点评作文

时间:2023-03-29 12:49:41 专题作文 投诉 投稿
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关于点评作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于点评作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于点评作文

关于点评作文1

  甜甜同学:

  你好!看见你的这封信,第一感觉就是“俺找到一个伙伴,一个敢让俺说出心里话的伙伴”!这些话不能说给爸爸妈妈,因为他们听不懂,而你一定能读懂……

  俺想要去流浪,不是逃避.而是期待;俺想要去流浪,不是幻想,而是追求。

  着一身破旧的牛仔服,骑一匹瘦弱的马,怀抱一把旧吉它。没有方向,没有目标,有的

  只是一种浪子情怀,一种别样的个性,一种淡淡的叛逆。

  在钢筋水泥的丛林里,发达的社会中生活着孤僻的新人类,竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚……俺想要去流浪,让不愉快的往事随风而去.在与自然的'对话中,做回真实的自身。

  谁说“少年不识愁滋味”。君不见,考前几日,无论往日如何谈笑风生,看淡一切,此时都在埋头苦读,磨那杆不快也光的“老枪”。考后的排名把人分成三六九等。这份酸楚是无法言表的。俺想要去流浪,不必担心胜利与失败,寻找一份难得的欢乐。

  俺想去撒哈拉。让漫漫黄沙隔绝城市的喧嚣,看看那远离现代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守护这片无垠的空旷。倾听一段古老的传说,让心潮再次澎湃。

  俺想去亚马逊。让片片雨林遮住烦恼与忧愁,去体味那份原始的宁静,看看美丽而又可怕的食人鱼。曾经梦中追寻的一切如今都可以一一实现。

  俺想登上珠峰。呼吸8848米高空的空气,触摸千年不化的积雪。

  在流浪人的词典里,没有寂寞,没有孤独。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙摊上看旭日东升、夕阳西下,可以在漆黑的旷野里狂奔。不必压抑自身的感情。对着天穹发泄自身的一切,那种快意是无法表达的。自然——永远是你最忠实的朋友。

  在流浪人眼里,天永远是蓝的,海永远是绿的,草永远是青的。

  俺想要去流浪,没有太多的理由,只是一种心情。

  甜甜同学,你能和俺一道去吗?盼望你的回音。

关于点评作文2

  曾经有人问三个砌砖工人在做什么,第一个工人说“砌砖”,第二个工人说“赚钱”,第三个工人说“正在建造世界上最有特色的房子”。最终,前两个工人仍是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却获得成功——成为有名的建筑师。可见一个人要获得成功,就必须有一个明确的目标,一个伟大的志向。

  立志就如在人生道路上树起了鲜明的目标,给成功指明了目标和方向。试想,如果第三个工人没有一个志向——“建筑世界上最有特色的房子”,他能够成功吗?他能够成为一名建筑师吗?的确,立志是一个人在学习、工作、生活中取得成功的前提。不难想象,一个人倘若漫无目的地走完人生道路,那么,最终免不了成为高尔基笔下那种只求“活过一天——阿弥陀佛”的庸人。因此,我们每一个人都应该给自己立一个目标、一个志向,并为之去奋斗,去进取。我相信,等待我们的将是辉煌的明天。

  立志,就会有动力,就能为实现目标而艰苦奋斗。正是“建造世界上最有特色的房子”这一伟大的`目标,使第三个工人有动力去奋斗,去追求自己的理想。当代保尔——张海迪和其他优秀青年,他们之所以能在困难挫折面前与命运搏击,成了生活中的强者、成功者,就是因为他们心中有一个坚定不移的志向——为共产主义事业而奋斗不息。这一伟大志向,给了他们动力,给了他们无穷的力量。

  立志,就会有毅力,就会为成功坚韧不拔,持之以恒。坚韧不拔的毅力,是事业上取得成功的根本保证。第三个工人的成功就证明了这一点。回顾历史,我们不会忘记,明朝的李时珍立志为病人解除痛苦,花了整整三十年的功夫,终于写成一部中药巨著《本草纲目》,这又需要多大毅力啊!无志不可取,有志为雄杰。新时代的青年人有旺盛的精力,有火样的热情,因此更应该早早立志,去争取成功。第三个工人的成功为我们树立了榜样。

  成功须立志,立志可成功!

