蚂蚁的作文

时间:2023-04-23 10:23:06 专题作文 投诉 投稿

精选蚂蚁的作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的蚂蚁的作文8篇,欢迎大家分享。

精选蚂蚁的作文合集八篇

蚂蚁的作文 篇1

  如果你想问我,你最喜欢什么动物,我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢蚂蚁。

  在我家的坝子有一窝小蚂蚁,它的洞很小,有时候我没事干,我就去给它把洞口弄大点,好让它们抬食物进去。 有一次,我在坝子玩。忽然看见有无数只蚂蚁在忙碌着,这引起了我对蚂蚁的极大兴趣,我走进一看,它们黑色的身子在阳光的照耀下闪闪发光,头上还有一对触角,它们就是用这一对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子很大、腰很细。我想:如果天空下起大雨,蚂蚁会不会被大雨冲走呢!

  有一天,果然下起了大雨…… 雨过天晴,我马上就来到蚂蚁洞边观察,看见它们的洞居然完好无损,小蚂蚁也安然无恙,原来它们早就知道要下雨了。

  这时,我又看见两只蚂蚁在洞口跑来跑去,好象是在寻找食物,我觉得它们很可怜。我想要是我们人类有这种情况,肯定希望人们的施舍。于是我到菜地里给它们找来一只蚂蚱,把它弄个半死,放在离洞口不远的地方。 我等了一会儿,终于有一只蚂蚁发现了。它在蚂蚱的周围转了两圈,同时触角不停的'摆动,然后在蚂蚱的身上东闻闻,西嗅嗅。回头就往洞穴爬去,我还以为它放弃了呢!不一会儿,从洞里出来了一群蚂蚁。哦,原来它是去召集同伴了呢!它们很快来到蚂蚱跟前,有的围在蚂蚱的周围,有的爬到蚂蚱的身上。咬得蚂蚱直打滚,任凭蚂蚱怎么挣扎,它们就是咬住不放。有一只蚂蚁在蚂蚱挣扎时被摔倒在地,但是它没有气馁,继续坚持作战。经过几个回合的较量,蚂蚱奄奄一息,最终还是死在了这群蚂蚁手里。然后它们齐心协力把蚂蚱抬进洞里。小小的蚂蚁竟有这样的力量,我惊叹不已。

  我盯着这群小勇士,沉思:团结的力量真大!要是我们人类也齐心协力,那我们的祖国就会更加繁荣、富强。

蚂蚁的作文 篇2

  是谁教给了我们知识?是谁教会了我们做人的道理?是谁给了我们打开知识宝库的钥匙?又是谁让我们明白友谊是世界上最珍贵、最纯洁的东西……。是您,我亲爱的老师们!老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵。加减乘除,算不尽您作出的贡献!回想六年的小学生活是短暂的。一眨眼,我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。但对我影响最大最让我难忘的老师是陪伴我走过六年小学学习生涯的黄老师!黄老师,他是我最喜欢、最敬佩的老师。在小学学习生涯中,只有他会和我们朝夕相处,贴近并了解我们。他了解我们,而我们也了解他,因为我们亲眼看到,无论是寒冷的冬季,还是烈日炎炎的夏日,他总是第一个走进教室迎接我们上学,最后走出教室目送我们回家。当每晚我放学回家从老师的窗口走过,都会看到一位白发苍苍的老师正伏案备课。他时而冥思苦想,时而奋笔疾书,时而双眉紧皱,时而喜上眉梢。辛勤的工作使他的脸上出现了几道深深的皱纹,昼夜备课,使他那深潭般的眼睛深深地陷了下去。他那神情专注的样子,多像一个小学生正在演算习题啊!这就是我敬爱的黄老师。

