止。书里有一句话是这样的:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”也经常会有人说:“活到老,学到老。”

  阅读使我快乐!

  阅读伴我成长作文 篇29

  读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合。——题记

  小时候,我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位母亲在书上涂抹了蜂蜜,让孩子去舔书,让孩子明白:书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽,让我明白了:书是和糖一样的东西,是甜的。

  古人曰:“水养人,书养心”。别人都喜欢去玩玩手机,看看电脑,可我却醉心于读书,喜欢倚着书架,用手抚摸着一页页老书那泛黄的的纸张,嗅着新书特有的油墨气息,使我不能不陶醉其中……

  阅读这个事,从我识字开始就从不间断。在三四岁时,爸爸让我看了人生中的.第一本书——《四五快读》。那是我第一次认识到了“书”的存在。虽然一个字一个字的认很难,可我还是抑制不住自己的好奇心,到睡觉时间了,躺在床上也是辗转反侧,满脑子是书上的字。书,带我走进了一个新的世界,它让我认识了一夫当关,万夫莫开的赵子龙,手握银枪,杀个七进七出;也令我认识了肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,枪出如龙。他们是英雄,是战士。

  我也曾去领略过历史,李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感,陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击,杜工部只能对天长叹,感怀自己颠沛流离的身世……

  当然书也不是如此悲伤,他有时也会给我带来一些人生启迪,如《三体》告诉我人贵有自知之明,《海狼》使我明白生命之可贵,《三个火枪手》的生死之交又令我感动万分。

  如今,我更爱读书了,书是我生命中不可缺少的一部分,每每得到一部好书,我就会迫不及待的看起来,每逢看到开心处,我会情不自禁的手舞足蹈,读到伤心处,不禁黯然神伤,读一本好书,就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说:好的读书就像串门儿。“参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去。不问他是否讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨近前去听个够。”是啊,还有什么能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的观点更好玩的呢?

  阅读伴我成长作文 篇30

  书,是人一生最真挚的伙伴,最渊博的老师。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,无数伟人都曾赞美过书。我与书,也是自小便结下了不解之缘。

  又与朋友吵架了,心浮气躁的我回家后默默伤心,于是随手翻开一本包装精美书:一只名叫“大灰”的半狼半狗,毫不顾忌女主平日对它的打骂,在关键时刻挺身而出,挡下了凶恶的豹子对主人的致命一击——读到这儿,我的眼眶中早已经满是泪水,和朋友吵架的怒气早已经不知飞到十万八千里了。

  书化解了我一次又一次的忧愁,是我精神力上的支持,更是灵魂上的抚慰。阅读书籍让我学会了许多新的知识,曾经幼小的我,眼前混沌的视线似乎逐渐变得清晰了。书中性格鲜明的人和事物似乎来到了我的身边,一个个都有血有肉,被刻画得活灵活现的他们融入我那小小而又稚嫩的世界,使其逐渐宽广热闹了,就像一个其乐融融的大家庭。通过阅读,我的心灵深处好似打开了一扇若有若无的窗户,见到了更广阔的人生,认识了一个更清如明镜的世界。同时,我也了解了人间的是非曲折以及人心的险恶,学会了判断正邪的我在我的世界中逍遥自在,不再茫茫然前进了。

  我总是将我的全身心托付给书,让它为我的世界观来一场彻彻底底的.洗礼,升华我的智慧。我曾幻想我拥有一双雪白的大翅膀,纯洁得没有丝毫的不完美。我展开双翼,在书的天空中飞翔,无拘无束,沉迷其中。我是常常忘了时间,在书中“飞”得过久了,好似再也不能落地般,连妈妈那一声诱人的“吃饭了”也毫无影响。

  小时,小丑鸭的话题使我伤心落泪的;大时,孔子的一言一行深深印在我脑中,挥之不去。比如:“言必信,行必果”,告诉了我做事一定要诚实,说出的话是不能反悔的罢!书教会了我什么叫道德修养,什么叫真诚友善,这是身边的人和事所不能带给我的教诲啊。

  以前我在书店里,常常一泡就是一天。我阅读过许多书:知道动物界的不同情感,也体会到了人的悲欢离合,更深刻地体验了一反酸甜苦辣。我不停长大,阅读也不停歇地陪伴着我。

  阅读伴我成长,感恩有你陪伴……让我踏着书籍,正如高尔基说的一样,向上前进,不断努力吧!