关于点评作文3

  叮铃铃……下课了,教室里顿时变成热血沸腾的菜市场。下节是体育课,同学们都很开心:平时只会做作业的学霸今天立马把语文书放进书包里,嘴都笑到了后脑勺;平时只会死读书的小书虫,今天也把书合得紧紧的;还有平时只会在课桌上睡懒觉的懒虫也把眼睛笑成一条缝……

  叮铃铃,上课了,同学们都坐得整整齐齐的,等待体育老师的到来。这时,在走廊里发现了语文老师的身影,更可怕得是她的手上还拿着一叠试卷。当老师慢慢接近教室的时候:学霸立刻把语文书拿出来复习;学渣只能拜托祖先,在那拜祖先。试卷发下来了,学霸“刷刷刷”地写下去,学渣只能在那抓着头皮手忙脚乱地写。

  教室里雅雀无声,都能听见每个人的心跳声。时间一分一秒地过去了,试卷该收上来了。

  到了下午三点,激动人心的时刻到了。语文老师气冲冲地拿着试卷,用脚踹开门,把试卷甩到讲台桌上,两眼像x激光一样快速扫视着同学,眼镜后面的两眼满是杀气:首先是学霸,老师满眼愤怒的.对学霸说:“拜拜!”学霸满脸通红,其次是小书虫,小书虫两手发抖的拿着试卷,看也不敢看。接着是我,我两脚发抖着走上去,拿到试卷,我就立马把试卷合上,看到一个个叉叉就像渔网一样深深地网着我的心,我慢慢地翻开试卷,看到老师用鲜艳的红笔写着“65”,我的心就像刚刚爬到半山腰的挑战者,又从那掉到了谷底。老师那双充满着凶气的眼神慢慢的仔细的给我们分析试卷。

  我只能期望,以后少一点“突如其来”的优习网!

  老师点评:写得太好了,100个赞!小作者运用新颖的题中补题法,围绕考试,选取了突如其来描写,分别以考前考时考后为顺序,描写语句十分生动,很棒!

关于点评作文4

  郭氏尊重好人,却未重用;厌恶坏人,却未清除。两方面都不能彻底,结怨反多,使其城池变为一片废墟。而一位高材生因初出茅庐,未引起国家重视。当他在外国成名时,政府竟不惜一切代价,请他归国。从这两则故事可以看出要使国家兴旺发达,就必须懂得爱护人才,重视人才。

  首先,要想治国安邦,国家昌盛,必须重视人才。唐太宗李世民曾说过:“以人为镜,可以明得失。”所以他很重视人才,且用人惟贤,不拘一格。魏征曾与李世民有过一段过节,然而李世民不但不记旧恨,而且还重用魏征,拜他为大夫。魏征是个有学问的人才,并敢于大胆进谏,使唐太宗一生中少犯了许多错误。后来唐太宗为了纳贤,还确立了一套科举制度,选拔了大批优秀人才。在他的统治时期,国家更加兴旺,社会更加安 定,经济与文化得到了较快地发展。这个时期被誉为“贞观之治”。他为何能将国家管理得这么好呢?这正由于他“以人为镜”,认识到人才的重要性,能善于用人,爱护人才,不像郭氏那样不重用好人,使之城池败亡,变成废墟。

  其次,要使国家事业发达,必须重用好人,清除坏人。隋炀帝妒忌心极强,他妒忌那些才华超过他的人,并把他们杀害了。他还宠信重用一些专门阿谀奉承的卑鄙奸诈的`小人,致使隋朝很快地灭亡了。隋炀帝不但没有重用好人,也没有清除坏人,而且听信小人之言,增强了坏人的势力,隋朝迅速衰败是情理中的事。

