开学的作文

时间:2023-04-11 08:44:36 专题作文 投诉 投稿

实用的开学的作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的开学的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的开学的作文锦集9篇

开学的作文 篇1

  以前写大扫除肯定不会用“刺激”这个词来形容,可是今天我就要用“刺激”这个词来写写今年开学的大扫除。

  我每次在大扫除中都是擦窗户的。我拿着毛巾和餐巾纸去擦,可惜身高不够,我搬来凳子,踩上去擦,那一高度的擦干净后;我又踮起脚擦最上面的窗框,用湿毛巾一抹,可是我看不见到底擦干净了没。正在这时,我看见了小沈同学,咦?她怎么比我高这么一大截,我往下一看。哦!我终于知道了!

  原来她踩在窗台上啊!要不我也爬上去试试,我把一只脚放到窗台上,结果试了好几次,还是没能战胜内心的恐惧。我心里想着:最后再试一次!

  Yes!我最终还是登上了窗台,我紧紧地抓着窗框,调整了一下开始擦。我先用湿毛巾擦,但又不敢蹲下拿毛巾,后来还是小沈同学帮我拿的`毛巾,后来我尝试自己拿餐巾纸,哇,那种感觉好刺激啊!

  我擦完了自己的拿一部分,又帮别的同学把最上面的窗框和玻璃也擦了,我心中浮现出了一种奇怪的想法:我怎么感觉自己是一只灵活的壁虎呢?哪有人把自己形容成“壁虎”的?我想除了我以外也没有多少人了吧!

  我在窗台上站了好久,感受了一下俯视人们的感觉。我上下了好几次,有了第一次后,第二、三次就没有之前的恐惧了!

  不管怎么说,这次大扫除是最刺激的,因为我站在窗台上擦玻璃时,怎么说呢?——特别特别地爽!

  这件事是开学这几天最刺激最刺激的事情了!

开学的作文 篇2

  今天是9月1日,也是新学期的第一天。度过了漫长的暑假,想到马上就要见到敬爱的老师和昔日的小伙伴了,我心里别提有多高兴了。我早早地来到学校,像往常一样认真地做好值日后,就拿出语文书放声朗读起来。直到耳边响起《熟悉的运动员进行曲》,我才和同学们快速排好队,来到操场上参加集体晨会。

  鲜艳的五星红旗在蓝天的映衬下冉冉升起,大队辅导员向我们宣布一个好消息,今年学校又调来一位新校长,姓刘,大家欢迎刘校长做国旗下讲话。在雷鸣般的掌声中,刘校长快步走上台去。我踮起脚尖,伸长脖子,想早点儿看看新校长什么样?看到了,眼前的刘校长大约三十来岁,皮肤白白的,穿着朴素大方。只见刘校长接过辅导员手中的话筒,微笑着说:“各位老师,同学们,大家好……”啊!声音清脆悦耳,我凝神细听。“……看到同学们如花的脸庞,感到格外的高兴……”多么亲切的话语,虽然音响效果不太好,还有漫天的稻飞虱在乱飞,但我还是不由自主地被刘校长吸引,听得更认真了:“……最后,我送给同学们一份礼物——三颗心,爱心,恒心,信心……有了爱心,洁白的墙壁上就不会留下你我的.脏脚印,干净的走廊上就不会有你我撒下的饭粒……最后,愿你们用爱心去生活,用恒心去学习,用信心去点燃希望的灯火!”台下再次想起雷鸣般的掌声。

  集体晨会结束了,走在回教室的路上,刘校长那番意味深长的话语依然在耳边回响。

开学的作文 篇3

  时间真的是飞逝,还记得刚开学,是爸爸送我去的学校,我和林泽君,张诗妮一起进的的学校,我依稀记得,我是第八位进学校的学生。

  开学不久就是教师节,原本说好要一起去找张老师的,可是后来还是没去。

  刚开始,我们对这个班级很陌生。我们不知道什么时候才能认识全班的人。总是会问同一个人好几遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的`回答。

  开学的我们很懵懂,找不到前进的方向,路边的灯是不是都熄灭了,就像希望一样。原以为,即使毕业了,我们也依然会是很好很好的好朋友。但如今的我们早已形同陌路。原以为新的学校新的班级也不可能再有以往那一帮好朋友,但是如今的我们,身边又是谁?又是与谁笑着走,肩并肩。

  曲终人散情未散,难道只是一个传说吗?