  阅读伴我成长作文 篇31

  书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略,醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。他们的成功之路,也是用一本一本书打起来的。他们每天都像一匹不知疲倦的骏马,几乎疯狂的从书中汲取知识。但是有些人虽然书看的很多,但他们并没用真正正确的方法去看,只是无意义的在书中寻找乐子。

  我呢。也是一个小书迷。每天一有空闲便抽出一本书就看。不仅仅是这样,我每读一篇故事。就会写一篇读书笔记,把书中的好词好句,以及读后的阅读感想全部写在上面。一直从注音的.故事书,写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时,我也因为太痴迷于读书,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我记忆犹新的一件事,便是中午吃饭了。

  那一天中午,妈妈忘了去菜市场买菜,结果就没办法做饭。妈妈给了我十块钱,让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。那时我正看书看得津津有味,妈妈说的话我一个字都没有听见。整整过了一个小时,我还是照样坐在沙发上看书。妈妈洗完衣服,看见我还在家里。就问我,方便面买回来了没有?我着急的一拍头,哎呀,怎么把这事忘了。所以我们饿了整整一中午的肚子,下午肚子咕噜噜的一直叫。这件事真是给了我一个十分惨重的教训。我发自内心的告诉我自己。以后一定不能再犯这种傻事了,我要努力改正。

  “读万卷书,行万里路。”希望大家也像我一样能深深地爱上读书,每日都在书的海洋中遨游。体验书给我们大家带来的感受和奥妙。找出来伴随我们大家一同努力,一同成长吧!

  阅读伴我成长作文 篇32

  我们经常听到一句话:读万卷书,行万里路。它说明了读书对每一个人都非常重要。

  读书可以让我学到更多的知识。从古至今,古人给我们保留下来了许多宝贵的财富———各种各样的书籍。从这些书籍李,我们学到了很多知识,有天文历史、奇门八卦、奇闻异事等等。比如花儿为何有多姿多彩的颜色;电是怎样形成的;太阳为什么会发光?我还知道了中国的悠久历史,水又是为什么成为生命之源?一个个的问题在书的`海洋里都会找到答案,成了我成长路上的百宝箱。

  读书给我带来了很多快乐。每当我拿起一本本我喜欢的书时,我就不由自主地快乐起来,读书的感觉真好,有一种如沐春风的感觉。我仿佛置身于书的世界里,书中林林总总的主人公邀请我一起去探险,一起去游玩,一起去追逐梦的世界。各种各样的书籍是我的快乐之源,每天要不读一点书,就仿佛缺少点什么。

  读书让我明事理,辨是非。读书教给我许多做人的道理,明辨许多是是非非。另外从阅读中加强了我的逻辑训练,让我可以独立的思考问题,不人云亦云。

  读书不仅仅给我带来了这些,它已经成为我的一个生活习惯,希望在我的人生旅途中永远有我最好的朋友———书籍作伴。

  阅读伴我成长作文 篇33

  读书破万卷,下笔如有神。这是杜甫的一首诗,意思是:读了天下所有的书,提起笔便能写出好的文章,正如读万卷书,行万里路。可见书是多么的重要。

  我喜欢读书,书中的许多名人们用他们的故事,激励着我们。让我 明白了有志者事竟成的道理,也让我明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。

  书籍是全世界的营养品。这是莎士比亚的一句名言。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,而书却不可以一日不读。如果失去了书,就像人失去了阳光一眼,在外面什么也看不见。书也一样,失去了,学不到知识,那人生还有什么价值,什么意义呢?

  书,也分好坏,有些不适合我们读的书,我们不应该读,我们要选择名人写的好书,如夏洛蒂的《简·爱》、霍金的.《时间简史》也可以读些小说,如沈石溪的《狼王梦》等。

  我妈妈和众多家长一样,望子成龙,望女成凤。

  她给我买了中国十大名著,正是这十大名著,才让我感受到了岳飞的精忠报国、刘备的三顾茅庐、鲁智深的舍己为人、武松的技艺高超

  读书也是要有方法的,不光是简单的浏览一遍,更要深入、仔细地阅读,阅读的时候,可以在身边放一支笔和一个笔记本,把看到的好词好句摘抄下来,俗话说:好记性不如烂笔头。碰到好词好段,用脑子记,过补了多久就会忘,即使你记性再好,也会忘记的。我们可以合理地运用摘抄好词好句,作文一定得高分。有的人看了一半书就不想看了,还在买新书。这样可不好,每本书中都有知识,你看一半,不久丢了一半知识吗?半途而废,这不值得我们学习,坚持就会胜利,读书也一样,坚持读书,就会获得更多的知识。

  不读书的人与读书的人不一样。不读书的人没有知识,长大走到社会上会被社会淘汰,等待他的只有乞讨和自杀。而读书的人,会被社会接纳,越走越远,说不定还会成为大人物呢!相信同学们不会想做那种低等人物的,读书会抬高自己,长大找个工作也简单。

  书已然成为了我生活中的一部分,也起到了非常大的作用。书在我生活中的位置,谁也不能替代。读书,伴我成长!

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