  再次,要招纳人才,礼贤下士,要肯花大代价。比利时政府为了使高材生博尔德特回国,不惜一切代价,把建筑一艘驱逐舰的专款拔出,来建筑一座式样与巴黎巴斯德研究院相同的研究院。博尔德特大为感动,终于返回自己的祖国。因此我们必须肯花大代价,才能招纳大量优秀人才,为国家作贡献。

  我国正处在社会主义初级阶段,现代化建设更需要培育大量优秀人才,只有懂得爱护人才,重视人才,才能振兴中华,实现四化。

关于点评作文5

  性格决定命运,习惯决定未来。——题记

  在老师和父母的眼里,我聪明、头脑灵活。但也有个缺点,那就是不细心,经常丢三落四。对我这个缺点,妈妈不知说了多少次,可是她说归说,我就是没想过要改。我觉得,这不是什么大毛病,东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说:谁能没个毛病呢,只要大事上细心就行了。

  妈妈生气地说:“你是不见棺材不掉泪,啥时坏了大事就知道了。”

  我吐了吐舌头,转眼就把妈的教训忘到了脑后,依然做自己的“马大哈”。

  没想到,还真让妈妈说着了,我的这个毛病终于坏了大事——

  去年的中考,我竟然忘了带准考证。直到被监考老师堵在了考场门外,我才发现这个严重的不能再严重的错误,豆大的汗珠还有泪珠在我脸上交流齐下。等到妈妈拼了命地将准考证送过来,我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我。但考前出的这场事还是影响了我那一科的发挥。最后,终于因为那一科考得太差,影响到总分,我向往的重点高中与我擦肩而过。分数出来后,老师同学都替我婉惜。我像被霜打的茄子一样,任凭妈妈怎么数落,也不吱声了。

  不得已,我回到了原来的学校复习。老师跟我讲了著名的数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文,因为他是搞数学的.。但就是因为这一点,他著名的关于哥德巴赫猜想的论文推迟了很多年才发表。因为他刚开始写的论文,总是达不到发表的标准。在推迟的几年里,他研究的课题幸亏没有别的数学家推导出来,否则,他多年的心血将会因为书面语言表达的缺陷而白费。经过老师的一番教导,我对我的毛病有了彻底清醒的认识,原来,一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年时间里,无论做任何事,我都告诫自己要细心。

  如今,我终于改掉了马大哈的毛病,养成了细心的好习惯了。

关于点评作文6

  我的妈妈胖胖的身材,皮肤白白的,圆圆的脸上长着一双大大的眼睛,不十分漂亮但端庄大方,脸上常常挂着微笑。她衣着朴素但很高雅,走在大街上谁也不会注意到她。

  我非常感激我的好妈妈。她每天很早起来给我做早饭,然后再送我上学。妈妈为了让我多学点知识,从我上二年级起就送我上古筝音乐学校学古筝知识,每星期还要坚持送我道古筝老师那去学古筝,坚持数年如一日。有一次,正是上古筝课的日子,忽然刮起了大风,下起了大雨。我想妈妈今天不回来接我去上古筝课了,于是和同学一起往家走,忽然一个熟悉的身影出现在我面前。啊!那是妈妈。只见她头发被雨淋的一缕一缕的贴在脸上。妈妈看到我,顾不上擦去脸上的雨水,忙把雨衣给我披上,陪我去上课。妈妈的爱像一把伞,给我遮住了风雨。妈妈的爱是鞭策我学习的力量。

  我的妈妈还是一个经常以微笑带给我鼓励的好妈妈。当我遇到挫折或难题时,妈妈总用慈爱的目光注视着我,微笑地对我说:“动动脑筋,我相信你准能行。”每当这时候,我心里便会升腾起无比温暖,信心倍增。当我取得好成绩,或者有了点滴的进步,我总能看到妈妈那欣慰的笑容。妈妈的笑容让我树立起更高的目标,自信无比。

  妈妈不仅是个好妈妈,也是个好女儿。姥爷、姥姥常年有病,生活不能自理。妈妈天天给他们做饭、洗衣、看病、买药。姥姥住院的时候,妈妈下班回家赶快做饭,饭菜熟后,自己顾不上吃一口,立即给姥姥送去。

  我为有这样一个好妈妈感到幸福。我非常感激妈妈。我要像妈妈一样尊老爱幼!