  我不知道。

  日子触摸着回忆,这些日子经常下雨仿佛天空也在为我们哭泣,我们毕业像时间被黑夜带走。时间证明我们回不去了,回不去我们在操场上满脸笑意奔跑的我们,回不去在座位上吵架的我们,回不去整天嘻嘻哈哈的我们。这是上天注定的,我们不应该再留恋,我们应该回到属于自己的生活,回到属于自己的轨道,真的好好奇以后的我们,真的你们再烦但就是舍不得,无所谓了,梦想出发了就不该再怀恋了,该努力去追逐梦想了,这是我们唯一的路,等待就是浪费青春,每一天我们都要珍惜别再浪费了,用自己的画笔画出自己最美的天空。

开学的作文 篇4

  还未从悠闲的寒假生活中完全脱身,新学期已经向我挥手了。

  呵,管它是不是在冲我挥手,反正再过30多分钟,它就会和我近在咫尺了;再过40多分钟,我就可以接触到它了;再过一个小时,我就会彻彻底底和它融为一体,无分彼此了。

  这是我换校服时的想入非非。随意扫了一眼写字台,看见了我亲密的小台灯。它是我可爱的朋友,毫无怨言地在晚间在我的小屋中亮起一抡明月。这轮明月,是在五年前来到我家的。

  明月啊明月,你可知晓,你的朋友五年来的变更?知也好不知也罢,世界不因微不足道的想法而改变。

  每当我看到我还是个小东西时的影像,便总是感觉往事如梦一般奇妙。转眼间已经五年级了。现在,不是梦的终结而是梦的延续。我要尽量,尽量在这个崭新的阶段,把五彩丝带一样的梦,多打几个漂亮又精致的花结,不让好看又珍贵的带子白白从手掌心溜得不见踪影!

  上学路上,看见熟悉的车水马龙,见到久违的匆忙路人,心中莫名的长叹一声。叹完了,又后悔不该叹息。是啊,有什么好悲哀的呢?

  在叹息未来不测的惊涛骇浪吗?为随时会无情落下的狂风骤雨担忧吗?再因为惧怕心底噩梦突然出现而惊恐吗?

  这又算什么呢?春天带来了新,我一定会以新的心态,新的角度,新的方法,新的`一切去面对的!谁都会犯错,谁都会被打击,但没有永恒的错误,也没有无法弥补的过失。我相信没有冲不破的乌云,没有一直灰暗的天空,更没有无法拥抱的晴空。

  在久违一个月的学校中奔跑,感受早春乍暖还寒的风从身旁轻盈掠过。突然感觉喜悦的种子发出嫩嫩的小芽,已经绽开了热烈的大花。我突然没了其他感觉,只剩下一片奇异的狂喜,以至于有些傻。我赶忙叫它收敛,因为一边的同学已经发现了我的异常。但它不听我的指挥倔强起来,那阵风突然带走了我一切的烦恼与忧愁,我的心开阔多了。

  恍惚间,脑海中一只小鹰凌空飞腾,它高傲的尖啸着,声音在身下的山谷间回荡。一阵狂风横扫而过,小鹰毫不胆怯,振翅冲进风中,巧妙地躲避刀刃似的大风,仔细寻找风弱的地方,令威力巨大的暴风拿它毫无办法。风嚎叫了一阵,无法继续肆掠,隐退在气流中。小鹰欢悦极了,高深欢呼,上下翻飞,尽管羽毛都有些凌乱了。

  我在班门口迟疑了一下,毕竟我对新学期还有些隐隐的担忧。

  突然,小鹰茶褐色的机灵的眼睛又出现了。鼓励与轻微不屑的眼神让我认为这是一个无关痛痒的小挑衅。

  我立刻握住了门把手。我想这不是争强好胜的心态在作祟,而是我真的准备好了。准备好了我所需要的一切。

开学的作文 篇5

  早晨,我从美梦中醒来,然后赶紧跑到卫生间,刷牙洗脸,瞟了一眼闹钟,幸亏还早,再用迅雷不及掩的速度带上了那用革命烈士的鲜血染成的红领,安全小黄帽和学校的标志------------校徽,乘着爸爸的车来到了学校。

  到了学校,有些东西都焕然一新,比如:保安室,音乐教室等等。昨夜的雨使空气清新了,气温降低了,风吹地树叶沙沙响,吹地人身上爽爽的。你看,远处的太阳把天空照得发亮,但天一会儿还会闷热起来,果然,在早读时,大家满头大汗,再用手一挥,汗水像雨滴似的滴下来,,蚂蚁还以为下雨了,赶快回家准备搬家呢!