  黄老师,他从来没有讨厌过成绩差的'学生。我就是其中的一个名。那时的我英语非常差,就连26个字母都不会默写出来。反而黄老师在上课时多次给我们讲题解目,日复一日,年复一年,在黄老师的帮助下,我们这些差生都有了新的进步。黄老师为我们累得都生了病,但却坚持为我们上课。他说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是对他最好的回报!还有一件事,让至今我记忆犹新。那是在一次拔河比赛,由于我们班输了,全体都互相埋怨,气氛一发不可收拾。这时,黄老师给我们讲起了一个故事。故事的内容是:蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,蚁后生儿,工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物建设家园。当它们面对灾难时,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。我们都被它们的行为深深感动。而我也仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着册背流动,听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一屋的蚂蚁用躯体开拓求生之路。黄老师告诉我们每个人:生命虽然渺小、体力是微薄的,但并不可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽视了它内在的精神!从此,敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂,比起蚂蚁,我们有什么理由渺小,说卑微?:有什么理由自暴自弃?世上称得伟大的东西,往往不是体积,而是精神。这就是卑微者的威严和挑战!黄老师告诉我们的这个故事让我重新获得了信心的力量,使我坚强起来,从而明白“团结就是力量!”的道理!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是黄老师的情操,却不求回报!谢谢您,黄老师!您的心血不会白费,您的学生不会辜负您的希望,我一定会努力学习,将来为社会“添砖加瓦”。永远感激您!

蚂蚁的作文 篇3

  在一天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了。

  大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉,”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用的。”大象大发雷霆,气愤的说:“连动物大王老虎都让我三分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙的.说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子的时候不能用鼻子摇,要上去摘。”

  大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人的长处,来补自己的短处,要知到人外有人,天外有天!”

  大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找一个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了一顿很饱的午餐。

  后来,它们成了一对最好的朋友!

蚂蚁的作文 篇4

  一天,小蚂蚁紫紫来到河边散步,它走着走着,听到河里传来一阵救命声,它一转头看见有一只蚂蚁落水了。

  蚂蚁紫紫着急地张望四周,可是河边一个人都没有。它跺着脚,额头已经冒出了很多细汗,心想:该怎么办,我不会游泳,我自己该怎么救它。突然它看到一片大叶子,它一拍脑门,火速跑向叶子,费了九牛二虎之力将大叶子搬到了河里。它趴在河边,一边用力地推着树叶,一边向棕棕喊道:不要怕,我来救你了,你爬到树叶上,将树叶当船划到岸边。

  落水的棕棕听到紫紫的声音,拼尽全力让自己冷静下来,胡乱挣扎的双手也努力地划着水,向大树叶靠近。终于它的手能碰到树叶了,它用力一蹬腿,抓到了。它兴奋地喊道。接着它使出了全身力气,手脚并用地往大树叶上爬,当棕棕爬上树叶后,它的'力气已经用尽了,躺在树叶上,嘴巴张得大大地喘着气,触角都弯了,眼角闪过泪花。棕棕休息了好一会儿,才爬起来用手当作桨,将树叶划到了岸边。

  到了岸边,蚂蚁紫紫用尽全力,将蚂蚁棕棕拖了上来。蚂蚁紫紫说:你还好吧?棕棕说:没事,谢谢你,最后他们互相拥抱成了好朋友。

  从这个故事中,我学会了当别人遇到困难时,我们要学会巧妙地帮助他人。

蚂蚁的作文 篇5

  周末,我无意间在阳台上发现了好多“新邻居”——一群蚂蚁。从此,阳台便像磁石般吸引着我,闲暇时,我总会去问候这群小精灵。

  蚂蚁的家实在不怎么惹人注意。在阳台的一道细缝中,我找到了它们的“别墅”,空间小得可怜,装饰朴素简陋。不过,蚂蚁们很喜欢自己的家,在这个温馨的`大家庭里,蚂蚁们每天都在忙碌着,有时能搬些食物回来,而更多的时候则是“两手空空”,可它们还是忙得不亦乐乎。

  蚂蚁的身体稳定性极好。有一次,我将一只“健壮”的蚂蚁放到一根小木棍上,想让它表演惊险绝活——“飞人走钢丝”。我猜它站在“钢丝”上一定会吓得心惊胆战。然而,它却得意洋洋地在棍子上爬来爬去,不时还用触角摇摆着向我打个招呼,丝毫没有恐惧感。我不停地转动木棍,以为它一定会被转得头晕眼花栽倒下来。可是我又错了,蚂蚁竟如履平地,走得更加逍遥自在。

  蚂蚁识别方向的能力也很强,我一直想找个机会考验一下它们。一天放学后,我来到阳台,发现蚂蚁们正在行色匆匆地赶路,我欣喜若狂,便用树叶将其中五只“贵宾”请到乒乓球台上“做客”,心想:嘿,看你们如何逃出如来佛的掌心?五只蚂蚁来到球台上,还真慌了神,四处乱窜。其中一只蚂蚁来到了球台的边缘,向下一看:天哪,万丈深渊,急忙掉头,去向同伴求助。此时,另外两只蚂蚁聚了过来,“三人组”挥挥触角摇摇头,“商量”了一番。20分钟后,终于有一位“勇敢者“翻过球台边缘,沿着桌腿安全着陆,并且很快配合自己的同伴回到下面。我为蚂蚁暗自欣喜:蚂蚁回家的能力果然了得啊!