  老师点评:

  人们都说女儿是妈妈的影子,有什么样的妈妈就有什么样的女儿。的确如此,在刘婧雅妈妈的.身教胜于言教的教育下,刘婧雅不仅心存对妈妈的感激,更以妈妈为自己的人生榜样,所以,真诚的为刘婧雅的妈妈感到幸福:有如此优秀的好女儿。本文所选的素材都是生活中的细微,但是小事可以突出大爱,你的妈妈就是大爱的代表。希望你能比老师想象中的更为优秀,老师一直为你祝福。

关于点评作文7

  三十年后,科技水平每分每秒都在发生变化,那时我已经是一位知识渊博的科学家了。

  这几年我先后发明了多功能书包、微型电脑、变色墙壁和杀菌灯管等。而最令我骄傲的是刚发明的多功能房子。

  这房子的客厅里装有变色变温墙壁、高清电视和超软沙发。当你回到家时,开门不再需要那些沉甸甸的钥匙,只要用你的大拇指按一下蓝色按钮,电脑系统就会自动辨认你的指纹,经确认后,门就会立即打开。门一开,客厅内的杀菌灯管就会将你从外面带进来的病毒、细菌全部杀光。展现在你面前的是一副富丽堂皇的样子。如果坏人拿到你的指纹打开门后,看到的会是地狱一样的画面,而且会有“恶鬼”用刀向他砍去。不过,这些都是虚拟的,不会让他受伤,可出去之后就会有公安人员在门口“恭候”他了。

  书房的`设计更是美不胜收。最有趣的是当你写完作业出去玩时,会有一股清香飘来;而当你没写完作业出去玩时,就会飘来一股恶臭,这气味只有你一个人才能闻到。这房子的自动清洗功能更是给忙碌的上班族带来福音。家里的“机器手”会帮你把房间打扫得干干净净。当你来到浴一室,冷热适中的水会让你感到舒服极了。躺在浴缸里还可以享受到各式手法的按摩,让你的疲劳一扫而光。就在你洗澡时,你的衣服已洗熨完毕。

  怎么样,这样的家你喜欢吗?喜欢就来订购吧!数量有限,机会难得,快快行动吧!(指导教师罗丽琴)[点评]:

  未来,人们的生活会发生哪些变化呢?赵江小同学就在文中为我们介绍了未来的房子,想象丰富、大胆,使人读后对美好的未来寄予无限的期望。

  小作者在介绍未来的房子时能够把握重点,按照一定的顺序对客厅里的装置进行详细描述,而对书房和其他则是略写,文章条理清晰,剪裁合理。另外在描写方面如果再详细些具体说明就更好了。

关于点评作文8

  从什么时候起,我们的脑海中不再有“文化”二字的出现?又是从什么时候起,我们血液里流淌着的中华文化开始一点点地消失褪尽?不经意间,文化丢了,它在霓虹灯闪烁的都市中迷路了,它在有着众多追捧者的奇异同类面前退缩了。它悄悄地找了个隐蔽的.洞穴,从此躲起来了。

  文化丢了,那么此时出现在我们面前自称为“文化”的又是什么?在这个“文化”里,人们追星、赶潮流;在这个“文化”里,人们既不说之乎者也,亦不说白话文,而是满口的网络用语代替了日常所有的交流;在这个“文化”里,小说就等同于言情小说;在这个“文化”里,孔圣人早已威名扫地,《论语》无人知晓,“子曰”无人不晓,于是自己填词再加上“子曰”,就构成了由孔圣人说出的话。