  突然,我发现坐在后面的不是张伊涵同学,而是一个新面孔,后来才知道张伊涵转学去重庆了。又转来了两个新同学,一个男的一个女的,男的叫诸城泽,女的叫郑涵溪。我很快的和他们交上了朋友。接着,老师给我们发了新书,大家高兴极了,都在读新的课文,我一边闻书的`香味,一边看课文,新书里的课文把我看得津津有味,同学们捧着新书,爱不释手。老师又给我们排了座位,说了规则,时间总是在快乐的时候过得快,不高兴的时候过得慢,这时,放学铃响了,我只好恋恋不舍的离开了学校。

  看,这就是开学第一天。

开学的作文 篇6

  今天是开学的第一天,我带着轻松与愉悦,而且还有一点点小激动,快步走进了熟悉的学校。淡蓝色的`天空飘浮着几朵白云,微风吹着小树,树叶沙沙作响,小鸟在大树上叽叽喳喳地歌唱,仿佛在告诉我们,开学啦!开学啦!!

  走进教室,我选好座位后,开始做第一件事,搬书。我们全班同学走去搬书的地方,我拿好书,走回教室,感觉这一次书格外地轻。于是,我把书放好后,又去搬了一次,我一边走,一边和同学们聊天,心情十分轻松。

  搬好了书,我们大家开始愉快地玩游戏。我和其他几个人玩抓人游戏,大家石头剪刀布来决定谁先抓人。开始了,我和一个朋友混进了一帮跳绳的人里面,抓的人来了,我们就躲在跳绳队伍的后面,抓的人只看一眼就走了,他肯定认为我们是跳绳的,不可能站在这里等他们来抓!我突然胆大了起来,冲向抓的人,碰了他一下,又飞快地跑回去。抓的人回头一看,发现是我,就拼命地追,这下惹祸了。我们拼命地跑呀跑,最后,我被抓住了。

  玩够了,我们上去铺床。 我拿起席子铺上去,把被子叠好。我刚想跳上床休息时,上课铃响了,我只好回教室。

  新的学期开始了,我已经是大哥哥了,我一定要好好学习,给新来的同学做好榜样!

开学的作文 篇7

家长:

  您好!

  还有五天时间,孩子就要迈入二年级了,时间过的比我们想象的还要快!对于孩子成长必经的种种艰难坎坷,你们有充分的心理准备吗?一路上,孩子会觉得累,觉得辛苦,觉得孤独,觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的,这就叫成长。我们回头看看自己走过的路,那成长的艰难与疼痛都是有所体会的,我们曾经也是孩子,现在面对自己的孩子,究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢?无论如何,没有经历过一次又一次的摔倒,谁能坚实有力的走路?

  我想说的是,不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘,一分收获——这才是千古不变的真理。当然,身为教师和他们的家长,我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难,在孩子迷茫时,请不要躲避,多花时间和孩子一起走过,要知道,孩子是较弱的花草,父母的关爱是他们的阳光雨露。

  新的学年即将开始,作为孩子们的老师,家长们的朋友,我想在这里提一些建议,请家长朋友看过后提出宝贵的意见,不合适的也欢迎指正。

  一、课本是我们的主要学习内容,请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯:

  (一)预习

  1.标自然段(这一点学生基本都已掌握。)

  2.熟读课文,请家长签字,不要仅仅签上您的姓名,请签上具体朗读情况,您的.肯定是孩子最大的动力。

  3.圈画生字词。

  4.给会认字注音,并能说出字的结构部首,口头组一个词。

  5.会写字的预习情况详细写在预习本上(经过上学期的练习,大部分学生都能完成),请让学生逐步地建立独立预习的好习惯,只有自己预习的,才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

  (二)所谓的“作业”

  1.其实上面已经提到了,主要是要求读书、背诵的,希望家长能详细的签上孩子的读背情况;