  小小蚂蚁,大大学问,它们身上一定还有许多秘密等着去发现。我要像法布尔那样走进大自然,走进昆虫的世界,,让自己在不断的发现中快乐成长!

蚂蚁的作文 篇6

  一天早上,小蚂蚁要去森林里看望它的奶奶。

  小蚂蚁在去奶奶家的路上,有一条宽阔的大河,小蚂蚁没有过河的工具,它着急的转来转去,想着有没有好办法可以顺利的渡河。小蚂蚁想啊想,可是它想出来的办法,经过尝试之后都失败了。

  这时,刮来一阵大风,大风一吹,树上的叶子都飘落在河里,小蚂蚁看着河里的'树叶,想出来一个很巧妙的办法。小蚂蚁在树的旁边找到了一根树枝,把树叶当做船,把树枝当做船桨,小蚂蚁跳上树叶船,拿上树枝桨放进水里划啊划。它顺利地划到了对面,下了船,小蚂蚁就开开心心地去看望奶奶了。

  急中生智的小蚂蚁

蚂蚁的作文 篇7

  今天下午,我做好作业后就和妹妹去捉蚂蚁。我们的地点是妈妈学校的操场。我拿了一个杯子,那是用来盛放蚂蚁的。开始了,我和妹妹趴在地上四处寻找着蚂蚁,突然,妹妹大声地叫起来:“哥哥,这有蚂蚁”。

  我迅速跑了过去,却找来找去找不到,我埋怨地说:“你把蚂蚁都吓坏了,不要那么大声好不好,下次小声点”。后来,我找到了一只大王蚂蚁,我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一个杯子,希望能抓住更多蚂蚁。

  果然,没过多久,我们俩就捉了十多个。我们回来后,用杯子搭起一座“城堡”,把蚂蚁放进城堡里面,还给它们饼干屑,让它们当晚餐。真的,我真的`看见可爱的小蚂蚁用触角碰碰饼干屑,然后张开像锯子似的小嘴津津有味地吃了起来。

蚂蚁的作文 篇8

  今天,我又踏上了那碧绿的草地,沉醉在这美好的境界里。

  我的目光追随那只蚂蚁,与它一起,享受这个美好的下午。

  这只小蚂蚁发现了一只濒临死亡的大青虫。它在大青虫旁边转来转去,似乎在想:“该怎样把这美味的午餐运走呢?”我想它一定是只团结的蚂蚁吧!你看它虽然不能搬走青虫,但并无任何独吞的.想法。它要回王宫了!

  我身体之外的事物开始在我眼前扩大——坚硬的鹅卵石变成漂亮的小桥,娇嫩的小草长成笔直的大树,晶莹的露水换做平静的湖泊……我随小蚂蚁前进着:越过了小桥、淌过了小河、穿过了森林……

  它们的王宫散布在宽阔的“草原”里,小蚂蚁进了“二号王宫”。我猜它是让伙伴们出门一起搬运“午餐”吧!猜的没错。小蚂蚁出来了!以他为首的大队伍出了“宫殿”,向那只大青虫前进着。一些蚂蚁簇拥着一只大蚂蚁。我觉着吧,她肯定是女皇,否则不会这样受追捧的。

  我的目光顺着大队伍前行的方向望去,我看到了它们勤勉的劳动生活和团结互助的品质。它们每一只都沉受着大于自己身体两三倍的重量,奔波在来回的路上。是什么使它们如此地勤勉呢?

  我随着大队伍返回王宫,一路上浩浩荡荡的。我尾随它们,仿佛自己也是它们的一员。回到王宫,我掀开了它的“面具”,看到了它的“真面目”,发现了这样有趣的一幕:

  男子汉们正在收集食物,女子们正在喂养儿女。一只英勇归来的游侠,正在与小蚂蚁们谈论它一路上的趣事儿呢!

  我悠悠忽忽地逛了一个下午,与小蚂蚁们共享了这美好的下午时光。

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