  文化丢了,于是鲁迅不再著名,新星开始出名;文化丢了,于是人们不再知道有诗圣,而都自立为情圣;文化丢了,于是小小孩童无一会唱童谣,而无一不会唱流行、说脏话。

  文化丢了,文化真的不见了,可是,为什么这么久了都没有人发现呢?文化也许失望了吧,看到它曾经那么忠实的追随者如今都去朝拜那个奇异的同类了。于是,它决定不再出现了,亦不想再出现了。

  寻找文化,寻找那个镌刻在我们每个人骨子里的文化,寻找那个被遗弃了的文化。只有它,才是真正属于我们的;只有它,才可以经历这么多风风雨雨后仍然于我们同在;也只有它,才可以让我们感受到万物生息繁衍的乐趣。

  寻找文化,寻找那个陪伴中国人走过几千年的文化,寻找那个我们无法割舍的文化。有了它,我们才有了真实的自我,才有了真正属于自己的灵魂。文化带给了我们那么多,我们怎可以轻易将它割舍?

  寻找文化,于是放弃网络用语,于是知道了鲁迅先生这一文学大师,知道了诗圣杜甫,知道了《论语》。

  寻找文化,这不仅仅是少数人的责任,也是所有人的任务,对于文化,我们早已无法割舍。迷失了文化,也就迷失了自我。

关于点评作文9

  我生来就是一身翠绿,而我的千千万万的兄弟都与我一样,不过有的像初春刚发芽的嫩草,有的像夏日河塘里的荷叶。我们曾经占据着这个世界的每个角落,被赋予无限的生机。在很长一段时间里,我们和其他五颜六色的朋友和睦地生活,直到人的出现。

  我不知道身为绿色有什么过错,但我看到我的兄弟们在人类的银灰色的工具前倒了下去。人们说:“我们不需要绿色,我们只需要金黄的麦穗。”

  我看到兄弟们在被人类造出的红色的黄色的液体浸染的土地上挣扎,慢慢地枯萎。人们说:“我们不需要绿色,我们只需要白色的纸张,黑色的石油。”

  我看到兄弟们在已变成灰黑色的'天空下喘息着,慢慢地低下了头。人们说:“我们不需要绿色,我们只需要红色的长裙,紫色的大衣。”

  我看到兄弟们在一点一点地变少,人们拿绿色换回了他们所要的白色、红色,而我们却被抛到一旁,不理不睬。我时常回忆着过去,回忆着那美好的日子,但眼前残酷的现实使我不得不中止我的回忆。

  当像麦穗一样金黄的沙漠逼近的时候,人们终于开始有所醒悟,但他们发现,找回我们是何等的困难。我们的家族还能像以前那样壮大吗?我不知道,但我充满着希望,毕竟,我们绿色是希望,是生命的颜色。

  评点:这是一篇既有想象力,又精致的文章。拟人手法贯穿全文,生动耐读。本文最大的亮点在于通过寓言所表达出的警示:色彩消失留给我们的只是悲哀。作者有很强的抽象能力,也有很强的形象思维能力。通过“银灰色的工具”、“金黄色的麦穗”、“红黄色的液体”、“白色的纸张”、“黑色的石油”、“灰黑色的天空”、“红色的长裙”、“紫色的大衣”等富有色彩又具有借代含义的词汇,把人类社会与大自然间的矛盾、斗争展示出来,揭示了人类无休止的欲望对自然的戕害。咎由自取的后果警示人们,没有绿,也就没有了生命。

关于点评作文10

  在人生的旅途中,每个人都会有自己的朋友,而且朋友的性格也各不相同。有的朋友是见多识广的;有的朋友是诚实守信的;有的朋友是认真好学的。而我的朋友李贝俐是一个乐于助人的人。

  记得那是一个骄阳似火的下午,我放学时因为赶时间就匆匆忙忙地收拾好书包,跟妈妈回家了。回到家里,等我要做作业时,忽然发现我的'语文书“失踪”了,我不甘心地一遍遍地在书包里翻腾,等我把书包整整翻了三遍后,才确认我没有把书带回家。我急得像热锅上的蚂蚁,焦灼不安地想:“坏了,今天我没有把语文书带回家,怎么做作业呀!明天肯定要被老师狠批一顿了。呀呀呀,死定了。”我顿时变得六神无主,像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。