  2.如果在家有书面练习生字的,也希望家长能够及时检查纠正,这比老师课后批改要及时有效的多。

  二、课外阅读,将阅读进行到底,这是我所要重点强调的。

  (一)制定计划。每日诵读

  1.每天背儿歌,可以是一首可以是两首可以是更多,孩子们自己决定,但决定了,必须要坚持。

  2.每天阅读半小时,可出声读也可以默读,孩子自己选择阅读方式。在书的选择上,可以是绘本也可以是文字故事,推荐书目:《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵(二年级)》

  请家长帮助孩子制定计划表,每日完成可做标记,如打钩或画星。

  (二)学校里的阅读课。

  学校安排的课程,一周只有一节阅读课,时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式,所读的都是绘本。二年级了,孩子们认的字也越来越多,除了课堂上师生共读的绘本,孩子们需要更多的阅读形式,我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物,我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐,可以及时推荐给我,我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是:我能完整地读2~3本喜欢的书(除绘本)。

  小学生阅读整本书的能力,有很多是从小培养的,但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下,不知不觉跟出来的。我们让孩子读书,并不是为了让他们成为一个读书人,而是希望他们能开阔自己的视野,汲取更多的知识,提高自身的修养,俗话说:“读万卷书,行万里路”,当然这话不全对,但我希望孩子们能通过读书,让他们的世界多开一扇窗,让他们更能懂得人生。

  (三)一些小建议

  1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多,头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内,这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

  2.建议家长给孩子们配雨衣,秋雨绵绵雨水多,下雨时放学路段拥挤,雨伞明显存在安全隐患,雨衣是更合适的选择。

  3.尽量选择笔袋。

  先交流到这里,作为朋友,希望家长们及时沟通,别忘了孩子是船长,而我们是灯塔和他们的内在动力,为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远,携手努力吧,谢谢。

开学的作文 篇8

  眼看寒假就快要结束了,我们即将迎来新的学期,每个同学的心情都是不一样的有的开心,有的难过,有的遗憾……而我的心情是复杂的!

  开心

  我开心是因为可以再次见到以往和我们嘻嘻哈哈,嬉戏打闹的同学,再次和同学们一起无忧无虑,自由自在地玩耍。又可以见到背着书包边走边聊天的情景,又可以再见到老师给同学们讲课,又可以听见同学们像百灵鸟似的读书声……所以我的心情是开心的`。

  难过

  我难过是因为又要进入学习状态了,不能在想暑假寒假一样轻松了,成堆的作业伴随着我们的身边,一整个学期都要伴随着我们,真想向诗人过一样的童年生活,让我们放松放松吧!

  遗憾

  我遗憾是因为这是我们小学生涯的最后一个学期,我们把这个学期过完以后,就要升入初中了,再见了我们的小学生涯!再见了我们的校园!再见了我们的老师,感谢您对我们的辛勤教导,让我们从不都是的人变成了懂事的人,我们十分感谢您!

  这就是我的心情,我开学时的心情!

开学的作文 篇9

  又迎来了新学期的第一节班会课,这节课我不想多讲什么,只想给大家讲个故事。这个故事是这样的:

  某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去问老板。老板说:1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真,仔细;3 他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;4 应聘时他先脱掉,回答问题干脆果断,说明他即懂礼貌又有魄力;5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子室里乱扔小粉笔。

  慧同学说:要爱护公物,不在墙壁和桌面上乱涂乱画,爱惜桌椅、门窗、灯管等,不浪费资源,下课、下晚修后应随手关灯、关风扇。

  伦同学说:同学间应做到互相关心,互相爱护,互相帮助。讲文明,懂礼貌。

  凯同学说:我们还应积极参加体育锻炼,要知道身体是革命的本钱,只有好的身体才能更好的学习、工作。

  同学们谈论着,看到时机已成熟了,我向学生道出了今天开班会的主题就是让他们知道如何对待手中的'一张废纸,学校洁白的一面墙壁,同学们嘴里的一口痰,教室内的桌椅等,如何面对每一节课,一次日常的作业,一次普通的考试,没想到同学们都讲得好极了,说明大家知道我们应该做的是那些事,那就从今天开始,从我做起,从小事做起,严格要求,长期坚持,使我们的班风和人文气质再放光采。

  最后,送同学们一句话:播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

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