  这时,门铃突然“叮咚,叮咚”地响起。门外传来一个焦急的声音:“何雯祺,快开门!”我开开门,只见李贝俐气喘吁吁地站在门口,微红的脸上布满了汗珠,手里紧紧地捏着一本书。“给,你的语文书。”我从她手里接过书,心里充满了感动。原来李贝俐离开教室时,恰好经过我的课桌,她偶然看见在我桌子上躺着睡大觉的语文书,便默默地把它放进书包,准备回家时带给我。我们两家离得有一段距离,她为了给我送书,特意绕路跑到我家。当我想起来要请她进屋玩一会时,她匆忙地说声:“我要回家做作业了!”就走了。她为了不浪费我做作业的时间,宁可自己在烈日下一路赶来,她的精神多么可贵啊!可我连声“谢谢”都没有来得及跟她说,她就赶紧回家做作业去了。

  这样的事情在我俩之间还有很多。妈妈说,人一辈子能交上一两个知心朋友就足够了,我想李贝俐就是我的知心朋友。我们在一起相互学习,相互帮助。在我得意的时候她在我的身边给予我支持,在我失意的时候她仍然在我身边给予我鼓励。我想朋友之间就应该是这样的吧。希望我们的友谊能够长存!

关于点评作文11

  我住的宿舍的阳台上种了一盆茉莉花,她成长得很健康,枝叶都是鲜绿,鲜绿的,很有生机,阳台的茉莉花。

  她是我来这里学习的第二个星期的一个晚上在街上花了15元买回来的,买回来的时候才只有几片叶子。现在,半个月过去了。她长得虽说不上茂盛,但比起买回来的时候好多了。非常有绿意,生机盎然。

  下学回来时我都会来看看我的.这盆茉莉花。看她是否长高了,是否又变得更有生机了。微风吹来的时候,她的枝叶就会摇动着。像翩翩起舞的少女,又像空中展翅的蝴蝶。是那么的迷人,彷佛知道主人一天学习累了,特地献上了表演。下雨的时候,雨水滴落在叶片上,从叶子上滑到了盆里,又像是童真的少年。在那里嬉戏,欢快着,天真着。人的心顿时是那么的清净,那么的自然。已不在乎,这是风动,还是花动,或是心动了,一天学习的疲惫,也随之烟消云散。

  我总觉得植物也是有灵性的,你用什么样的心对她,她也同样会以同等心来对你。你常给她浇水,呵护。她会长得生机,绿意。还与你自然的心情。你果你心中有恨,对事物对生活有不满,心里憋气。你会发现,花草也好像明白了什么一样,长得精神不振,枝叶发黄。甚至,一段时间不见她长新的枝叶了。

  花草也是人心灵的一种折射,你好,她也好。不管这是心境,还是物境。

  生活中,忙碌的我们可能已经没有时间停留一下脚步来看花。更不用说养花了。心中可能早已种满了名和利了。但我还是觉得,如果你想让你的灵魂和内心,能重回自然。不防在你的阳台上也养一盆你喜欢的花吧。

  这篇文章,主要写了“我”养的一盆茉莉花,通过对茉莉花进行描写,写出了茉莉花的作用,可以对“我”紧张的神经进行放松,文章还写出了植物也具有灵性的特点。文章语言优美,多用比喻和拟人的修辞手法,是篇不错的文章。

关于点评作文12

  “真乱啊!”而且爸爸妈妈这么忙该怎么办呢?有了,这事就包在我身上吧。在不久的将来,我想发明一种环保机器人。只要哪里乱了,他可以随时给你清理干净。

  这个机器人的背上有两个背包一个是蓝的,一个是红的。只要按一下红色的按钮,10米以内的'垃圾他都可以给你清理干净放在红色背包里。按一下蓝色按钮的话,10米以内的东西它都可以给你排放好。机器人的肚皮上还有一个黄色按钮,只要按一下,他就可以把不新鲜的空气吸到蓝色背包里,然后再把新鲜的空气排放出来。有人想问,要是背包里放满了怎么办呢?么关系,它的头上还有一个小管子,管子可以把里面的东西进化成文具排放出来。

  我的机器人厉害吧它不仅可以帮你打扫卫生,还可以帮你提供文具呢!

  名师点评:

  作文的开头,小作者首先交代了自己想发明“环保机器人”的起因,接着小作者描述了自己心目中“环保机器人”应该有的外貌、功能、作用,让读者看到这个“环保机器人”的工作能力。相信小作者一但把这个“环保机器人”发明出来,一定能够受到大家的欢迎的。

  作文明显的不足之处是开头太过突兀。“真乱啊!”,是小作者对自己家环境的感叹吧?小作者应该把这一点交代得更清楚一些,这样和下文在内容上的连接,就会显得更加自然顺畅。

  “环保机器人”能够把背包里的垃圾变成文具排放出来,这一点感觉过于离奇。想象作文也应该以一定的现实作为基石,这样作文的内容才能得到读者的认同。小作者在以后写想象作文时,也要注意到这一点。

  “我的机器人厉害吧它不仅可以帮你打扫卫生”这句话应该使用标点符号为其断句,这样表达的意思会更清晰。

  “么关系”应该是“没关系”。

关于点评作文13

  又一次潸然泪下,又一次思念着家。“夕阳西下,断肠人在天涯。”而家又在何方?

  远在异地求学的我就像离巢的鸟儿一般孤独。走在蜿蜒的羊肠小道上,不时可以触到家乡熟悉而又清晰的脉搏。家的呼唤一次次响起在耳畔,勾起了我的思念。

  又是一片灰蒙蒙的天空。同一条小路熟悉而又陌生,纵然无数次地走过,却并不是家乡熟悉的那一条了。

  忽然,一种回家的冲动萦绕心头,故乡的点点滴滴有一次浮现在脑海中。

  故乡的那条清澈的小河应该仍在恣意地流淌着吧?河水缓缓地流动着,活泼的鱼儿在水中游来游去,好不自在。不时几个淘气的小顽皮扑通一声跳入河中,惊起了一层又一层波纹.你泼我一下,我泼你一下,飞溅的水珠点在脸颊,凉凉的。欢笑声连成一片,那笑容真灿烂。

  心中的那一泓清泉应和着荡漾开来的涟漪,流向了屋后的碧柳。

  房前屋后青翠欲滴的柳叶簇拥着,那样的浓密。不时几只可爱的鸟雀挂在枝头,珍珠宝石般镶嵌在绿叶间,怕羞似的遮挡着自己。清脆悦耳的鸟鸣不断地刺激着自己的兴奋神经。他们的巢在哪里?是不是也和我一样漂泊在外?泪滴滴落心田,泪眼中模糊地身影那样的亲切。

  是正在操劳的母亲。她还是那样的憔悴,那样的瘦弱。两鬓悄然又爬上了几根银丝,额头上又多了几道沟壑般的皱纹。看,母亲正在为顽皮的.妹妹夹着菜,慈祥的微笑清晰可见。几滴油珠沾在了妹妹的衣服上,她忙拿着湿布轻轻地,一点一点的擦拭。几粒米粒儿掉落下来,母亲总是毫不犹豫地放入口中,这不是吝啬,而是节俭。喝水时她总是抿一小口,没有一丝声音溜出来。梦醒了,泪流成河。又回来了,思绪恋恋不舍的飞了回来。原来,家一直在我心中__

  这篇散文立意深刻,富有丰富的意蕴。题目即亮明观点:回家。本文语言富有感染力,如:两鬓悄然又爬上了几根银丝,不时几只可爱的鸟雀挂在枝头,珍珠宝石般镶嵌在绿叶间,怕羞似的遮挡着自己。

关于点评作文14

  一日下班,天色已暗,我在公司附近的某车站等车。放眼望去,对面那一排美丽的住宅映入我的眼帘。那小区是一群蓝白相间的多层建筑,错落有致。然而,比这建筑更美丽的,是一扇高高在上的窗,那随风摇曳的窗帘,是春天里别样的风景,虽然遥不可及却真的与众不同。

  窗纱是垂挂着的,那种白色带皱褶的棉纱,窗帘是乳白色的棉布,没有这个城市中随处可见的各色遮光布料的密实厚重,布面上有淡紫色小花,花的枝蔓四下散逸,时隐时现。

  窗帘呢,也不是随意、粗放地打开,而是在两边呈四分之一圆弧处严格对称地束着。因为窗的位置较高,路人是看不见屋里的,只能看见一墙淡粉色,还有一盏发着温暖黄光的顶灯。

  窗外的护栏也和邻里不同,不是铝合金做成的像笼子般全罩着的,()而是生铁铸就的半截西式镂空栅栏,并且在那半截栅栏里面有意无意地斜插着几朵粉红的康乃馨。

  窗外是一条窄而幽静的马路,只有几辆单行的公交车轻快地驶过。那些在马路对面站台上等车的'人,会不约而同地、敏捷地从很多的灯光中捕捉到它,疲乏的眼神即刻变得柔顺起来。

  我发现,我身边和我一样在等车的人,面带微笑,注视着那扇窗。从窗里散发出来的光静静地投射在街沿、梧桐树和行人的头上、肩上、身上,散落一地光影。我忽然闯到那窗子右边小花园里刚割过的草儿的清香,还有这个春天温湿的夜晚,那些弥漫在空气中的不知名花儿的芬芳。

  于是,我开始止不住地想象,想象着那扇窗后应该有着怎样的一个女子:温婉的,美丽的……

  这样的马路,这样的建筑,这样温馨雅致的窗,或许是这个大都市独有的韵味吧。

关于点评作文15

  赵王尝出猎。行至一林间。一猴危坐道中,凝神闭目,全然不顾。赵王怒,拔箭射之,此猴鱼跃避之;复射,又不中。赵王大怒,令众齐射之,哀哉此猴命送黄泉。

  后人对此褒贬不一。一曰:“此猴机灵勇敢,善展现自我。可恶赵王不识其才,藐视其优势,竟拔箭相射,悲哉此猴灭于此等昏君之股掌,哀哉其生不逢时,现不择地!”又曰:“此猴死有余辜。其虽具优势,但未着于正处。赵王乃堂堂一国之君主,大庭广众之下,此猴竟以其优势戏与赵王,以示赵王箭艺不精,此罪当射杀!”

  今先不论赵王之对错,单述此猴之优势。

  猴者,机巧灵活,人皆知之,然此猴竟可数避赵王之利箭,可谓之“优势”。但终亡于众箭之下,究其根源,皆缘其优势。

  其虽具优势,但因倚仗优势,觉赵王之箭首射不中,后射也必不中。殊不知众箭齐射,汝避此焉能避彼乎?呜呼哀哉!

  然此事也并非全咎其优势。其有优势,理所当然,天经地义。但其示法不当,举动不妥,致优势变劣势,终自毁其中。使此猴择良机面觐赵王,叙其优势,赵王必肯礼贤下士,设宴款待。

  此传说之言,真假不论。然当今之世,此事也时有发生,并非寡闻。

  一事如此:三人行,一人携拐,一人带伞,而另一人两手空空。归,携拐者遍体伤痕,带伞者浑身是水,而空手者安然无恙。

  询其三者。携拐者曰:“吾有拐,忽视地面崎岖,盲目而行,故羁绊无数,满身伤痕。”

  带伞者曰:“吾有伞,故顶风冒雨而行,然风急雨骤,伞不及事,故浑身是水。”

  空手者曰:“吾身无一物,故捡路而行,择檐而避,故安然无恙。”

  呜呼!前者之伤、之祸,皆因其“优势”,后者之福、之安,反而因其无优势。此人之常事与猴之悲论,岂有两异乎?

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